Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-24@23:16:15 GMT
۴۶۰ نتیجه - (۰.۰۱۰ ثانیه)

جدیدترین‌های «دروس عمومی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    محسن زارعی گفت: امسال برای هر سه پایه دهم، یازدهم و دوازدهم سابقه تحصیلی منظور می‌شود که برای پایه یازدهم در سال ۱۴۰۴ و پایه دهم در سال ۱۴۰۵ اثر می‌گذارد و این مسئله یعنی سابقه تحصیلی دانش‌آموزان محفوظ شده و در زمان مشخص خود اثر گذاشته و محاسبه می‌شود. وی با بیان نحوه اثرگذاری سوابق تحصیلی برای دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه، افزود: در سال جاری و برای آزمون سراسری ۱۴۰۳ فقط آزمون نهایی پایه دوازدهم به عنوان ۵۰ درصد سهم سابقه تحصیلی محسوب می‌شود. زارعی تاکید کرد: آزمون‌های نهایی و سوابق تحصیلی دانش‌آموزان پایه‌های دهم و یازدهم برای سال‌های بعد آنان مؤثر واقع می‌شود؛ یعنی برای سال تحصیلی ۱۴۰۴، سابقه تحصیلی پایه یازدهمی که امسال آزمون می‌دهد به همراه...
    محسن زارعی با تاکید بر اینکه فقط آزمون خرداد ماه در ایجاد «سابقه تحصیلی» دانش‌آموزان ملاک عمل قرار می‌گیرد افزود: لذا تمام تلاش دانش آموزان باید این باشد که در آزمون خرداد ماه توفیق داشته و نمره لازم را کسب کنند، اما در عین حال نگران نباشند چرا که دانش آموزان پایه‌های دهم و یازدهم اگر بیمار شده و یا به هر دلیلی نتوانند در آزمون شرکت کنند، فرصت «ترمیم نمره» برای آن‌ها وجود دارد و می‌توانند در نوبت‌های خردادماه سال‌های بعد در قالب ترمیم، درس خود را دوباره امتحان دهند. وی ادامه داد:، اما دانش‌آموزان پایه دوازدهم، توجه داشته باشند نمره‌ای که در هر درس در خردادماه تولید می‌کنند، ملاک ایجاد «سابقه تحصیلی» آن‌ها خواهد بود لذا حتی اگر...
    به گزارش «تابناک» به نقل از صدا و سیما، محسن زارعی گفت: این سوابق تحصیلی مربوط به دروس پایه دوازدهم است که سهم دروس عمومی ۲۸ درصد و دروس تخصصی ۲۲ درصد است. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درباره شیوه طراحی سوالات در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳، افزود: امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تاکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارم بندی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است و سوالات به گونه‌ای طراحی می‌شود که اگر دانش‌آموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت. وی افزود: به دانش‌آموزان توصیه می‌شود از مطالعه صرف جزوات و سوالات پرتکرار پرهیز کنند و صرفاً کتاب درسی را مطالعه کنند. رئیس مرکز ارزشیابی و...
    به گزارش خبرآنلاین از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن زارعی امروز درباره شیوه طراحی سوالات در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳، اظهار کرد: امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تاکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارم‌بندی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است و سوالات به گونه‌ای طراحی می‌شود که اگر دانش‌آموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت. وی افزود: به دانش‌آموزان توصیه می‌شود از مطالعه صرف جزوات و سوالات پرتکرار پرهیز کنند و صرفاً کتاب درسی را مطالعه کنند. برای آشنایی دانش آموزان و معلمان با شیوه طراحی سوالات امتحانات نهایی با همکاری دبیرخانه‌های راهبری کشوری دروس الگوهای طراحی سوالات اطلاع‌رسانی خواهد شد. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین...
      به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ محسن زارعی گفت: این سوابق تحصیلی مربوط به دروس پایه دوازدهم است که سهم دروس عمومی ۲۸ درصد و دروس تخصصی ۲۲ درصد است.رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درباره شیوه طراحی سوالات در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳، افزود: امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تاکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارم بندی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است و سوالات به گونه‌ای طراحی می‌شود که اگر دانش‌آموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت. وی افزود: به دانش‌آموزان توصیه می‌شود از مطالعه صرف جزوات و سوالات پرتکرار پرهیز کنند و صرفاً کتاب درسی را مطالعه کنند. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ محمد مهدی کاظمی، گفت: این اقدام باید کارشناسی شود تا مشخص شود آیا ضرورت دارد تفکیک رشته‌های مختلف در شاخه نظری داشته باشیم یا خیر؟ به گفته کاظمی، در حال حاضر در برخی از رشته‌ها قرابت بسیار بالایی بین دو رشته وجود دارد و تعداد واحد‌های درسی اختلافی با هم ندارند که بر این اساس این موضوع باید بررسی می‌شود که آیا ضرورت دارد این تفکیک داشته باشیم که طبیعتا هم در ساماندهی نیروی انسانی و هم در برنامه ریزی‌های آموزشی و هم کسب شایستگی‌های مدنظر در سند تحول هم بتواند محقق کند با این نگاه برنامه ریزی می‌شود. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین گفت: موضوع اینکه چهار رشته تجربی، ریاضی،...
    محسن زارعی درباره شیوه طراحی سوالات در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳، اظهار کرد: امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تاکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارم بندی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است و سوالات به گونه‌ای طراحی می‌شود که اگر دانش‌آموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت. وی افزود: به دانش‌آموزان توصیه می‌شود از مطالعه صرف جزوات و سوالات پرتکرار پرهیز کنند و صرفاً کتاب درسی را مطالعه کنند. برای آشنایی دانش آموزان و معلمان با شیوه طراحی سوالات امتحانات نهایی با همکاری دبیرخانه‌های راهبری کشوری دروس الگو‌های طراحی سوالات اطلاع رسانی خواهد شد. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش ادامه داد: سهم سوابق تحصیلی در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵...
    محسن زارعی امروز درباره شیوه طراحی سوالات در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳، اظهار کرد: امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تأکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارم بندی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است و سؤالات به گونه‌ای طراحی می‌شود که اگر دانش‌آموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت. وی افزود: به دانش‌آموزان توصیه می‌شود از مطالعه صرف جزوات و سوالات پرتکرار پرهیز کنند و صرفاً کتاب درسی را مطالعه کنند. برای آشنایی دانش آموزان و معلمان با شیوه طراحی سوالات امتحانات نهایی با همکاری دبیرخانه‌های راهبری کشوری دروس الگوهای طراحی سوالات اطلاع رسانی خواهد شد. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش ادامه داد: سهم سوابق تحصیلی در سال تحصیلی...
    رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم هر یک از دروس عمومی و تخصصی در کنکور ۱۴۰۳ گفت: دانش‌آموزان برای موفقیت در امتحانات نهایی صرفاً به جزوات و سوالات پرتکرار اکتفا نکنند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش امروز درباره شیوه طراحی سوالات در امتحانات نهایی خرداد 1403 گفت: امتحانات نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری با تاکید بر محتوای کتاب درسی و جداول بارم بندی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است و سوالات به گونه‌ای طراحی می‌شود که اگر دانش‌‌آموزان مفاهیم را مفهومی یاد گرفته باشند، مشکلی نخواهند داشت.وی افزود: به دانش‌آموزان توصیه می‌شود از مطالعه...
    برای پذیرفته شدگان در آزمون کتبی و مصاحبه، دوره مهارت آموزی شغل آموزگار ابتدایی در دانشگاه فرهنگیان، بدون دریافت حقوق و مزایا بوده و صدور حکم استخدامی منوط به کسب موفقیت در دوره مذکور است.منابع استخدامی آموزگار ابتدایی به سه قسمت یا سه حیطه تقسیم شده است که شامل حیطه عمومی، حیطه اختصاصی و حیطه تخصصی می شود. دو حیطه عمومی و اختصاصی در بین تمامی رشته ها یکسان است و تنها دروس تخصصی هر رشته با بقیه رشته ها متفاوت است. قطعا دسترسی به منابع استخدامی آموزگار ابتدایی یکی از دغدغه های اصلی داوطلبان این آزمون است، منابعی کامل باشد و داطلب با تهیه این منابع خیالش راحت باشد و دیگر فکر دیگری نداشته باشد. ما در ۲۰ تدریس...
    منابع آزمون استخدامی مربی پرورشی به سه حیطه عمومی، حیطه اختصاصی و حیطه تخصصی تقسیم می‌شود که در ادامه به معرفی هر کدام می‌پردازیم. به گزارش ایسنا به نقل از سایت ۲۰ تدریس، در سال جاری به دو روش می‌توانیم شانس خود را برای آزمون استخدامی آموزش و پرورش امتحان کنیم. ۱) از طریق کنکور سراسری ۲) از طریق آزمون استخدامی که روش جدید است. آزمون استخدامی آموزش و پرورش به چند دسته تقسیم شده است که شامل: آموزگار ابتدایی، دبیری و هنرآموز، مربی پرورشی و... است.دو آزمون آموزگار ابتدایی، دبیری و هنرآموز برگزار شده است و حال نوبت برگزاری آزمون پر طرفدار آزمون استخدامی مربی پرورشی رسیده است. دسترسی به منابع آزمون استخدامی مربی پرورشی قطعا یکی از...
    معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، نحوه محاسبه نمرات دروس «نظری_عملی» دکتری عمومی پزشکی را ابلاغ کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از مفدا، دروس «عملی» و «نظری» نمره مستقل دارند؛ اما دروس «نظری_عملی» که یک واحد درس محسوب می‌شوند، معدل هر دو قسمت عملی و نظری با درنظر گرفتن ضرایب محاسبه می‌شود.اگر دانشجویان نتوانند معدل ۱۰ را برای دو قسمت نظری و عملی در دروس علوم‌پایه به دست بیاورند یا نمره یکی از قسمت‌های نظری و عملی کمتر از ۸ باشد، حتی در صورتی که معدل آن‌ها به ۱۰ رسیده باشد، هر دو بخش عملی و نظری باید یکبار دیگر سپری شود.همچنین اگر معدل نظری و عملی دروس تخصصی کمتر از ۱۲ باشد یا...
    معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، نحوه محاسبه نمرات دروس «نظری_عملی» دکتری عمومی پزشکی را ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، دروس «عملی» و «نظری» نمره مستقل دارند؛ اما دروس «نظری_عملی» که یک واحد درس محسوب می‌شوند، معدل هر دو قسمت عملی و نظری با درنظر گرفتن ضرایب محاسبه می‌شود.  اگر دانشجویان نتوانند معدل ۱۰ را برای دو قسمت نظری و عملی در دروس علوم‌پایه به دست بیاورند یا نمره یکی از قسمت‌های نظری و عملی کمتر از ۸ باشد، حتی در صورتی که معدل آنها به ۱۰ رسیده باشد، هر دو بخش عملی و نظری باید یکبار دیگر سپری شود.  همچنین اگر معدل نظری و عملی دروس تخصصی کمتر از ۱۲ باشد یا نمره یکی از قسمت‌های...
    مدارک مورد پذیرش و دروس و ضرایب آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی (Ph.D) داروسازی منتشر شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی (Ph.D) داروسازی روز چهارم مردادماه ۱۴۰۳ برگزار می شود. دبیرخانه شورای آموزش داروسازی و تخصصی مدارک مورد پذیرش در آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی (Ph.D) داروسازی را اعلام کرده است. همچنین دروس و ضرایب آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی (Ph.D) داروسازی نیز منتشر شده است. فهرست نهایی رشته های مورد تأیید شرکت در آزمون دکتری تخصصی و پژوهشی (Ph.D) داروسازی سال ۱۴۰۳ رشته مدارک تحصیلی مورد پذیرش کنترل دارو و فرآورده های آرایشی و بهداشتی دکتری عمومی داروسازیکارشناسی ارشد رشته داروسازی فارماسیوتیکس دکتری عمومی داروسازیکارشناسی ارشد رشته داروسازی داروسازی سنتی دکتری عمومی داروسازیکارشناسی...
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، شورایعالی انقلاب فرهنگی در یک مصوبه پر سر و صدا و پر حاشیه که مخالفان و موافقان زیادی هم داشت، در نحوه برگزاری آزمون سراسری تغییراتی داد؛ از جمله این تغییرات برگزاری آزمون به صورت ۲ نوبت در سال، کاهش سهم نمره آزمون و افزایش سهم معدل داوطلبان و همچنین حذف دروس عمومی از آزمون بود؛ در تازه ترین اطلاعیه آزمون اختصاصی فرهنگیان درباره منابع این آزمون، درس دین و زندگی نیز جزء منابع آزمون فرهنگیان آمده است، با توجه به اینکه برخی داوطلبان کنکور خواستار بازگشت دروس عمومی به آزمون بودند، حالا این سؤال در ذهن داوطلبان ایجاد شده که آیا دروس عمومی به کنکور بازگشته‌اند؟ براساس این اطلاعیه، مادۀ امتحانی «تعلیم...
    به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه پیام نور، دانشگاه پیام نور اعلام کرد با توجه به برگزاری آزمون دروس عمومی به صورت آنلاین و غیرحضوری، رزم آزمون (آزمون آزمایشی) دروس عمومی به منظور آشنایی دانشجویان با محیط نرم افزار آزمون ریلاین برگزار خواهد شد. از این رو تمام دانشجویانی که در این ترم دروس عمومی را اخذ کرده‌اند مجاز به شرکت در این رزم آزمون هستند. رزم آزمون اول ۱۳ آذرماه ۱۴۰۲، رزم آزمون دوم ۲۰ آذرماه ۱۴۰۲ و رزم آزمون سوم ۲۷ آذرماه ۱۴۰۲ برگزار می‌شود. دانشجویان برای اطلاع از چگونگی شرکت در آزمون دروس عمومی در سامانه یکپارچه ریلاین lms و جدول زمانبندی رزم آزمون دروس عمومی در تاریخ‌های اعلام شده به اینجا مراجعه کنند....
    همشهری آنلاین: آن‌چه چگونگی برگزاری این آزمون را با ابهاماتی روبرو کرده، مصوبه مجلس در شهریور ماه است که مسیر تحولات کنکور را با چالش روبرو می‌کند. در گزارش زیر جزئیات برگزاری نوبت اول کنکور امسال و ابهامات پیرامون آن بررسی شده است: ١٤٠۵ مصوبه اجرا می‌شود اگر چه مصوبه جلسه علنی مجلس شورای اسلامی در روز سه‌شنبه ۲۸ شهریور امسال، سازمان سنجش را مکلف کرده که از سال ١٤٠۵ بر روال دهه‌های گذشته و با تاثیر مثبت سوابق تحصیلی، آزمون کنکور را برگزار کند، اما این مصوبه بر مراحل برگزاری کنکور امسال تاثیری ندارد و داوطلبان همان مسیری را طی می‌کنند که از سال گذشته ریل‌گذاری و آغاز شده است. در کنکور امسال داوطلبان می‌توانند در هر دو...
    اهمیت بیش از اندازه به هوش و نادیده گرفتن مفهوم مطالب درسی، کهنه دغدغه‌ای است که سالیان سال است مطرح می‌شود، اما کسی بدان توجه زیادی نمی‌کند و حال روند جدید کنکور با حرکت به سمت مفهومی شدن قدمی کوچک در راستای حل این دغدغه خواهد بود. به گزارش خبرگزاری ایمنا، کنکور سراسری یکی از مهم‌ترین آزمون‌های علمی در کشور است که تحت نظارت سازمان سنجش و آموزش به صورت منظم برگزار می‌شود. داوطلبانی که از سد بزرگ کنکور عبور می‌کنند وارد دانشگاه می‌شوند و در رشته تحصیلی مورد نظر خود به ادامه تحصیل می‌پردازند. کنکور سراسری از سال ۱۳۴۸ در ایران با توجه به قوانین خاصی برگزار می‌شود. سازمان سنجش و آموزش به صورت سالانه اطلاعیه‌های خود را در...
    بنابر تصمیم شورای عالی برنامه‌ریزی، دروس تخصصی اختیاری مقطع دکتری عمومی رشته داروسازی افزایش یافت. به گزارش ایسنا، شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی موضوع «افزایش تعداد دروس جدول تخصصی اختیاری برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی داروسازی» را تصویب کرد. «پیرو ابلاغیه شماره ۵۰۰/۹۵۹ مورخ ۱۳۹۵/۰۹/۲۴ و شماره ۵۰۰/۸۶ مورخ ۱۳۹۹/۰۳/۱۹ در خصوص برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی ﺩﺍﺭﻭﺳﺎﺯی، بدینوسیله مصوبه هشتادونهمین جلسه شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی مورخ ۱۴۰۲/۰۶/۲۱ درخصوص «افزایش تعداد دروس جدول تخصصی اختیاری برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی داروسازی مصوب جلسه ۶۴ مورخ ۱۳۹۵/۰۶/۲۱ شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی» به شرح زیر جهت اجرا ابلاغ می‌شود: «پیشنهاد دبیرخانه شورای آموزش ﺩﺍﺭﻭﺳﺎﺯی و تخصصی در خصوص افزایش تعداد دروس جدول تخصصی اختیاری برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی موضوع «افزایش تعداد دروس جدول تخصصی اختیاری برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی داروسازی» را مصوب کرد. بیشتر بخوانید: تعیین ماموریت‌های شاخص دانشگاه‌های علوم پزشکی در ۱۰ کلان‌منطقه «پیرو ابلاغیه شماره ۵۰۰/۹۵۹ مورخ ۱۳۹۵.۰۹.۲۴ و شماره ۵۰۰/۸۶ مورخ ۱۳۹۹.۰۳.۱۹ در خصوص برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی ﺩﺍﺭﻭﺳﺎﺯی، بدینوسیله مصوبه هشتادونهمین جلسه شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی مورخ ۱۴۰۲.۰۶.۲۱ درخصوص «افزایش تعداد دروس جدول تخصصی اختیاری برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی داروسازی مصوب جلسه ۶۴ مورخ ۱۳۹۵.۰۶.۲۱ شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی» به شرح زیر جهت اجرا ابلاغ می شود: پیشنهاد دبیرخانه شورای آموزش ﺩﺍﺭﻭﺳﺎﺯی و تخصصی در خصوص افزایش تعداد دروس جدول تخصصی اختیاری برنامه آموزشی دوره دکتری...
    دریافت 9 MB
    دروس عمومی همچون گذشته نقش مهم و حیاتی خود را در کنکور سراسری دارند، اما با این تفاوت که این اهمیت به بخش سوابق تحصیلی داوطلب منتقل شده است و نمرات دروس اختصاصی در کنکور داوطلب تاثیرگذار است. به گزارش خبرنگار ایمنا، بر اساس تغییرات اعلام شده برای برگزاری آزمون سراسری سال ۱۴۰۳، کنکور در دو نوبت در ماه‌های اردیبهشت و تیر سال آینده برگزار می‌شود. سهم سوابق تحصیلی شامل ۲۸ درصد دروس عمومی و ۲۲ درصد دروس تخصصی است که مجموع آن ۵۰ درصد با تأثیر قطعی سوابق تحصیلی است؛ دروس تخصصی آزمون سراسری هم ۵۰ درصد تأثیر دارد. بر اساس آنچه اعلام شده نحوه پذیرش در دانشگاه فرهنگیان نیز برای سال ۱۴۰۳ با تغییراتی همراه است. کنکور ۱۴۰۳...
    دروس عمومی همچون گذشته نقش مهم و حیاتی خود را در کنکور سراسری دارند، اما با این تفاوت که این اهمیت به بخش سوابق تحصیلی داوطلب منتقل شده است و نمرات دروس اختصاصی در کنکور داوطلب تاثیرگذار است. به گزارش خبرنگار ایمنا، براساس تغییرات اعلام شده برای برگزاری آزمون سراسری سال ۱۴۰۳، کنکور در دو نوبت در ماه‌های اردیبهشت و تیرماه سال آینده برگزار می‌شود. سهم سوابق تحصیلی شامل ۲۸ درصد دروس عمومی و ۲۲ درصد دروس تخصصی است که مجموع آن ۵۰ درصد با تأثیر قطعی سوابق تحصیلی است؛ دروس تخصصی آزمون سراسری هم ۵۰ درصد تأثیر دارد. براساس آنچه اعلام شده نحوه پذیرش در دانشگاه فرهنگیان نیز برای سال ۱۴۰۳ با تغییراتی همراه است. کنکور ۱۴۰۳ برای داوطلبانی...
     این موضوع به‌ویژه در مدارس غیرانتفاعی و غیردولتی بسیار گسترده‌تر است و علاوه بر فشار ذهنی بر دانش‌آموزان هزینه‌های چندمیلیونی بر خانواده‌ها تحمیل می‌کند. این موضوع و چگونگی نظارت بر آن را با وزیر آموزش و پرورش مطرح کردیم. رضامراد صحرایی در پاسخ به قدس آنلاین گفت: مبنا برای آموزش در مدارس کتاب های رسمی درسی است. مدارس و مراکز غیردولتی هم قانون دارند و این قانون مصوب مجلس شورای اسلامی است. این نوع مدارس در چارچوب این قانون یک شورای سیاست‌گذاری و نظارت دارند که طبق مصوبات آن شورا بر رفتارشان نظارت می‌شود و این نظارت هم جدی است. وی اضافه کرد: ما هم در آموزش‌وپرورش به‌عنوان متولی امر نشان داده‌ایم که هیچ مسامحه‌ای با رعایت نشدن قانون نمی‌کنیم....
    سهم نمره کل سابقه تحصیلی پایه دوازدهم نظام ۳-۳-۶ در گروه‌های آزمایشی اصلی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ به میزان ۵۰ درصد با تأثیر قطعی است بنابراین نمرات پایه دوازدهم برای کنکوری‌های ۱۴۰۳ اهمیت بسیاری دارد. به گزارش فارس، جزئیات عناوین و میزان ضرایب دروس سوابق تحصیلی دیپلم و پیش‌دانشگاهی نظام آموزشی سالی واحدی برای پذیرش دانشجو در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ از طریق آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ مشخص شده است. با نگاهی به میزان ضرایب دروس سوابق تحصیلی (اینجا) می‌توان متوجه شد که اتفاقا اهمیت دروس عمومی برای قبولی در کنکور بسیار بالاست و داوطلبان کنکور نباید با نگاه حذف دروس عمومی از کنکور، این دروس را کمرنگ درنظر بگیرند چرا که...
    آفتاب‌‌نیوز : محمدمهدی کاظمی افزود: دوره دوم متوسطه مقطع بسیار مهم و بستری برای کسب شایستگی‌های مختلف دانش آموزان است تا یک انسان با ایمان، مخلص، کارآفرین، خلاق، نوآور و ماهر تربیت شود و برای کشور مفید باشد. عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح کرد: کسب یک مهارت در دوره دوم متوسطه به ویژه در دوره نظری ضروری است و انتظار می‌رود در بسترهایی که آماده می‌شود شاهد کسب مهارت از سوی دانش آموزان باشیم. وی با اشاره به کسب مهارت، گفت: کسب مطلوب مهارت‌ها به ویژه برای هنرجویان هنرستانی برای حضور در مشاغل کشور، امری مهم و با اهمیت است و البته در کنار شایستگی‌های فنی، باید شایستگی‌های غیرفنی نیز کسب شود. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و...
    به گزارش «تابناک» به نقل از وزارت آموزش و پررورش، محمدمهدی کاظمی روز دوشنبه در گفت‌وگوی زنده با دانش آموزان دوره دوم متوسطه در شبکه شاد، اظهار کرد: شما دانش‌آموزان امیدهای آینده ایران اسلامی هستید و با شایستگی‌هایی که امروز کسب می‌کنید، فردا عهده‌دار یک مسئولیت مهم در کشور خواهید شد. وی افزود: دوره دوم متوسطه مقطع بسیار مهم و بستری برای کسب شایستگی‌های مختلف دانش آموزان است تا یک انسان با ایمان، مخلص، کارآفرین، خلاق، نوآور و ماهر تربیت شود تا برای کشور مفید باشد. عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح کرد: کسب یک مهارت در دوره دوم متوسطه به ویژه در دوره نظری ضروری است و انتظار می‌رود در بسترهایی که آماده می‌شود، شاهد کسب مهارت...
    به گزارش «تابناک» به نقل از وزارت آموزش و پررورش، محمدمهدی کاظمی روز دوشنبه در گفت‌وگوی زنده با دانش آموزان دوره دوم متوسطه در شبکه شاد، اظهار کرد: شما دانش‌آموزان امیدهای آینده ایران اسلامی هستید و با شایستگی‌هایی که امروز کسب می‌کنید، فردا عهده‌دار یک مسئولیت مهم در کشور خواهید شد. وی افزود: دوره دوم متوسطه مقطع بسیار مهم و بستری برای کسب شایستگی‌های مختلف دانش آموزان است تا یک انسان با ایمان، مخلص، کارآفرین، خلاق، نوآور و ماهر تربیت شود تا برای کشور مفید باشد. عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح کرد: کسب یک مهارت در دوره دوم متوسطه به ویژه در دوره نظری ضروری است و انتظار می‌رود در بسترهایی که آماده می‌شود، شاهد کسب مهارت از...
    معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: سال ۱۴۰۳، سهم سوابق تحصیلی ۵۰ درصد از پایه دوازدهم و در سال ۱۴۰۴، ۶۰ درصد پایه‌های یازدهم و دوازدهم خواهد بود همچنین در کنکور ۱۴۰۳ سهم سوابق تحصیلی دروس عمومی ۲۸ درصد است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمدمهدی کاظمی روز دوشنبه در گفت‌وگوی زنده با دانش آموزان دوره دوم متوسطه در شبکه شاد، اظهار کرد: شما دانش‌آموزان امید‌های آینده ایران اسلامی هستید و با شایستگی‌هایی که امروز کسب می‌کنید، فردا عهده‌دار یک مسئولیت مهم در کشور خواهید شد.وی افزود: دوره دوم متوسطه مقطع بسیار مهم و بستری برای کسب شایستگی‌های مختلف دانش آموزان است تا یک انسان با ایمان، مخلص، کارآفرین، خلاق، نوآور و ماهر تربیت شود تا...
    به گزارش وزارت آموزش و پرورش ، محسن زارعی روز شنبه در گفت وگویی درباره کنکور سراسری و تحقق عدالت آموزشی درباره شرایط تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور سراسری افزود: نمی‌توان گفت که کاملاً به عدالت آموزشی رسیده‌ایم اما با تأثیر قطعی سوابق تحصیلی به برابری آموزشی نزدیک تر شده‌ایم. سوابق تحصیلی با توجه به آزمون پایه دوازدهم سهم سوابق تحصیلی ایجاد شد و تراز نمره کل سابقه تحصیلی به سازمان سنجش گزارش شد و مبنای تأثیر۴۰ درصدی سوابق تحصیلی قرار گرفت. زارعی با اشاره به تحلیلی که درباره تأثیر سوابق تحصیلی و نمره کل آزمون سراسری درباره استان‌های کشور وجود دارد، اظهارداشت: جدولی از استان‌های کشور داریم که در آن ۱۱ استان برخوردار که بیشترین میزان رتبه‌های زیر...
    محسن زارعی در گفتگوی ویژه خبری درباره کنکور سراسری و تحقق عدالت آموزشی درباره شرایط تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور سراسری گفت: نمی‌توان گفت که کاملاً به عدالت آموزشی رسیده ایم، اما با تأثیر قطعی سوابق تحصیلی به برابری آموزشی نزدیک‌تر شده ایم. وی گفت: سوابق تحصیلی با توجه به آزمون پایه دوازدهم سهم سوابق تحصیلی ایجاد شد و تراز نمره کل سابقه تحصیلی به سازمان سنجش گزارش شد و مبنای تأثیر ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی قرار گرفت. زارعی با اشاره به تحلیلی که درباره تأثیر سوابق تحصیلی و نمره کل آزمون سراسری درباره استان‌های کشور وجود دارد گفت: جدولی از استان‌های کشور داریم که در آن ۱۱ استان برخوردار که بیشترین میزان رتبه‌های زیر ۳۰۰۰ را داشتند. این...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، عبدالرسول پورعباس امشب ۱۴ مهرماه ۱۴۰۲ در گفتگوی ویژه شبکه خبر صدا و سیما، با اشاره به شرایط کنکورهای سراسری ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ گفت: امسال یک کنکور ویژه را پست سر گذاشتیم هم برای ما و هم برای داوطلبان تازه بود. تجربه بسیار موفقی بود برای داوطلبان بود. دو بار برگزار شد. اثر ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی تفاوت بسیار مهم نسبت به گذشته بود. حذف دروس عمومی از آزمون سراسری و انتقال به سوابق تحصیلی با تأثیر ۲۶ درصدی و حذف زیرگروه‌ها هم از دیگر تغییرات امسال بود. بیشتر بخوانید: اعلام نتایج نهایی کنکور ۱۴۰۲/ کارنامه علمی داوطلبان تا ۲۵ مهرماه منتشر می‌شود وی افزود: روند کنکور ۱۴۰۲ بسیار مثبت بود که البته کاستی‌هایی هم...
     گروه دانشگاه خبرگزاری فارس ـ ماجرای کنکور با تمام مشکلات در چهارم مهرماه به پایان رسید و آزمون سراسری ۱۴۰۳ نیز مانند آزمون ۱۴۰۲ و بر اساس مصوبه سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی (پس از پایان متوسطه) برگزار می‌شود. در پی رد مصوبه مجلس در مورد کنکور توسط شورای نگهبان، سازمان سنجش آموزش کشور با انتشار اطلاعیه‌ای اعلام کرد که آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ بر مبنای مصوبه سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی (پس از پایان متوسطه) و ماده واحده تکمیل و اصلاح موادی از آن، مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار خواهد شد. داوطلبان برای رفع ابهامات و رسیدگی به این دغدغه در سامانه فارس من پویشی با عنوان    «عدم بازگشت...
     گروه دانشگاه خبرگزاری فارس ـ ماجرای کنکور با تمام مشکلات در چهارم مهرماه به پایان رسید و آزمون سراسری ۱۴۰۳ نیز مانند آزمون ۱۴۰۲ و بر اساس مصوبه سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی (پس از پایان متوسطه) برگزار می‌شود. در پی رد مصوبه مجلس در مورد کنکور توسط شورای نگهبان، سازمان سنجش آموزش کشور با انتشار اطلاعیه‌ای اعلام کرد که آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ بر مبنای مصوبه سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی (پس از پایان متوسطه) و ماده واحده تکمیل و اصلاح موادی از آن، مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار خواهد شد. داوطلبان برای رفع ابهامات و رسیدگی به این دغدغه در سامانه فارس من پویشی با عنوان    «عدم بازگشت...
    محمد وحیدی نماینده بجنورد، جاجرم و سملقان در مجلس شورای اسلامی درگفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی باشگاه خبرنگاران توانا با اشاره به رد مصوبه مجلس مبنی بر مسکوت ماندن سه ساله تاثیر معدل در کنکور از سوی  شورای نگهبان، گفت: طبق مصوبه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری که تاثیر قطعی کنکور بر سوابق تحصیلی وجود دارد، میزان تاثیر قطعی کنکور در سوابق تحصیلی هر ساله توسط شورای سنجش و پذیرش قبل از برگزاری کنکور و یا یک سال قبل از کنکور سال بعد اعلام می‌شود. وی افزود: این مصوبه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در صحن  علنی با ابهامی که مجتبی ذوالنوری نایب رئیس مجلس شورای اسلامی مطرح کرد تبدیل شد به مصوبه جدیدی به معنای سه سال مسکوت گذاشتن تاثیر...
    به گزارش «مبلغ» – دکتر یحیی جهانگیری سهروردی در یادداشتی به بهانه آغاز جلسه درس خارج فقه آیت الله العظمی جوادی آملی پس از چهار سال در مسجد اعظم قم، نوشت: کجای دنیا می توان یافت، استادی در آستان صد سالگی اش، هنوز کرسی درس داشته باشد و محاظرات علمی اش را حضوری ارائه نمایند! این نقطه تمایز و البته امتیاز ممتاز حوزه های شیعی است که بسان اش را نمیتوان در هیچ آکادمی دنیا پیدا کرد. در این ساحت، ما فقط برنده نیستیم که اساسا هیچ کس توان رقیب شدگی با ما را ندارد. یادم هست یک پروفسور خارجی از درس خارج یکی از آیات عظام در ده سال پیش دیدن کرد. حجم و حضور با شکوه طلاب او...
    گروه دانشگاه خبرگزاری فارس؛ پسر نوجوان عشقِ فوتبال که از هر فرصتی برای رفتن به کوچه، پس کوچه‌های محله و بازی «گل کوچیک» با دوستان و هم سن و سالانش استفاده می‌کرد و با لباس‌های خاکی و گاهی حتی با شلوار پاره شده به خانه بازمی‌گشت تا باز هم به فوتبال فکر کند و اخبار بازی‌های خارجی و داخلی را از تلویزیون پیگیری کند حالا باز هم به دنبال اخبار است اما اخبار ضد و نقیض و تغییرات روزانه درباره کنکور. او که قانون جدید کنکور را پذیرفته و عزمش را جزم کرده تا در رقابت ورود به آموزش عالی، بهترین خودش را بگذارد تا موفق شود حالا هر روز شاهد اخبار تغییرات است و تا یکی را می‌پذیرد با...
    گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، میز دانشجو در این قسمت چارت دروس عمومی مشترک برای تمام رشته‌های دوره کارشناسی دانشگاه آزاد را شرح می‌دهد.  گذراندن ۲۶ واحد دروس عمومی، برای دانشجویان الزامی است. همچنین دفاع مقدس، یک درس اختیاری اجباری است و برای رشته‌هایی که دروس اختیاری دارند، باید اخذ شود. همچنین دروس اندیشه ۱ و ۲، اخلاق، تاریخ تحلیلی، انقلاب و تفسیر، دروس معارف هستند و در هر نیم‌سال باید حداکثر فقط و فقط یک درس (دو واحد) انتخاب کنید که در ترم آخر دو درس است.  اخذ دروس وصایا و آشنایی با قرآن، علاوه بر سقف واحد انتخابی مجاز است. (مثلا در صورتی که معدل الف باشید، می‌توانید با این دو درس، تا ۲۶ واحد اخذ کنید!) همچنین دروس اندیشه...
    چرا به نظر دانش‌آموزان برخی محتوای درسی مفید نیست؟  رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در پاسخ به این پرسش که «چرا به نظر دانش‌آموزان برخی محتوای درسی مفید نیست؟»، اظهار کرد: این نکته خیلی مهمی است و واقعا مطالبه واقعی است. وی با بیان اینکه اول باید بفهمیم چرا چنین اتفاقی می‌افتد و چنین پرسش و مسأله‌ای شکل می‌گیرد، افزود: می‌توان از جهات مختلف به این مسأله پرداخت. بنده چند جهت را می‌خواهم اشاره کنم. * برنامه درسی باید یک مقدار انعطاف داشته باشد حجت‌الاسلام لطیفی ادامه داد: جهت اول اینکه، واقعا ما در طراحی چارچوب برنامه درسی باید یک میزان از انعطاف را وارد کنیم که اکنون این انعطاف...
    حجت‌الاسلام والمسلمین علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در پاسخ به این پرسش که «چرا به نظر دانش‌آموزان برخی محتوای درسی مفید نیست؟»، اظهار کرد: این نکته خیلی مهمی است و واقعا مطالبه واقعی است. وی با بیان اینکه اول باید بفهمیم چرا چنین اتفاقی می‌افتد و چنین پرسش و مسأله‌ای شکل می‌گیرد، افزود: می‌توان از جهات مختلف به این مسأله پرداخت. بنده چند جهت را می‌خواهم اشاره کنم.  * برنامه درسی باید یک مقدار انعطاف داشته باشد حجت‌الاسلام والمسلمین لطیفی ادامه داد: جهت اول اینکه، واقعا ما در طراحی چارچوب برنامه درسی باید یک میزان از انعطاف را وارد کنیم که اکنون این انعطاف را برنامه ما ندارد؛...
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، برخی داوطلبان کنکور سراسری می‌گویند: بازگشت دروس عمومی مشکلاتی را به همراه دارد زیرا داوطلبان برای این دروس زمان کافی را اختصاص نداده‌اند و نمی‌توانند به اندازه کافی برای کنکور مسلط باشند، همین باعث نگرانی داوطلبان شده است که درصد مناسبی را برای این دروس دریافت نکنند، این داوطلبان معتقدند بازگشت دروس عمومی به آزمون سراسری باعث به وجود آمدن مافیای کنکور می‌شود. داوطلبان برای رفع ابهامات و رسیدگی به این دغدغه در سامانه فارس من پویشی با عنوان  «عدم بازگشت دروس عمومی»   را ایجاد کردند. حسین سلیمانی در این زمینه می‌گوید: ما که الان سال آینده کنکور داریم تمرکز خود را روی دروس تخصصی گذاشتیم،  انصاف نیست سال بعد دروس عمومی‌ها را بخواهند برگردانند....
    رئیس هیات مدیره بنیان سنجش ایرانیان با اشاره به ویژگی های خاص کنکور امسال گفت: حذف دروس عمومی و تاثیر قطعی ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی در کنکو امسال نکته قابل تاملی بود که در نتایج بسیار تاثیر گذار بود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا در آذربایجان شرقی، محمدامین گلباز در نشست خبری با اصحاب رسانه در خصوص کنکور ۱۴۰۲ اظهار داشت: حوزه کنکور همیشه حاشیه های خاص خود را داشته ولی کنکور امسال یکی از پر بحث ترین کنکورهای برگزار شده است که حذف دروس عمومی و اعمال 40درصدی سوابق و کنکور دو مرحله ای و اعلام نتایج بصورت دو مرحله ای از جمله خصیصه های کنکور امسال بود. وی ادامه داد: در طی سال گذشته  بزرگترین آزمون حضوری...
    درحالی در فضای مجازی خبری مبنی بر اینکه «تنها یک نفر در امتحانات نهایی امسال در بین سه رشته تجربی، ریاضی و انسانی معدل ۲۰ کسب کرده» منتشر شده که به زعم معاون وزیرآموزش و پرورش، نتایج «تقریبا» گواه همین امر است. به گزارش برنا؛ علی‌رغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خردادماه پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارش‌های میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آنها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی، گواه سختی بالای سوالات طرح شده در امتحانات نهایی است؛ موضوعی که معاون وزیر معتقد است سختی سوالات بدلیل "مفهومی" بودن...
    علیرغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خردادماه پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارشات میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آنها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی، گواه سختی بالای سوالات طرح شده در امتحانات نهایی است؛ موضوعی که معاون وزیر معتقد است سختی سوالات بدلیل "مفهومی" بودن آنها بود. یکی از دانش‌آموزان مدارس خاص تهران که می‌توان گفت در مدرسه‌ای درس می‌خواند که سطح علمی بسیار بالایی دارد به ایسنا می‌گوید که سطح سوالات به ویژه در دروس عمومی بسیار بالا تر از حد عادی بوده و دلیلش برای این سخن،...
    درحالی در فضای مجازی خبری مبنی بر اینکه «تن‌ها یک نفر در امتحانات نهایی امسال در بین سه رشته تجربی، ریاضی و انسانی معدل ۲۰ کسب کرده» منتشر شده که به زعم معاون وزیرآموزش و پرورش، نتایج «تقریبا» گواه همین امر است این در حالیست که رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، این ادعا را رد یا تایید نمی‌کند.   به گزارش ایسنا، علیرغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خردادماه پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارشات میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آن‌ها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی،...
    درحالی در فضای مجازی خبری مبنی بر اینکه «تن‌ها یک نفر در امتحانات نهایی امسال در بین سه رشته تجربی، ریاضی و انسانی معدل ۲۰ کسب کرده» منتشر شده که به زعم معاون وزیرآموزش و پرورش، نتایج «تقریبا» گواه همین امر است این در حالیست که رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، این ادعا را رد یا تایید نمی‌کند. به گزارش ایسنا، علیرغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خردادماه پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارشات میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آن‌ها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی، گواه...
    علیرغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خرداد پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارش های میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آن ها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی، گواه سختی بالای سوالات طرح شده در امتحانات نهایی است؛ موضوعی که معاون وزیر معتقد است سختی سوالات بدلیل "مفهومی" بودن آن ها بود. یکی از دانش‌آموزان مدارس خاص تهران که می‌توان گفت در مدرسه‌ای درس می‌خواند که سطح علمی بسیار بالایی دارد می‌گوید که سطح سوالات به ویژه در دروس عمومی بسیار بالا تر از حد عادی بوده و دلیلش برای این سخن، تناقضی...
    علیرغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خرداد پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارش های میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آن ها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی، گواه سختی بالای سوالات طرح شده در امتحانات نهایی است؛ موضوعی که معاون وزیر معتقد است سختی سوالات بدلیل "مفهومی" بودن آن ها بود. یکی از دانش‌آموزان مدارس خاص تهران که می‌توان گفت در مدرسه‌ای درس می‌خواند که سطح علمی بسیار بالایی دارد می‌گوید که سطح سوالات به ویژه در دروس عمومی بسیار بالا تر از حد عادی بوده و دلیلش برای این سخن، تناقضی...
    به گزارش همشهری آنلاین، علی‌رغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خردادماه پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارش‌های میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آنها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی، گواه سختی بالای سوالات طرح شده در امتحانات نهایی است؛ موضوعی که معاون وزیر معتقد است سختی سوالات بدلیل "مفهومی" بودن آنها بود. یکی از دانش‌آموزان مدارس خاص تهران که می‌توان گفت در مدرسه‌ای درس می‌خواند که سطح علمی بسیار بالایی دارد می‌گوید که سطح سوالات به ویژه در دروس عمومی بسیار بالا تر از حد عادی بوده و دلیلش برای این سخن،...
    به گزارش ایسنا، علیرغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خردادماه پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارشات میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آنها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی، گواه سختی بالای سوالات طرح شده در امتحانات نهایی است؛ موضوعی که معاون وزیر معتقد است سختی سوالات بدلیل "مفهومی" بودن آنها بود. یکی از دانش‌آموزان مدارس خاص تهران که می‌توان گفت در مدرسه‌ای درس می‌خواند که سطح علمی بسیار بالایی دارد به ایسنا می‌گوید که سطح سوالات به ویژه در دروس عمومی بسیار بالا تر از حد عادی بوده و دلیلش برای...
    درحالی در فضای مجازی خبری مبنی بر اینکه «تنها یک نفر در امتحانات نهایی امسال در بین سه رشته تجربی، ریاضی و انسانی معدل ۲۰ کسب کرده» منتشر شده که به زعم معاون وزیرآموزش و پرورش، نتایج «تقریبا» گواه همین امر است این در حالیست که رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، این ادعا را رد یا تایید نمی‌کند. به گزارش ایسنا، علیرغم تاکیدات مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر اینکه سوالات امتحان نهایی خردادماه پایه دوازدهم در سطح کتاب طرح شد و گواه آن تعداد افرادی هستند که نمرات ۲۰ در دروس مختلف کسب کرده‌اند، اما گزارشات میدانی و صحبت با دانش آموزان و اولیای آنها همچنین نمرات کسب شده بالاخص در دروس عمومی،...
    آفتاب‌‌نیوز : امسال سوابق تحصیلی در کنکور سراسری سهم ۴۰ درصدی و قطعی داشت و این سهم در سال آینده به ۵۰ درصد و پس از آن به ۶۰ درصد می رسد. منظور از سابقه تحصیلی همان نمرات امتحانات نهایی و تشریحی است که سهم سوابق تحصیلی برای کنکور امسال یعنی سال ۱۴۰۲ و کنکور سال بعد یعنی ۱۴۰۳ تنها معطوف به نمرات سال آخر متوسطه یعنی پایه دوازدهم می‌شود اما در سال ۱۴۰۴ نمرات پایه­‌های یازدهم و دوازدهم و از سال ۱۴۰۵ به بعد بر اساس نمرات پایه­‌های سه سال آخر (دهم، یازدهم و دوازدهم) محاسبه می‌شود. درواقع سابقه تحصیلی هر داوطلب میانگین وزنی نمرات دروس عمومی و تخصصی در هر رشته تحصیلی دوره دوم متوسطه (در نظام آموزشی...
    برخی کاربران سامانه فارس من با ثبت پویشی خواستار لغو تأثیر قطعی معدل در کنکور شدند. این کاربران در پویش خود آوردند: «ورود به رشته‌های دلخواه دانشگاهی با مصوبه کنکور بسیار سخت و شاید غیر ممکن شده باشد مصوبه تاثیر ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی در سال ۱۴۰۲ و ۵۰ و ۶۰ درصدی به ترتیب ۱۴۰۳ ، ۱۴۰۴ راه ورود به دانشگاه برای قشرهای ضعیف جامعه را سد و راه ورود دانش‌آموزان پولدار و مافیا را همواره کرده است. داوطلبان کنکوری در همین کنکور تجربی که چند روز پیش برگزار شد شاهد سخت و حجیم بودن سؤالات بودند به نوعی که این مدل طرح سؤال بی‌سابقه بود که این مدل طرح سؤال به نوعی وابسته به مصوبه تأثیر قطعی معدل است....
    آزمون مجدد دروس عمومی نیمسال دوم دانشگاه پیام نور از تاریخ ۱۰ لغایت ۱۴ تیرماه برگزار می‌شود. به گزارش ایران اکونومیست، آزمون دروس عمومی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، از روز شنبه ۱۰ تا چهارشنبه ۱۴ تیرماه ۱۴۰۲ در همان ساعات امتحان آزمون اول (ساعت اعلام شده در کارت آزمون دانشجویان) مجدد برگزار می‌شود. آزمون مجدد این دروس برای کلیه دانشجویان به صورت مجازی و در بستر سامانه سما https://edu.pnu.ac.ir برگزار خواهد شد. شرکت دانشجویان در آزمون اختیاری است و در صورت شرکت دانشجویان در آزمون مجدد، نمره دوم دانشجو، ملاک عمل خواهد بود. برای دانشجویانی که هم در آزمون اول و هم در آزمون دوم شرکت نداشته باشند، غیبت ثبت می‌شود. این آزمون به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد....
    دانشگاه پیام نور اعلام کرد: برگزاری مجدد آزمون دروس عمومی نیم سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، از ۱۰ تا ۱۴ تیر در همان ساعات امتحان آزمون اول (ساعت اعلام شده در کارت آزمون دانشجویان) برگزار می‌شود. ۱. شرکت دانشجویان در آزمون اختیاری است. ۲. آزمون مجدد این دروس برای کلیه دانشجویان به صورت مجازی و در بسترسامانه سما به آدرس:https://edu.pnu.ac.ir برگزار خواهد شد. ۳. در صورت شرکت دانشجویان در آزمون مجدد، نمره دوم دانشجو ملاک عمل خواهد بود. ۴. برای دانشجویانی که هم در آزمون اول و هم در آزمون دوم شرکت نداشته باشند، غیبت ثبت می‌شود. ۵. این آزمون به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد. ۶. دانشجویان موظف به آماده سازی اینترنت پایدار و سیستم مطمئن برای شرکت...
    به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، آزمون مجدد دروس عمومی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ دانشگاه پیام نور از ۱۰ تا ۱۴ تیرماه در همان ساعات امتحان آزمون اول که در کارت آزمون دانشجویان ذکر شده، برگزار می‌شود. براساس این گزارش، شرکت دانشجویان در آزمون اختیاری است و آزمون مجدد این دروس برای تمامی دانشجویان به صورت مجازی و در بسترسامانه سما به نشانی :https://edu.pnu.ac.ir  برگزار خواهد شد. در صورت شرکت دانشجویان در آزمون مجدد، نمره دوم دانشجو ملاک عمل خواهد بود و برای دانشجویانی که هم در آزمون اول و هم در آزمون دوم شرکت نداشته باشند، غیبت ثبت می‌شود، همچنین این آزمون به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد و دانشجویان موظف به آماده سازی اینترنت...
    دانشگاه پیام نور اعلام کرد: آزمون مجدد دروس عمومی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ از تاریخ ۱۰ لغایت ۱۴ تیرماه در همان ساعات امتحان آزمون اول برگزار می شود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دانشگاه پیام نور اعلام کرد: برگزاری مجدد آزمون دروس عمومی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، از تاریخ ۱۰ لغایت ۱۴ تیرماه در همان ساعات امتحان آزمون اول (ساعت اعلام شده در کارت آزمون دانشجویان) برگزار می‌ شود.نکات مهم:۱. شرکت دانشجویان در آزمون اختیاری است.۲. آزمون مجدد این دروس برای کلیه دانشجویان به صورت مجازی و در بسترسامانه سما به آدرس:https://edu.pnu.ac.ir برگزار خواهد شد.۳. در صورت شرکت دانشجویان در آزمون مجدد، نمره دوم دانشجو ملاک عمل خواهد بود.۴. برای دانشجویانی که هم در آزمون اول و...
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ در روزهای ۱۴ و ۱۵ تیرماه برگزار می‌شود. منصور سعیدی مشاور آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: ۱۰ روز دیگر تا کنکور سراسری باقی مانده است، کنکور امسال چهار تغییر عمده دارد که شامل تاثیر معدل امتحان نهایی به صورت قطعی، حذف دروس عمومی، حذف زیرگروه‌ها و برگزاری ۲ بار کنکور در سال است. سعیدی ادامه داد: برای این زمان باقیمانده ۲ موضوع اهمیت دارد یکی حذف زیرگروه ها و دیگری حذف دروس عمومی؛ با توجه به حذف دروس عمومی باید بر روی دروس تخصصی تمرکز کنیم که این دروس هم با فرمول همراه هستند و به همین دلیل باید بر روی خلاصه‌نویسی...
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ در روزهای ۱۴ و ۱۵ تیرماه برگزار می‌شود. منصور سعیدی مشاور آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: ۱۰ روز دیگر تا کنکور سراسری باقی مانده است، کنکور امسال چهار تغییر عمده دارد که شامل تاثیر معدل امتحان نهایی به صورت قطعی، حذف دروس عمومی، حذف زیرگروه‌ها و برگزاری ۲ بار کنکور در سال است. سعیدی ادامه داد: برای این زمان باقیمانده ۲ موضوع اهمیت دارد یکی حذف زیرگروه ها و دیگری حذف دروس عمومی؛ با توجه به حذف دروس عمومی باید بر روی دروس تخصصی تمرکز کنیم که این دروس هم با فرمول همراه هستند و به همین دلیل باید بر روی خلاصه‌نویسی...
    یکی از دغدغه‌های مهم شناسایی راهی برای برقراری عدالت در جذب داوطلبان به دانشگاه‌ها و رشته‌های پرطرفدار است، بر همین اساس حدود دو سالی می‌شود که فرایند پذیرش داوطلبان دستخوش تغییرات اساسی شده است.  طرح اصلاح نظام سنجش و پذیرش در دانشگاه‌ها ۱۷ خرداد سال ۱۴۰۱ در شورای عالی انقلاب فرهنگی با محوریت ۳ موضوع افزایش سهم سابقه تحصیلی، برگزاری دو بار کنکور در سال و حذف دروس عمومی از آزمون تصویب شد و این مصوبه نخستین بار در نوبت اول کنکور دی ۱۴۰۲ اجرایی شد.  بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در تاریخ ۵ بهمن ۱۴۰۰، سهم سابقه تحصیلی در کنکور ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ تنها معدل پایه دوازدهم را شامل می‌شود، اما در سال ۱۴۰۴ معدل دو پایه...
    برخی کاربران سامانه فارس من با ثبت پویشی خواستار عدم بازگشت دروس عمومی به کنکور ۱۴۰۳ شدند. این کاربران در پویش خود آوردند: «ما داوطلبین کنکور ۱۴۰۳ به دلیل حذف دروس عمومی، حدود دو سال است که دروس عمومی را برای کنکور تمرین نکرده‌ایم. با توجه به حجم بسیار بالای دروس با بازگشت آن‌ها نمی‌توانیم تراز مناسبی در کنکور به دست بیاوریم. لذا از مسوولین خواهشمندیم بازگرداندن آن‌ها به کنکور را لغو کنند.» پویا انصاری سردبیر این پویش فارس من در گفت‌و‌گو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس گفت: قرار بر این است که دروس عمومی به کنکور ۱۴۰۳ اضافه شود. قاعدتا  ما در یک سال گذشته به سمت دروس عمومی نرفته‌ایم و به صورت تستی دروس عمومی را کار نکرده‌ایم. ...
    آزمون سراسری سال جاری با تغییرات گسترده ای همراه بوده است. برای بهترین عملکرد در آزمون، داوطلبان شرکت در کنکور گروه های مختلف باید با تغییرات کنکور ۱۴۰۲ آشنا شوند و خود را با آن ها هماهنگ کنند. بعضی از فاکتورهای مهم و اثرگذار در آزمون سال های قبل، در کنکور سال جاری حذف شده اند و دیگر هیچ تاثیری ندارند. تغییرات کلی آزمون سراسری شامل افزایش تاثیر سوابق تحصیلی، برگزاری آزمون در دو مرتبه در سال، حذف درس های عمومی از آزمون کنکور و حذف زیر گروه ها است. نحوه محاسبه نمره و معیار پذیرش در کنکور ۱۴۰۲ هم با تغییراتی همراه بوده است. داوطلبان نیاز دارند که با جزئیات این تغییرات آشنا شوند و برنامه ریزی های لازم...
    «در صورتی که تغییرات کنکور ۱۴۰۲ در زمان برگزاری آزمون سراسری ۱۴۰۳ مجدد تغییر کند قطعاً به برنامه‌ریزی بسیاری از داوطلبان لطمه وارد می‌شود.» به گزارش خبرنگار ایمنا، همواره یکی از دغدغه‌های اصلی سازمان سنجش‌آموزش کشور یافتن مسیری برای پذیرش عادلانه داوطلبان در دانشگاه است. در این راستا برای سنجش دانش‌آموزان و رتبه‌بندی آنان هر ساله آزمونی تحت عنوان کنکور برگزار می‌شود، اما این آزمون طی سال‌های اخیر با تغییراتی اساسی مواجه شده است. ایده تغییر روند پذیرش داوطلبان یک ایده نسبتاً قدیمی است، اما این تغییرات برای نخستین‌بار در کنکور ۱۴۰۲ به صورت جدی اعمال شد. تغییرات کنکور ۱۴۰۲ و مزایای آن یکی از مهم‌ترین تغییرات کنکور ۱۴۰۲ و بعد از آن، تأثیر سوابق تحصیلی به صورت قطعی است....
    به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، برخی کاربران سامانه فارس من با ثبت پویشی خواستار  عدم تغییر مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در آزمون سراسری ١۴٠٣ شدند. این کاربران در پویش خود آورده‌اند:  «ضمن تقدیر از زحمات شورای عالی انقلاب فرهنگی، چنانچه امکان دارد، درخواست داریم تصمیم به عدم تغییر مصوبات شورا از سوی مسئولین مربوطه رعایت شود، زیرا طرح شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبات عادلانه، تحصیلاتی و کیفی است که حتی امکانات معلمان برای آموزش و پرورش دانش‌آموزان را نیز در نظر گرفته است. بازگشت دروس عمومی به کنکور سراسری، باعث ایجاد شکاف آموزشی بین دانش‌آموزان می‌شود و از گسترش فرصت‌های آموزشی و توانمندسازی نسل جوان جلوگیری می‌کند. بنابراین بهتر است که دانش‌آموزان با تمرکز بر روی دروس تخصصی و آموزش‌های...
    عبدالرسول پورعباس رئیس سازمان سنجش آموزش کشور درباره اضافه شدن دروس عمومی به کنکور کارشناسی ۱۴۰۲ و سال‌های پس از آن به خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا گفت: داوطلبان ۱۴۰۲ هیچ گونه تحت تاثیر فضای سیاسی و اجتماعی نکنند و حرف و حدیث زیادی است.  وی افزود: داوطلبان نوبت دی و تیر کنکور ۱۴۰۲ استرس نداشته باشند؛ چرا که دروس عمومی در این زمان بی تاثیر است و سابقه تحصیلی ۴۰ درصد قطعی است که از آموزش و پرورش به سازمان سنجش گزارش می شود و آزمون هم ۶۰ درصد به صورت قطعی اعمال می شود.  پورعباس با بیان اینکه هیچ تغییر و تحولی در کنکور ۱۴۰۲ اعمال نمی شود؛ تاکید کرد: هر تغییری که در کنکور اجرایی می...
    براساس اعلام مرکز سنجش و آزمون دانشگاه پیام نور، با توجه به برگزاری آزمون دروس عمومی به صورت متمرکز به شیوه مجازی- غیرحضوری توسط مرکز سنجش و آزمون، برگزاری رزم آزمون دروس عمومی به منظور آشنایی دانشجویان با محیط نرم افزار آزمون مجازی الزامی است. از این رو کلیه دانشجویانی که در این ترم دروس عمومی را اخذ کرده اند، مجاز به شرکت در این رزم آزمون هستند. رزم آزمون اول برای استان های سمنان - خراسان شمالي - ايلام - كهگيلويه وبويراحمد - چهارمحال وبختياري - گلستان - كرمان - خوزستان - خراسان رضوي - بين الملل داخل - بوشهر - مركزي - سيستان وبلوچستان راس ساعت ۹ صبح ۲ خردادماه ۱۴۰۲ ، رزم آزمون دوم برای استان...
    به گزارش ایرنا، با اعلام سازمان لیگ فوتبال کشورمان، زمان نقل و انتقالات پیش فصل (تابستانی) لیگ برتر فصل ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از تاریخ ۲۰ خرداد تا ۸ شهریور ۱۴۰۲ است. همچنین زمان نقل و انتقالات پیش فصل (تابستانی) لیگ یک از تاریخ اول تیر تا روز ۲۲ شهریور ۱۴۰۲ خواهد بود. ورزش فوتبال ۰ نفر امین کمالی‌فر منبع: سازمان لیگ فوتبال ایران برچسب‌ها لیگ برتر فوتبال- لیگ برتر فوتبال
    به گزارش ایرنا، محمود صفری روز شنبه در بازدید از باغ میدان بسیج تا ارتش، از آغاز زیرسازی‌ خیابان ۱۰ متری مجاور باغ خبر داد و اظهار کرد: تملک و بازگشایی باغ واقع در مابین میدان بسیج و ارتش مدت‌ها در دستور کار شهرداری بود که با آغاز زیرسازی‌های خیابان مجاور باغ، بازگشایی باغ را با جدیت هر چه تمام‌تر دنبال خواهیم کرد. وی افزود: بازگشایی بدون تغییر کاربری یکی از مطالبات شهروندان بود که در پاسخ به این موضوع، پس از ساماندهی‌ و اقدامات لازم بدون تغییر حتی یک متر در فضای طبیعی مجموعه، باغ در قالب تفرجگاه تفریحی در اختیار شهروندان و گردشگران خواهد بود. شهردار اردبیل از صدور مجوز برای فروش چند قطعه زمین در نقاط مختلف...
    به گزارش روز شنبه گروه علم و آموزش ایرنا از دانشگاه پیام نور، بر اساس اعلام مرکز سنجش و آزمون دانشگاه، با توجه به برگزاری آزمون دروس عمومی به صورت متمرکز به شیوه مجازی- غیرحضوری توسط مرکز سنجش و آزمون، برگزاری رزم آزمون دروس عمومی به منظور آشنایی دانشجویان با محیط نرم افزار آزمون مجازی الزامی است. رزم آزمون، برگزاری آزمایشی یک امتحان است که عملا هیچ سوالی قرار نیست پاسخ داده شود، تنها ورود دانشجویان به سیستم و شرکت آنها در یک آزمون آزمایشی مورد بررسی قرار می گیرد تا اگر دانشجو در این موارد مشکلی داشت بتواند آنها را برطرف کند. تمام دانشجویانی که در این ترم دروس عمومی را اخذ کرده اند، مجاز به شرکت...
    مرکز سنجش و آزمون دانشگاه پیام‌نور درباره نحوه برگزاری امتحانات دروس عمومی اطلاعیه‌ای صادر کرد. به گزارش ایران اکونومیست، با توجه به اینکه امتحانات دروس عمومی دانشگاه پیام‌نور به صورت متمرکز به شیوه مجازی-غیرحضوری توسط مرکز سنجش و آموزش این مرکز آموزشی برگزار می‌شود، آشنایی دانشجویان با محیط نرم‌افزار آزمون مجازی الزامی است. رزم‌آزمون دروس عمومی دانشگاه پیام‌نور در تاریخ‌های ۲، ۹ و ۲۳ خرداد ماه سال جاری برگزار می‌شود. آزمون پایان ترم درس تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه در تاریخ ۱۶ خردادماه ساعت ۸ صبح به صورت سراسری برگزار می‌شود و حضور دانشجویان دارای این واحد درسی در آزمون الزامی است. آدرس سامانه آزمونی مرکز سنجش و آزمون، https://edu.pnu.ac.ir است. برای ورود به سامانه رزم‌آزمون، نام کاربری: شماره دانشجویی و کلمه عبور: کد ملی...
    به گزارش همشهری آنلاین، محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش درباره امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ گفت: امتحانات نهایی هیچ تغییری نسبت به گذشته ندارد و در طراحی سؤالات، مبنا کتاب‌های درسی است. همچنین به سراغ مفاهیم رفته و سطوح بالای شناختی را مورد ارزیابی قرار می‌دهیم. وی بیان کرد: در مرحله طراحی سؤالات امتحانات نهایی، نخستین آزمون ملی در کشور را شاهد هستیم که طراحی سؤالات در قرنطینه کامل انجام می‌شود و پس از آن، یک روز قبل از برگزاری آزمون، سوالات به صورت الکترونیک برای روسای حوزه‌های امتحان ارسال می‌شود.  میزان قطعی تاثیر معدل در کنکور ا  علام شد | دستورالعمل‌ جدید حفاظت از کنکور اعلام شد | این وسایل در جلسه آزمون جرم است امکان لو رفتن...
    به گزارش خبرنگار مهر، نحوه برگزاری آزمون‌های پایان ترم دانشگاه پیام نور به این شرح اعلام شد: در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ آزمون کلیه دروس با منبع در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد به صورت حضوری در مراکز/واحدها و متمرکز توسط مرکز سنجش و آزمون برگزار خواهد شد. آزمون مقطع دکتری به صورت حضوری و توسط مراکز مجری اجرا خواهد شد. آزمون دروس عمومی مقطع کارشناسی به صورت مجازی و متمرکز در بستر سامانه آزمونی مرکز سنجش و آزمون و غیر حضوری می‌باشد. دانشجویان، جهت ورود به سامانه آزمون الکترونیکی در آزمون‌های حضوری، نام کاربری : شماره دانشجویی و رمز عبور: کد ملی ثبت شده در سامانه گلستان است. همچنین نام کاربری و رمز عبور دانشجویان اتباع شماره دانشجویی آنان...
    دستورالعمل نحوه برگزاری آزمون پایان نیم‌سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ دانشگاه پیام نور اعلام شد.   نحوه برگزاری آزمون‌های پایان ترم دانشگاه پیام نور اعلام شد.در نیم سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ آزمون کلیه دروس با منبع در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد به صورت حضوری در مراکز/واحد‌ها و متمرکز توسط مرکز سنجش و آزمون برگزار خواهد شد.آزمون مقطع دکتری به صورت حضوری و توسط مراکز مجری اجرا خواهد شد. آزمون دروس عمومی مقطع کارشناسی به صورت مجازی و متمرکز در بستر سامانه آزمونی مرکز سنجش و آزمون و غیر حضوری می‌باشد. دانشجویان توجه کنند؛ جهت ورود به سامانه آزمون الکترونیکی در آزمون‌های حضوری، نام کاربری: شماره دانشجویی و رمز عبور: کد ملی ثبت شده در سامانه گلستان است. همچنین نام...
    به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه پیام نور، نحوه برگزاری آزمون‌های پایان ترم به این شرح اعلام می‌شود، در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ آزمون تمامی دروس با منبع در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد به صورت حضوری در مراکز واحدها و متمرکز توسط مرکز سنجش و آزمون برگزار خواهد شد. * تاریخ آزمون‌های دروس عمومی از ۲۷ تا ۳۱ خرداد ماه ۱۴۰۲ به مدت ۵ روز است آزمون مقطع دکتری به صورت حضوری و توسط مراکز مجری اجرا خواهد شد و آزمون دروس عمومی مقطع کارشناسی به صورت مجازی و متمرکز در بستر سامانه آزمونی مرکز سنجش و آزمون و غیر حضوری است. دانشجویان توجه کنند برای ورود به سامانه آزمون الکترونیکی در آزمون‌های حضوری،...
    دانشگاه پیام نور اطلاعیه ای درباره نحوه برگزاری آزمون‌های پایان ترم در نیمسال دوم سال تحصیلی 1402 _1401 صادر کرد. به گزارش خبرگزاری برنا؛ دانشگاه پیام نور اطلاعیه ای درباره نحوه برگزاری آزمون‌های پایان ترم در نیمسال دوم سال تحصیلی 1402 _1401 صادر کرد. این اطلاعیه ای به شرح ذیل است:   در نیمسال دوم سال تحصیلی 1402-1401 آزمون کلیه دروس با منبع در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد به صورت حضوری در مراکز/واحدها و متمرکز توسط مرکز سنجش و آزمون برگزار خواهد شد. آزمون مقطع دکتری به صورت حضوری و توسط مراکز مجری اجرا خواهد شد. آزمون دروس عمومی مقطع کارشناسی به صورت مجازی و متمرکز در بستر سامانه آزمونی مرکز سنجش و آزمون و غیر حضوری می‌باشد. دانشجویان...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از دانشگاه پیام نور،دانشگاه پیام نور با ابلاغ دستورالعملی نحوه برگزاری آزمون‌های پایان ترم دانشجویان را اعلام کرد. ساماندهی دانشگاه‌ پیام‌نور نسنجیده است/ ضربه تصمیمات بدون پژوهش به آموزش عالی نحوه برگزاری آزمون‌های پایان ترم به این شرح اعلام می‌شود. در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ آزمون کلیه دروس با منبع در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد به صورت حضوری در مراکز/واحدها و متمرکز توسط مرکز سنجش و آزمون برگزار خواهد شد. آزمون مقطع دکتری به صورت حضوری و توسط مراکز مجری اجرا خواهد شد. آزمون دروس عمومی مقطع کارشناسی به صورت مجازی و متمرکز در بستر سامانه آزمونی مرکز سنجش و آزمون و غیر حضوری است. دانشجویان توجه کنندجهت ورود به سامانه آزمون الکترونیکی...
    هر ساله وزارت آموزش و پرورش با همکاری سازمان سنجش و آموزش کشور اقدام به برگزاری آزمون می‌نماید تا افراد واجد شرایط، جذب این وزارتخانه شوند. امسال (سال ۱۴۰۲) با توجه به کمبود نیرو در این وزارتخانه و همچنین افزایش تعداد داوطلبان، تصمیم بر این شده است که آزمون رشته‌های شغلی آموزگاری، دبیری و هنرآموزی به صورت جداگانه برگزار شود. آزمون استخدامی آموزش و پرورش در دو مرحله کتبی و مصاحبه انجام می‌شود که سهم کتبی ۴۰ درصد و سهم مصاحبه ۶۰ درصد خواهد بود. در مرحله کتبی، داوطلبان باید به سوالات عمومی، اختصاصی و تخصصی پاسخ دهند که دروس عمومی استخدامی آموزش و پرورش برای تمامی داوطلبان رشته‌های شغلی مختلف، یکسان است ولی دروس اختصاصی و تخصصی برای...
    عضو هیئت‌علمی دانشگاه علامه طباطبائی با اشاره به دونوبته شدن برگزاری کنکور در سال گفت: شیوه جدید برگزاری کنکور در مسیر بی‌عدالتی آموزشی گام برمی‌دارد، در این شیوه رقابتی عادلانه به وجود نمی‌آید و افرادی که از سطح مالی بالایی برخوردار نیستند، بیشتر آسیب می‌بینند. دکتر اسماعیل قادری در گفت‌وگو با ایران اکونومیست، درباره تغییرات کنکور و برگزاری آزمون ورود به دانشگاه‌ها ۲ بار در سال، با بیان اینکه استرس داوطلبان به تبع افزایش دفعات برگزاری کنکور افزایش می‌یابد، تصریح کرد: کنکور در سال‌های گذشته تنها یکبار در سال برگزار می‌شد اما شیوه جدید عاملی برای افزایش استرس است. در گذشته، داوطلبان تنها یکبار در سال استرس شرکت در کنکور را تجربه می‌کردند اما با سبک و سیاق جدید تعداد دفعاتی...
    به گزارش همشهری آنلاین، عبدالرسول پورعباس گفت: کنکور ۱۴۰۲ بر مبنای آن چیزی که پیش از این اعلام شده برگزار خواهد شد، به نحوی که سوابق تحصیلی تأثیر قطعی ۴۰ درصد و آزمون کنکور تأثیر ۶۰ درصدی خواهد داشت که مرحله اول آن در دی ماه ۱۴۰۱ برگزار و نوبت دوم آن در تیرماه ۱۴۰۲ برگزار خواهد شد. رئیس سازمان سنجش یادآور شد: ثبت نام آزمون تیرماه ۱۴۰۲ از ۱۵ فروردین آغاز می‌شود و پذیرش این دو آزمون نیز در تابستان امسال انجام می‌گیرد. پورعباس همچنین با اشاره به برگزاری نشست امروز کمیسیون آموزش در خصوص طرح یک فوریتی الحاق یک ماده به قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور که مربوط به آزمون ۱۴۰۳...
    رضا حاجی‌پور سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار سیاسی خبرگزاری فارس در تشریح نشست امروز یکشنبه 21 اسفند این کمیسیون، اظهار کرد: امروز میزبان رئیس سازمان سنجش و آموزش کشور و رئیس سازمان سنجش آموزش و پرورش و نمایندگان آموزش و پرورش بودیم و «طرح یک فوریتی الحاق یک ماده به قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی» بررسی شد. وی افزود: کنکور تیر ماه 1402 براساس همان رویه قبلی برگزار می‌شود در واقع معدل بر روی نتیجه کنکور تأثیر قطعی داشته و هچنین کنکور بدون دروس عمومی برگزار خواهد شد. سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: در ادامه این جلسه نقطه نظرات حاضران در جلسه درباره میزان تأثیر قطعی معدل براساس میزان...
    اطلاعات، رشته ها و عناوین شغلی، مواد آزمونی، شرایط، ضوابط آزمون و منابع استخدامی آموزش و پرورش در ادامه آمده است. تمامی اطلاعات، رشته ها و عناوین شغلی، مواد آزمونی، شرایط، ضوابط آزمون و منابع استخدامی آموزش و پرورش را در این مقاله گردآوری نموده ایم. فهرست مطالب این مقاله به شرح زیر است: آزمون استخدامی آموزش و پرورش چیست؟ آزمون استخدامی آموزش و پرورش توسط چه نهادی برگزار می شود؟ آزمون استخدامی آموزش و پرورش شامل چند مرحله است؟ مزایای شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش عناوین شغل های آزمون استخدامی آموزش و پرورش لیست مواد امتحانی آزمون استخدامی آموزش و پرورش بودجه بندی سوالات عمومی آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش ضرایب دروس عمومی و تخصصی آزمون استخدامی...
    در ۱۷ خردادماه ۱۴۰۱ شورای عالی انقلاب فرهنگی طرح اصلاح سنجش و پذیرش در دانشگاه‌ها را تصویب کرد.  طرح اصلاح سنجش و پذیرش در دانشگاه‌ها پس از چند سال کش و قوس درباره کنکور با سه تغییر مهم روبرو شد. سهم سوابق تحصیلی سه سال آخر دبیرستان افزایش یافت که بر اساس مصوبه این سهم از سال‌های ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ فقط نتایج تحصیلی سال دوازدهم دانش‌آموزان، در سال ۱۴۰۴ نتایج تحصیلی سال‌های یازدهم و دوازدهم و در سال ۱۴۰۵ نتایج تحصیلی و معدل سال‌های دهم تا دوازدهم تعیین کننده سهم ۶۰ درصدی سوابق تحصیلی در سنجش و پذیرش دانش‌آموزان در دانشگاه خواهد بود. همچنین در این طرح مقرر شد کنکور سالی ۲ بار و تنها از دروس تخصصی هر...