2024-04-18@07:02:42 GMT
۶۹ نتیجه - (۰.۰۱۳ ثانیه)
جدیدترینهای «دفتر تألیف»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، مدیرکل دفتر برنامهریزی و تألیف کتابهای درسی فنیوحرفهای و کاردانش با اشاره به اقدامات انجام شده در این دفتر برای ارتقای مهارتهای آموزشی گفت: کنگره ملی آموزش هدفمند، مهارتی و نیازمحور با حضور سه وزیر علوم، صنعت و کار، دوشنبه پنجم تیر در تالار علامه امینی دانشگاه تهران برگزار میشود. آقابابایی افزود: دفتر برنامهریزی و تألیف کتابهای درسی فنیوحرفهای و کاردانش سازمان پژوهش برای مشارکت در تشکیل این کنگره ملی، سیزدهمین نشست تخصصی این کنگره را در مدرسه دارالفنون برگزار کرد. مستندات و دستاوردهای سیاستی این نشست تخصصی برای دبیرخانه کنگره ارسال شده و به صورت کتابچه به زودی منتشر خواهد شد. چرخههای...
از سه عنوان کتاب درزمینهٔ آموزش مکالمه و جملهنویسی عربی که توسط گروه علمی احباب لغة الوحی وابسته به دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان تألیف شده بود، رونمایی شد. به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان، با حضور حجتالاسلاموالمسلمین عبدالرسول احمدیان، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان و حجتالاسلاموالمسلمین محمدجواد شفیعیان، رئیس مؤسسه آموزش عالی حوزوی علامه مجلسی (ره) و اساتید این دفتر از سه عنوان کتابی که توسط گروه علمی احباب لغة الوحی وابسته به دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان که درزمینهٔ آموزش مکالمه زبان عربی فعالیتهای گستردهای دارند، رونمایی شد. کتاب «تفرج و تعلم» ازجمله این کتابها، کتاب «تفرج و تعلم» نوشته ابوالفضل عابدینیزاده، محمدابراهیم اخوان دردشتی و محمدمهدی احمدینژاد است که به آموزش لهجه...
به گزارش خبرگزاری مهر، دوره «اشاعه برنامههای درسی با راهبرد آموزش ترکیبی» با حضور ریاست سازمان، مدیرکل، معاونین و کارشناسان تخصصی دفتر برنامهریزی و تالیف کتابهای درسی فنیوحرفهای و کاردانش، دبیران، اعضای دبیرخانههای کشوری، در مرکز آموزش پیامبر اعظم (ص) برگزار شد. حجتالاسلام والمسلمین علی لطیفی، برقراری ارتباط مدرسه با این سازمان را بسیار حائز اهمیت قلمداد کرد و بیماری کرونا را یکی از عوامل تاثیر گذار در اشاعه برنامههای درسی ترکیبی دانست. وی با اشاره به اینکه یکی از نیازمندی های آموزش و پرورش اشاعه برنامه درسی ترکیبی است، افزود: برنامه درسی فنی وحرفهای و کاردانش از انسجام و چارچوب مناسب برخوردار است و برگزاری دوره «اشاعه برنامههای درسی ترکیبی» نوعی اطلاع رسانی از تدابیر و برنامههای سازمان پژوهش...
خبرگزاری آریا- در نشست محمدعلی کاروان، معاون سرمایه گذاری و اقتصاد هنر صندوق اعتباری هنر با بشری گلبخش رئیس گروه هنر دفتر برنامهریزی و تألیف کتب درسی و کارشناسان آن دفتر ضرورت آموزش مباحث مربوط به اقتصاد هنر به نسل جوان مورد بحث و بررسی قرار گرفت. در این جلسه که با هدف تعاملات هر چه بیشتر بین صندوق اعتباری هنر و دفتر تألیف کتابهای درسی تشکیل شد، بر ضرورت آموزش مبحث اقتصاد هنر، سطحبندی و امکان سنجی ورود این حوزه به کتب درسی تاکید شد. کاروان در ابتدای این نشست با تشریح وظایف و خدمات صندوق اعتباری هنر گفت: حدود 100 هزار نفر از هنرمندان، نویسندگان، روزنامهنگاران و فعالان قرآن و عترت تحت پوشش این صندوق قرار دارند...
کتاب «احکام کاربردی» به آموزش احکام دینی با رویکردی جدید مطابق با فتاوای امام خمینی(ره)، آیتالله العظمی خامنهای و آیتالله العظمی سیستانی منتشر شد. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، حجتالاسلام و المسلمین علیرضا کریمی، نماینده حضرات آیات خامنهای و سیستانی حفظهماالله، پس از تألیف کتابی پیرامون احکام خمس، کتابی برای آموزش احکام با موضوعات مختلف تألیف کرده است.«احکام کاربردی»، در 291 صفحه و با شمارگان 1000 نسخه بهتازگی توسط شرکت چاپ و نشر بینالملل منتشر شده است.ایده اولیه تألیف کتاب «احکام کاربردی» توسط استاد فقه و اصول حوزه علمیه مروی، تأسیس کانالی در فضای مجازی برای آموزش احکام بود که چهار سال از عمر آن میگذرد. در این مدت مسائل مختلفی برای عموم مردم و...
اصلاح و بازنگری هدفمند کتابهای درسی دانشآموزان موضوعی است که بارها مورد تأکید مسئولان آموزشی قرار گرفته است، با این حال هر ساله شاهد تغییراتی در کتابهای درسی هستیم که به باور کارشناسان آموزشی بیشتر آنها به لحاظ فنی و مفهومی دچار اشکال هستند. یعنی مفاهیمشان گویایی لازم را برای دانشآموزان ندارند، آنها را نقاد و تحلیلگر بار نمیآورند، کاربردی نیستند و... . ارتباط با سوداگران آموزشی دکتر هامون سبطی، دبیر کارگروه آموزشی سازمان دیدهبان شفافیت و عدالت در این خصوص به قدس میگوید: در تألیف کتب درسی با مفسده مواجه هستیم. در واقع میان برخی مؤلفان کتابهای درسی با سوداگران آموزشی ارتباط نامتعارفی وجود دارد بهطوری که وقتی کتابهای جدید دوره متوسطه دوم منتشر شدند دو روز...
استاندار لرستان با صدور حکمی فریبا ولی پور عالم را به عنوان سرپرست دفتر امور زنان و خانواده استانداری منصوب کرد . به گزارش خبرگزاری برنا از لرستان ؛ لازم به توضیح است دکتر فریبا ولی پور عالم دارای مدرک تحصیلی دکترای تخصصی، عضو هیات اندیشه ورز بسیج فرهنگیان استان، عضو کارگروه تحول بنیادین فرهنگیان لرستان، عضو شورای راهبردی هیأت فرهنگی افق ظهور، عضو تشکل های دانشجویی و فارغ التحصیلان (دانشگاهیان انقلابی) لرستان، دارای ۲۰ سال سابقه کار در آموزش و پرورش بوده و تالیف ۱۸ مقاله علمی و علمی پژوهشی و چند تالیف در حیطه فرهنگ و ادبیات بومی استان را در کارنامه خود دارد .
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از قم،آیت الله حسینی بوشهری رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در دیدار معاون پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی و دست اندرکاران مجموعه فقهی موسوعه علامه محمدحسین آل کاشف الغطاء با تجلیل از فعالیت پژوهشی این دفتر در زمینه علوم وفرهنگ اسلامی، گفت: گاهی اوقات عدهای قصد دارند فقه و کلام ما را به چالش بکشند، اما آنگاه که با این ادبیات و با این آثار علمی روبه رو شوند، عظمت علمی شیعه را در خواهند یافت. آیت اله حسینی بوشهری با بیان اینکه ارزش کار شما در آینده که این آثار به عنوان کتب مرجع مورد استفاده قرار گیرد، شناخته میشود، گفت: نگاه احیاکننده به تراث گذشته کارهای بزرگی را به انجام میرساند و این آغاز یک...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)؛ در اولین روز نشست ویژه شورای برنامهریزی سازمان، حسن ملکی رئیس سازمان با تأکید بر رویکرد برنامهمحوری خالق متعال هستی، گفت: اولین، کاملترین و حکیمترین، برنامهریز پروردگار متعال است که در جایجای قرآن تأکید میکند و میفرماید آیا شما بندگان را عبث آفریدهایم؟ یا برای هدفی آفریدهایم؛ یعنی جهان هدفمند است. معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه دوزخیان از بی برنامهگی به دوزخ مبتلا شدهاند، گفت: تجربه زیسته این است که در هر جا برنامهریزی باشد توفیق روزافزون حاصل میشود و هرجا هدف روشن نبوده و ابزار متناسب با هدف نباشد، انسان به انحطاط و ویرانی میرود. یادمان باشد که از جهت معرفتی با مستکبران سر سازش نداریم آنها با برنامه پیش...
اعضای شورای برنامهریزی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برنامههای تحولی پیشنهادی دفاتر مختلف این سازمان برای سال ۱۴۰۰ را مورد ارزیابی قرار دادند. به گزارش برنا؛ در اولین روز نشست ویژه شورای برنامهریزی سازمان، حسن ملکی رئیس سازمان با تأکید بر رویکرد برنامهمحوری خالق متعال هستی، گفت: اولین، کاملترین و حکیمترین، برنامهریز پروردگار متعال است که در جایجای قرآن تأکید میکند و میفرماید آیا شما بندگان را عبث آفریدهایم؟ یا برای هدفی آفریدهایم؛ یعنی جهان هدفمند است. معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه دوزخیان از بی برنامهگی به دوزخ مبتلا شدهاند، گفت: تجربه زیسته این است که در هر جا برنامهریزی باشد توفیق روزافزون حاصل میشود و هرجا هدف روشن نبوده و ابزار متناسب با هدف...
به گزارش حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب، تفسیر ترتیبی منیه الطالبین که مجلدات 10 تا 30 آن تاکنون منتشر شده است، جلد نهم آن به تازگی از سوی دفتر آیت الله سبحانی منتشر شده است. دفتر آیت الله سبحانی ابراز امیدورای کرده است که الباقی مجلدات که مجلدات ۱ تا ۸ را تشکیل خواهند داد، بحول و قوه الهی در آینده چاپ خواهند شد. انتهای پیام/
خبرگزاری میزان- مدیرکل دفتر تالیف فنی و حرفهای آموزش و پرورش گفت: سند گام دوم راههایی را برای حل این مسالهها باز کرده است، اما در ۴۰ سال گذشته آموزش و پرورش خواسته و ناخواسته سیبل شده و مطالبات را به آموزش و پرورش ربط دادیم. تاریخ انتشار: 12:50 - 23 آذر 1398 - کد خبر: ۵۷۶۶۶۶ به گزارش خبرنگار گروه جامعه خبرگزاری میزان، افشار بهمنی، مدیرکل دفتر تالیف فنی و حرفهای آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر شبکه آموزش که با موضوع "آیا مدارس، کارآفرین تربیت میکنند" روی آنتن رفت با بیان اینکه باید به این سوال پاسخ دهیم که آیا وظیفه آموزش و پرورش تربیت شهروند کارآفرین و نوآور است گفت: تربیت کارآفرین و ارتقای...
اسماعیل هاشم ابادی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری بسیج در خراسان رضوی؛ با اعلام خبر تالیف کتاب «دلهرههای آخرین خاکریز» توسط محمد اصغرزاده نویسنده و پژوهشگر تاریخ شفاهی سبزوار اظهار داشت: این کتاب به زندگی و خاطرات سردار شهید محمدرضا شمسآبادی از شهدای شاخص جهاد سازندگی سبزوار میپردازد و به زودی روانه بازار نشر خواهد شد.وی ادامه داد:پژوهش این اثر از سال ۱۳۹۴ با بیش از ۱۲۰ ساعت مصاحبه با خانواده و همرزمان شهید درباره برهههای مختلف زندگی شهید شمسآبادی آغاز شده و با پایانیافتن مراحل نهایی تدوین، توسط انتشارات راهیار وابسته به دفتر مطالعات جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی منتشر میشود.هاشم آبادی با اشاره به گوشهای از زندگی این شهید بزرگوار افزود: ورود شهید محمدرضا شمسآبادی به جهاد سازندگی در...
به گزارش ایکنا از مازندران به نقل از روابط عمومی حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس، گلی کهنسال کلکناری، مسئول نشر آثار و ارزشهای مشارکت زنان در دفاع مقدس مازندران، اظهار کرد: برگزاری چهار جلسه شورای راهبردی مشارکت زنان در دفاع مقدس با حضور مدیر کل امور بانوان و خانواده استانداری مازندران و ۶۰ نفر از نمایندگان دستگاههای اجرایی استان، تدوین و تألیف سه کتاب خاطرات نقش زنان در دفاع مقدس، مشقهای معنوی، قصههای من و بابابزرگ و کتاب جامع نقش زنان مازندران از جمله برنامههای دفتر نشر آثار و ارزشهای مشارکت زنان در دفاع مقدس مازندران بوده است. وی با اشاره به جمع آوری ۱۰۰ ساعت خاطرات شفاهی زنان ایثارگر مازندران، افزود: برگزاری جشنواره اسوههای صبر و...
عزیز خوشینی «نخستین مدیرکل دفتر برنامهریزی و تألیف کتب درسی فنی و حرفهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران»، درگذشت. به گزارش گروه اجتماعی قدس آنلاین، عزیز خوشینی «نخستین مدیرکل دفتر برنامهریزی و تألیف کتب درسی فنی و حرفهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران» و پیشکسوت آموزشهای فنیوحرفهای درگذشت. حجتالاسلام والمسلمین محیالدین بهرام محمدیان رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی طی پیامی اعلام کرد: شنیدن خبر درگذشت تأسف برانگیز همکار عزیزمان جناب آقای مهندس عزیز خوشینی موجب افسوس و دریغ شد. یقیناً تمام همکارانی که با ایشان کار کردهاند و یا همصحبت و همکلام با ایشان بودهاند، تصدیق میکنند که در نجابت و شرافت نمونه و در محبت و همدلی فراموش ناشدنی و در کاربلدی و پشتکار کم...
به گزارش ایسکانیوز دکتر محمود امانی طهرانی ظهر امروز در دیدار با آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به دو نوع فعالیت در این حوزه عنوان کرد: تولید برنامههای درسی و تولید کتابهای درسی از جمله وظایف دفتر تالیف است. رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش افزود: از زمانی که اسناد تحولی و برنامه درسی ملی به وجود آمد رویکرد حاکم بر برنامه ها یک رویکرد فطرت گرایی توحیدی و فرهنگی و تربیتی است که در همه برنامهها مورد توجه قرار می گیرد. وی در ادامه تصریح کرد:در درس دینی ۴ محور اصلی اعتقادات و احکام و اخلاق و سیره پیشوایان دینی قرار دارد که این مجزا از کتاب قرآن می باشد چرا که قرآن کریم درس...
رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش گفت: خبر برخی از رسانهها مبنی بر کاهش ساعات دروس دینی و قرآنی در آموزش و پرورش صحت و واقعیت ندارد.به گزارش صدای ایران، از ایسنا، دکتر محمود امانی طهرانی ظهر پنجشنبه در دیدار با آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به دو نوع فعالیت در این حوزه عنوان کرد: تولید برنامههای درسی و تولید کتابهای درسی از جمله وظایف دفتر تالیف است.رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش افزود: از زمانی که اسناد تحولی و برنامه درسی ملی به وجود آمد رویکرد حاکم بر برنامه ها یک رویکرد فطرت گرایی توحیدی و فرهنگی و تربیتی است که در همه برنامهها مورد توجه قرار می گیرد.وی در ادامه گفت:...
پولنیوز - رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش گفت: خبر برخی از رسانهها مبنی بر کاهش ساعات دروس دینی و قرآنی در آموزش و پرورش صحت و واقعیت ندارد.دکتر محمود امانی طهرانی ظهر امروز در دیدار با آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به دو نوع فعالیت در این حوزه عنوان کرد: تولید برنامههای درسی و تولید کتابهای درسی از جمله وظایف دفتر تالیف است.رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش افزود: از زمانی که اسناد تحولی و برنامه درسی ملی به وجود آمد رویکرد حاکم بر برنامه ها یک رویکرد فطرت گرایی توحیدی و فرهنگی و تربیتی است که در همه برنامهها مورد توجه قرار می گیرد.وی در ادامه تصریح کرد:در درس دینی ۴ محور اصلی...
به گزارش جماران؛ رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش گفت: خبر برخی از رسانهها مبنی بر کاهش ساعات دروس دینی و قرآنی در آموزش و پرورش صحت و واقعیت ندارد. دکتر محمود امانی طهرانی ظهر امروز در دیدار با آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به دو نوع فعالیت در این حوزه عنوان کرد: تولید برنامههای درسی و تولید کتابهای درسی از جمله وظایف دفتر تالیف است. رئیس دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش افزود: از زمانی که اسناد تحولی و برنامه درسی ملی به وجود آمد رویکرد حاکم بر برنامه ها یک رویکرد فطرت گرایی توحیدی و فرهنگی و تربیتی است که در همه برنامهها مورد توجه قرار می گیرد. وی در ادامه تصریح...
مدیر گروه فلسفه و منطق دفتر تألیف کتب درسی در گفتوگو با فارس: درخواست تدریس فلسفه و منطق در همه رشتهها/ وقتی تدریس فلسفه به دبیران زیست شناسی و جغرافیا سپرده میشود
فخری ملکی مدیر گروه فلسفه و منطق دفتر تألیف کتب درسی در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش در خصوص «ضرورت تألیف کتاب فلسفه و منطق برای دانشآموزان»، اظهار داشت: این کتاب برای پایههای دهم و یازدهم تألیف میشود. وی ادامه داد: یکی از موهبتهای خداوند تفکر است و منطق، ابزاری است که قانونمند بوده و رعایت این قانون، ما را از خطای در فکر مصون میکند. مدیرگروه فلسفه و منطق دفتر تألیف کتب درسی یادآور شد: فلسفه از معقولات حرف میزند و بر این اساس لزوم آموزش منطق در فلسفه دوچندان میشود و منطق ابزار آموزش فلسفه است و میآموزیم تا مباحث فلسفه را خوب درک کنیم. ملکی افزود: فلسفه به معنای خاص حول هستیشناسی است و مابعدالطبیعه...
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما دبير برگزاري همايش گفت: در این همایش کارشناسان دفتر آموزش متوسطه نظري اعضاي گروه تاليف قرآن و معارف دفتر تاليف وزارت آموزش و پرورش و سرگروههاي آموزشي دين و زندگي سراسر کشوردر اين همايش حضور داشتند . کارگریان نقد و بررسي ,تجزيه و تحليل کتابهاي تازه تاليف شده دين و زندگي پايه دهم و يازدهم دوره دوم متوسطه , آشکار سازي مسائل و مشکلات کتابهاي جديد و ارائه راهکارهايي در اين زمينه و هماهنگي جهت تدريس و ارزشيابي اين کتابها از اهداف اين همايش دو روزه اعلام کرد.
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس، محمود امانی طهرانی مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری در برنامه پرسشگر اظهار داشت: موضوع ایثار و شهادت موضوع زندهای است که همواره در زندگی مردم ما جاری است؛ این مسئله همواره مورد تأکید مقام معظم رهبری بوده و جامعه ما نسبت به آن حساس است، مثلاً اگر در محلهای، خانواده شهیدی زندگی کند، مورد احترام اهالی محل هستند و این مسئله نشان میدهد ایثار و شهادت امری نیست که بخواهد احیا شود، بلکه در جامعه ما زنده است. امانی طهرانی اضافه کرد: ما در طراحی کتب درسی، هدفگذاری 5 قسمتی انجام دادهایم که در لایه اول آن تفکر و تعقل، در لایه دوم ایمان و در لایههای بعدی علم،...
مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری با اشاره به اینکه موضوع ایثار و شهادت فقط در کتاب دینی خلاصه نمیشود، گفت: کنکور از سوی وزارت علوم و سازمان سنجش به ما تحمیل شده است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محمود امانی طهرانی - مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری درباره بررسی عملکرد آموزشوپرورش درحوزه فرهنگ ایثار و شهادت اظهار کرد: باید این سوال را مطرح کرد که چرا موضوع ایثار و شهادت مهم است؟ ممکن است برخی افراد به این موضوع بیاندیشند که چرا مهارتهای زندگیف تربیت و رشد هنری، مسائل اجتماعی و علم و فناوری کمتر مورد توجه قرار میگیرد؟ به نظر میرسد برای بررسی بحث به صورت ریشهای باید در بحث...
وضعیت کتابهای درسی مساعد نیستو همین مساله انتقادهایی را در پی داشته است. بازار نیوز - سخنان رئیسجمهور در نقد کتابهای درسی در آغازین روز سال آموزشی زمینه گفتوگوهای گستردهای دراینباره را فراهم کرد و جامعه را بهدرستی و بیش از گذشته به درونمایههای آموزشی حساس کرد. اینکه کتابهای درسی بهعنوان یکی از مهمترین ابزارهای آموزشی چندمین اولویت در مسیر بهسازی آموزشی است، به چگونگی گامبرداشتن در مسیر بهسازی بستگی دارد اما نباید فراموش کرد که ناکارآمدی یک ساختار، آن هم در ساختاری به پیچیدگی آموزشوپرورش، تکعاملی نیست و بنابراین با بهسازی تکبعدی نمیتوان ناکارآمدی آن را کامل از میان برداشت. شاید بتوان گفت که بهروزنبودن و ناکارآمدی کتابهای درسی، پیامد سیاستهای ناکارآمد بنیادینی است که یکی از آنها میتواند...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ آموزش و پرورش در هفته گذشته با رویدادهای متعددی نظیر پرداخت بخشی از معوقات و چگونگی اجرای بیمه تکمیلی برای فرهنگیان مواجه بوده که به این موارد پرداخته می شود. طرح شهاب، جداسازی دانشآموزان را دنبال نمیکند رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی در خصوص اجرای طرح شهاب برای دوره ابتدایی عنوان کرد: با توجه به اینکه استعدادهای متنوعی برای افراد وجود دارد، شناسایی این قابلیتها ضروری است. وی ادامه داد: در طرح شهاب تلاش بر این است که با همکاری شورای ملی این طرح به جای نخبهپروری به شکل صحیح آن یعنی شناسایی و هدایت استعدادها توجه کنیم. وی افزود: با توجه به اهمیت طرح شهاب این آمادگی در معاونت...
کتاب درسی سالهاست که مرجع قابل اعتمادی برای دانشآموزان کشور محسوب میشود و اگر دانشآموز در مسئلهای دچار تردید شود با استناد به کتاب درسی سعی میکند به پاسخ صحیح دست یابد. حال روزی را تصور کنید که کتاب درسی به عنوان مرجع دانشآموزان، خود دچار اشکالاتی فاحش باشد. متاسفانه در سالهای اخیر با توجه به تغییرات و بازنگری کتابهای درسی، شاهد برخی اشکالات فاحش در کتابهای درسی هستیم و مشخص نیست که علت این اشتباهات در کتابهای درسی، بیدقتی است یا عدم تسلط کافی به مباحث. و امسال نیز شاهد وجود اشکالاتی در کتاب فارسی پایه یازدهم هستیم البته در طول سالهای اخیر به دلیل حجم گسترده تغییرات کتابهای درسی، اشکالاتی در کتابها پس از چاپ و توزیع مشاهده...
به گزارش «نماینده» کتاب درسی سالهاست که مرجع قابل اعتمادی برای دانشآموزان کشور محسوب میشود و اگر دانشآموز در مسئلهای دچار تردید شود با استناد به کتاب درسی سعی میکند به پاسخ صحیح دست یابد. حال روزی را تصور کنید که کتاب درسی به عنوان مرجع دانشآموزان، خود دچار اشکالاتی فاحش باشد. متاسفانه در سالهای اخیر با توجه به تغییرات و بازنگری کتابهای درسی، شاهد برخی اشکالات فاحش در کتابهای درسی هستیم و مشخص نیست که علت این اشتباهات در کتابهای درسی، بیدقتی است یا عدم تسلط کافی به مباحث. و امسال نیز شاهد وجود اشکالاتی در کتاب فارسی پایه یازدهم هستیم البته در طول سالهای اخیر به دلیل حجم گسترده تغییرات کتابهای درسی، اشکالاتی در کتابها پس از چاپ...
خبرگزاري آريا - مديرکل دفتر تأليف کتب درسي ابتدايي و نظري با بيان اينکه در کتابهاي ديني، مطالعات اجتماعي، فارسي و آمادگي دفاعي موضوع شهيد فهميده مطرح شده است، گفت: بايد تأکيد کنم نام شهيد فهميده و فداکاري او، همچنان در کتب درسي ميماند.محمود اماني تهراني مديرکل دفتر تأليف کتب درسي ابتدايي و نظري در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاري فارس در خصوص «وجود مطالب مربوط به ايثار و شهادت؛ به ويژه شهيد فهميده و انتقادات مربوط به آن در کتب درسي»، اظهار داشت: موضوع شهدا در کتاب درسي بسيار پررنگ است.وي ادامه داد: موضوع شهيد محمدحسين فهميده يکي از اين مباحث است که به نوعي، آنچه باعث شد ماجراي شهيد فهميده به صورت گسترده به کشور معرفي شده...
مدیرگروه زبانهای خارجی دفتر تألیف کتب درسی با اشاره به جزئیات تغییر کتب زبان انگلیسی دانشآموزان، گفت: کتب و روش آموزش زبان در مدارس مطابق با آخرین متد روز دنیاست. آفتابنیوز : فراگیری زبان خارجی به عنوان یکی از ارکان اصلی در ارتباطات بینالمللی در بُعد فردی و گروهی، همواره مورد توجه است و آشنایی و به کارگیری آن، سبب پیشرفت افراد در دانشهای مختلف میشود. به گزارش فارس، فراگیری زبانهای خارجی در نظام آموزشی ما از دیر باز مورد توجه بوده است و همواره کسب مهارت لازم در زبان خارجی؛ به ویژه زبان انگلیسی یکی از دغدغههای دانشآموزان در دورههای مختلف است. نکته مهم در کنار این درجه اهمیت زبان آموزی، این است که علی رغم سالها زبان...
تسنیم نوشت : ، سال تحصیلی گذشته بود که ماجرای حذف برخی دروس از کتابهای درسی دانشآموزان رسانهای شد. ماجرا از این قرار بود که معلمان در جریان تدریس کتابها به دروسی برخوردند که در مقایسه با سالهای گذشته تغییراتی کرده بود و برخی مفاهیم از کتابهای درسی حذف شده بود. برخی معلمان در جریان تدریس کتاب هدیههای آسمانی پایه ششم متوجه حذف بخش مربوط به زندگی نامه شهیدفهمیده شدند. در حقیقت در کتاب هدیههای آسمانی سالهای گذشته درس «رهبران کوچک» به معرفی شهدایی همچون حسین فهمیده، بهنام محمدی، مهدی باکری، ابراهیم همت، عباس بابایی، حسن باقری، علی صیاد شیرازی و ... اختصاص داشت. در این درس به چگونگی آغاز جنگ میان ایران و عراق اشاره شده بود همچنین این درس...
خبرگزاري آريا - هر چند طبق قول مسئولان دفتر تأليف کتابهاي درسي قرار بود زندگي شهيد فهميده به کتاب درسي پايه ششم بازگردد و اين وعده محقق نشد اما ماجراي واقعه طبس به کتاب تاريخ معاصر پايه يازدهم برگشته است. به گزارش خبرنگار اجتماعي خبرگزاري تسنيم، سال تحصيلي گذشته بود که ماجراي حذف برخي دروس از کتابهاي درسي دانشآموزان رسانهاي شد.ماجرا از اين قرار بود که معلمان در جريان تدريس کتابها به دروسي برخوردند که در مقايسه با سالهاي گذشته تغييراتي کرده بود و برخي مفاهيم از کتابهاي درسي حذف شده بود.برخي معلمان در جريان تدريس کتاب هديههاي آسماني پايه ششم متوجه حذف بخش مربوط به زندگي نامه شهيدفهميده شدند. در حقيقت در کتاب هديههاي آسماني سالهاي گذشته درس «رهبران...
به گزارش جهان نيوز؛ سال تحصیلی گذشته بود که ماجرای حذف برخی دروس از کتابهای درسی دانشآموزان رسانهای شد. ماجرا از این قرار بود که معلمان در جریان تدریس کتابها به دروسی برخوردند که در مقایسه با سالهای گذشته تغییراتی کرده بود و برخی مفاهیم از کتابهای درسی حذف شده بود. برخی معلمان در جریان تدریس کتاب هدیههای آسمانی پایه ششم متوجه حذف بخش مربوط به زندگی نامه شهیدفهمیده شدند. در حقیقت در کتاب هدیههای آسمانی سالهای گذشته درس «رهبران کوچک» به معرفی شهدایی همچون حسین فهمیده، بهنام محمدی، مهدی باکری، ابراهیم همت، عباس بابایی، حسن باقری، علی صیاد شیرازی و ... اختصاص داشت. در این درس به چگونگی آغاز جنگ میان ایران و عراق اشاره شده بود همچنین این...
چرا دانشآموزان زبان انگليسي را ياد نميگيرند؟/ تغيير کتب درسي زبان خارجي هر 20 سال يکبار/ ورود جديدترين سيستم آموزش زبان به مدارس
خبرگزاري آريا - مديرگروه زبانهاي خارجي دفتر تأليف کتب درسي با اشاره به جزئيات تغيير کتب زبان انگليسي دانشآموزان، گفت: کتب و روش آموزش زبان در مدارس مطابق با آخرين متد روز دنياست.به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاري فارس، فراگيري زبان خارجي به عنوان يکي از ارکان اصلي در ارتباطات بينالمللي در بُعد فردي و گروهي، همواره مورد توجه است و آشنايي و به کارگيري آن، سبب پيشرفت افراد در دانشهاي مختلف ميشود. فراگيري زبانهاي خارجي در نظام آموزشي ما از دير باز مورد توجه بوده است و همواره کسب مهارت لازم در زبان خارجي؛ به ويژه زبان انگليسي يکي از دغدغههاي دانشآموزان در دورههاي مختلف است.نکته مهم در کنار اين درجه اهميت زبان آموزي، اين است که علي...
هر چند طبق قول مسئولان دفتر تألیف کتابهای درسی قرار بود زندگی شهید فهمیده به کتاب درسی پایه ششم بازگردد و این وعده محقق نشد اما ماجرای واقعه طبس به کتاب تاریخ معاصر پایه یازدهم برگشته است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سال تحصیلی گذشته بود که ماجرای حذف برخی دروس از کتابهای درسی دانشآموزان رسانهای شد.ماجرا از این قرار بود که معلمان در جریان تدریس کتابها به دروسی برخوردند که در مقایسه با سالهای گذشته تغییراتی کرده بود و برخی مفاهیم از کتابهای درسی حذف شده بود.برخی معلمان در جریان تدریس کتاب هدیههای آسمانی پایه ششم متوجه حذف بخش مربوط به زندگی نامه شهیدفهمیده شدند. در حقیقت در کتاب هدیههای آسمانی سالهای گذشته درس «رهبران کوچک» به معرفی...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس، محمود امانی تهرانی مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری امروز در همایش تجلیل از مؤلفان کتب درسی پایه یازدهم که در مدرسه دارالفنون برگزار شد، با اشاره به روند تألیف کتب درسی، اظهار داشت: پشت هر کتاب درسی یک برنامه درسی نهفته است و بر اساس برنامه درسی که موجود است، کتابهای درسی تهیه میشود. وی ادامه داد: امروز کتب درسی قابل استفاده، دارای برنامه درسی است، ضمن اینکه نوع تغییر کتب درسی در دهه هفتاد عمیق بود؛ البته در حال حاضر اهداف نگرشی و مهارتی مورد توجه بیشتر است. مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری با بیان اینکه تیترهای جذاب و سازندهای در کتب درسی وجود...
مدیرکل دفتر تالیف کتابهای درسی ابتدایی و متوسطه نظری آموزش و پرورش عنوان کرد: هدف از طراحی نظامآموزشی 3-3-3-3 با اجرای شتاب زده و یک شبه پایه ششم مغفول ماند. به گزارش خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، محمود امانی طهرانی، مدیرکل دفتر تالیف کتابهای درسی ابتدایی و متوسطه نظری آموزش و پرورش در همایش تجلیل از مولفان کتابهای درسی، گفت: برنامهمحوری، نگاه به آینده، اتصال محتوای یادگیری به زندگی، فعال بودن کتابها و فعال کردن دانشآموزان در موقعیتهای یادگیری جزو برنامههایی است که در تالیف کتابهای سال 96 در پایه یازدهم مدنظر قرار گرفت. وی با بیان اینکه جریان تحول کتابهای درسی بحث امروز و دیروز نیست، افزود: ما از دهه 70 به طور جدی تحول کتابهای درسی را آغاز...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس، محمود امانیتهرانی مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری امروز در نشست خبری پیرامون تدوین کتب درسی دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی که در سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برگزار شد، با اشاره به اهمیت تألیف کتب درسی، اظهار داشت: بحث کتب درسی بسیار پیچیده است چرا که به دلیل پاسخ دادن به سلیقههای مختلف همواره کتب درسی مورد توجه است. وی ادامه داد: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی سابقهای از دهه 40 در امر تدوین کتب درسی دارد و قانون تشکیل این سازمان مربوط به سال 1355 در مجلس شورای ملی است و از تجمیع سازمانهای قبل از خود ایجاد شده است. مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ محمود امانی طهرانی مدیرکل دفتر تالیف و برنامه ریزی آموزشی در نشست خبری با اصحاب رسانه درمورد کتاب های درسی که سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار شد، اظهار کرد: کتاب درسی آینده یک ملت است و باید دید آینده نگر نسبت به آن داشته باشیم. وی افزود: در سازماندهی فکری و محتوایی کتاب, روش ها و آماده سازی، اقدامات خوبی داشتیم اما در دهه 70 کتابها به حافظه محوری سوق پیدا کرد ولی مطالعه عمیق سه ساله انجام دادیم که چه اقداماتی در بحث آموزش دنیا انجام شده است. تبدیل دانشآموزان منفعل به فعال، هدف تغییر در کتابهای درسی مدیرکل دفتر تالیف و برنامه ریزی...
مدیرکل دفتر تالیف کتابهای درسی ابتدایی و متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش به انتقاد از سازمان سنجش پرداخت و گفت: «کنکور» آهن ربای قوی است که نحوه عمل دانش آموز و اولیای آنها را تحت الشعاع قرار میدهد. از سوی دیگر هر کتابی که در کنکور مورد توجه نیست و ضریب ندارد در مدارس هم مورد توجه قرار نمی گیرد. به گزارش ایسنا، محمود امانی طهرانی در نشست خبری «همه چیز در مورد کتاب درسی» که با حضور مولفان و سرگروههای کتب درسی برگزار شد با بیان اینکه بحث کتاب درسی بسیار سهل اما ممتنع و پیچیده است گفت: سهل از این جهت که مادر جامعه هرچه به کودکان مربوط میشود را سهل می گیریم در حالی که سهل...
تهران- ایرنا- مدیرکل دفتر تالیف کتاب های درسی ابتدایی و متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه کتاب انسان و محیط زیست امسال برای اولین بار در پایه یازدهم تدریس می شود، گفت: هرگونه شایعه مبنی بر حذف مسائل محیط زیستی از جمله تصویر دریاچه ارومیه از کتابهای درسی صحت ندارد. محمود امانی طهرانی روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار حوزه آموزش ایرنا اظهار داشت: تدریس این کتاب در تمامی مدارس و رشته ها به عنوان یک درس اجباری در قالب دو ساعت در هفته از ابتدای سال تحصیلی 97-96 آغاز شده است.وی ادامه داد: در رابطه با تدریس این کتاب، دوره های آموزش ضمن خدمت با همکاری سازمان محیط زیست برای معلمان...
عضو هیات علمی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی دفتر تالیف گروه زبان و ادب فارسی گفت: تالیف کتاب درسی همانند هر کاری نیاز به امکانات و حمایت مادی و معنوی دارد که کمبود و عدم حمایت ها از سوی مسئولان می تواند مشکلاتی ایجاد کند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ معصومه نجفی، عضو هیات علمی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی دفتر تالیف گروه زبان و ادب فارسی در حاشیه دوره آموزشی معلمان مدرسه دبستان غیر دولتی نور مهر در بندرعباس در گفتگو اختصاصی با خبرنگارفرهنگ کده، اظهار کرد:در سال 1388 وارد پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش شدم و از سال 1391 در دفتر تالیف کتابهای درسی ،گروه زبان و ادبیات فارسی مشغول هستم . این عضو...
کتابهای جدید نظام آموزشی کدامند؟/ چرایی سخت بودن کتب درسی/ افزایش محتوای «ایثار و شهادت» در کتابها
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی یکی از ارکان اساسی وزارت آموزش و پرورش است که به عنوان تولید کننده محوری محتواهای درسی و کتابهای دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی است. مطالب درسی که اگر به درستی و با دقت نظر تدوین و تولید شود، راهگشا و هدایتگر میلیونها دانشآموز میشود و در نقطه مقابل آن، کج روی و گمراهی دانشآموزان را به دنبال دارد. برای آشنایی با کم و کیف تولید محتواهای درسی کتب دانشآموزان دوره ابتدایی و متوسطه نظری، با محمود امانی طهرانیمدیرکل دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری به گفتوگو نشستیم تا از روند تهیه محتواهای آموزش و تربیتی کتب درسی در پایههای مختلف آگاه شویم و ابهامات موجود در اذهان مخاطبان و دلسوزان تعلیم و...
مدیرکل دفتر تألیف کتب ابتدایی و متوسطه نظری در خصوص ورود کتابهای جدید به نظام آموزشی، چرایی سختی محتوای کتب درسی و رّد ادعای کم پرداختن به موضوع ایثار و شهادت، توضیحاتی ارائه داد. خبرگزاری فارس: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی یکی از ارکان اساسی وزارت آموزش و پرورش است که به عنوان تولید کننده محوری محتواهای درسی و کتابهای دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی است.مطالب درسی که اگر به درستی و با دقت نظر تدوین و تولید شود، راهگشا و هدایتگر میلیونها دانشآموز میشود و در نقطه مقابل آن، کج روی و گمراهی دانشآموزان را به دنبال دارد.برای آشنایی با کم و کیف تولید محتواهای درسی کتب دانشآموزان دوره ابتدایی و متوسطه نظری، با محمود امانی طهرانی مدیرکل دفتر...
مدیر بخش کشاورزی دفتر تالیف وزارت آموزش و پرورش گفت: ما با گذر از دانشمحوری تالیف کتابهای درسی را در حوزه فنی و حرفهای و کاردانش به سمت شایستهمحوری سوق دادیم تا با اموزش و مهارت کاربردی زمینه توانمندی هنرآموزان و هنرجویان فراهم آید. به گزارش خبرنگار ایسنا منطقه اردبیل، تاجیک در حاشیه کارگاه هنرآموزان زراعی و باغی سراسر کشور در گفتوگو با جمعی از خبرنگاران اظهار کرد: ما بر اساس تحول سند بنیادین کتابهای دوره متوسطه دوم را شامل دوره دهم و یازدهم به نحوی تغییر دادیم تا هدفگذاریها و رویکردها از سمت دانشمحوری به سمت شایستگی محوری حرکت کند. وی گفت: طبق اسناد بالادستی و مطالعاتی که در بازار کار...
مدیر بخش کشاورزی دفتر تالیف وزارت آموزش و پرورش گفت: ما با گذر از دانشمحوری، تالیف کتابهای درسی را در حوزه فنی و حرفهای و کاردانش به سمت شایستهمحوری سوق دادیم تا با آموزش و مهارت کاربردی زمینه توانمندی هنرآموزان و هنرجویان فراهم آید. به گزارش ایسنا، تاجیک در حاشیه کارگاه هنرآموزان زراعی و باغی سراسر کشور در گفتوگو با جمعی از خبرنگاران اظهارکرد: ما بر اساس تحول سند بنیادین کتابهای دوره متوسطه دوم را شامل دوره دهم و یازدهم به نحوی تغییر دادیم تا هدفگذاریها و رویکردها از سمت دانشمحوری به سمت شایستگی محوری حرکت کند. وی گفت: طبق اسناد بالادستی و مطالعاتی که در بازار کار و آمار و اطلاعات گرداوری شده از چند کشور مشابه ایران و...
قزوین- مدیرکل دفتر تألیف کتب درسی فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت: امسال ۷۴ دوره آموزشی در حوزه فنی و حرفه ای و کاردانش برگزار خواهد شد. به گزارش خبرنگار مهر، آیین اختتامیه دوره آموزش متمرکز کشوری رشته سرامیک با حضور مدیرکل دفتر تألیف کتب فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش در سالن جلسات ناحیه دو قزوین برگزار شد. احمدرضا دوراندیش مدیرکل دفتر برنامه ریزی و تألیف کتب درسی فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش در این جلسه گفت: با توجه به اسناد بالادستی دفتر برنامه ریزی و تألیف کتب درسی در راستای کیفیت بخشی به آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش گام های مطلوبی برداشته...
تألیف کتابهای درسی به عنوان محتوای اصلی آموزش و پرورش دانشآموزان، همواره یکی از مهترین کارهای متداول وزارت آموزش و پرورش است و این وظیفه به طور مشخص بر عهده سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و در قالب اداره کل تألیف کتب در مقاطع مختلف تحصیلی است. برای آشنایی با چگونگی تألیف کتابهای درسی شاخههای کاردانش و فنیوحرفهای، بامحمد کفاشانمعاون دفتر تألیف کتب فنی و حرفهای و کاردانشبه گفتوگو نشستیم تا از آخرین وضعیت تألیف کتابهای جدید این شاخهها در سال تحصیلی آینده مطلع شویم. کفاشان با اشاره به روند تألیف محتوای آموزشی برای شاخههای فنی و حرفهای و کاردانش اظهار داشت: امسال فرایند تألیف کتابهای درسی شاخه فنی و حرفهای و کاردانش به این صورت است که تقریباً 85...
معاون دفتر تألیف کتب فنی و حرفهای و کاردانش از تألیف 85 بسته تألیفی در دو شاخه فنی و حرفهای و کاردانش خبر داد و گفت: امسال محتوای آموزشی 10 درصد از رشتههای کاردانش که هنرجوی بیشتری دارد، در اولویت به روزرسانی قرار دارد. خبرگزاری فارس: تألیف کتابهای درسی به عنوان محتوای اصلی آموزش و پرورش دانشآموزان، همواره یکی از مهترین کارهای متداول وزارت آموزش و پرورش است و این وظیفه به طور مشخص بر عهده سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و در قالب اداره کل تألیف کتب در مقاطع مختلف تحصیلی است.برای آشنایی با چگونگی تألیف کتابهای درسی شاخههای کاردانش و فنی و حرفهای، با محمد کفاشان، معاون دفتر تألیف کتب فنی و حرفهای و کاردانش به گفتوگو...
کیف های سنگین و کتاب های حجیم دانش آموزان/ مدیرکل دفتر تألیف کتابهای درسی آموزش و پرورش چه می گوید؟
اندیشکده آموزش وپرورش عصر ایران، موضوع سنگینی کیف مدرسه دانش آموزان را پیگیری می کند. دانش آموز مجبور است هر روز 5-4 کتاب مربوط به برنامه روزانه، 3 - 2 کتاب کمک آموزشی (که معمولاً بزرگ تر و حجیم تر از کتب درسی هستند)، 5 - 4 دفتر، لوازم التحریر، تغذیه روزانه و خود کیف را حمل کند. البته این تعداد بسته به پایه تحصیلی و برنامه های مدرسه می تواند متفاوت باشد ولی هر چه هست، غالباً بین باری که حمل می شود و توانایی جسمانی دانش آموزان، تناسب منطقی وجود ندارد.بنابر توصیه های ارائه شده از سوی آکادمی جراحان ارتوپدی آمریکا و سازمان جهانی بهداشت، وزن کوله پشتی باید کمتر از 10 تا 15 درصد وزن کودک باشد...
به گزارش شریان نیوز،مدیرکل دفتر تالیف کتاب های درسی ابتدایی و متوسطه نظری با اشاره به اینکه بررسی دلایل انتشار تصویر خالکوبی ورزشکار خارجی در درس ششم کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم به آبان سال 95 باز می گردد، گفت: این تصویر برای سال تحصیلی جدید، حذف و عکس مناسب تری جایگزین شد. محمود امانی طهرانی اظهار داشت: موجی که به تازگی در رابطه با این تصویر در فضای رسانه ای و مجازی به راه افتاد، تکراری است زیرا در همان زمان تصمیم گرفته شد در نسخه بعدی کتاب، تصویر اصلاح شود. وی اضافه کرد: گروهی عنوان کرده اند که تصویری از یک فرد خارجی در درس ششم کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم وجود...
خبرگزاري آريا - تهران- ايرنا- مديرکل دفتر تاليف کتاب هاي درسي ابتدايي و متوسطه نظري با اشاره به اينکه بررسي دلايل انتشار تصوير خالکوبي ورزشکار خارجي در درس ششم کتاب تفکر و سواد رسانه اي پايه دهم به آبان سال 95 باز مي گردد، گفت: اين تصوير براي سال تحصيلي جديد، حذف و عکس مناسب تري جايگزين شد.محمود اماني طهراني روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار حوزه آموزش ايرنا اظهار داشت: موجي که به تازگي در رابطه با اين تصوير در فضاي رسانه اي و مجازي به راه افتاد، تکراري است زيرا در همان زمان تصميم گرفته شد در نسخه بعدي کتاب، تصوير اصلاح شود.وي اضافه کرد: گروهي عنوان کرده اند که تصويري از يک فرد خارجي...
به گزارش روز سه شنبه گروه فرهنگی ایرنا از روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، دفتر تالیف کتاب های درسی ابتدایی و متوسطه نظری در پاسخ به این شبهات با اشاره به اینکه در کتابی که برای واکسینه کردن تالیف شده چند تصویر غیرمتعارف سایر کتابهای درسی از 170 تصویر از ضروریات محتوای کتاب است، آورده است: در درس ششم با عنوان کلیشه بدن، استفاده از تصویر خالکوبی شده دیوید بکهام و عروسک باربی، حداقل گریزناپذیر، استفاده از تصویر برای آموزش مفهوم کلیشه بدن است که پیامدهای آن مبتلا به افراد و جامعه در زمان حاضر است.دفتر تالیف کتاب های درسی ابتدایی و متوسطه نظری همچنین اعلام کرد: در این کتاب، به جز تصاویر...
مدیرکل دفتر تالیف کتابهای درسی آموزشوپرورش در پاسخ به گلایه معلمان از حجم بالای کتابهای درسی و کم بودن زمان آموزش گفت: تجمیع زنگهای درسی و کاهش زمان آموزش، ارائه جزوات و کتابهای کمک آموزشی متعدد از دلایل اصلی کم آوردن زمان برای تدریس کتابهاست. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛متناسبسازی حجم و محتوای کتابهای درسی با توجه به ساعات هفتگی، روزهای آموزش و توانمندیها و ویژگیهای دانشآموزان در سند تحول بنیادین مورد تأکید قرار گرفته است اما معلمان گلایههایی را از حجم بالای کتابهای درسی مطرح میکنند بهگونهای که حجم برخی کتب با ساعات آموزش در طول هفته همخوانی ندارد یا محتوا از توان یادگیری دانشآموز فراتر است. بعضی دروس هستند که دانشآموزان در یادگیری...
مدیرکل دفتر تالیف کتابهای درسی آموزشوپرورش در پاسخ به گلایه معلمان از حجم بالای کتابهای درسی و کم بودن زمان آموزش گفت: تجمیع زنگهای درسی و کاهش زمان آموزش، ارائه جزوات و کتابهای کمک آموزشی متعدد از دلایل اصلی کم آوردن زمان برای تدریس کتابهاست. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، متناسبسازی حجم و محتوای کتابهای درسی با توجه به ساعات هفتگی، روزهای آموزش و توانمندیها و ویژگیهای دانشآموزان در سند تحول بنیادین مورد تأکید قرار گرفته است اما معلمان گلایههایی را از حجم بالای کتابهای درسی مطرح میکنند بهگونهای که حجم برخی کتب با ساعات آموزش در طول هفته همخوانی ندارد یا محتوا از توان یادگیری دانشآموز فراتر است. بعضی دروس هستند که دانشآموزان در یادگیری آن مشکل دارند...
دولت بهار: pdf کتاب احکام 1 ویژه دانشآموزان دختر پایه دهم روی سایت دفتر تألیف قرار گرفت.
کتاب جدید ریاضی پایه دهم روی سایت دفتر تألیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری قرار گرفت.
فایل «پیدیاف» کتابهای درسی روی سایت دفتر تألیف کتب درسی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی قرار گرفت.