2024-03-29@02:02:00 GMT
۷۳۰۷ نتیجه - (۰.۰۶۰ ثانیه)
جدیدترینهای «سازی مدارس»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
مرزبان نظری مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه روند اجرای طرح شهید عجمیان در استان کرمانشاه را تشریح کرد و گفت : این طرح که با هدف بهسازی و شاداب سازی مدارس مناطق محروم با انجام اقداماتی از قبیل رنگ آمیزی، زیباسازی و تعمیرات جزئی میز و صندلی برای صرفه جویی هزینهها و استفاده بهینه از امکانات موجود با استفاده از ظرفیت گروههای جهادی و دانش آموزان بوده است. وی افزود: در گام اول ۵۲۶ مدرسه توسط آموزش و پرورش شناسایی شد که تاکنون این طرح در یک هزار و ۵۰۰ کلاس درس آن از محل اعتبارات دولتی و خیری به میزان یک میلیارد و ۹۰۰ میلیون تومان اجرا شده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان...
مرزبان نظری در گفتوگو با خبرنگار مهر روند اجرای طرح شهید عجمیان در استان کرمانشاه را تشریح و اظهار کرد: این طرح که با هدف بهسازی و شاداب سازی مدارس مناطق محروم با انجام اقداماتی از قبیل رنگ آمیزی، زیباسازی و تعمیرات جزئی میز و صندلی برای صرفه جویی هزینهها و استفاده بهینه از امکانات موجود با استفاده از ظرفیت گروههای جهادی و دانش آموزان بوده است. وی افزود: در گام اول ۵۲۶ مدرسه توسط آموزش و پرورش شناسایی شد که تاکنون این طرح در یک هزار و ۵۰۰ کلاس درس آن از محل اعتبارات دولتی و خیری به میزان یک میلیارد و ۹۰۰ میلیون تومان اجرا شده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه در بخش دیگری...
انجام کار خیر و خیراندیشی اقدامی نیکو و پسندیده است که در بین فعالیتهای خیر، مدرسهسازی نماد اصیل خیرخواهی و خیراندیشی است، چرا که افراد بسیاری را به سوی تعلیم و نیکی رهنمون میسازد و با نگاهی به آینده پیشرفت و ارتقای کشور را در تمام حوزهها به ارمغان میآورد. به گزارش خبرنگار ایمنا، در دنیای امروز، هیچ جامعهای نمیتواند بدون توسعه علمی و پایدار که تضمینکننده سربلندی، اقتدار، عزت، رفاه و سعادت آن جامعه است، دست پیدا کند و برای رسیدن به این پیشرفت علمی نیازمند است که فرزندان هر کشور در محیطهای علمی مناسب و مدارس مجهز و پیشرفته رشد و تحصیل کنند، چرا که مسئله آموزش، نوعی سرمایهگذاری برای آینده و آتیه جوامع است، اما نکته اصلی...
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی مهمترین رسالت آموزش و پرورش را تربیت نسلی کارآمد برای مشارکت در جهش تولید دانست و گفت: مردمیسازی فرایند تعلیم و تربیت، قدم اول برای جهش در تولید علوم دانش بنیان، تحقق پژوهش محوری و کلاس درس پویا است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، سیدعلیرضا موسوینژاد، صبح امروز پنجم فروردین ماه و در نخستین روز کاری سال 1403 در جمع کارکنان این اداره کل اظهار داشت: بزرگترین سرمایه این کهن سرزمین اسلامی، نیروی انسانی است که تداوم انقلاب اسلامی و انتقال دستاوردهای آن به نسل آینده بر عهده این نیروها است.وی، با اشاره به به شعار سال توسط مقام معظم رهبری«مدظله العالی» بر تولیدی سازی هنرستانها و مشارکت بیش از پیش...
رئیس سازمان نوسازی مدارس با اشاره به حذف مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانشآموز در سال ۱۴۰۳ گفت: ۱۰۰ هزار کلاس درس ناایمن در کشور داریم. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حمیدرضا خانمحمدی اظهار کرد: مهمترین دستاورد سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در دولت سیزدهم حضور خیرین و مشارکت آنها در ساخت مدرسه است.رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بیان کرد: اعتبار مشارکت خیران از 3 و 4 میلیارد تومان به 10 هزار میلیارد تومان افزایش یافته و این مشارکت نشئت گرفته از شعار مردمیسازی به واسطه اعتماد مردم به دولت انجام شده است.اضافه شدن 32 هزار کلاس درسوی با بیان اینکه در مدت دو سال حدود 32 هزار کلاس...
حمیدرضا خانمحمدی، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس مهمترین دستاورد سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در دولت سیزدهم را حضور خیرین و مشارکت آنها در ساخت مدرسه دانست و گفت: اعتبار این مشارکت از ۳ و ۴ میلیارد تومان به ۱۰ هزار میلیارد تومان افزایش یافته و این مشارکت نشات گرفته از شعار مردمی سازی به واسطه اعتماد مردم به دولت انجام شده است. وی با بیان اینکه در مدت دو سال حدود ۳۲ هزار کلاس درس به فضای آموزشی کشور اضافه شده افزود: با همه مشکلات از جمله تورم و مشکلات اقتصادی این آمار تحقق یافته و جزء با هم افزایی و همکاری بین مردم و دولت این امر تحقق نمییافت. رئیس سازمان نوسازی، توسعه...
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس با اشاره به وجود ۱۰۰ هزار کلاس درس ناایمن در کشور، گفت : در سال ۱۴۰۳ صنعتی سازی، سبک سازی و ارزان سازی موضوعاتی است که پیگیری آن در دستور کار است؛ در حوزه مقاوم سازی کار به صورت جدی دنبال میشود تا مدارس نایمن به مدارس ایمن تبدیل شوند. به گزارش ایسنا حمیدرضا خان محمدی مهمترین دستاورد سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در دولت سیزدهم را حضور خیرین و مشارکت آنها در ساخت مدرسه دانست و گفت: اعتبار این مشارکت از ۳ و ۴ میلیارد تومان به ۱۰ هزار میلیارد تومان افزایش یافته و این مشارکت نشات گرفته از شعار مردمی سازی به واسطه اعتماد مردم به دولت انجام...
ایسنا/سیستان و بلوچستان مدیر کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: با شروع به کار طرح شهید عجمیان در مناطق سیل زده، تا ۱۳ فروردین همه مدارس آسیب دیده سیل مرمت میشود. حسن بروشکی در گفتوگو با ایسنا افزود: در پی بارش های اخیر در جنوب سیستان و بلوچستان به ۳۶۸ مدرسه خسارت وارد شده است. وی گفت: در طرح شهید سید روح الله عجمیان با هدف بهسازی و شادابسازی مدارس جنوب استان ۵۰ تیم ساماندهی شده است. بروشکی افزود: قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر در سیستان و بلوچستان اقدامات و تلاشهای فراوانی را در مسیر مدرسه سازی و مدرسه یاری انجام داده و در ادامه نیز در دستور کار قرار دارد که در نوع...
رییس قرارگاه جهادی عدالت آموزشی در بازدید از مناطق سیل زده گفت:بارشهای اخیر در جنوب استان باعث خسارت وارده به ۳۶۸مدرسه شد پرنیان با اشاره به اینکه طرح شهید عجمیان در جنوب استان اجرایی شده افزود: تا ۱۳فروردین تمامی مدارس آسیب دیده سیل مرمت وبازسازی، رنگ امیزی وشاداب سازی خواهند شد وی ادامه داد:در این طرح ۵۰تیم تخصصی در مناطق سیل زده نسبت به شاداب سازی مدارس اقدام خواهند کرد تا دانش آموزان این منطقه بعد از تعطیلات در یک محیط جذاب ومتفاوت ادامه تحصیل بدهند رییس قرارگاه جهادی عدالت آموزشی کشور تصریح کرد:حضور دانش آموزان ومعلمان در کنار نیروهای جهادی نقطه عطفی بر استاندارد سازی مدارس خواهدبود باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ حمیدرضا خان محمدی, رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در سال گذشته 2972 فضای آموزشی و پرورشی در قالب 13230 کلاس درس؛ در واقع 8 مدرسه و حدود 30 کلاس درس در یک روز و به عبارتی هر سه ساعت 1 فضا و هر ساعت 1.5 کلاس به جامعه آموزش و پرورش و دانش آموزان تحویل شد. به گفته خان محمدی, هدفگذاری 65 درصد فضاهای تحویلی در مناطق روستایی و حاشیه شهرها نشان از توجه سازمان نوسازی مدارس کشور به عدالت تربیتی است.رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور همچنین از مشارکت بیش از 58 درصدی در فضاهای تحویلی خبر داد و گفت: این میزان مشارکت نشان از...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، قاسم عزیززاده گرجی در ستاد اجرایی خدمات سفر که در شهرستان قائمشهر برگزار شد با اشاره به شرایط نامساعد جوی در استان، گفت: اسکان اضطراری و گرمخانهها و مدارس برای استقرار مسافران آماده باشد.معاون سیاسی امنیتی استانداری مازندران به بحث سرویسهای بهداشتی و نمازخانههای بین راهی اشاره کرد و گفت: با توجه به تاکیدات استاندار نظارت جدی بر ساماندهی تمام سرویسهای بهداشتی و نمازخانههای بین راهی استان باید در دستور کار دستگاههای اجرایی ذیربط و کمیتهها قرار گیرداو در خصوص ارزیابی کمیتههای ستاد اجرایی خدمات سفر، گفت: ارزیابی کمیتهها با توجه به خدمات رسانی و اقداماتی که برای گردشگران و مسافران نوروزی انجاممیدهند، صورت میگیرد.معاون سیاسی امنیتی استانداری مازندران و جانشین ستاد خدمات...
پرنیان رییس قرارگاه جهادی عدالت آموزشی کشور در آخرین جلسه شورای اداری شهرستان چابهار ضمن تبریک سال نو گفت: ۲۰۰مدرسه خسارت دیده در سیل اخیر جنوب استان بازسازی، رنگ آمیزی وشاداب سازی وسقف تمامی مدارس جنوب استان ایزوگام خواهند شد پرنیان با اشاره به اینکه تعطیلات نوروزی فرصتی برای این کار جهادی است افزود:با همکاری نیروهای جهادی، معلمان وجهاد سازندگی وسپاه ومنطقه آزاد در این۱۴روز شاداب سازی مدارس را انجام خواهیم داد تا دانش آموزان مناطق سیل زده بعد از تعطیلات در مدارس شاداب به تحصیل خود ادامه دهند مشاور وزیر آموزش وپرورش ادامه داد:برحسب دستور وزیر شخصا تا پایان این طرح در منطقه حضور خواهم داشت وخود وزیر برای بازدید بزودی به این مناطق سفر خواهند کرد. رییس قرارگاه...
عباس زارع، مدیر کل سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران با اشاره به اینکه توانستیم ۵ پروژه را در این استان با کمک خیران عملیاتی کنیم، در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: امسال با کمک رئیس سازمان نوسازی، تجهیز و مدارس اقدام نویی درخصوص بهسازی لرزهای و مقاومسازی در مدارس انجام دادیم. دو پروژه در مدارس اسلامشهر، منطقه ۱۱ و ۱۶ عملیاتی شده است.وی با بیان اینکه مکانیابی نقطهای در مدارس استان تهران را آغاز کردیم، عنوان کرد: جایی که سرانه آموزشی پایین و تراکم بالا داریم، پروژههایی را بر اساس نیاز وزارتخانه آموزش و پرورش فراهم کردیم. به عبارت دیگر، درصدد هستیم که مدارس فرسوده را تخریب یا...
به گزارش خبرنگار مهر، عبدالله حبیبی بعد از ظهر امروز دوشنبه در حاشیه بازدید از ستادهای اسکان نوروزی نواحی چهارگانه اهواز بیان کرد: مجموعه تعلیم و تربیت استان خوزستان با برنامهریزی های صورت گرفته و اقدامات انجام شده آماده پذیرش و اسکان میهمانان نوروزی در فضاهای اختصاص داده شده به اسکان در سطح مدارس است و بر این اساس بالغ بر یک هزار و ۵۰۰ همکار در ۴۳ پایگاه در استان روند خدمت رسانی به میهمانان نوروزی را آغاز کردهاند. وی با اشاره به متبرک بودن خاک خوزستان به یادمانهای شهدای هشت سال دفاع مقدس توضیح داد: امیدواریم که میهمانان نوروزی با حضور در این فضاهای مقدس بهره معنوی کافی از یادمانهای شهدا بهره ببرند. حبیبی با اشاره آماده سازی...
صفری مدیر آموزشوپرورش شهرستان زارچ در نشست شورای آموزشوپرورش بابیان اینکه ستاد اسکان فرهنگیان از ۲۸ اسفند فعالیت خود را آغاز میکند، گفت: ۲۸ آموزشگاه در قالب ۲۵۰ کلاس درس آماده پذیرش مسافران در ایام نوروز شده است. صفری خاطرنشان کرد: تعداد ۵۰ مورد از این کلاسها دارای امکانات ویژه، ۱۵ مورد کلاسهای نوع الف و ۱۹۰ مورد نیز کلاسهای نوع ب است که برحسب امکانات و ظرفیتهای موجود دستهبندیشدهاند. مدیر آموزشوپرورش شهرستان زارچ به برنامههای فرهنگی برای مسافران نوروزی اشاره کرد و افزود: نماز جماعت در مدارس، تشکیل ستاد امر به معرف ونهی از منکر و با توجه به تقارن ماه مبارک رمضان پذیرایی از مسافران نوروزی و هدایت مسافران به مساجد ازجمله برنامههایی است که در مدارس اجرا...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی،فرماندار بجستان گفت: بجستان در مسیر عبور مسافران تهران و زائران مشهد قرار دارد و یکی از شهرستانهای با تردد بالا در استان خراسان رضوی است. حسن حیدری افزود: در این شهرستان ستاد اسکان به صورت شبانهروزی فعال و تمامی مدارس شهر بجستان آماده میزبانی از زائران و مسافران در ایام نوروز هستند، ضمن اینکه با توجه به ماه مبارک رمضان تمهیدات لازم برای آنها اندیشیده شده است. وی گفت: علاوه بر آمادگی مدارس این شهرستان نیز ۴ اقامتگاه بومگردی در روستاهای فخرآباد، مزار و جزین آماده پذیرش زائران و گردشگران است و ارائه خدمات مختلف از جمله نانواییها، خدمات خودرویی و دیگر خدمات مورد نیاز زائران و مسافران در قالب شیفتبندی مشخص...
در حالیکه مدافعان مدارس غیردولتی در حال خلق مفاهیم جدیدی از عدالت هستند و خواهان حمایت مالی دولت از این مدارساند، برخی کارشناسان میگویند: حاکمیت نباید بداقبالی سیستماتیک برای طبقات ضعیف ایجاد کند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مهمترین وجه نقد سالهای اخیر به مدارس غیردولتی و خاص از آن جهت است که این مدارس دوگانه "شهریه ـ کیفیت" را در حوزه آموزش عمومی ایجاد کردهاند یعنی بهرهمندی از آموزش با کیفیت به ازای میزان شهریهای است که پرداخت میشود!وضعیت فعلی آموزش و پرورش کشور در شرایطی است که در اصل 30 قانون اساسی آمده است: «دولت موظف است وسایل آموزشوپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات...
به گزارش خبرنگار مهر، قائم مقام کمیته امداد استان کردستان، ظهر یکشنبه در مراسم زنگ نیکوکاری در دبستان آزادگان سنندج اظهار کرد: تأسیس نهاد کمیته امداد به دستور امام خمینی (ره) با هدف رسیدگی به وضعیت معیشتی مستضعفان در سال ۵۷ تأسیس شد. محمد جلالی افزود: سه هدف و محور اصلی حمایت و معیشت، توانمندسازی که در این زمینه امروز جشن خودکفایی ۱۰۰ هزار مددجو سراسر کشور و سه هزار مددجوی کردستانی برگزار شد و در نهایت محور سوم پیشگیری و فرهنگ سازی است که در دستور کار کمیته امداد قرار دارد. جلالی گفت: در موضوع فرهنگ سازی که متولی اصلی آن آموزش و پرورش است خوشبختانه همکاری خوبی با کمیته امداد در استان وجود داشته و جای تقدیر و...
حمیدرضا خانمحمدی، رئیس سازمان نوسازی و تجهیزات مدارس کشور با اشاره به اینکه بافت بسیاری از مدارسس فرسوده است، به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، گفت: در سال ۱۳۸۳ که موضوع مقاومسازی، تجهیز و نوسازی مدارس مصوب شد، ۶۵ درصد از مدارس وضعیت ناایمنی را داشتند و بعضی از این مدارس نیاز به تخریب داشتند. ۱۰۴ هزار کلاس درس فرسوده داریم خان محمدی با اشاره به اینکه در حال حاضر ۱۰۴ هزار کلاس درس فرسوده داریم که باید بازسازی یا مقاوم سازی شوند، اظهار کرد: برای اینکه بتوانیم بازسازی و مقاومسازی مدارس را بهخوبی انجام دهیم، ظرفیتهای دولتی نمیتوانند کافی باشند و لازم است که از تمام ظرفیتها استفاده شود و با یک ایده و...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان لرستان، محمدعلی رضوی در جمع خیران و مسئولان آموزش و پرورش و نوسازی مدارس گفت: از ۱۷۶ طرح مدرسه سازی مشارکتی با خیران، ۱۰۲ طرح تکمیل و به آموزش و پرورش تحویل داده شد. محمدعلی رضوی افزود: ۷۶ طرح باقی مانده نیز سال آینده تحویل داده میشود. وی اظهارداشت: پیش از این ۱۷ طرح خیرساز دیگر در سال ۱۴۰۲ به آموزش و پرورش تحویل داده ایم. رئیس مجمع خیران مدرسه ساز لرستان از مدیران و مسئولان روابط عمومی آموزش پرورش و نوسازی مدارس در شهرستانهای استان خواست: مستندات مدارس را در اختیار مجمع خیران مدرسه ساز استان قرار دهند تا خیران بتوانند همچون گذشته برای رفع نواقص و کمبودهای حوزه آموزشی استان کمک...
به گزارش خبرنگار مهر؛ همزمان با آئین اعزام تجهیزات آموزشی، سرمایشی و گرمایشی به مدارس سراسر کشور، مراسم جایزه ملی نصیر هم برگزار شد که طی آن به مهندسین برتر سازمان نوسازی مدارس کشور که در امر نوسازی مدارس جهاد گرانه زحمات زیادی کشیده بودند تقدیر به عمل آمد. حمیدرضا خان محمدی رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در این برنامه گفت: در دو سال گذشته دولت با تحریمهای متعدد و کمبود منابع مالی مواجه بود؛ با این حال ۳۲ هزار کلاس درس با مساحت ۴ میلیون متر مربع تحویل دانش آموزان شده است. پس از این سخنان، شش مهندس برتر مدرسه ساز در جایزه ملی نصیر مورد تقدیر قرار گرفتند و در سخنانی به اقدامات خود و...
یک کارشناس مسکن: اراضی دانشگاه ها، متعلق به مردم شهر است و باید برای پروژه های عام المنفعه استفاده شود/ساخت مسکن در اراضی دانشگاه ها مانند «نهضت مغازه سازی در مدارس» نشود/مجلس به جای اینکه ترمز فروش اموال عمومی را بکشد، تشویق می کند
گروه اقتصاد و درآمد: طرح شناسایی اراضی مازاد دانشگاه ها و ساخت مسکن در آنها، برنامه ای است که به عنوان بخشی از طرح نهضت ملی مسکن، در دستور کار وزارت علوم قرار داده شده است. در این چارچوب، اعلام کردند ۱۰۰۰هکتار شناسایی شده، اما ۵۰۰ هکتار را به وزارت راه و شهرسازی معرفی کردهاند و منتظرند فرایند اداری ساخت مسکن اساتید در آنها طی شود. به اذعان مسئولان وزارت علوم، تغییر کاربری اراضی آموزشی به مسکونی، سیاستی است که برای اولین بار در تاریخ آموزش عالی قرار گرفته و تا بر مبنای آن بیش از ۱۴۰۰۰ واحد مسکن احداث شود. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم گفته است بیش از دو هکتار از اراضی مازاد یکی از...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، رضا مراد صحرایی امروز در آئین تجلیل از مهندسین برتر نهضت مدرسه سازی و اولین دوره اهدای جایزه ملی نصیر گفت: باید از همه تلاشگران در امر مدرسه سازی تقدیر کنیم. سازمان نوسازی مدارس یک ستاره و الگو در نظام حکمرانی کشور است. بیشتر بخوانید: مصوبه جدید آموزش و پرورش برای دانشآموزان / قانون تک ماده تغییر کرد وی با بیان اینکه فضای آموزشی پس از خانواده و معلم سومین رکن یادگیری است؛ گفت: فضای آموزش مانند مدرسه به نوعی معلم سوم است. به همین خاطر باید به مدرسه اهمیت ویژه ای داد. سازمان نوسازی مدارس هم به همین خاطر ایران را به کارگاه مدرسهسازی تبدیل کرده و در این راه تلاش کرده است. وی...
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برنامه هفتم توسعه نقطهای عطف در حوزه نوسازی مدارس است گفت: دولت سیزدهم با وجود محدودیتها، ۶۰ میلیون یورو از صندوق ذخیره ارزی به سازمان نوسازی مدارس اختصاص داده است. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش، رضا مراد صحرایی در آئین تجلیل از مهندسان برتر نهضت مدرسهسازی و اولین دوره اهدای جایزه ملی نصیر اظهار کرد: فضای آموزشی، معلم سوم است، بر یادگیری تأثیر فراوان دارد و باید به آن اهمیت ویژه داد، این در حالی است که تبدیل کردن ایران به کارگاه مدرسهسازی اهتمام سازمان نوسازی مدارس است. وی با تاکید بر اینکه برنامه هفتم توسعه نقطهای عطف در حوزه نوسازی مدارس است، افزود:...
به گزارش خبرگزاري صداوسيما؛ رضامراد صحرایی در آیین تقدیر از مهندسان سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، بر ضرورت استفاده از گنجینههای علمی کشور به ویژه علوم خواجه نصیرالدین طوسی تاکید و اظهار کرد: باید این هویت سرتاسر افتخار را احیا کرد. وی گفت: سازمان نوسازی در نظام حکمرانی کشور یک ستاره است. تبدیل کردن ایران به کارگاه مدرسهسازی، تکمیل، تجهیز یا احداث ۶۸۰۰ مدرسه در دو سال، اهتمام ستودنی شماست و کارویژهای که وزارت راه و مسکن هم اذعان دارد که کاری تخصصی است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه فضا، معلم سوم است افزود: بعد از پدر و مادر و معلم مدرسه، فضا به غایت در یادگیری دانشآموز اثر میگذارد. هندسه، چیدمان و رنگ این...
به گزارش خبرنگار مهر، رضا مراد صحرایی امروز در آئین تجلیل از مهندسین برتر نهضت مدرسه سازی و اولین دوره اهدای جایزه ملی نصیر گفت: باید از همه تلاشگران در امر مدرسه سازی تقدیر کنیم. سازمان نوسازی مدارس یک ستاره و الگو در نظام حکمرانی کشور است. وی با بیان اینکه فضای آموزشی پس از خانواده و معلم سومین رکن یادگیری است؛ گفت: فضای آموزش مانند مدرسه به نوعی معلم سوم است. به همین خاطر باید به مدرسه اهمیت ویژه ای داد. سازمان نوسازی مدارس هم به همین خاطر ایران را به کارگاه مدرسهسازی تبدیل کرده و در این راه تلاش کرده است. وی با بیان اینکه ساختن ۶۸۰۰ مدرسه در کشور کار بزرگی است؛ گفت: دولت سیزدهم هم با...
وزیر آموزش و پرورش گفت: دولت با وجود محدودیتهای مالی، ۶۰ میلیون یورو از محل صندوق ذخیره ارزی به سازمان نوسازی مدارس برای ساخت مدرسه اختصاص داد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ رضا مراد صحرایی امروز در مراسم تجلیل از مهندسین برتر مدرسهسازی کشور گفت: سازمان نوسازی مدارس یک ستاره در نظام حکمرانی کشور است چرا که ساختن 6800 مدرسه در کشور کار بزرگی است، تبدیل کردن ایران به کارگاه مدرسهسازی اهتمام بزرگ سازمان نوسازی مدارس است.وی افزود: فضای فیزیکی مدرسه در یادگیری دانش آموزان تأثیر بسیاری دارد و زیباسازی مدارس به لحاظ چیدمان و رنگ آمیزی از اقدامات سازمان نوسازی مدارس است.وزیر آموزش و پرورش گفت: ساختار مدرسه باید به گونهای باشد که دانشآموزان...
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به اینکه آمار ۶۵ درصدی مدارس ناایمن به ۱۸ درصد رسیده است، گفت: خیران امسال ۸ هزار میلیارد تومان برای ساخت مدارس هزینه میکنند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حمیدرضا خانمحمدی امروز در آیین تجلیل از مهندسین برتر مدرسهسازی کشور گفت: مهندسین سازمان نوسازی مدارس در سراسر کشور کالبد همه اتفاقات را میسازند چون اگر مدرسهای ساخته نشود معلمی به مناطق مختلف فرستاده نمیشود و کودکان از تحصیل بازمیمانند.وی افزود: در مدارس ساخته شده، انسان تربیت میشود و دانشآموزان برای پیشرفت خود نیازمند مدرسه هستند.خان محمدی ادامه داد: 950 مدرسه با ظرفیت 4 هزار کلاس درس در بشاگرد ساخته شده است و سرانه 1.5 مترمربع...
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برنامه هفتم توسعه نقطهای عطف در حوزه نوسازی مدارس است گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به مدرسه سازی در مسیر عدالت آموزشی اهمیت بسیاری داده است. به گزارش ایسنا، رضا مراد صحرائی در آیین تجلیل از مهندسان برتر نهضت مدرسهسازی و اولین دوره اهدای جایزه ملی نصیر افزود: فضای آموزشی، معلم سوم است و بر یادگیری تأثیر فراوان دارد و باید به آن اهمیت ویژه داد این در حالیست که تبدیل کردن ایران به کارگاه مدرسهسازی اهتمام سازمان نوسازی مدارس است. وی با تاکید بر اینکه برنامه هفتم توسعه نقطهای عطف در حوزه نوسازی مدارس است گفت که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز به مدرسه سازی در مسیر...
حمیدرضا خان محمدی، رئیس نوسازی مدارس گفت: مهندسین سازمان نوسازی در سراسر کشور کالبد همه فعالیتها و اتفاقات را میسازند؛ اگر مدرسه ساخته نشود معلمی به مناطق فرستاده نمیشود و کودکان از تحصیل باز میمانند. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در فضاهایی که مدرسه ساخته میشود، انسان تربیت میشود و دانش آموزان برای ادامه مسیر و پیشرفت خود مدیون مدرسه است. او ادامه داد: ۹۵۰ طرح با ظرفیت ۴ هزار کلاس درس در بشاگرد هرمزگان ساخته شده، در مهر امسال چالش جدی برای فضا و مدرسه نداشتیم. سرانه ۱.۵ مترمربع به ازای هر دانش آموز به ۵.۸ مترمربع با وجود رشد در تعداد دانش آموزان،تبدیل شده است.وی با بیان این که در زلزله بم، مدارس استاندارد در...
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمیدرضا خان محمدی، رئیس سازمان نوسازی و تجهیزات مدارس کشور در آیین تجلیل از مهندسان برتر سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور و اولین دوره اهدای جایزه ملی نصیر که امروز ۱۳ اسفند ۱۴۰۲، برگزار شد، اظهار کرد: همه کسانی که آگاه هستند به دستان، فکر و ذهن شما مهندسان مراجعه میکنند. آن چیزی که در این روز از آن تقدیر میشود، تلاش و کوشش شما بزرگواران است. خانمحمدی با بیان اینکه هر چه شما راهبری میکنید، مادامالعمر به یادگار میماند، عنوان کرد: مدرسه در منظر عمومی قرار دارد و این باعث میشود تا شما مهندسان همیشه احتیاط کنید که بهترین و زیباترین نقشه را پیاده کنید....
سرپرست سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: ۴ هزارو پانصد کلاس درس در دو سال ایمن سازی شد. ۶۵درصد مدارس ناایمن مقاوم سازی شد. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، خان محمدی سرپرست سازمان نوسازی، توسعه و تجهيز مدارس كشور در مراسم تجلیل از مهندسین برتر سازمان نوسازی مدارس کشور، اظهار کرد: هفته پیش رو هفته امور اسلامی و تربیت اسلامی است. هنر مهندسین نوسازی کشور از سال قبل از ۵۴ تا به اکنون ساخت حدود ۱۰۵ هزار مدرسه است که اکنون در اختیار دانش آموزان است. در دورافتادهترین روستاها که باید با سختی به انجا رفت مدارس استاندارد ساخته شده است.وی ادامه داد: در زلزله کرمانشاه یک روستا به کل از بین رفته بود، اما مدرسهای...
سرپرست سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: ۴ هزارو پانصد کلاس درس در دو سال ایمن سازی شد. ۶۵درصد مدارس ناایمن مقاوم سازی شد. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، خان محمدی سرپرست سازمان نوسازی، توسعه و تجهيز مدارس كشور در مراسم تجلیل از مهندسین برتر سازمان نوسازی مدارس کشور، اظهار کرد: هفته پیش رو هفته امور اسلامی و تربیت اسلامی است. هنر مهندسین نوسازی کشور از سال قبل از ۵۴ تا به اکنون ساخت حدود ۱۰۵ هزار مدرسه است که اکنون در اختیار دانش آموزان است. در دورافتادهترین روستاها که باید با سختی به انجا رفت مدارس استاندارد ساخته شده است.وی ادامه داد: در زلزله کرمانشاه یک روستا به کل از بین رفته بود، اما مدرسهای که...
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از ساخت ۱۰۵ هزار مدرسه توسط این سازمان خبر داد و گفت: ۲۰۲۰ طرح آموزشی با ظرفیت ۲۹ هزار کلاس درس در مهر امسال افتتاح شد لذا در مهر امسال چالش جدی برای فضا و مدرسه نداشتیم. به گزارش ایسنا، حمیدرضا خان محمدی در مراسم تجلیل از مهندسان برتر نهضت مدرسهسازی و اولین دوره اهدای جایزه ملی نصیر با بیان اینکه روز مهندس روزی است که همه مردم به دستان و فکر و ذهن مهندسان مراجعه میکنند؛ هر چه میسازید و راهبری میکنید به یادگار می ماند و آنقدر در مناظر عمومی باقی میماند که شما احتیاط می کنید زیبا ترین نقشه را پیاده کنید افزود: ۹۵۰طرح با ظرفیت ۴ هزار...
حمیدرضا خان محمدی در افتتاحیه گردهمایی مدیران کل نوسازی مدارس کشور اظهارکرد: به لطف امام رضا(ع) و تلاش شما، هدف گذاری سال گذشته ۲۸۵۰ فضای آموزشی و پرورشی بوده است که حدود ۳۰۰۰ فضا نهایی و به بهره برداری رسیده است. وی افزود: خوشبختانه کار مجموعه نوسازی مدارس قابل اندازه گیری و رصد است. تلاش ما هم بیان شفاف خدمات می باشد. بدون تردید باید با مستندات در مورد نقاط قوت و ضعف کارها برای آحاد جامعه به گفت و گو و تبیین بپردازیم. تمام خدمات ارزشمند حوزه مدرسه در دولت سیزدهم که خدمات نظام محسوب می شود، باید به شایستگی تبیین شود. خان محمدی با اشاره به اینکه مشارکت قوی و فعالیت گسترده شما حائز اهمیت است، اذعان کرد:...
به گزارش خبرنگار مهر، محمود مشکی شامگاه چهارشنبه در جمع معاونان آموزشی مدارس و نمایندگان معلمان دوره اول متوسطه شهرستان پارسآباد، اظهار کرد: آموزش و پرورش تنها نهادی است که میتواند منابع انسانی را به سرمایههای انسانی تبدیل کند. وی با بیان اینکه مدرسه کانون تربیتی محله است، به ایجاد و تقویت جذابیت در فرآیند یادگیری در مدارس تاکید کرد. معاون آموزش متوسطه استان اردبیل با بیان اینکه معاونان آموزش در مدارس تصمیمساز هستند، تصریح کرد: اگر مدیران اطلاعات لازم آموزشی و تربیتی مدارس را از معاونان آموزش دریافت نکنند، بدون شک اهداف ترسیم شده در مدارس محقق نخواهد شد. مشکی گفت: مدیران موفق مدارس مسألهیاب هستند و مشکلات مدرسه در اولویت آنها است و همیشه برای مسائل احتمالی راهکارهای...
استاد دانشگاه علامه طباطبایی گفت که ۷۵ درصد دانش آموزان استثنایی در مدارس عادی تحصیل میکنند بنابراین باید آموزشهای ویژه در مدارس عادی برای این دانش آموزان در نظر گرفته شود. درتاج در گفتوگو با ایسنا، اظهارکرد: ۱۰ درصد دانش آموزان کشور در یکی از گروههای استثنایی و به عبارت دیگر نیمه بینا، نابینا، ناشنوا، نیمه شنوا و یا دچار اختلالات یادگیری هستند که این افراد در برابر طیف کودکان تیزهوش و با بهره هوشی ۷۰ که به آنها آهسته گامان(دانشآموزان دیر آموز) میگویند، قرار دارند. وی با بیان اینکه میتوان از تواناییهای این گروه برای پیشبرد اهداف جامعه استفاده کرد افزود: برای این کار همانطور که در برنامههای درسی برای همه گروهها تجدید نظر داریم، باید برنامههای مختص این...
یونس بهاروند ایرانیا اظهار کرد: از ابتدای دولت سیزدهم تاکنون ۲۱۶ مدرسه در قالب ۲۶۰ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش استان داده و این در حالیست که در دولتهای ۱۱ و ۱۲، ۲۰۳ پروژه در قالب ۹۲۶ کلاس درس تحویل شده است. وی بیان کرد: تعداد پروژههایی که در این ۳۰ ماه انجام شده بیشتر در روستاها بوده است. مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس لرستان گفت: هماکنون ۱۹ پروژه مدرسه سازی در منطقه صعبالعبور ززوماهرو الیگودرز در دست اقدام است. بهاروند ایرانیا، هدف اصلی نوسازی مدارس کشور را رعایت عدالت آموزشی بیان کرد و افزود: بر این اساس کاری که در مرکز استان و شهرستانها انجام میدهیم در دورافتادهترین روستای استان نیز انجام میشود. وی در خصوص طرح شهید...
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: گام دوم طرح مهراد برای توانمند سازی معلمان ابتدایی با رویکرد کیفیت بخشی به آموزش دانش آموزان دارای مشکلات هیجانی، رفتاری، اختلالات یادگیری و دانشآموزان دیرآموز در شهرکرد و لردگان برگزار شد. نصرت الله محمودی افزود: برنامه مهراد برای کاهش نرخ تکرار پایه و ترک تحصیل و ارتقاء شاخصهای کارایی درونی آموزش و پرورش دوره ابتدایی و ایجاد آمادگی در دانش آموزان دارای اختلال یاگیری ویژه، نیازمند توجه خاص آموزشی (دیرآموز) و مشکلات هیجانی رفتاری، برای ورود به اجتماع و زندگی کردن در کنار سایر افراد جامعه برگزار میشود. بیشتر بخوانید راهاندازی مدارس جدید سما در چهارمحال و بختیاری وی گفت: در این طرح ۵ نفر از...
محمد مهدی اعلایی استاندار قزوین در هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان گفت: در ادارات کتابهایی داریم که شاید کمتر مورد استفاده قرار میگیرد لذا پیشنهاد میشود تمامی این کتاب جمع آوری شده و بفروش برسد و هزینه آن برای خرید کتابهای مورد نیاز دانش آموزان مناطق محروم هزینه شود. اعلایی درباره تامین سرویس دانش آموان منطقه طارم گفت: موضوع انتقال دانش آموزان با سرویسهای استاندارد مورد توجه قرار گیرد تا از بروز حوادث احتمالی جلوگیری شود. ۱۵ هزار دانش آموز استان قزوین در همایش رای اولیها شرکت کردند نقی سیاهکالی مرادی مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: برگزاری ۱۵ همایش رای اولی در مناطق چهارده گانه با مشارکت ۱۵ هزار دانش آموز و ۲۷۰۰کارگاه آموزشی با...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فاطمه حمیدیفر سرپرست دانشکدگان تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی در نشست هیئت رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان که در واحد بندرعباس برگزار شد با اشاره به سند تحول و تعالی دانشگاه و مأموریت محور بودن دانشکدگان تعریف شده است، اظهار کرد: این دانشکدگان کاملاً مأموریت محور با رویکرد اقلیمی و بومی هر منطقه و مدیریت در چارچوب توانمندی و ظرفیتهای مختص هر استان طراحی، برنامهریزی و در نتیجه عملیاتی میشود. وی بیان کرد: ارتباط بین مدارس و دانشکده علوم تربیتی را یک ارتباط دوجانبه، موضوع محور در راستای توسعه و تقویت بنیه حوزههای اجرایی، مرکز تربیت اسلامی (تاک) و حوزه توانمندسازی (مشکات) با بهرهگیری از نظر صاحبان اندیشه، کارگروههای تخصصی...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فاطمه حمیدیفر، سرپرست دانشکدگان تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی در نشست هیئت رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس برگزار شد با اشاره به سند تحول و تعالی دانشگاه و مأموریت محور بودن دانشکدگان تعریف شده، اظهار کرد: این دانشکدگان کاملاً مأموریت محور با رویکرد اقلیمی و بومی هر منطقه و مدیریت در چارچوب توانمندی و ظرفیتهای مختص هر استان طراحی، برنامهریزی و نتیجتاّ عملیاتی میشود. وی کرد: ارتباط بین مدارس و دانشکده علوم تربیتی را یک ارتباط دوجانبه، موضوع محور در راستای توسعه و تقویت بنیه حوزههای اجرایی، مرکز تربیت اسلامی (تاک) و حوزه توانمندسازی (مشکات) با بهرهگیری از نظر صاحبان اندیشه، کارگروههای تخصصی و...
ایسنا/لرستان مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس لرستان گفت: با تامین اعتبار مورد نیاز ۱۰۰ پروژه در قالب طرح شهید پناهی را تا پایان سال تحویل خواهیم داد. یونس بهاروند ایرانیا در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: از ابتدای دولت سیزدهم تاکنون ۲۱۶ مدرسه در قالب ۲۶۰ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش استان داده و این در حالیست که در دولتهای ۱۱ و ۱۲، ۲۰۳ پروژه در قالب ۹۲۶ کلاس درس تحویل شده است. وی بیان کرد: تعداد پروژههایی که در این ۳۰ ماه انجام شده بیشتر در روستاها بوده است. مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس لرستان گفت: هماکنون ۱۹ پروژه مدرسه سازی در منطقه صعبالعبور ززوماهرو الیگودرز در دست اقدام است. بهاروند ایرانیا، هدف اصلی نوسازی مدارس کشور...
رئیس اداره حملونقل و ترافیک منطقه یک شهرداری اصفهان، اقدامات این اداره در راستای ایمنسازی و روانسازی ترافیکی را تشریح کرد. امیر هاشمزاده در گفتوگو با خبرنگار ایمنا با اشاره به اقدامات اداره حملونقل و ترافیک منطقه یک شهرداری اصفهان اظهار کرد: اجرای پروژههای شاخص ترافیکی و عمرانی در سطح منطقه از جمله پروژه خط ویژه اتوبوس تندرو در خیابانهای شهید بهشتی و کاشانی، همچنین پروژههای تعریض بزرگراه شهید خرازی و احداث پل صاحب روضات در حال انجام است. وی افزود: اصلاح هندسی برای روانسازی عبور و مرور و کاهش ترافیک و تصادفات در بیش از ۵۰ نقطه سطح منطقه، اجرای بیش از ۶۰ مورد سرعتگیر و تفکیک لاین برای آرامسازی تردد در سطح محلات منطقه یک از جمله جامی،...
حمیدرضا خانمحمدی؛ رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور درخصوص آخرین وضعیت مدارس غیراستاندارد و فرسوده کشور، اظهار کرد: در دولت سیزدهم بالغ بر ۵ هزار کلاس درس مقاوم سازی، تخریب و بازسازی شده است و در حال حاضر حدود ۹۹ هزار کلاس درس دیگر نیازمند مقاوم سازی است. وی تصریح کرد: ۱۸.۳ درصد کل کلاسهای درس در سطح کشور نیازمند مقاومسازی یا بازسازی هستند که طبق برنامهریزی مدون برای نوسازی این مدارس اقدام می شود. معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش در خصوص تعداد پروژههای جدید این سازمان، گفت: در سال جاری به همت همکارانم در سازمان نوسازی مدارس کشور تعداد ۲۹۷۰ فضای آموزشی و پرورشی مشتمل بر ۱۳۲۵۷ کلاس درس به بهره برداری رسیده است. خانمحمدی ادامه...
علی خدادادی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی گفت: این نوع همکاری خیرخواهانه در ساخت مدارس در سطح استان خدمت ارزشمندی است که باید از آن الگوسازی شده و به سایر خیران و فعالان این حوزه معرفی گردد.او افزود: در حال حاضر از میان املاک و زمین های کوچک و بزرگی که از سوی خیران اهدا شده و فضاهای متعلق به آموزش و پرورش به دنبال مکانهایی هستیم که بتوان در ساخت مجموعه های آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی ادامه داد: مجموعه آموزشی رویان با زیربنای ۷۵۰ مترمربع در سه طبقه شامل کتابخانه، اتاق رایانه، سالن امتحانات و جلسات...
مدیر اجرایی بنیاد علم و فناوری مصطفی(ص) با بیان اینکه عدم اقبال کودکان و نوجوانان از علمآموزی میتواند به دلیل آن باشد که علمآموزی را سختگیرانه دریافتهاند، ولی از سوی دیگر کارتن پروفسور بالتازار را بدون تلقین بیرونی میبینند، گفت: ما در حوزه علمآموزی نیاز به گفتمانسازی و قهرمانپروری علمی داریم که این امر با اعطای جوایز علمی محقق میشود. دکتر علی عمرانی در گفتوگو با ایسنا، گفت: اگر به موضوع حکمرانی علم و فناوری در سطوح مختلف بینالمللی توجه کنیم، میتوانیم ۳ بخش کلی را قائل شویم که یک بخش آن «قانونگذار و سیاستگذار» است که معمولا حاکمیتها این بخش را بر عهده دارند و بخش دیگر آن بخش «اجرا» است که معمولا در سطوح خرد و مجریان...
ترجمه: رضا درخشان این گزارش پژوهشی دربارۀ مدارس کوپنی در سوئد و دینامیزم تأثیرگذاری آن بر جداسازی قومی و کیفی در بین دانشآموزان است. نویسندگان نشان دادهاند حتی در مناطقی که از قبل سطحی از جداسازی رواج داشته، بالارفتن حق والدین برای انتخاب مدرسه، سطح جداسازی را تشدید کرده است؛ گویی منتظر فرصت جداسازی نشستهاند و این خلاف ادعای مدافعان حق انتخاب را نشان میدهد. براساس این پژوهش که در سال ۲۰۱۸ منتشر شده؛ همچنین اگر مدارس از طریق آزمون ورودی، مصاحبه، دریافت شهریه، ایجاد صف انتظار موانعی برای ثبتنام ایجاد کنند، روند جداسازی تشدید میشود. راهکارهایی که نویسندگان برای کاهش جداسازی و افزایش تنوع و تکثر در مدارس پیشنهاد میدهند: ۱. کاهش تعداد مدارس در منطقه و جایگزینکردن...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای گیلان ؛ غلامعلی نیک فهم گفت: با اجرای برنامههای آموزشی در مدارس جادهای گیلان، امسال ۱۱ هزار دانش آموز در ۱۰۰ مدرسه حاشیهی جادههای استان نکات ایمنی تردد در مناطق حاشیه جادهها را آموزش دیدند. وی هدف از اجرای این طرح را آشنا کردن دانشآموزان با نکات ایمنی عبور و مرور در مسیر مدرسه، خیابان و جادهها و کاهش تلفات جاده در گیلان عنوان کرد و افزود: طرح ایمن سازی مدارس از سال ۷۸ برای نخستین بار در کشور از سوی اداره کل راهداری و حمل و نقل جادهای گیلان آغاز شد. مدیرکل راهداری و حمل و نقل جادهای گیلان گفت: برگزاری کارگاههای آموزشی، توزیع کتابهای آموزشی با مضمون نحوه عبور و مرور از...
حکایت تلخ درآمدزایی در مدارس به کجا رسیده است! رضا امیدی: نظام آموزشی در حال قطبی سازی اجتماعی است/شاهد مغازه سازی در مدارس دولتی هستیم/دولت در حوزه تامین مالی آموزش و پرورش از خود مسئولیت زدایی می کند
گروه اقتصاد و درآمد: دکتر رضا امیدی، جامعه شناس، با انتقاد از برخی سیاستهای کلان کشور در حوزه آموزش و پرورش، گفت: اکنون با نظام آموزشی کاملا طبقاتی و جداشده مواجهیم که مهم ترین کارکرد آموزش که فضیلتهای مدنی و همبستگی اجتماعی است را نابود می کند. نظام آموزش ما نه تنها صرفا به بازتولید طبقاتی می پردازد بلکه فراتر از آن، درحال قطبی سازی اجتماعی است. به گزارش جماران، دکتر رضا امیدی، استاد پیشین گروه توسعه و سیاستگذاری اجتماعی دانشگاه تهران، که در نشست «انجمن کوی ارم» با عنوان «بررسی اقتصاد سیاسی آموزش و پرورش» سخن می گفت، با بیان اینکه شکل گیری نظام آموزشی همگانی، در جریان جنبش مشروطه، مطالبه جدی نخبگان وقت ایران بود، خاطرنشان کرد: این نظام، تقابلی با مهارت آموزی نداشت...
رئیس سازمان نوسازی مدارس با اشاره به وجود ۱۰۴ هزار کلاس درس فرسوده در کشور گفت: متأسفانه به دلیل عدم تحقق منابع مالی لازم برای تخریب و بازسازی و مقاوم سازی مدارس، لطمات بسیاری خوردیم. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حدود 19 درصد مدارس کشور نیازمند مقاومسازی و تخریب و بازسازی هستند و هماکنون حدود 3 میلیون دانشآموز در مدارس تخریبی در حال تحصیل هستند.تهران بیشترین مدارس فرسوده کشور را در خود جای داده است؛ علیرضا کریمیان، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران خرداد سال 1401 گفته بود: تقریباً 40 درصد مدارس دولتی شهر تهران دچار فرسودگی است، فضاهای آموزشی تهران بهلحاظ فرسودگی در شرایط خوبی قرار ندارند و نیازمند بازسازی، نوسازی و اقدامات مؤثر...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، همزمان با ایام مبارک دهه فجر با حضور مهدی باوقار زعیمی مدیرکل نوسازی مدارس استان، قویدل مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان وجمعی از مسوولین شهرستان بستک مدرسه 5 کلاسه روستای زنگارد در شهرستان بستک به بهره برداری رسید. باوقار در این مراسم اظهار کرد: مدرسه 5 کلاسه دوره متوسطه اول روستای زنگارد در شهرستان بستک توسط اداره کل نوسازی مدارس هرمزگان با اعتباری بالغ بر45میلیارد ریال از محل اعتبارات ملی احداث شده است. وی با اشاره به اینکه این مدرسه 5 کلاسه با زیربنایی بالغ بر 353 متر مربع احداث شده است، خاطرنشان ساخت: با بهره برداری از این مدرسه تعداد 125دانش آموز از فضای آموزشی ایمن و استاندارد در شهرستان بستک برخوردار...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، همزمان با ایام مبارک دهه فجر با حضور مهدی باوقار زعیمی مدیرکل نوسازی مدارس استان، قویدل مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان وجمعی از مسوولین شهرستان بستک مدرسه 6 کلاسه روستای دهنگ در شهرستان بستک به بهره برداری رسید. باوقار در این مراسم ضمن قدردانی از نگاه دولت سیزدهم به حوزه مدرسه سازی در استان اظهار کرد: مدرسه 6 کلاسه روستای دهنگ در شهرستان بستک توسط اداره کل نوسازی مدارس هرمزگان با اعتباری بالغ بر90میلیارد ریال از محل اعتبارات ملی احداث شده است. وی با اشاره به اینکه این مدرسه ابتدایی 6کلاسه با زیربنایی بالغ بر 433متر مربع احداث شده است، خاطرنشان ساخت: با بهره برداری از این مدرسه تعداد 150دانش آموز از فضای...
مرزبان نظری مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه با تبریک ایام دهه فجر و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی گفت : این مدارس و کلاسهای درس در مراسم ویدئو کنفرانسی با حضور وزیر آموزش و پرورش به طور همزمان با سراسر کشور به بهرهبرداری رسید. وی با بیان اینکه اکنون ۱۳۰ مدرسه در سطح استان در دست تعمیر، احداث و نوسازی است، گفت: سه هزار و ۵۰۰ میلیارد ریال اعتبار برای اجرای این پروژهها از منابع ملی و استانی مصوب شده که متاسفانه تاکنون ۱۵ درصد آن تخصیص یافته است. نظری به مشارکت ۷۰۰ میلیارد ریالی خیرین مدرسه ساز استان کرمانشاه در ساخت و نوسازی و تعمیر ۸۰ مدرسه اشاره کرد و آن را نسبت به...
مدیر منطقه ۹ شهرداری اصفهان گفت: کارگاههای آموزشی، غرفههای بازیافت و اجرای گروه نمایش با مقوله آموزش اصول حفاظت از محیط زیست با محوریت مدیریت مطلوب پسماند از روشهای آموزشی است که در مدارس اجرا میشود. سیدسلمان قاضیعسگر در گفتوگو با خبرنگار ایمنا با اشاره به ضرورت آموزش و فرهنگسازی مدیریت صحیح پسماند برای اقشار مختلف جامعه اظهار کرد: مهدها و مراکز آموزشی از جمله گروههای هدف هستند که ارائه آموزشهای مرتبط با پسماند به این قشر، زمینهساز فرهنگسازی در بین خانوادهها خواهد شد. وی افزود: هر چقدر آموزش و فرهنگسازی از سنین پایینتر آغاز شود و استمرار داشته باشد، تأثیر بیشتری در نگرش و رفتار فرد خواهد داشت، از این رو ایجاد بسترهایی برای آموزش به گروههای مختلف سنی...
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: با تلاش دولت سیزدهم سرانه فضای آموزشی در کشور به ۵.۲۸ صدم متر مربع رسیده است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، حمیدرضا خانمحمدی در مراسم افتتاح مدرسه خیرساز مصلینژاد در اردبیل اظهار داشت: همزمان با ایامالله دهه فجر 950 پروژه آموزشی در استانهای مختلف کشور به بهرهبرداری رسید تا شاهد بهبود فضاهای آموزشی در کشور باشیم.وی تصریح کرد: از این تعداد 23 پروژه مدرسهسازی متعلق به استان اردبیل بود که با تلاش مدیران این استان افتتاح و تحویل آموزش و پرورش شد.معاون وزیر و رییس سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس به فعال بودن 7 هزار و 300 پروژه مدرسهسازی اشاره کرد و گفت: بیش از 54 درصد مدارس...
به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا خانمحمدی عصر دوشنبه در مراسم افتتاح پروژه خیرساز مصلینژاد در اردبیل، اظهار کرد: با تخصیص اعتبار مناسب تلاش بر این است تا بخش عظیمی از این پروژهها تا مهرماه سال آینده تکمیل و تحویل آموزش و پرورش شود. وی تصریح کرد: خیران یاد و همراه صدیق نوسازی مدارس هستند که با همراهی خیران سعی میکنیم تا جریان مدرسهسازی را به یک نهضت عظیم تبدیل کنیم. معاون وزیر و رییس سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس گفت: همزمان با ایامالله دهه فجر ۹۵۰ پروژه آموزشی در کشور به بهرهبرداری رسید تا شاهد بهبود فعالیتهای آموزشی و پرورشی برای تحصیل مناسب نسل آینده باشیم. خانمحمدی محرومیتزدایی و ایجاد عدالت را رویکرد دولت سیزدهم در تکمیل پروژههای نیمهتمام...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان، رییس محیط زیست نهاوند گفت: اجرای این طرح نقش مهمی در جلوگیری از تولید زباله و پسماند در منطقه دارد. عزیز قیاسی افزود: اجرای این طرح در مدرسه باعث فرهنگ سازی در جداسازی زباله از خانه و مبدا میشود. او با بیان اینکه در نهاوند روزانه به ازای هر نفر ۸۰۰ گرم تا ۱۰۰۰ گرم انواع زباله تولید میشود تصریح کرد: هر تن زباله حدود ۱۰۰ کیلوگرم شیرابه تولید میکند که این شیرابه در اعماق زمین نفوذ کرده و باعث آلودگی آبهای زیر زمینی میشود. رییس محیط زیست نهاوند گفت: اجرای طرح تفکیک زباله از مبدا وفرهنگ سازی آن در خانه ومدرسه میتواند تا ۵۰ درصد در تولید زباله کاهش کمک کند....
بهزاد محمدی خلفلو در گفتوگو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: این پروژه خیرساز شامل مدرسه ۱۲ کلاسه است که با تأمین صد درصد اعتبارات از سوی خیر ساکن تهران احداث و راهاندازی شده است. وی تصریح کرد: عملیات احداث این مدرسه از سال ۱۴۰۰ شروع شده و در اواخر سال ۱۴۰۲ شاهد تکمیل و بهرهبرداری از این پروژه با زیربنای یکهزار و ۸۰۰ متر مربع هستیم. مدیرکل نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس استان اردبیل این مدرسه را شامل ۱۲ کلاس، آزمایشگاه، سایت کامپیوتر، کارگاه و سالن اجتماعات معرفی کرد و گفت: خیر نیکاندیش ملزومات آموزشی و کارگاهی را برای این مدرسه مهیا کرده تا دانشآموزان تحصیلی شایسته و مناسب داشته باشند. محمدی افزود: نوسازی مدارس تنها محوطهسازی و آسفالت این...
ایوب کرد مدیر کل راهداری و حمل و نقل جاده ای سیستان و بلوچستان اظهار داشت: با هدف آموزش به دانش آموزان مدارس حاشیه راه ها و با برنامه ریزی صورت گرفته در سالجاری تعداد ۱۰۰ باب مدرسه حاشیه راه ها که حدود ۱۰ هزار دانش آموز مقطع ابتدایی در آن مشغول به تحصیل می باشند از این آموزش ها بهره مند شدند. وی در ادامه گفت:این طرح با همکاری آموزش و پرورش ودر راستای افزایش ضریب ایمنی تردد دانشآموزان، آموزش و آگاهسازی نسبت به مقررات ایمنی عبور و مرور در راه مدرسه، خیابان و جادهها، وسایل نقلیه و خطرات ناشی از بی توجهی به قوانین و مقررات راهنمایی و رانندگی و نهادینه کردن فرهنگ ایمنی و ترافیکی اجرا...
بهزاد محمدی خلفلو در مراسم افتتاح همزمان پروژههای مدرسهسازی در مشگینشهر، گفت: همزمان با افتتاح پروژههای مدرسهسازی در سطح کشور که به مناسبت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی انجام شد، در استان اردبیل نیز شاهد افتتاح و بهرهبرداری ۲۳ پروژه هستیم که در قالب ۱۱۹ کلاس درس و هزینهکرد ۳۳۰ میلیارد تومانی اجرایی و عملیاتی شده است. مدیرکل نوسازی مدارس استان اردبیل با بیان اینکه در دولت سیزدهم رویکرد اصلی محرومیت زدایی و برقراری عدالت در حوزه آموزش و پرورش و ساخت و سازهای کیفی است، افزود: تلاش همکاران ما در نوسازی مدارس بر این بوده تا کیفیترین پروژهها را متناسب با الگوهای معماری اسلامی، ایرانی احداث و تحویل آموزش و پرورش دهند. او از افزایش جهشی اعتبارات نوسازی در دولت...
به گزارش خبرنگار مهر، بهزاد محمدی خلفلو شامگاه یکشنبه در مراسم افتتاح همزمان پروژههای مدرسهسازی در مشگینشهر، اظهار کرد: همزمان با افتتاح پروژههای مدرسهسازی در سطح کشور که به مناسبت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی انجام شد، در استان اردبیل نیز شاهد افتتاح و بهرهبرداری ۲۳ پروژه هستیم که در قالب ۱۱۹ کلاس درس و هزینهکرد ۳۳۰ میلیارد تومانی اجرایی و عملیاتی شده است. وی با بیان اینکه در دولت سیزدهم رویکرد اصلی محرومیت زدایی و برقراری عدالت در حوزه آموزش و پرورش و ساخت و سازهای کیفی است، تصریح کرد: تلاش همکاران ما در نوسازی مدارس بر این بوده تا کیفیترین پروژهها را متناسب با الگوهای معماری اسلامی، ایرانی احداث و تحویل آموزش و پرورش دهند. مدیرکل نوسازی، تجهیز و...
به گزارش خبرگزاری مهر، مهدی باوقار زعیمی بیان داشت: این اعتبارات شامل تکمیل طرحها، توسعه و نوسازی فضاهای آموزشی و پرورشی، تجهیزات مدارس و هنرستان ها است. به گفته وی، چهار هزار میلیارد ریال مصوب دور نخست سفر رییس جمهور به استان هرمزگان در حوزه مدرسه سازی بود که در سفر دوم به ۱۹ هزار میلیارد ریال رسیده است. مدیرکل نوسازی مدارس هرمزگان ضمن قدردانی از نگاه دولت به حوزه مدرسهسازی خاطرنشان کرد: رشد ۵ برابری اعتبارات مصوبات از نگاه ویژه دولت سیزدهم به مقوله آموزش و مدرسه سازی بوده و با پیگیریهای استاندار هرمزگان، مجموعه نوسازی مدارس استان و رییس سازمان نوسازی مدارس کشور به ثمر نشسته است. در سفر ۲ روزه دور دوم سفر رییس جمهور به هرمزگان،...
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قزوین گفت: ۴۳ درصد مدارس استان به بازسازی و مقاومسازی نیاز دارند. ابراهیم سعادتفر در گفتوگو با خبرنگار ایمنا در قزوین با اشاره به وضعیت مدارس نیازمند به تخریب و بازسازی و مقاومسازی، اظهار کرد: از کل مدارس موجود در استان قزوین ۴۳ درصد آنها استان به بازسازی و مقاومسازی نیاز دارند. وی با اشاره به نقش بیبدیل خیران مدرسهساز در بازسازی، بهسازی، تجهیز و نوسازی مدارس استان، افزود: در سال جاری خیران مدرسهساز در مجموع ۱۵۰ میلیارد تومان برای ساخت، نوسازی و تجهیز مدارس استان کمک کردند که این رقم در قیاس با ۲ سال پیش ۲۷۵ درصد رشد کرده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قزوین با اشاره به...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، عبدالله حبیبی در حاشیه افتتاح ۲ چمن مصنوعی در قالب طرح شهید سلیمانی در اهواز بیان کرد: برای کیفیسازی آموزش در مدارس استان نیاز است گامهای جدی در مجموعه تعلیم و تربیت استان برداشته شود و به دنبال راهکاری هستیم تا تصمیمات تعیین شده در اداره کل آموزش و پرورش استان و وزارتخانه، به مدارس استان منتقل و عملیاتی شوند. وی گفت: این اقدام باعث میشود تا مصوبات و برنامههای تعیین شده با سرعت و کیفیت بیشتری در مدارس خوزستان اجرا شوند. حبیبی افزود: میدان اصلی کار و انجام تغییرات اساسی وضعیت آموزشی در راستای بهبود نظام تعلیم و تربیت استان در دبیرستانها و هنرستانها است و باید برنامههای انجام شده ستاد...
ایسنا/سیستان و بلوچستان مدیرکل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان گفت: با هم افزایی و تلاشهای صورت گرفته در مجموع تا پایان سال ۱۴۰۲بیش از ۱۵۰۰ درس در استان تحویل خواهند شد و در دولت سیزدهم تاکنون ۴۳۰۰ کلاس درس استان احداث و تحویل شده است. میثم لکزایی در حاشیه بهره برداری از مدارس استان، در گفت وگو با ایسنا، در خصوص مشارکت خیرین نیک اندیش در حوزه ساخت مدارس استان افزود: مشارکت خیرین در سال جاری نسبت به سال گذشته رشد ۲۴۰ درصدی را داشته است و امروز عدد تعهد این عزیزان به رقم ۱۵۰۰ میلیارد تومان رسیده است. مدیر کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان با اشاره به افتتاح همزمان ۹۵۰ پروژه آموزشی و...
به گزارش خبرآنلاین، «مهدی باوقار زعیمی» مدیرکل نوسازی مدارس هرمزگان در حاشیه این آیین اظهار کرد: مدرسه شبانه روزی شهید ذاکر جعفری در شهرستان بشاگرد در قالب ۶ کلاس درس با زیربنای یک هزار و546 مترمربع و اعتباری بالغ بر 26 میلیارد تومان در شهرستان بشاگرد این استان افتتاح شد. به گفته وی، 200 پروژه آموزشی وپرورشی با بیش از 1300 میلیارد تومان در دور دوم سفر رییس جمهور به استان و همزمان با دهه فجر در هرمزگان به بهره برداری رسید؛200 پروژه آموزشی در قالب 800 کلاس درس با زیربنای 70 هزار و 440 مترمربع می باشد. مدیرکل نوسازی مدارس هرمزگان با اشاره به نقش موثر خیرین در مدرسهسازی گفت: اگر خوب نقش خیرین را به دانشآموزان منتقل کنیم...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، حسین گروسی در جمع اهالی این منطقه گفت : طرح جامع منطقه آزاد ماکو در محیط زیست کشور به تصویب رسیده و براساس این طرح تمامی فعالیتهای توسعه ای منطقه در بخشهای مختلف انجام و ساماندهی خواهد شد . گروسی از تلاش برای الگو سازی فعالیتهای این منطقه در تمامی بخش ها خبر داد و افزود : ایجاد باغ مدرن در این منطقه که در جهان دومین باغ میوه در نوع خود می باشد در دست اجرا است . او ایجاد زنجیره غذایی از مزرعه تا سفره را از مهمترین اهداف مدرنترین و بزرگترین باغ منطقه و کشور اعلام کرد و گفت: در کنار اجرای این طرح، بزرگترین دامداری با بیش از ده...
به گزارش خبرنگار مهر، وزیر آموزش و پرورش به عنوان نماینده رئیس جمهور در دومین روز از سفر به استان هرمزگان صبح جمعه وارد شهرستان بشاگرد شد و با حضور در مدرسه «شهید ذاکر جعفری» شهر گوهران به صورت همزمان هزار مدرسه کشور را به ظرفیت چهار هزار کلاس درس به بهرهبرداری رساند که ۲۰۰ مدرسه با ۸۰۰ کلاس درس در استان هرمزگان است. رضا مراد صحرایی، با اشاره به اینکه پیشرفتهای ما ناشی از حس عدالت خواهی و عدالت ورزی است، گفت: در طول ۳۰ ماه خدمت دولت مردمی، ۶ هزار و ۷۵۰ مدرسه در قالب ۳۱ هزار و ۸۷۷ کلاس درس احداث و تحویل دانشآموزان کشور شد که این نشان میدهد دولت برای تحقق عدالت، تلاش شبانهروزی را...
ایسنا/هرمزگان وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سفر رئیس جمهور به هرمزگان گفت: در این سفر ۷۸۷۰ میلیارد ریال برای مقاوم سازی مدارس هرمزگان در نظر گرفته شده است. رضا مراد صحرایی شامگاه پنجشنبه در نشست با مدیران و روسای ادارات آموزش و پرورش هرمزگان، با بیان این مطلب که در سفر رئیس جمهور ۱۹ هزار میلیارد ریال بودجه برای مدرسه سازی و تکمیل زیرساختهای پرورشی و ورزشی به آموزش و پرورش هرمزگان اختصاص یافته است، افزود: از این میزان چهار هزار و ۵۰۰ میلیارد ریال برای تکمیل و احداث مدارس خیرساز و نیمه تمام درنظرگرفته شده است که طی بازه زمانی ۲ ساله به اتمام برسد. وی بیان کرد: همچنین باتوجه به شرایط آب و هوایی هرمزگان...
به گزارش خبرگزاری فارس از مازندران، مهدی استادیان ظهر امروز در جمع خبرنگاران، اظهار کرد: پس از انقلاب اسلامی ۳ هزار و ۱۷۱ مدرسه تحویل نظام آموزش و پرورش در استان مازندران با ۱۸ هزار و ۷۱۴ کلاس درس شد. وی افزود: خیران در کنار اعتبارات دولتی ۷۲۰ میلیارد تومان به آموزش و پرورش مازندران کمک کردند. مدیرکل نوسازی و تجهیزات مدارس مازندران گفت: دولت در این ۴۵ سال توانست تعداد ۳ هزار و ۴۹ کلاس را از حالت تخریبی خارج و یکهزار و ۷۶۱ کلاس را مقاومسازی کند. استادیار اضافه کرد: همچنین ۱۲ هزار و ۶۶۰ فضای گرمایشی کلاس درس استانداردسازی شد. وی به تعداد افتتاح پروژهها، استانداردسازی فضای گرمایشی ، آسفالت مدارس، تعمیر سیستم های سرویس بهداشتی ،...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز اصفهان؛ مدیرکل اداره نوسازی و تجهیز مدارس استان اصفهان، وسیله گرمایشی ۲۳ هزار کلاس درس را دراستان در گذشته بخاری نفتی و گازی دانست وگفت: هم اکنون ۱۷ هزار کلاس درس استانداردسازی شده و حدود ۶ هزار کلاس دیگر در انتظار تجهیز هستندو پیش بینی میشود در دو تا سه سال آینده آنها نیز استانداردسازی شوند. ناصر فتحی فرونشست زمین را به عنوان یکی از مهمترین چالشها در حوزه نوسازی مدارس بیان کرد و افزود: حدود ۴۰ مدرسه در استان اصفهان به دلیل فرونشست تخلیه شدند.وی گفت: بر اساس برآوردها بازسازی این مدارس به حدود ۵۰۰ میلیارد تومان اعتبار نیاز دارد که متاسفانه منابع آن هنوز تأمین نشده است.
جلال حمره مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایلام اظهار کرد: برنامهریزی برای حذف مدارس آسیب پذیر و حرکت به سوی سبک سازی، صنعتی سازی و سریع سازی ساخت مدارس، تکمیل پروژههای نیمه تمام، توسعه الگوی مشارکت مردمی و جمع آوری بخاریهای نفتی خطرآفرین از کلاسهای درس در مناطق دارای زیرساخت گاز و برق از مهمترین اهداف این اداره کل است. وی افزود: با توجه به شعار دولت سیزدهم در راستای تحقق عدالت آموزشی ۷۰ درصد مدارس جدید در مناطق محروم و روستایی استان ایلام بازسازی و یا نوسازی شده و تحویل نظام آموزشی استان شده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان ایلام ادامه داد: یکی دیگر از مهمترین اقدامات این اداره کل در دو سال اخیر افزایش...
به گزارش خبرگزاری مهر، حمید شیرازیانی با بیان اینکه این طرحهای آموزشی با ۱۰۵ کلاس و اتاق در مناطق مختلف استان بهرهبرداری میشود ادامه داد: از این تعداد، ۹ طرح آموزشی با مشارکت و همکاری خیران مدرسه ساز استان همدان احداث شده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان گفت: در راستای پیشبرد اهداف دولت سیزدهم در مورد تکمیل طرحهای آموزشی، فضاهای ورزشی، استخرهای دانش آموزی، استاندارد سازی سیستمهای گرمایشی، بازسازی سرویسهای بهداشتی، آسفالت محوطه مدارس، ایزوگام و خرید تجهیزات کلاسی، هنرستانی و اداری و رفع نیاز آموزش و پرورش در ۲ سال اخیر اقدامات راه گشایی انجام شده و اعتبارات قابل توجهی تزریق شده است. شیرازیانی اظهار کرد: چهار هزار و ۵۰۰ میلیارد ریال در سفر رئیس...
به گزارش خبرنگار مهر، بهزاد محمدی خلفلو پیش از ظهر سهشنبه در نشست مطبوعاتی با اصحاب رسانه در اردبیل، اظهار کرد: در حالی که اعتبارات نوسازی مدارس استان در سال ۹۹ رقمی در حدود ۹۵ میلیارد تومان بود، این منابع امسال به ۳۲۰ میلیارد تومان افزایش یافته است. وی از احداث ۱۹۸ پروژه مدرسهسازی اعم از واحدهای آموزشی، پرورشی، ورزشی، نمازخانه و سایر طرحها در این حوزه خبر داد و تصریح کرد: برای سال آینده احداث ۲۳ پروژه در اولویت برنامهریزیها قرار گرفته است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل با تبریک فرا رسیدن ایامالله دهه فجر گفت: در چهل و پنجمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی در سطح استان ۲۳ پروژه مدرسهسازی آماده افتتاح شده است. محمدی افزود:...
ایسنا/خوزستان مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان با بیان اینکه یکی از چالشهای اساسی نوسازی تامین زمین برای پروژهها است، گفت: درخواستها برای مدرسهسازی زیاد است و در این شرایط نیاز است که فرمانداری، شهرداری و اداره راه و شهرسازی و بنیاد مسکن در تامین زمین کمک کند. محمد سعیدیپور در جلسه شورای آموزش و پرورش خوزستان که امروز (۱۰ بهمنماه) در ادارهکل آموزش و پروش برگزار شد، اظهار کرد: مجموعه نوسازی خوزستان در ساخت و ساز فضا یکی از پرافتخارترین دستگاهها است و در دولت سیزدهم موفق شده است بیش از یک هزار و ۶۰۰ کلاس درس را به بهرهبرداری برساند. در دهه فجر نیز در یک افتتاحیه متمرکز، ۳۹ فضای آموزشی با ۱۷۷ کلاس به بهرهبرداری...
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، بهزاد محمدی خلفلو ظهر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه که در محل اداره کل نوسازی مدارس استان اردبیل برگزار شد، اظهار کرد: همزمان با آغاز دهه فجر انقلاب اسلامی ۹۵۰ پروژه مدرسهسازی بهرهبرداری و تحویل آموزش و پرورش میشود که سهم استان اردبیل ۲۳ پروژه شامل ۱۱۵ کلاس درس با زیربنای ۱۷ هزار متر مربع و اعتبار ۳۳۲ میلیارد تومان است که همزمان با ۱۲ بهمن ماه تحویل اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل خواهد شد. وی افزود: هر سال در دو مقطع پروژههای اداره کل نوسازی مدارس به بهرهبرداری میرسد که بر همین اساس در هفته دولت سال جاری ۲۷ پروژه با ۱۰۲ کلاس درس آماده سازی و بهرهبرداری رسید....
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز ایلام؛ جلال حمره با اشاره به اینکه حدود ۳۰ درصد کل مدارس استان ایلام با مشارکت خیرین ساخته شدهاند، اظهار داشت: سرانه فضای آموزشی پس از پیروزی انقلاب اسلامی در استان ایلام ۳.۵ برابر افزایش داشته است. وی در ادامه افزود: با توجه به شعار دولت سیزدهم در راستای تحقق عدالت آموزشی ۷۰ درصد مدارس جدید در مناطق محروم و روستایی استان ایلام بازسازی و یا نوسازی شده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان ایلام ادامه داد: یکی دیگر از مهمترین اقدامات این اداره کل در دو سال اخیر افزایش تعهد...
به گزارش قدس آنلاین، حامد رخسارپور، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسانجنوبی اظهارداشت: خیران همیشه یار و یاور اصلی سازمان نوسازی مدارس در امر مدرسه سازی بوده و هستند. وی تصریح کرد: کمک خیران در پیشبرد اهداف این سازمان به ویژه در مناطقی که نیاز بیشتری به ایجاد فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی دارند بسیار اهمیت داشته و خوشبختانه تاکنون اقدامات خوبی در این زمینه در استان صورت گرفته است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی یادآور شد: در زمینه مشارکت خیران از ابتدای سال تاکنون حدود ۱۰۲ میلیارد تومان در فضاهای مختلف آموزشی، پرورشی و ورزشی در استان کمک شده که این پروژه پیشرفت خوبی داشته است. رخسارپور ادامه داد: شرط این که خیران نامی که...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز اصفهان؛ مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان در بازدید از طرحهای نیمه تمام آموزش و پرورش خوانسار گفت: مدارسی که سند آن به نام دولت باشد و موقوفه، استیجاری یا خیرساز نباشد امکان مولد سازی برای حل مشکلات آن فراهم است.محمدرضا ابراهیمی افزود: در مولدسازی املاک مازاد به این معنی که آن ملک قابلیت مدرسهسازی و یا به هر نحو قابلیت بهرهبرداری نباشد، برای فروش و تأمین اعتبار برای ساخت دیگر طرحهای نیمهتمام استفاده میشود.وی همچنین در هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش خوانسار افزود: مهمترین شورا در شهرستان شورای آموزش و پرورش است که با حضور مسئولان، تصمیمات کلیدی برای تعیین فرهنگ و آینده جامعه در آن اتخاذ میشود.شرکت در جلسه...
ایسنا/خراسان شمالی مدیر کل نوسازی مدارس خراسان شمالی گفت: ۱۰پروژه مدرسهسازی در این استان از محل مصوبات سفر مقام معظم رهبری تا پایان امسال انجام میشود. امین فلاح کوشکی در نشست خبری که امروز، ۹ بهمن ماه برگزار شد، با اشاره به سفر مقام معظم رهبری به این استان، اظهار کرد: در مجموع تاکنون از محل این سفر برای ساخت فضای آموزشی ۵۲۴ میلیارد تومان اختصاص یافته است. وی افزود: با این اعتبار ۲۶۱ پروژه با ۸۷۵ کلاس درس ساخته شده است. وی ادامه داد: در سال جاری ۹۷ میلیارد و ۵۰۰ میلیون تومان از این محل اعتبار ابلاغ شده است که ۱۰ پروژه مدرسه سازی را تا پایان امسال انجام خواهد شد. فلاح کوشکی در ادامه به پروژههای...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، سید رضا حسینی نیک، سیاست وزارت آموزش وپرورش را جمع آوری وسایل گرمایشی غیراستاندارد در مدارس سراسر کشور اعلام کرد وافزود: با توجه به حمایت دولت وسیاست وزارت آموزش وپرورش مبنی بر جمع آوری وسایل گرمایشی غیراستاندارد طی ۲سال اخیر بیش از ۳۵میلیارد تومان برای استاندارد سازی وخرید تجهیزات گرمایشی وتعمیرات موتورخانه های مدارس استان کهگیلویه و بویراحمد هزینه شده است. وی گفت: تمامی مدارسی که دارای انشعاب برق باشند با رادیات روغنی ومدارس سیار که امکان دارا بودن انشعاب ندارند به وسیله بخاری نفتی استاندارد آترا مجهز شدند. مدیرکل نوسازی ،توسعه وتجهیز مدارس استان کهگیلویه وبویراحمد ،افزود: طی دوسال اخیر همه مدارس کانکسی بالای 10 نفر دانش آموز استان که اغلب در مناطق...
یوسف جوادیان، سرپرست آموزش و پرورش منطقه مهربان گفته: در راستای روحیه بخشی و مناسبسازی ۷مدرسه روستایی در آذربایجان شرقی در مرحله اول این اقدام فرشبندی شده است به گزارش ایسنا ،او گفت: هفت مدرسه از ۳۳ باب مدرسه روستایی منطقه مهربان در مرحله اول این اقدام موکتبندی و فرشبندی شده است. مفروش کردن مدارس در این منطقه با هدف مناسبسازی و بهبود فضای داخلی مدارس روستایی، روحیه بخشی به دانشآموزان و بهرهمندی از مشارکت اهالی و والدین در تزئین مدارس و با همکاری بخشهای مختلف منطقه از جمله بخشداری، شورای اسلامی روستاها، دهیاران، انجام شده است.
یکی از بحثهای استراتژیک نظام جمهوری اسلامی ایران عدالت آموزشی است، توجه به دانش آموزان مدارس عشایری راهی مطمئن برای تحقق عدالت آموزشی و حتی اجتماعی به صورت همه جانبه و فراگیر است. به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، حسین وفائی نژاد؛ یکی از بحثهای استراتژیک نظام جمهوری اسلامی ایران عدالت آموزشی است، توجه به دانش آموزان مدارس عشایری به عنوان یادگیرندگانی موفق، مادام العمر و شهروندان موثر جامعه روستایی، راهی مطمئن برای تحقق عدالت آموزشی و حتی اجتماعی به صورت همه جانبه و فراگیر است، موضوع عدالت آموزشی محور اصلی و از بحثهای راهبردی همه نظامهای آموزشی است و تحقق عدالت آموزشی در مدارس عشایری منوط به ایجاد و برقراری گفتمانی فراگیر در باب عدالت آموزشی در این نوع...
هزينه بيش از 35 ميليارد تومان براي خريد و استاندارد سازي تجهيزات گرمايشي مدارس استان کهگيلويه و بويراحمد
خبرگزاری آریا- مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: بیش از 35 میلیارد تومان برای خرید و استاندارد سازی تجهیزات گرمایشی مدارس استان هزینه شده است.به گزارش خبرگزاری آریا در استان کهگیلویه و بویراحمد، سید رضا حسینی نیک، سیاست وزارت آموزش و پرورش را جمع آوری وسایل گرمایشی غیراستاندارد در مدارس سراسر کشور اعلام کرد و افزود: با توجه به حمایت دولت و سیاست وزارت آموزش و پرورش مبنی بر جمع آوری وسایل گرمایشی غیراستاندارد در مدارس طی 2 سال اخیر بیش از 35 میلیارد تومان برای استاندارد سازی و خرید تجهیزات گرمایشی و تعمیرات موتورخانه های مدارس استان کهگیلویه و بویراحمد هزینه شده است.وی یادآور شد: تمامی مدارسی که دارای انشعاب برق باشند با...
ایسنا/اصفهان مدیرکل نوسازی مدارس استان اصفهان گفت: از تعداد ۲۳۰۰ کلاس استان اصفهان تا کنون ۱۷۰۰ کلاس درس استانداردسازی شده که سهم دولت سیزدهم از این تعداد ۲۸۰۰ کلاس است. ناصر فتحی، امروز(یکشنبه، ۸ بهمن) در نشست خبری با اشاره به اینکه آمار دانش آموزان استان اصفهان ۹۵۰هزار نفر است، اظهار کرد: ۷۸۰هزار نفر از این تعداد در مدارس دولتی و ۱۷۰ هزار نفر در مدارس غیر دولتی تحصیل میکنند. وی با اشاره به ۴۵۰ پروژه نیمه تمام در استان افزود: ۸۰ درصد این پروژهها با مشارکت خیرین است که ۶۰ طرح از این پروژهها ورزشی هستند. فتحی با بیان اینکه سرانه استاندارد فضای آموزشی به ازای هر دانش آموز ۸ متر مربع است، ادامه داد: سرانه متوسط کشوری...
محمد سعیدیپور مدیرکل نوسازی مدارس خوزستان با بیان اینکه شعار اصلی دولت سیزدهم مدرسهسازی تجلی مردمیسازی است که در خوزستان بهخوبی محقق شده است، گفت: جمعیت دانشآموزی در این استان ۹۳۸ هزار نفر شامل جمعیت مدارس ابتدایی دانشآموزی ۵۳۸ هزار نفر، جمعیت متوسطه اول ۲۲۸ هزار نفر و جمعیت متوسطه دوم ۱۷۱ هزار نفر است که در این میان شاهد رشد جمعیت دانشآموزی مقطع ابتدایی هستیم. او با بیان اینکه ۷۰ هزار نفر جمعیت هنرآموز و کاردانش در مقطع متوسطه در خوزستان در حال تحصیل هستند، افزود: کل فضای آموزشی در این استان پنج هزار و هفتصد فضا و بناست که ۶۵ درصد از این فضاها معادل هزار و ۷۰۵ فضای آموزشی مستحکم هستند و به ایمنسازی نیازی ندارند. همچنین...
مدیرکل نوسازی مدارس خوزستان با اشاره به وجود هزار و دویست و چهل کلاس درس سنگی در خوزستان گفت: بیشترِ این مدارس سنگی در شهرستانهای اندیکا، ایذه، باغملک، سردشت دزفول، اندیمشک، امیدیه، رامشیر، مسجدسیلمان و لالی است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اهواز، محمد سعیدیپور امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه با بیان اینکه شعار اصلی دولت سیزدهم مدرسهسازی تجلی مردمیسازی است که در خوزستان بهخوبی محقق شده است، گفت: جمعیت دانشآموزی در این استان 938هزار نفر شامل جمعیت مدارس ابتدایی دانشآموزی 538 هزار نفر، جمعیت متوسطه اول 228 هزار نفر و جمعیت متوسطه دوم 171 هزار نفر است که در این میان شاهد رشد جمعیت دانشآموزی مقطع ابتدایی هستیم.وی با بیان اینکه 70هزار نفر جمعیت هنرآموز...
جام جم آنلاین اصفهان؛ حسین صائبی، مدیر آموزش و پرورش تیران و کرون در آئین کلنگزنی سالن چندمنظوره مدرسه امام مهدی (عج) این شهرستان اظهار داشت: در حال حاضر ۲۰ پروژه مدرسهسازی به همت خیرین و مردم در این شهرستان فعال است. صائبی افزود: نزدیک به ۵۰ پروژه ساخت کلاس درس و سالنهای چندمنظوره طی سالهای اخیر توسط خیرین اجرا شده که بیش از ۲۰ باب آن با حمایت دولت تکمیل و مورد بهرهبرداری قرار گرفته است. وی با بیان اینکه منابع دولتی محدود است اضافه کرد: کمک خیرین در احداث و تکمیل پروژههای مدرسهسازی رفع نیاز آموزشی را هر چه سریعتر به همراه خواهد داشت و دانشآموزان از محیطهای جدید استفاده میکنند. مدیر آموزش و پرورش تیران و کرون...
ابراهیم راستیان، پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) مردمیسازی آموزش و پرورش، یکی از سیاستهای اصلی دولت سیزدهم در حوزه آموزش است و بارها، وزیر و معاونان وزارت آموزش و پرورش از مردمیسازی سخن گفتند بدون آنکه ابعاد آن بهشکلی دقیق تعریف شود. مردمیسازی آموزش و پرورش، یکی از سیاستهای اصلی دولت سیزدهم در حوزه آموزش است. از گفتههای مختصر مسئولان اینگونه بهنظر میرسد که “مردمیسازی آموزش و پرورش” بهدنبال توسعه مدارس غیردولتی وابسته به نهادهای مختلف و مدارس وقفی، توسعه مدارس هیئت امنایی در حوزه مدارس دولتی و برداشتن بخشی از بار دولت در حوزه مدرسهداری است! وزیر و معاونان از مردمیسازی سخن گفتند بدون آنکه ابعاد آن بهشکلی دقیق تعریف شود. تا جایی که...
دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی درباره راهکارهای تقویت امور مدارس سما به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی در نظام تعلیم و تربیت و نظام اداره مدارس یک نظام تحولی در ذیل برنامه تحول و تعالی دانشگاه دارد. طهرانچی با اشاره به نظام تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: حقیقتاً در این نظام ارتباط بین بخش دانشگاهی و مدارس در حال پیادهسازی است. نکات بسیار زیادی در این خصوص وجود دارد که در نشست شورای معاونان امور مدارس سما مورد بررسی قرار گرفت. وی با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک پرچمدار تحول در عرصه تعلیم و تربیت جای خود را باز کرده است، عنوان کرد:...
به گزارش خبرگزاری مهر، یونس بهاروند در سخنانی، اظهار داشت: هزار و ۱۵۰ مدرسه در لرستان تخریبی، سنگی، فرسوده یا نیازمند بهسازی و مقاومسازی وجود دارد. وی گفت: برای هر منطقه آموزشوپرورش ۱۰ مدرسه را با اولویت بهسازی و احداث در نظر گرفتهایم که در مجموع بیش از ۲۳۰ مدرسه در دستور کار قرار گرفته که با کمک خیرین و اعتبارات دولتی باید در استان احداث شود. مدیرکل نوسازی مدارس لرستان، افزود: خیران مدرسهساز اگر در بحث تجهیزات و تعمیرات مدارس هم شرکت کنند مشکلات مدارس زیادی رفع خواهد شد. بهاروند، بیان داشت: سال گذشته با مشارکت آموزشوپرورش استان در طرح شهید «عجمیان» هزار و ۲۰۰ کلاس درس در استان شادابسازی و زیباسازی شد. کد خبر 6002516
دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی درباره راهکارهای تقویت امور مدارس سما به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی در نظام تعلیم و تربیت و نظام اداره مدارس یک نظام تحولی در ذیل برنامه تحول و تعالی دانشگاه دارد. ارتباط بین بخش دانشگاهی و مدارس در حال پیادهسازی است دکتر طهرانچی با اشاره به نظام تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی، اظهار کرد: حقیقتاً در این نظام ارتباط بین بخش دانشگاهی و مدارس در حال پیادهسازی است. نکات بسیار زیادی در این خصوص وجود دارد که در نشست شورای معاونان امور مدارس سما مورد بررسی قرار گرفت. وی با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک پرچمدار تحول در عرصه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان همدان؛ مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان با بیان اینکه این طرحهای آموزشی با ۱۰۵ کلاس و اتاق در مناطق مختلف استان بهرهبرداری میشود، گفت: از این تعداد، ۹ طرح آموزشی با مشارکت و همکاری خیران مدرسه ساز استان همدان ساخته شده است. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان افزود: در راستای پیشبرد اهداف دولت سیزدهم در مورد تکمیل طرحهای آموزشی، فضاهای ورزشی، استخرهای دانش آموزی، استاندارد سازی سیستمهای گرمایشی، بازسازی سرویسهای بهداشتی، آسفالت محوطه مدارس، ایزوگام و خرید تجهیزات کلاسی، هنرستانی و اداری و رفع نیاز آموزش و پرورش در ۲ سال اخیر اقدامات راه گشایی انجام شده و اعتبارات قابل توجهی تزریق شده است. شیرازیانی تأکید...
به گزارش خبرگزاری مهر، وحید فراهی اظهار کرد: با توجه به تعیین ردیف اعتباری در بودجه سنواتی از محل بند «ب» ماده ۶۵ قانون الحاق موادی به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت، بیست درصد از منابع به تأمین و استانداردسازی سیستم گرمایشی و سرمایشی مدارس اختصاص یافت. وی افزود: در سال ۹۲ بیش از هفت هزار کلاس درس از سیستم گرمایش غیر استاندارد از جمله بخاری نفتی استفاده میکردند که تقریباً اکثر مدارس در حال حاضر به سیستمهای گرمایشی استاندارد مجهز شدند. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گلستان گفت: در حال حاضر تمامی بخاریهای نفتی از مدارس جمع آوری شده و تنها ۳۵ کلاس درس غیر استاندارد در استان وجود دارد که این مدارس نیز به زودی...
به گزارش خبرگزاری صدا وسیمای مرکز مهاباد؛ مدیر آموزش و پرورش شهرستان مهاباد در این نشست گفت: تجهیز مدارس به کتاب وکتابخانههای جدید از مهمترین مصوبه این جلسه بود تا ادارهها بتوانند در راستای تجهیز کتاب برای مدارس کمکحالی برای آموزش وپرورش باشند اسعد رسولی افزود: توجه به ایمنسازی و نوسازی مدارس یکی دیگر از موضوعهای این نشست بود. رئیس شورای اسلامی شهر مهاباد هم در این نشست گفت: در زمینه ایمنسازی مدارس سه منطقه حادثهخیز شامل دیوارههای هنرستان چمران، خیابان سرداران و کمربندی آزادگان در سطح شهر وجود دارد که تا پایان سال ۱۴۰۲ ایمن سازی این سه نقطه انجام خواهد شد. آرش شهابی افزود: در بحث رنگآمیزی و دیواره نگارهها هم به آموزش و پرورش کمک میکنیم و...