2024-03-19@11:49:54 GMT
۵۱۳ نتیجه - (۰.۰۴۰ ثانیه)
جدیدترینهای «صندلی خالی دانشگاه»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوبریشههای پدیده «صندلیهای خالی آموزش عالی» به روایت رئیس دانشگاه تهران/ آموزش عالی نیازمند انقلاب فکری است
سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با بیان اینکه «نتوانستهایم به درستی از منابع کشور استفاده کنیم.»، گفت: ایران دارای بهترین دانشگاهها، استادان و منابع بِکر است که خیلی از جوامع نسبت به این توانمندیها و منابع انسانی خوشفکر حسرت میخورند. از طرفی نیز به مرور زمان امکاناتی در دانشگاهها مهیا شده و رشتههایی راهاندازی شدهاند، اما شاهد صندلی خالی دانشگاهها هستیم که این موضوع نشاندهنده مشکل در یک جای کار است. آمار ۴۵۰ هزار صندلی خالی در دانشگاهها بسیار نگرانکننده استرئیس دانشگاه تهران افزود: در عرصه اقتصادی اگر یک فعال اقتصادی به تنظیم عرضه و تقاضا فکر نکند، ورشکسته خواهد شد. آمار ۴۵۰ هزار صندلی خالی...
به گزارش «تابناک» به نقل از مهر، پس از برگزاری کنکور سراسری و آزمون کاردانی به کارشناسی و کاردانیهای نظام جدید و فنی حرفهای، بخشی از ظرفیت پذیرش دانشجو در رشتههای مختلف خالی ماند و از همین رو شورای سنجش و پذیرش دانشجو در سی و هفتمین جلسه خود در ۱۸ دی ماه ۱۴۰۲ مصوب کرد که برای ظرفیتهای خالی مانده، مرحله تکمیل ظرفیت اجرا کند. تمام کسانی که دارای دیپلم نظام آموزشی جدید (۶-۳-۳) اعم از شاخههای نظری، فنی و حرفهای و یا کاردانش، مدرک پیش دانشگاهی برای داوطلبان نظام سالی واحدی یا ترمی واحدی، مدرک سطح یک حوزوی، مدرک کاردانی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و مدرک کاردانی دارای دیپلم فنی و حرفهای یا کاردانش نظام قدیم...
رئیس سازمان نظام پزشکی با اشاره به خالی ماندن ظرفیت برخی رشتههای تخصصی پزشکی گفت: با مشکلی به نام مهاجرت شغلی پزشکان از رشتههای تخصصی به انجام کارهای زیبایی مواجه شدهایم. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مدتی است که کمبود پزشک در برخی رشتههای تخصصی کشور نگرانی بسیاری از کارشناسان را برانگیخته اما اخیراً زنگ خطر کمبود شدید پزشک بیش از پیش به گوش میرسد و زنگ خطر خالی شدن بیمارستانها و مراکز درمانی از برخی متخصصان نیز نواخته شده است؛ چندی پیش رئیس انجمن بیهوشی قلب ایران گفته که "در حدود سه سال گذشته اقبالی به رشته بیهوشی نبوده و بیش از 70درصد ظرفیت رشته بیهوشی در دوره دستیاری خالی مانده است و امروز...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، اسماعیل فاتحیفر، رئیس دانشگاه صنعتی سهند امروز در سخنرانی پیش از خطبه نماز جمعه تبریز با تبریک هفته پژوهش اظهار کرد: آیات و روایات مختلفی در خصوص علم است و در آن ائمه اطهار به اهمیت علم پرداختهاند. وی با بیان اینکه در اسلام به علمآموزی تاکید ویژه و توجه جدی شده است، گفت: در دانشگاهها باید به پژوهش و آموزش توجه جدی شود، از اینرو در دولت سیزدهم موضوع تحول آموزشی شود و دانشگاه ما نیز این برنامه را طراحی کرده است. صنایع و آموزش در آذربایجانشرقی با یکدیگر هماهنگ نیستند رئیس دانشگاه صنعتی سهند با اشاره به توجه به رشتههای نیازمحور، گفت: مقاله یکی از معضلات کشور ماست؛ در رتبههای علمی به...
رئیس دانشگاه اردبیل: بیشترین صندلی خالی را دانشگاه داریم/ پذیرش دانشجو در ۳۳ رشته بدون کنکور + فیلم
رئیس دانشگاه محقق اردبیلی گفت: صندلی خالی برای پذیرش دانشجو در دانشگاه محقق اردبیلی داریم و برای پر کردن این خلأ نسبت به جذب دانشجویان خارجی اقدام شده است. - اخبار استانها - اسماعیل چمنی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در اردبیل با بیان اینکه در دانشگاه محقق اردبیلی در یک سال اخیر کارهای مؤثر و امیدآفرینی انجام شده که تنها در حوزه فرهنگی و در یک رکورد جالب توجه سال گذشته یک هزار و 470 برنامه فرهنگی و ارزشی برگزار شد، اظهار داشت: دانشگاه محقق اردبیلی در مسابقات مختلف فرهنگی، قرآن و عترت در سطح کشور درخشش داشته به طوری که اخیرا چهار مقام برتر ملی را در حوزه قرآن و عترت دانشجویان این دانشگاه به دست آوردند. رئیس...
عرفان خسرویان ، ضمن بیان این مطلب به برنامه دانشگاه فنیوحرفهای در خصوص جذب دانشجویان مهارت محور اشاره کرد و گفت: خوشبختانه با آغاز کار دولت سیزدهم، هماهنگی و همافزایی مهارتی خوبی در عرصه سیاستگذاران، ذینفعان و تصمیمگیران عرصه مهارت محوری ایجاد شد. با توجه به اینکه این عرصه حوزه فرابخشی است، بر این اساس یک شورای عالی آموزشهای مهارتی در کشور وجود دارد که در این عرصه سیاستگذاری میکند. وی تصریح کرد: ما در دانشگاه فنیوحرفهای سال گذشته بیش از ۲۴ پروژه عمرانی را تکمیل و تجهیز کردیم، این امر ظرفیت ۲۴ هزار نفری صندلی آموزشهای مهارتی را در کشور ایجاد کرد. رئیس دانشگاه فنیوحرفهای خاطر نشان کرد: ما در این دانشگاه صندلی خالی داریم، اما ظرفیت جدید در...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان ،سیفالله سعدالدین در نشست خبری با خبرنگاران در سالن همایش پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان افزود: از عوامل مهم انتخاب دانشگاه از سوی دانشجویان خاطرجمعی در بخش خوابگاهی است و دانشگاه سمنان برای رفع این عامل بازدارنده در انتخاب رشته در دانشگاه سمنان محدودیت زمان ارایه خوابگاه برای دانشجویان روزانه برداشته شد. وی تاکید کرد: توجه ویژه به دانشجویان برتر و نخبه از اولویتهای دانشگاه سمنان است و برای ۱۷ دانشکده دانشگاه سمنان یک جذب هیات علمی از بین دانشآموختگان نخبه دانشگاه برنامهریزی شده است. وی افزود: در جذب هیات علمی دانشگاه محدودیت وجود ندارد و تلاش میشود نخبگان به عنوان اعضای هیات علمی پذیرش شوند. سعدالدین یادآور شد: دانشگاه سمنان هفت استاد...
ایسنا/سمنان رئیس دانشگاه سمتان از شتاب دهی به سیاست جذب دانشجویان خارجی به عنوان یکی از هدفگذاری مهم این دانشگاه نام برد. دکتر سیف الله سعدالدین در نشست با اصحاب رسانه این استان اظهار کرد: دانشگاه سمنان در حال حاضر دارای ۲۰۰ دانشجوی بین الملل است اما این تعداد قابل پذیرش نیست و برای افزایش قابل توجه آن برنامه ریزیرشده است. وی از عزم این دانشگاه برای افزایش دانشجویان خارجی به ۱۰ درصد خبر داد و افزود: در حال حاضر دانشگاه سمنان به عنوان دانشگاه مادر استان دارای ۱۴ هزار دانشجو است و در تلاشیم که در یک برنامه چهار ساله سهم دانشجویان بین الملل را در دانشگاه به ۱۰ درصد برسانیم. رئیس دانشگاه سمنان با بیان اینکه وزارت...
ایسنا/سمنان رئیس دانشگاه سمتان از شتاب دهی به سیاست جذب دانشجویان خارجی به عنوان یکی از هدفگذاری مهم این دانشگاه نام برد. دکتر سیف الله سعدالدین در نشست با اصحاب رسانه این استان اظهار کرد: دانشگاه سمنان در حال حاضر دارای ۲۰۰ دانشجوی بین الملل است اما این تعداد قابل پذیرش نیست و برای افزایش قابل توجه آن برنامه ریزیرشده است. وی از عزم این دانشگاه برای افزایش دانشجویان خارجی به ۱۰ درصد خبر داد و افزود: در حال حاضر دانشگاه سمنان به عنوان دانشگاه مادر استان دارای ۱۴ هزار دانشجو است و در تلاشیم که در یک برنامه چهار ساله سهم دانشجویان بین الملل را در دانشگاه به ۱۰ درصد برسانیم. رئیس دانشگاه سمنان با بیان اینکه وزارت...
به گزارش قدس آنلاین، سیف الله سعدالدین ظهر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه اظهارداشت: در فضای بازبینی دروس همواره نگاه به اشتغال مدنظر قرار گرفته است. در این راستا دورههای مهارتافزایی طراحی و اجرا شده است که فارغالتحصیلان با دیدگاه مهارتی در فضای اشتغال پایدار دانشبنیان قرار بگیرند. رئیس دانشگاه سمنان گفت: در رویکرد ایجاد رشتههای جدید تحصیلی در دانشگاه سمنان، پیوست اشتغال متناسب با سیاستهای وزارت علوم در نظر گرفته شده است. رئیس دانشگاه سمنان در پاسخ به پرسش خبرنگار تسنیم مبنی بر اینکه چه تعداد از فارغ التحصیلان این دانشگاه پس از فراغت از تحصیل مشغول به کار شدند گفت: رصد و پایش دانشجویان در یک کمیته رصد اشتغال به صورت مداوم انجام میشود و بر...
معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه سمنان در گفتوگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران توانا گفت: زمان در پویایی و گسترش علم تاثیرگذار است. باید نگاههای جدید و نوآور در تمام دانشگاهها و نظام آموزش عالی مطابق با مقتضیات زمانه گنجانده شود. فرشاد ورامینیان افزود: تیپ جمعیتی کشور در چندین سال قبل ولع ورود به دانشگاه را داشت و حمعیت این قشر هم زیاد بود، بر همین اساس با توجه به سیاستهای وقت تعداد مؤسسات آموزش عالی در اغلب زیر نظامها افزایش پیدا کرد و آموزش عالی در برخی موارد به صنعت هم تبدیل شد؛ صنعتی که در آن دانشگاه بتواند در آمد داشته باشد. معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه سمنان تصریح کرد: با تو جه به ظرفیت جمعیتی، اشتغال...
قاسم عموعابدینی با تاکید بر اینکه "نیاز محوری"، "برنامه محوری" به همراه "استاد محوری" اساس برنامهریزیهای دانشگاهها در وزارت علوم قرار خواهند گرفت، گفت: متاسفانه ما براساس صندلی های تعریف شده دانشجو جذب میکردیم در حالی که اگر این سه شاخص ملاک برنامه ریزیها قرار بگیرد نه با صندلی خالی مواجه میشویم، نه نگرانی بابت اشتغال دانشجویان خواهیم داشت. وی ضمن بیان این مطلب در خصوص ضرورت راه اندازی دانشکده های جدید در برخی دانشگاه های کشور و میزان نظارت بر چنین تصمیماتی اظهار کرد: مجوز تاسیس دانشکدههای جدید ابتدا باید در هیئت امنای دانشگاه ها تصویب شده و پس از آن به شورای گسترش وزارت علوم ارسال شود، وزارت علوم نیز تاسیس این دانشکدهها را با حساسیت بیشتر مورد...
قاسم عموعابدینی با تاکید بر اینکه "نیاز محوری"، "برنامه محوری" به همراه "استاد محوری" اساس برنامهریزیهای دانشگاهها در وزارت علوم قرار خواهند گرفت، گفت: متاسفانه ما براساس صندلی های تعریف شده دانشجو جذب میکردیم در حالی که اگر این سه شاخص ملاک برنامه ریزیها قرار بگیرد نه با صندلی خالی مواجه میشویم، نه نگرانی بابت اشتغال دانشجویان خواهیم داشت. وی ضمن بیان این مطلب در خصوص ضرورت راه اندازی دانشکده های جدید در برخی دانشگاه های کشور و میزان نظارت بر چنین تصمیماتی اظهار کرد: مجوز تاسیس دانشکدههای جدید ابتدا باید در هیئت امنای دانشگاه ها تصویب شده و پس از آن به شورای گسترش وزارت علوم ارسال شود، وزارت علوم نیز تاسیس این دانشکدهها را با حساسیت بیشتر مورد...
معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر اینکه "نیاز محوری"، "برنامه محوری" به همراه "استاد محوری" اساس برنامهریزیهای دانشگاهها در وزارت علوم قرار خواهند گرفت، گفت: متاسفانه ما براساس صندلی های تعریف شده دانشجو جذب میکردیم در حالی که اگر این سه شاخص ملاک برنامه ریزیها قرار بگیرد نه با صندلی خالی مواجه میشویم، نه نگرانی بابت اشتغال دانشجویان خواهیم داشت. دکتر قاسم عموعابدینی در گفت و گو با ایران اکونومیست ضمن بیان این مطلب در خصوص ضرورت راه اندازی دانشکده های جدید در برخی از دانشگاه های کشور و میزان نظارت بر چنین تصمیماتی اظهار کرد: مجوز تاسیس دانشکدههای جدید ابتدا باید در هیئت امنای دانشگاه ها تصویب شده و بعد از آن به شورای گسترش وزارت علوم ارسال...
قاسم عمو عابدینی با اشاره به راهکار وزارت علوم برای کاهش صندلیهای خالی دانشگاهها گفت: برای جلوگیری از افزایش صندلیهای خالی در دانشگاهها از این پس تمام رشتههای دانشگاهی براساس شغل و نیاز محور بررسی میشوند. وی ادامه داد: اگر براساس دو شاخص مذکور اعلام شود که به رشتهای در استان و یا شهرستانی نیاز نیست بنابراین رشته مذکور در آن شهرستان و استان متوقف شده و در دفترچه کنکور قرار نمیگیرد.معاون آموزشی وزارت علوم افزود: اگر سال بعد از آن براساس نیازی اعلام شد که به رشته مذکور نیاز است، دوباره راه اندازی و دانشجو پذیرش میشود. اگر غیر از این عمل کنیم همین اتفاقی که افتاده میافتد یعنی با صندلی خالی در دانشگاهها مواجه خواهیم شد. وی تصریح...
قاسم عمو عابدینی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به راهکار وزارت علوم برای کاهش صندلی های خالی دانشگاه ها گفت: برای جلوگیری از افزایش صندلی های خالی در دانشگاه ها از این پس تمام رشته های دانشگاهی براساس شغل و نیاز محور بررسی می شوند. وی ادامه داد: اگر براساس دو شاخص مذکور اعلام شود که به رشته ای در استان و یا شهرستانی نیاز نیست بنابراین رشته مذکور در آن شهرستان و استان متوقف شده و در دفترچه کنکور قرار نمی گیرد.عاون آموزشی وزارت علوم افزود: اگر سال بعد از آن براساس نیازی اعلام شد که به رشته مذکور نیاز است، دوباره راه اندازی و دانشجو پذیرش می شود. وی افزود: اگر غیر از این عمل کنیم...
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: نمونه بارز کاهش تمایل در بین جوانان جهت ادامه تحصیل، کاهش ۵۰ درصدی در انتخاب رشته جهت ورود به دانشگاه ها است. امروز ۶۰۰ هزار صندلی خالی در دانشگاه ها داریم. به گزارش ایسنا، دکتر فرزاد جهان بین معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی در دیدار با اساتید منتخب همیار فرهنگی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به بیانات امیرالمؤمنین حضرت علی (ع) گفت: امام علی(ع) میفرمایند اقبال مردم زمانی به تعلیم علم کم میشود که میبینند بیشتر عالمان از علم خود منتفع نمیشوند. امروز در جامعه ما اقبال به علم دانشگاهی و حضور دانشگاه در بین مردم کاهش پیدا کرده است. دکتر جهان بین خاطرنشان کرد: نمونه بارز کاهش...
رسول جلیلی، رئیس دانشگاه صنعتی شریف گفت: آمایش آموزش عالی از سالها قبل در دستور کار وزارت علوم و شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده که کار بسیار سختی است و قطعاً این کار سخت در عمل به سرانجام نرسیده است. وی در خصوص موانع این موضوع گفت: یکی از موانع بخشی نگری است که در کشور وجود دارد؛ یعنی هر شهری، استانی، استانداری، هر رئیس دانشگاهی، نماینده مجلسی، فرمانداری میخواهد آموزش واحد آموزش عالی را که دارد حفظ کند، برای این موضوع باید دانشجو جذب کند، باید رشته جدید بگیرد، باید استاد جذب کند و در نهایت نیازمند بودجه است و باید بودجه جذب کند. که این یک نکته از نگاه بخشینگری است. بیش از دو هزار تابلوی دانشگاهی در...
رئیس دانشگاه لرستان گفت: خالی ماندن صندلیهای برخی از رشتهها یک آسیب جدی به حساب میآید. اغلب داوطلبان کنکور ترجیح میدهند که چند رشته خاص از گروه آزمایشی علومتجربی را به عنوان رشته دانشگاهی خود انتخابکنند. از تعداد افرادی که در کنکور سراسری شرکت میکنند نیمی در گروه آزمایشی علومتجربی حضور دارند و مابقی در چهار گروه آزمایشی دیگر شرکت میکنند. دکتر علی نظری در گفتوگو با ایران اکونومیست، با بیان اینکه تقویت وضعیت رشتههای علومپایه منوط به آسیبشناسی این رشتهها است، تصریح کرد: برنامهریزیها و آموزشهای نادرست، تفکرات رایج در جامعه و پیامدهای برخی از رشتهها سبب تغییر رویکرد داوطلبان نسبت به برخی از رشتههای دانشگاهی شدهاند. به نحوی که در حال حاضر، برخی از رشتههای دانشگاهی با استقبال...
آفتابنیوز : سید محمودرضا آقامیری در جشنواره جذب دانشجویان بینالملل سراسر کشور، جذب دانشجویان بینالملل را مسئله مهمی ارزیابی کرد و گفت: اکثر دانشگاههای جهان به آن میپردازند و به دنبال بهرهبردن از تجارت ۳۰۰ میلیارد دلاری حاصل از آن هستند. وی با بیان اینکه در جهان ۵ میلیون دانشجوی خارجی وجود دارند که از میان آنها دو درصد دانشجوی پناهنده محسوب میشوند، افزود: ما هم باید از این فضا استفاده کنیم؛ در حالیکه یک میلیون صندلی خالی در دانشگاهها وجود دارد، باید زمینه را برای جذب دانشجویان خارجی فراهم کنیم که این مهم برای تحقق، نیازمند ابزارهایی است. آقامیری گفت: نگاه ما در کشور به مسئله جذب دانشجویان خارجی قدری متفاوت است؛ چرا که به مسائل فرهنگی هم توجه...
سرپرست دانشگاه شهید بهشتی از وجود یک میلیون صندلی خالی در دانشگاهها خبر داد و گفت: در حالیکه یک میلیون صندلی خالی در دانشگاهها وجود دارد، باید زمینه را برای جذب دانشجویان خارجی فراهم کنیم که تحقق این مهم، نیازمند ابزارهایی است. به گزارش ایسنا، دکتر سید محمودرضا آقامیری در جشنواره جذب دانشجویان بینالملل سراسر کشور، جذب دانشجویان بینالملل را مسئله مهمی ارزیابی کرد و گفت: اکثر دانشگاههای جهان به آن میپردازند و به دنبال بهرهبردن از تجارت ۳۰۰ میلیارد دلاری حاصل از آن هستند. وی با بیان اینکه در جهان ۵ میلیون دانشجوی خارجی وجود دارند که از میان آنها دو درصد دانشجوی پناهنده محسوب میشوند، افزود: ما هم باید از این فضا استفاده کنیم؛ در حالیکه...
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، سید محمودرضا آقامیری در جشنواره جذب دانشجویان بینالملل سراسر کشور، جذب دانشجویان بینالملل را مسئله مهمی ارزیابی کرد و گفت: اکثر دانشگاههای جهان به آن میپردازند و به دنبال بهرهبردن از تجارت ۳۰۰ میلیارد دلاری حاصل از آن هستند.وی با بیان اینکه در جهان ۵ میلیون دانشجوی خارجی وجود دارند که از میان آنها دو درصد دانشجوی پناهنده محسوب میشوند، افزود: ما هم باید از این فضا استفاده کنیم؛ در حالیکه یک میلیون صندلی خالی در دانشگاهها وجود دارد، باید زمینه را برای جذب دانشجویان خارجی فراهم کنیم که این مهم برای تحقق، نیازمند ابزارهایی است.آقامیری گفت: نگاه ما در کشور به مسئله جذب دانشجویان خارجی قدری متفاوت است؛ چرا که به...
سرپرست دانشگاه شهید بهشتی از وجود یک میلیون صندلی خالی در دانشگاهها خبر داد و گفت: در حالیکه یک میلیون صندلی خالی در دانشگاهها وجود دارد، باید زمینه را برای جذب دانشجویان خارجی فراهم کنیم که تحقق این مهم، نیازمند ابزارهایی است. به گزارش ایسنا، دکتر سید محمودرضا آقامیری در جشنواره جذب دانشجویان بینالملل سراسر کشور، جذب دانشجویان بینالملل را مسئله مهمی ارزیابی کرد و گفت: اکثر دانشگاههای جهان به آن میپردازند و به دنبال بهرهبردن از تجارت ۳۰۰ میلیارد دلاری حاصل از آن هستند. وی با بیان اینکه در جهان ۵ میلیون دانشجوی خارجی وجود دارند که از میان آنها دو درصد دانشجوی پناهنده محسوب میشوند، افزود: ما هم باید از این فضا استفاده کنیم؛ در حالیکه یک...
ایسنا/خوزستان معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز گفت: برای زنده نگهداشتن دانشگاهها و حفظ پویایی دانش در کشور، ضروری است دانشگاهها و خصوصا دانشگاههای کوچک، تلاش بیشتری برای بهینهسازی آموزش اثربخش، جامعهپسند و مورد نیاز صنعت داشته باشند. دکتر رحیم پیغان در گفتوگو با ایسنا، در خصوص اخبار اخیر منتشر شده در ارتباط با خالی ماندن صندلی دانشگاههای وزارت علوم، اظهار کرد: اخیرا خبری مبنی بر خالی ماندن تعدادی از ظرفیتها یا صندلیهای دانشگاهها منتشر شده است که به نظر بنده این خبر از دو جهت قابل توجه است. وی ادامه داد: اول اینکه میتواند نشانگر کاهش تقاضا به دلیل کاهش جمعیت جوان کشور باشد که یک هشدار برای ترغیب احیای نسل با مهیاسازی زمینه برای...
بر اساس مطالعات انجام شده در سال ۹۸ میزان صندلی خالی در دوره دکتری ۱۴ درصد بوده که این میزان برای علوم پایه ۳۸ درصد اعلام شده است. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر سعید سمنانیان، عضو هیات علمی دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس در نشست ترویج علوم پایه و توسعه پایدار که به مناسبت هفته جهانی ترویج علم به صورت وبینار در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور برگزار شد، با اشاره به ابلاغ سیاستهای کلی علم و فناوری، گفت: مقام معظم رهبری در اجرای بند یک اصل ۱۱۰ قانون اساسی سیاستهای کلی "علم و فناوری" را که پس از مشورت با مجمع تشخیص مصلحت نظام تعیین شده است، ابلاغ کردند. این سیاستها، تنها سندی است که به توسعه علوم...
بر اساس مطالعات انجام شده در سال ۹۸ میزان صندلی خالی در دوره دکتری ۱۴ درصد بوده که این میزان برای علوم پایه ۳۸ درصد اعلام شده است. به گزارش ایسنا، دکتر سعید سمنانیان، عضو هیات علمی دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس در نشست ترویج علوم پایه و توسعه پایدار که به مناسبت هفته جهانی ترویج علم به صورت وبینار در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور برگزار شد، با اشاره به ابلاغ سیاستهای کلی علم و فناوری، گفت: مقام معظم رهبری در اجرای بند یک اصل ۱۱۰ قانون اساسی سیاستهای کلی "علم و فناوری" را که پس از مشورت با مجمع تشخیص مصلحت نظام تعیین شده است، ابلاغ کردند. این سیاستها، تنها سندی است که به توسعه علوم...
مرتضی فرخی در حاشیه برگزاری نشست اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در آمل، اظهار کرد: در زمینه حقوق و مزایای اعضای هیأت علمی اقدامات مناسب انجام شده که یکی از این اقدامات برداشتن سقف پرداخت حقوق قضات و اعضای هیأت علمی با حمایت کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بوده است. وی افزود: پس از تصویب ماده یک ترمیم بودجه حدود ۸ میلیون تومان به سقف حقوقهای اعضای هیأت علمی افزوده خواهد شد که از دیگر اقدامات مؤثر به حساب میآید. فرخی با اشاره به سهم کم دانشجویان دولتی در دانشگاههای مازندران، تصریح کرد: بیش از ۸۰۰ هزار صندلی و ظرفیت خالی در دانشگاهها داریم هرچند در ادوار گذشته موجی از...
معاون حقوقی و امور مجلس وزرات علوم ، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه بیش از ۸۰۰ هزار صندلی خالی در مراکز دانشگاهی کشور داریم، گفت: به همین دلیل افزایش دانشگاه های دولتی اصلا عقلانی و توجیه پذیر نیست. به گزارش ایرنا، مرتضی فرخی روز پنجشنبه در نشست کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی که در شهرستان آمل برگزار شد، افزود: متاسفانه شاهد انتقاد برخی مسوولان استانی از سهم کم دانشگاه های دولتی در استان ها هستیم که این انتقاد بدون توجه توجیه پذیری است لذا نمی توانیم همانند دورهای قبل که موجی از تقاضا برای دانشگاه بود افزایش ظرفیت داشته باشیم. وی افزایش ظرفیت دانشگاهی را منوط به توازن نیاز دانست و ادامه داد: امروز با...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان آمل، علی اکبر متکان امشب در نشست اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، اظهار کرد: امروزه دانشگاههای کشور رشد چشمگیر در تولید علم، فناوری، تحقیق و پژوهش دارند و اساتید و دانشجویان به فکر نوآوری و تحقیق گسترده هستند. وی با اشاره به اینکه در دهه ۱۳۶۰ دانشگاهها رشد خوبی در کشور داشتند ولی ظرفیت پذیرش دانشجویان محدود بود، افزود: در آن سالها دانشجویان زیادی از کشورمان به برخی کشورهای دنیا برای تحصیل میرفتند که در شرایط بسیار نامساعد آموزشی، علمی، اخلاقی و دیگر مشکلات در خارج از مرزها داشتند و وضعیت نابهنجاری را شاهد بودیم. متکان با اعلام اینکه خدمتی که دانشگاههای غیردولتی آن زمان به کشور داشتند بسیار ارزشمند...
میکائیل جمال پور روز یکشنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا، توجه طیف جوان جامعه به بازار کار و شرایط اقتصادی جامعه را از دلایل مهم عدم استقبال نسبت به ورود به مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها دانست و افزود: بر همین اساس فعالیت دانشگاه ها نباید تنها به حضور دانشجویان محدود شود و باید سایر فعالیت های علمی و پژوهشی در این مراکز نسبت به سال های قبل گسترش و ترویج بیشتری پیدا کند. وی شیوع ویروس کرونا و تعطیلی اجباری دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را عاملی مهم و تاثیرگذار در زمینه توسعه فعالیت های جانبی این مراکز برشمرد و اظهار داشت: این محدودیت ها به واقع عرصه های جدید و نوینی را پیش روی دانشگاه...
رسول جلیلی گفت: ناحیه نوآوری شریف منطقه ۲۴۰ کیلومتری است که توسط شهرداری به عنوان ناحیه شریف شناخته شده و با سایر نواحی وجه متمایز دارد. او افزود: ناحیه نوآوری شریف به علت اینکه بهشی از نقشه شهر است و قدمت ۱۰۰ ساله دارد متمایز با سایر نواحی است و به رشد و توسعه شهرداری طرشت کمک خواهد کرد. رئیس دانشگاه شریف بیان کرد: ساخت و ساز هدفمند و تعهدات و شکل گیری خدمات متقابل در منطقه طرشت از ارائه خدمات خود مردم طرشت به دانشگاه شریف بیشتر خواهد بود. او افزود: دانشگاه شریف در تلاش است تا برخی خدمات اجتماعی مانند خدمت رسانی فرهنگی مذهبی مسجد دانشگاه را به مردم طرشت ارائه دهیم و همچنین توسط خیر در...
به گزارش قدس آنلاین، حسینعلی حاجیدلیگانی، عضو هیئترئیسه مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: افزایش تعداد پزشکان و ارائه خدمات بیشتر آنان به مردم امری لازم است که فقط با افزایش تربیت نیروی متخصص و پزشک صورت میگیرد، لذا باید برنامهریزیها را در این راستا انجام داد. وی افزود: در سالهای گذشته باید ظرفیت پذیرش دانشجوی متخصص دندانپزشکی افزایش مییافت، اما این امر مهم محقق نشد لذا در حال حاضر با کمبود دندان پزشک در اکثر شهرها مواجه هستیم. عضو هیئترئیسه مجلس با بیان اینکه امکانات زیرساختی برای تربیت عملی دانشجوی دندانپزشکی قابل فراهم شدن است، تصریح کرد: کمبود دندانپزشک آسیبهای زیادی به ساختار سلامت جامعه وارد خواهد کرد. حاجیدلیگانی افزود: زمانی که دندانپزشک در جامعه کم ،شود اغلب افراد به...
کارن ابرینیا که با خبرگزاری ایرنا گفتوگو میکرد، حتی از استقبال خوب مؤسسان این مراکز آموزش عالی از اجرای این طرح میگفت؛ طرحی که قرار بود با هدف کمک به کاهش هزینههای مؤسسات آموزش عالی غیردولتی و افزایش آمار دانشجویان آنان انجام شود. صدور بیرویه مجوز تأسیس و افزایش شمار این مؤسسات از ۸۴ به ۳۵۸ مؤسسه طی دولتهای نهم و دهم بهانهای برای ادغام این مؤسسات بود. جالب آنکه در همان زمان، برخی از مسئولان وزارت علوم این تصمیم را غیرممکن میدانستند. برای مثال چند ماه پس از اظهارات ابری نیا، مجتبی شریعتی نیاسری معاون آموزشی این وزارتخانه، ادغام مؤسسات غیردولتی و غیرانتفاعی را امکانناپذیر دانسته و گفته بود: در حوزه دانشگاههای غیردولتی ادغام به صورت جدی مطرح نیست...
ایسنا/اصفهان معاون وزیر علوم،تحقیقات و فناوری گفت: ظرفیت جذب دانشجو در برخی از رشتهها بسیار کم است و در علوم پایه در بهترین دانشگاه با بهترین تجهیزات اصلا متقاضی نداریم و تعداد اعضای هیئت علمی آن از تعداد دانشجویان بیشتر است. مرتضی فرخی، امروز(چهارشنبه، ۱۵ تیرماه) با حضور در دانشکده فنی مهندسی گلپایگان، اظهار کرد: سال گذشته ۷۰۰ هزار صندلی خالی در وزارت علوم وجود داشت که امسال این میزان افزایش مییابد. اکنون برخی از واحدهای دانشگاهی ظرفیت خالی دارند و ساختمان آنها بلاتکلیف مانده است. در سالهای گذشته هدف گذاری ما در آموزش عالی اشتباه بوده است و اصرار بر حفظ یا تجمیع یک دانشگاه اقدامی اشتباه است. وی ادامه داد: واقعیت این است که ظرفیت جذب دانشجو در برخی از...
بررسی آماری میزان داوطلبان، شرکتکنندگان، انتخاب رشتهکنندگان، پذیرفتهشدگان و در نهایت ظرفیت پذیرش سالهای قبل نشان میدهد در بخشهای مختلف آموزش عالی صندلی دانشگاهها خالی میماند. به گزارش مشرق، «پنجاهودومین دوره آزمون سراسری از صبح روز چهارشنبه هشت تیر با آزمون گروه آزمایشی هنر و رقابت ۱۶۱ هزار داوطلب آغاز شد. امسال یکمیلیون و ۴۸۹هزار و ۲۲۰ داوطلب گروههای مختلف آزمایشی در تاریخهای چهارشنبه هشت، پنجشنبه ۹، جمعه ۱۰ و شنبه ۱۱ تیرماه به رقابت پرداختند. عبدالرسول پورعباس، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور، بعد از برگزاری کنکور سراسری امسال عنوان کرد: «برای پذیرش داوطلبان در کنکور امسال یکمیلیون و ۸۰۰هزار نفر ظرفیت داریم که ۷۰۰هزار نفر ظرفیت بیشتر از تعداد داوطلبان است. این یعنی بعد از اعلام نتایج اولیه و...
به گزارش همشهریآنلاین، عبدالرسول پورعباس، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور بعد از برگزاری کنکور سراسری امسال عنوان کرد: «برای پذیرش داوطلبان در کنکور امسال یکمیلیون و ۸۰۰هزار نفر ظرفیت داریم که ۷۰۰هزار نفر ظرفیت بیشتر از تعداد داوطلبان است. این یعنی بعد از اعلام نتایج اولیه و انتخاب رشته دانشجویان در رشته و شهرهای مختلف و نهایتا تکمیل ثبتنام قطعی آنها، تعداد قابل توجهی از صندلیهای دانشگاهی خالی میماند.» بررسی آماری میزان داوطلبان، شرکتکنندگان، انتخاب رشتهکنندگان، پذیرفتهشدگان و درنهایت ظرفیت پذیرش سالهای قبل نشان میدهد در بخشهای مختلف آموزش عالی صندلی دانشگاهها خالی میماند. در آزمون سراسری سال ۱۴۰۰ تعداد یکمیلیون و ۱۱۲هزار و ۷۰۸ نفر ثبتنام کردند که از این تعداد با توجه به اینکه برخی در چند گروه...
دبیر شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی کشور با بیان اینکه سال گذشته حدود ۸۰۰ صندلی دستیاری پزشکی خالی ماند، گفت: در رشتههای تخصصی پرمتقاضی معمولاً بیش از ۹۵ درصد ظرفیت پر میشود. - اخبار اجتماعی - دکتر جلیل کوهپایهزاده در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم در پاسخ به سؤالی مبنی بر اینکه آیا افزایش پذیرش دستیاران پزشکی در دستور کار وزارت بهداشت است؟ اظهار کرد: یکی از اقدامات گسترشی در معاونت آموزشی وزارت بهداشت، این بوده که بتوانیم با سرعت بیشتری دانشگاههایی که امکان افزایش پذیرش دستیاران را دارند شناسایی کنیم و این امکان فراهم باشد که با رعایت کیفیت آموزشی، ارائه خدمات آموزشی به دستیاران را افزایش دهیم تا بتوانند در نزدیکترین دانشگاه به محل زندگیشان دورههای دستیاری...
از نیمه دوم سال ۱۳۹۰ آموزش عالی ایران به شدت درگیر کاهش تقاضای ورود به آموزش عالی و در نتیجه شکلگیری پدیده مازاد ظرفیت و صندلیهای خالی شد. بررسیهای یک مطالعه در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور حاکی از این است که دانشگاه توانایی سازگاری با محیط اجتماعی را از دست داده و بین آموزش عالی و جامعه شکاف و فاصله عمیق ایجاد شده و همین موضوع کاهش اقبال عمومی به تحصیلات دانشگاهی و خالی ماندن ظرفیتهای پذیرش دانشگاه را به دنبال داشته است. به گزارش ایران اکونومیست، در طول دهههای گذشته، این باور که افزایش کمیت آموزش عالی میتواند کیفیت زندگی و وضعیت اقتصادی افراد را بهبود بخشد، باعث رشد بیسابقهای در آموزش عالی در سطح جهان شد. این...
به گزارش تابناک به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در جمع تشکلهای دانش آموزی استان گلستان گفت: برگزاری کنکور به ما ربطی ندارد و ما نظام تربیت عمومی هستیم. او گفت: من با برگزاری کنکور به این شکل مخالف هستم و به نظر من کار پذیرش دانشجو باید از طریق خود دانشگاهها انجام شود. نوری گفت: ما میخواهیم کنکور از حالت تست زنی خارج شود و پیش بینی شده به سمت تشریحی و الکترونیکی شدن برود. او گفت: در کنکور اختلاف نظرها مربوط به ۱۰ درصد رتبههای زیر ۳ هزار است و در حال حاضر ۵۰۰ هزار صندلی خالی در دانشگاهها داریم. نوری گفت: به هیچ عنوان اجازه نمیدهیم امسال کنکور در مدارس کشور...
وزیر آموزش و پرورش: مخالف برگزاری کنکور به شیوه رایج هستم | خالی بودن ۵۰۰ هزار صندلی در دانشگاهها | اجازه برگزاری کنکور را در مدارس نمیبینیم
به گزارش همشهری آنلاین، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در جمع تشکلهای دانش آموزی استان گلستان گفت: برگزاری کنکور به ما ربطی ندارد و ما نظام تربیت عمومی هستیم. او گفت: من با برگزاری کنکور به این شکل مخالف هستم و به نظر من کار پذیرش دانشجو باید از طریق خود دانشگاهها انجام شود. نوری گفت: ما میخواهیم کنکور از حالت تست زنی خارج شود و پیش بینی شده به سمت تشریحی و الکترونیکی شدن برود. او گفت: در کنکور اختلاف نظرها مربوط به ۱۰ درصد رتبههای زیر ۳ هزار است و در حال حاضر ۵۰۰ هزار صندلی خالی در دانشگاهها داریم. نوری گفت: به هیچ عنوان اجازه نمیدهیم امسال کنکور در مدارس کشور برگزار شود و این کار...
یوسف نوری در جمع تشکلهای دانش آموزی استان گلستان گفت: برگزاری کنکور به ما ربطی ندارد و ما نظام تربیت عمومی هستیم. او گفت: من با برگزاری کنکور به این شکل مخالف هستم و به نظر من کار پذیرش دانشجو باید از طریق خود دانشگاهها انجام شود. نوری گفت: ما میخواهیم کنکور از حالت تست زنی خارج شود و پیش بینی شده به سمت تشریحی و الکترونیکی شدن برود. او گفت: در کنکور اختلاف نظرها مربوط به ده درصد رتبههای زیر سه هزار است و در حال حاضر ۵۰۰هزار صندلی خالی در دانشگاهها داریم. نوری گفت: به هیچ عنوان اجازه نمیدهیم امسال کنکور در مدارس کشور برگزار شود و این کار باید در خود دانشگاهها انجام شود مگر اینکه از...
آموزش عالی از دیرباز به عنوان یکی از نهادهای حائز اهمیت در نظامهای اجتماعی قلمداد میشده اما چرایی و چگونگی چنین اهمیتی دستخوش تحولی بنیادین بوده است. یکی از نقاط عطف کلیدی چنین تحولی، تودهای شدن آموزش عالی است که مرکزیت آن، گذار از آموزش عالی نخبهگرا با امکان دسترسی و مشارکت انحصاری طبقه اجتماعی خاص برای بازتولید نخبگان اجتماعی به آموزش عالی تودهای یا همگانی با امکان مشارکت آحاد جامعه با سطوح استعداد متفاوت برای پاسخ به انتظارات متنوع ذینفعان آموزش عالی است. در همین ارتباط «حامد کمالی» پژوهشگر مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور در مقالهای با عنوان «آموزش عالی تودهای و چالش صندلیهای خالی در ایران؛ یک مطالعه پدیدارشناسانه» به این موضوع پرداخته است. کمالی در مقاله حاضر...
خبرگزاری آریا-رئیس سازمان سنجش آموزش کشور : استانهای تهران، البرز، سمنان و یزد در رده اول میزان قبولیها در کنکور قرار دارند.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از سازمان سنجش آموزش کشور، دکتر پورعباس در نشست با عوامل اجرایی آزمون سراسری (کنکور) سال 1401 در استان قزوین که در دانشگاه بینالمللی امامخمینی برگزار شد، گفت: بر مبنای نتایج آزمون سراسری 100 هزار صندلی رشتههای گروه علوم ریاضی و فنی در دانشگاهها خالی مانده است.وی افزود: در میان استانها، در میزان قبولی کنکور استان یزد با 18.9 درصد قبولی اول و لرستان هم با 8.39 درصد قبولی استان آخر است، ضمن اینکه در گروه علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری تعداد صندلیها از داوطلبان بیشتر است یعنی برای 250 هزار...
رئیس سازمان سنجش در قزوین: ۱۰۰ هزار صندلی رشتههای گروه علوم ریاضی و فنی در دانشگاهها خالی مانده است
گروه استانها- رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: در گروه علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری تعداد صندلیها از داوطلبان بیشتر است. یعنی برای ۲۵۰ هزار صندلی ۱۵۰ هزار داوطلب داریم و ۱۰۰ هزار صندلی خالی مانده است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، عبدالرسول پورعباس عصر امروز در نشست با عوامل اجرایی آزمون سراسری(کنکور) سال 1401 در استان قزوین که در سالن اجتماعات دانشکده علوم انسانی دانشگاه بینالمللی امامخمینی(ره) برگزار شد، اظهار داشت: بر مبنای نتایج آزمون سراسری سال 1400 استانهای تهران، البرز، سمنان و یزد در رده اول میزان قبولیها در کنکور قرار دارند که در این میان استان یزد با 18.9 درصد قبولی اول و لرستان هم با 8.39 درصد قبولی استان آخر...
دردسر بزرگ برای دانشجویان ایرانی دانشگاههای اوکراین: وزارت بهداشت صندلی خالی برای آنها در دانشگاهها ندارد
دبیر شورای عالی برنامهریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با توجه به شرایط جنگی کشور اوکراین و وضعیتی که برای دانشجویان پزشکی ایرانی حاظر در این کشور پیش آمده است، گفت: ما ضمن اینکه نگران همه هموطنان عزیزمان در اوکراین هستیم و آرزوی سلامتی برای آنها داریم، ولی واقعیت این است که ما نمیتوانیم آنها را در داخل دانشگاههای کشور و در رشتههای پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی پذیرش کنیم، چرا که اغلب این دانشجویان در این سه رشته پزشکی تحصیل میکنند و ما ظرفیتی برای تحصیل آنها در کشور نداریم. دکتر غلامرضا حسنزاده ضمن بیان این مطلب به تصمیم وزارت بهداشت در خصوص ادامه تحصیل دانشجویان علوم پزشکی شاغل در دانشگاههای اوکراین گفت: دانشگاههای اوکراین در رشتههای علوم...
به گزارش خبرنگار مهر، دکتر ابوالفضل باقری فرد، به مناسبت ایام الله دهه فجر در نشست خبری که به صورت مجازی برگزار شد، گفت: حوزه آموزش پزشکی یکی از بزرگترین حوزه های وزارت بهداشت است. در سال ۶۴ بخش آموزش پزشکی از وزارت علوم جدا شد و به وزارت بهداری سابق ملحق شد و وزارت بهداشت تشکیل شد. وی افزود: معاونت آموزشی وزارت بهداشت ۲۲ بخش مدیریتی دارد که کارهای مختلفی را انجام می دهند و یکی از آنها دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی است که برای دستیاران تصمیم می گیرد. باقری فرد خاطرنشان کرد: ۲۷۰ هزار دانشجو در رشته های علوم پزشکی داریم که در انشگاه های وابسته به وزارت بهداشت و دانشگاه آزاد تحصیل می کنند....
گروه استانها - رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان فارس با بیان اینکه پذیرش دانشجو در واحدهای استانی این دانشگاه از ۱۶ آذرماه امسال آغاز تا پایان این ماه ادامه دارد گفت: هم اکنون در حدود ٨ هزار دانشجو در بیش از ٣ کد رشته در حال تحصیل هستند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، حبیب دانشمنش ظهر امروز در نخستین نشست خبری خود با خبرنگاران اظهار داشت: با توجه به اینکه این دانشگاه در فارس ظرفیت پذیرش 14 هزاردانشجو را دارد برای بهمن ماه امسال نیز مجوز پذیرش دانشجو از سازمان سنجش اخذ کردهایم تا بتوانیم آموزشهای مهارتی در جوار صنایع بزرگ در قالب تاسیس مراکز آموزش علمی کاربردی دنبال کنیم.به گفته این مقام مسئول از ابتدای نیمسال تحصیلی 1400...
محمد وحیدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با باشگاه خبرنگاران جوان، درباره علت وجود معضل کمبود معلم در کشور گفت: معضل کمبود معلم ناشی از یک فرایند انباشت شده در دهههای گذشته است، به این دلیل در گذشتههای دور آموزش و پرورش سالانه جذب نیروی تربیت معلم داشت که آن را به مراکز تربیت معلم تحویل میداد و آنها بعد از یک آموزش دوساله به عرصه معلمی ورود میکردند به این صورت هر چه آموزش و پرورش نیروی خروجی یعنی بازنشسته داشت در مقابل نیروی ورودی هم به همان میزان جذب میکرد. وحیدی علت بروز این معضل را زمانی می داند که ۱۰ سال دانشگاه فرهنگیان یا همان تربیت معلم تعطیل شد و...
اگر تا دو دهه پیش نظام آموزش عالی ایران با کمبود صندلی برای انبوه متقاضیان ورود به دانشگاهها روبهرو بود، اما از دهه ۸۰ به این طرف با چالش خالی ماندن صندلیهای این مراکز مواجه شده است. برای نمونه براساس آمارهای رسمی در آزمون سراسری امسال یک میلیون و ۸۲ هزار و ۹۰۰ داوطلب مجاز به انتخاب رشته شده بودند که از این تعداد تنها ۵۲۳ هزار و ۶۷۱ نفر انتخاب رشته کردند. سال گذشته نیز از مجموع داوطلبان مجاز به انتخاب رشته، نیمی از آنها اقدام به انتخاب رشته کردهاند. غلامحسین رحیمی شعرباف، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم نیز چندی پیش از یک میلیون و ۲۰۰ هزار صندلی خالی در دانشگاهها خبر داده بود. البته دانشگاههای مادر...
عضو هیئت علمی گروه اقتصاد دانشگاه شهید چمران اهواز گفت: باید رشته تحصیلی دانشجویان با آینده شغلی آنها مرتبط باشد؛ چون هدف از تحصیل برای متخصص شدن و به تبع آن ورود به بازار کار است. گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، دکتر منصور زراءنژاد در خصوص کاهش تعداد دانشجویان وزارت علوم در سالهای اخیر، اظهار کرد: وزارت علوم صندلیهای خالی زیادی دارد اما متقاضی ندارد و نه اینکه ظرفیت خود را کاهش داده است. در برخی از دانشگاهها صندلی خالی وجود دارد یعنی متقاضی تحصیل وجود ندارد. وی ادامه داد: وزارت به دنبال این است، متقاضیانی که شرایط لازم حداقلی را دارند، در دانشگاه بپذیرد؛ نزدیک ۵۰ درصد متقاضیانی که انتخاب رشته میکنند عمدتا ثبت نام نمیکنند که اصلیترین دلایل...
به گزارش جام جم آنلاین به نقل از روزنامه جام جم، این میزان تقریبا یکدهم جمعیت شرکتکننده در کنکور سراسری ۱۴۰۰ است. این میزان در سال ۹۸ هم چندان بالا نبود و ۱۷درصد ثبتنام کنندگان را تشکیل میداد. وزارت علوم میگوید خیلی از رشتهها دیگر خواهان ندارند و البته رشد جمعیت هم کاهش یافته و باعث تشدید این وضعیت شده است. چاره این کار از سوی وزیر علوم افزایش مراکز آموزشی مهارتی عنوان شده است. محمد زلفیگل اعلام کرده است «دانشگاههای مهارتی نظیر علمی کاربردی و فنی حرفهای را توسعه خواهیم داد تا افراد بلافاصله پس از فارغالتحصیلی بتوانند وارد باز کار شوند.» کارشناسان حوزه جمعیت معتقدند افزایش فضاهای آموزشی مرهون متولدان دهه ۶۰ است. آنها معتقدند این...
به گزارش خبرنگار مهر، نتایج سه آزمون کشوری سال ۱۴۰۰ شامل کنکور سراسری، کنکور کارشناسی ارشد و کنکوری دکتری تخصصی اعلام شده است و ثبت نام پذیرفته شدگان نیز انجام شد. آمار شناسنامه کنکورهای کشوری نشان می دهد بخش عمده ای از داوطلبان آزمون ها نتوانسته اند به مقاطع تحصیلی مورد علاقه خود راه یابند ضمن اینکه بخش عمده ای نیز در مرحله انتخاب رشته قید ادامه تحصیل را زده اند. بررسی آماری میزان داوطلبان، شرکت کنندگان، انتخاب رشته کنندگان، پذیرفته شدگان و در نهایت ظرفیت پذیرش نشان می دهد در بخش های مختلف آموزش عالی صندلی دانشگاه ها خالی مانده است. در آزمون سراسری سال ۱۴۰۰ تعداد یک میلیون و ۱۱۲ هزار و ۷۰۸ نفر ثبت نام کردند که...
خبرگزاری آریا- وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: برنامهای برای حذف مراکز مهارتی نداریم و دانشگاههای مهارتی علمی کاربردی و فنی حرفهای را توسعه خواهیم داد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، آقای محمد علی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از برنامه این وزارتخانه برای توسعه مراکز و دانشگاههای مهارتی در کشور خبر داد و گفت: ما نه تنها برنامهای برای حذف این مراکز نداریم بلکه دانشگاههای مهارتی نظیر علمی کاربردی و فنی حرفهای را توسعه خواهیم داد تا افراد بلافاصله پس از دانش آموختگی بتوانند وارد بازار کار شوند.وی افزود: متأسفانه علت افزایش تعداد صندلیهای خالی در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی به نبود داوطلب برخی رشتهها در دانشگاهها برمی...
دکتر محمد علی زلفی گل در گفت و گو با ایسنا، ضمن بیان این مطلب با تاکید بر این که تعداد صندلیهای خالی دانشگاهها رو به افزایش است، اظهار کرد: با توجه به این که جمعیت دانشجویی در کشور کاهش پیدا کرده است در نتیجه ما امسال حدود سه میلیون و ۲۰۰ هزار دانشجو در دانشگاه ها خواهیم داشت. وی در ادامه تصریح کرد: متاسفانه علت افزایش تعداد صندلی های خالی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی به عدم داوطلب برخی رشته ها در دانشگاه ها برمی گردد که البته مقداری رشد جمعیت کشور نیز کاهش یافته است. وزیر علوم با بیان اینکه باید برای حل معضل صندلی های خالی برنامه ریزی جدی داشته باشیم، خاطر نشان کرد: یکی...
صراط: دکتر محمد علی زلفی گل ضمن بیان این مطلب با تاکید بر این که تعداد صندلیهای خالی دانشگاهها رو به افزایش است، اظهار کرد: با توجه به این که جمعیت دانشجویی در کشور کاهش پیدا کرده است در نتیجه ما امسال حدود سه میلیون و ۲۰۰ هزار دانشجو در دانشگاهها خواهیم داشت. به گزارش ایسنا، وی در ادامه تصریح کرد: متاسفانه علت افزایش تعداد صندلیهای خالی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی به عدم داوطلب برخی رشتهها در دانشگاهها برمی گردد که البته مقداری رشد جمعیت کشور نیز کاهش یافته است.وزیر علوم با بیان اینکه باید برای حل معضل صندلیهای خالی برنامه ریزی جدی داشته باشیم، خاطر نشان کرد: یکی دیگر از دلایل افزایش صندلی هالی خالی در...
بر اساس نتایج اعلامی سازمان سنجش آموزش کشور، تعداد ۱۳۷ هزار و ۱۸ داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۰ در دانشگاههای دولتی پذیرش شدند. به گزارش ایسنا؛ تعداد ۶۳۶ هزار و ۵۹۷ داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۰ ثبت نام کردند که از این تعداد ۳۳۴ هزار و ۶ نفر زن و مابقی مرد بودند. به عبارتی ۵۲ درصد داوطلبان آزمون ارشد امسال "زن" بودند. بر اساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور تعداد ۴۰۶ هزار و ۴۲۷ داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۰ مجاز به انتخاب رشته شدند که از این تعداد ۲۲۰ هزار و ۱۷۰ نفر زن یعنی ۵۴ درصد آنها "زن" و مابقی داوطلبان "مرد" بودند. همچنین ظرفیت پذیرش در تمامی دورههای مورد پذیرش بدون...
آفتابنیوز : تعداد ۶۳۶ هزار و ۵۹۷ داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۰ ثبت نام کردند که از این تعداد ۳۳۴ هزار و ۶ نفر زن و مابقی مرد بودند. به عبارتی ۵۲ درصد داوطلبان آزمون ارشد امسال "زن" بودند. بر اساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور تعداد ۴۰۶ هزار و ۴۲۷ داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۰ مجاز به انتخاب رشته شدند که از این تعداد ۲۲۰ هزار و ۱۷۰ نفر زن یعنی ۵۴ درصد آنها "زن" و مابقی داوطلبان "مرد" بودند. همچنین ظرفیت پذیرش در تمامی دوره های مورد پذیرش بدون در نظر گرفتن ظرفیت پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی ۱۳۷ هزار و ۱۸ نفر تعیین شده که با اعلام نتایج نهایی، مجموعا بطور کلی ۱۳۰ هزار...
به گزارش همشهریآنلاین به نقل از ایسنا، نتایج نهایی آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۰ دانشگاهها و موسسات آموزش عالی روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org منتشر شد. داوطلبان بعد از مشاهده نتایج نهایی میتوانند در تاریخ مقرر اعلام شده نسبت به ثبت نام در دانشگاه یا موسسه محل قبولی خود ثبت نام کنند. آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۰ دانشگاهها و موسسات آموزش عالی طی روزهای ۶ تا ۸ تیر برگزار شد و ۶۳۴ هزار و ۵۴ داوطلب در این آزمون شرکت کردند که حدود ۵۳ درصد داوطلبان را زنان تشکیل میدادند. آزمون ارشد ۱۴۰۰ در ۶ گروه آموزشی برگزار شد که در گروه علوم انسانی بیش از ۴۰۸ هزار نفر، در گروه علوم پایه بیش از ۳۵ هزار نفر، در...
ایسنا/خراسان شمالی رئیس دانشگاه تکجنسیتی دخترانه کوثر گفت: این دانشگاه خوشبختانه با مشکل خالی بودن صندلی دانشجویان روبرو نیست. دکتر علیرضا حسینی، ۲۴ مهرماه، در نشست خبری که به مناسبت جشن سالروز ۱۰ سالگی این دانشگاه که در محل سالن اجتماعات دانشگاه برگزار شد، اظهار کرد: این دانشگاه مهر ماه ۱۳۹۰ تاسیس شد که از آن سال تاکنون یک هزار و ۳۵ دانشجو را در رشتههای مختلف فارغ التحصیل کرده است. وی افزود: دانشگاه کوثر هم اکنون با ۲۲ رشته، دانشجویانی از سراسر کشور را در رشتههای کارشناسی و کارشناسی ارشد پذیرش میکند. رئیس دانشگاه کوثر بجنورد ادامه داد: کیفیت ارائه آموزشها در این دانشگاه بسیار مطلوب است و مصداق این موضوع، آمار بالای قبولی فارغ التحصیلان دانشگاه کوثر...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، آمار ظرفیت، تعداد پذیرفته شده و درصد خالی مانده پذیرش آزمون کاردانی و کارشناسی ناپیوسته سال ۹۸ تا ۱۴۰۰ دانشگاه علمی کاربردی اعلام شد. بر همین اساس برای کاردانیها تعداد پذیرفته شدگان دانشگاه علمی کاربردی در سال ۹۸ تعداد ۴۶۰۸۱ دانشجو و درصد خالی مانده ۱۸۱۹۴۵ و ظرفیت ۲۲۸۰۲۶ نفر بوده که از این میان درصد خالی صندلیها در این دانشگاه ۷۲.۷۹ نفر بوده است. در سال گذشته هم تعداد پذیرفته شدگان آزمون کاردانی دانشگاه علمی کاربردی تعداد ۶۱۸۴۶ دانشجو و درصد خالی مانده ۱۵۲۷۹۸ و ظرفیت ۲۱۴۶۴۴ نفر بوده که از این میان درصد خالی صندلیها در این دانشگاه ۷۱.۱۹ نفر بوده است. در سال جاری هم تعداد پذیرفته شدگان...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران؛ آخرین آمار پذیرفته شدگان، تعداد قبولی و درصد خالی مانده دانشگاهها طی دو سال گذشته برای آزمون کارشناسی ناپیوسته اعلام شد: در دورههای روزانه دانشگاهها تعداد ۳۵.۲۹ دانشجو پذیرفته شده اند که ظرفیت صندلیها ۵۵۱۰۳ بوده اند و صندلیهای خالی هم با آمار ۲۰۰۷۴ رو به رو بوده اند و درصد خالی صندلیها ۳۶.۴۳ بوده است. در سال ۹۹ برای دانشگاههای دولتی روزانه تعداد دانشجو ۲۱۱۶۲ پذیرفته شده اند که ظرفیت صندلیها ۵۰۵۷۹ بوده اند و صندلیهای خالی هم با آمار ۲۹۴۱۷ رو به رو بوده اند و درصد خالی صندلیها ۵۸.۱۶ بوده است. در سال ۱۴۰۰ تعداد پذیرفته شدگان دانشگاههای دولتی ۳۰۱۲۵ بوده که ظرفیت دانشگاهها در این خصوص ۵۶۷۸۹ بوده و صندلیهای خالی...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، گذشت آن زمانی که دانشگاههای کشور نسبت به تعداد زیاد دانشجو گلایه داشتند و تب مدرک گرایی در جامعه را عاملی برای افزایش متقاضیان آموزش عالی میدانستند. اما حالا چند سالی میشود که صندلیهای خالی دانشگاهها به عنوان موضوع چالشی برای مسئولان دانشگاهی مطرح شده و آنها همواره در تلاش هستند تا با اراه راهکارهای نوین به تشویق و ترغیب دانشجو اقدام کنند. کارشناسان دلایل بروز این اتفاق را به عواملی مانند: افزایش بیش از حد مراکز دانشگاهی، تغییر ترکیب جمعیتی، وضعیت بازار کار و اشتغال، کاهش میل جوانان برای رفتن به دانشگاه و توجه نکردن به نیازهای جامعه و داوطلبان در رشتههای تحصیلیشان نسبت داده اند. این مشکل بزرگ...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محمدمهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در برنامه تلویزیونی غیرمحرمانه با موضوع «آزمون سراسری دانشگاهها»، اظهار کرد: در رابطه با کنکور و آثار مترتب با آن، تلاشهای بسیاری صورت گرفت تا کنکور به روش کنونی حذف شود و مسائل دیگری از جمله آزمون استاندارد جایگزین آن شود. وی ادامه داد: سال 1386 به کمک مجلس، قانون حذف کنکور یا «سنجش و پذیریش دانشجو » به تصویب رسید. در ماده 2 این قانون به صراحت اعلام شد که باید بعد از 5 سال، کنکور حذف شود و به جای آن بحث آزمونهای استاندارد مطرح شد. زاهدی افزود: در سال 1392 زمان حذف کنکور رسیده بود، اما وزارت آموزش و...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، دانشگاه این روزها تنها راه رسیدن به شغل نیست. وقتی یک جوان ۱۸ ساله میتواند به جای گذراندن دست کم چهار سال از عمرش در دانشگاه، مستقیم به عنوان کارآموز وارد بازار یا صنعت شود و یک دنیا تجربه و اعتبار به دست بیاورد، چرا باید تردید کند؟ به خصوص که بیکاری یکی از مشکلات جدی در جامعه است. به همین دلیل، یکی از دلایل خالی ماندن صندلیهای دانشگاهها در چند سال اخیر، همین ناکارآمدی آموزشهای دانشگاهی برای تربیت افرادی است که خودشان بتوانند کسب و کاری راهاندازی کنند. احسان چیت ساز عضو هیئت علمی دانشگاه تهران است مدرک دکترای خود را از انستیتو فناوری هاربین چین گرفته است. وی همچنین سابقه عضویت هیئت علمی در دانشگاه...
به گزارش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، در این بسته خبری برترین اخبار پزشکی ۲۷ مرداد ماه را از نگاه کاربران دنبال کنید. صندلیهای دانشگاهها، خالی از دانشجو/ چرا کنکوریها قید دانشگاه را زدند؟ انتخاب رشته کنکور در حالی به اتمام رسید که نزدیک به ۵۰ درصد از دانشجویان مجاز به انتخاب رشته، قید دانشگاهها را زدند. نکاتی در مورد واکسیناسیون افراد دیابتی یک فوق تخصص بیماریهای غدد و متابولیسم نکاتی را در مورد واکسیناسیون افراد مبتلا به دیابت، عنوان کرد. غذاهای رایجی که ممکن است سالم نباشند! برخی مواد غذایی وجود دارند که ما تصور میکنیم سالم هستند اما حقیقت چیز دیگری است. کمک به پاکسازی ریه با چای سبز چای سبز حاوی آنتیاکسیدانهای زیادی است و میتواند...
به گزارش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، در این بسته خبری برترین اخبار پزشکی از نگاه کاربران را دنبال کنید. آخرین آمار کرونا در ایران؛ فوت ۵۸۳ نفر طی ۲۴ ساعت گذشته بر اساس آخرین آمارهای موجود در ایران،۵۸۳ بیمار طی ۲۴ ساعت گذشته بر اثر ابتلا به کرونا جان باختند. مراکز واکسیناسیون اورژانس در تاسوعا و عاشورا فعال هستند/ استقرار آمبولانس و موتورلانس در ١٨ هیئت بزرگ عزاداری تهران سرپرست اورژانس کشور گفت: مرکز واکسیناسیون اورژانس تهران در روزهای تاسوعا و عاشورا، جمعه و شنبه همچون روزهای عادی فعال هستند. روایت پزشک جوانی که شیفت کاری مداوم، منجر به شهادتش شد انسیه دلفانی، رزیدنت بیمارستان مسیح دانشوری تهران، به دلیل ۷۲ ساعت شیفت شبانه روزی و مداوم، جان...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، انتخاب رشته کنکور سراسری ۱۴۰۰ در تاریخ ۲۱ مرداد به پایان رسید. در این آزمون یک میلیون و ۸۲ هزار و ۹۰۰ داوطلب مجاز به انتخاب رشته شده بودند اما تنها ۵۲۳ هزار و ۶۷۱ نفر انتخاب رشته کردند. سال گذشته نیز از تعداد کل افرادی که مجاز به انتخاب رشته بودند، نیمی از آنها اقدام به انتخاب رشته کردهاند. چند سالی است که میزان استقبال داوطلبان از دانشگاههای کشور به شدت کاهش یافته است. آیا علاقه به تحصیلات دانشگاهی در نسل کنونی کمتر شده است؟. افزایش بیرویه دانشگاهها در دو دهه پیش از اهمیت تحصیلات دانشگاهی کاسته و حالا رقابت تنها برسر دانشگاههای برتر است. سالهاست که دانشگاهها با...
جای خالی مدارس دولتی در میان نفرات برتر رتبههای کنکور/ چرا صندلی دانشگاههای برتر به دانش آموزان مدارس خاص میرسد؟
بررسیها نشان میدهد همواره سهمیه نفرات برتر کنکور به دانش آموزان مدارس خاص میرسد. کارشناسان مب گویند این رویه جامعه آموزشی کشور را به سوی دوقطبی شدن پیش میراند. خبرگزاری میزان _ روزنامه رسالت نوشت: کنکور و برندگانش، تصویر مستندی از تقطیع و تمایز در نظام آموزشی را نمایش میدهد و شاید برای شما هم سؤال باشد که «آموزش و پرورش و سازمان سنجش، اصولا چه چیزی را میسنجند؟ آنچه را که در مدارس به محصلان گفته میشود یا چیزهایی که مؤسسات خصوصی یا آمادگی کنکور و کتابهای کمک آموزشی ارائه میدهند؟» این پرسش «مهرداد عربستانی» انسانشناس و عضو هیئتعلمی دانشگاه تهران به ما تفهیم میکند که نه حالا و نه هیچوقت دیگر، رقابت کنکوری برای عادیها، برای آنها که...
رئیس دانشگاه علمی کاربردی گرایش دانش آموختگان هنرستانها را به دانشگاههای نظری، علت خالی بودن صندلی دانشگاههای مهارت آموزی همچون دانشگاه علمی کاربردی و دانشگاه فنی و حرفه ای دانست و گفت: دانشگاه های نظری با داشتن مزایایی همچون رایگان بودن، داشتن حمایتهای زیاد همچون پرداخت شهریه، استفاده از خوابگاه و ... باعث ایجاد گرایش متقاضیان به تحصیل در رشته های نظری شدهاند. به گزارش ایسنا، دکتر محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: این دانشگاه به عنوان بازوی غیردولتی آموزش های مهارتی در حال حاضر برای پذیرش مهرماه سال ۱۴۰۰ ظرفیت ۳۵۰ هزار نفر را ایجاد نموده است و مانند بخش خصوصی بدون کوچکترین بار مالی برای دولت در حل انجام کار...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین و به نقل از وزارت علوم، غلامحسین رحیمی در اولین کنفرانس ملی انجمن علمی پارکهای علم و فناوری و مراکز رشد ایران گفت: هر سال که میگذرد بخش پژوهش دورههای آموزشی اهمیت بیشتری پیدا میکند و اهتمام به پژوهش افزایش مییابد و نشان میدهد که با وجود شیوع کرونا باید برنامههایی داشته باشیم که پژوهش آسیب نبیند و فزونی یابد و در عرصه کمیت و کیفیت و دستاورد رشد کند. رحیمی در این کنفرانس ملی که به صورت مجازی و به میزبانی پارک علم و فناوری مازندران در حال برگزاری است، با اشاره به اینکه در آینده نزدیک اکثر دانشگاههای کشور با کمبود داوطلب ورود به دورههای دکتری روبرو میشوند، اظهار داشت: باید بخشی از پژوهشگران...
حسین سالار آملی قائم مقام وزیر علوم در امور بین الملل و رییس مرکز همکاریهای علمی بین المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره زیاد بودن شعبات دانشگاهی در کشور و انتقادات به این مسئله، گفت: تعداد شعبات واحدهای دانشگاهی در کشورهای خارجی خیلی کم بوده و در حد ۲ تا ۳ واحد مجزا از دانشگاه مادر است. قائم مقام وزیر علوم در امور بین الملل در ادامه اظهار کرد: داشتن تعداد واحدهای دانشگاهی بالا نقطه ضعف نیست. تعداد بالای واحدهای دانشگاهی بر اساس طراحی داخل کشور خودمان مفید است. رییس مرکز همکاریهای علمی بین المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: در دنیا از نظر دانشگاههای...
غلامحسین رحیمی گفت: در سالهای گذشته در توسعه کمی زیادهروی شده و متأسفانه اکنون حدود یک و نیم میلیون ظرفیت خالی در دانشگاهها داریم، البته این کم اقبالی، کمتر دامن آموزش عالی دولتی روزانه حضوری وابسته به وزارت که کیفیترین نوع آموزش عالی را دارد، گرفته است. به گزارش ایسنا، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم و دکتر علی اسلامیپناه معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در راستای اجرای طرح آمایش آموزش عالی کشور از آزمایشگاهها و امکانات آموزشی و پژوهشی مجتمع آموزش عالی بم بازدید کردند. رحیمی در نشستی که در حاشیه این بازدید برگزار شد، ضمن تبریک ایام الله دهه مبارک فجر گفت: مجتمع آموزش عالی بم همانند بسیاری از مراکز علمی کشور محصول...
دکتر غلامحسین رحیمی گفت: در سالهای گذشته در توسعه کمی زیادهروی شده و متأسفانه اکنون حدود یک و نیم میلیون ظرفیت خالی در دانشگاهها داریم، البته این کم اقبالی، کمتر دامن آموزش عالی دولتی روزانه حضوری وابسته به وزارت که کیفیترین نوع آموزش عالی را دارد، گرفته است. به گزارش ایسنا، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم و دکتر علی اسلامیپناه معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در راستای اجرای طرح آمایش آموزش عالی کشور از آزمایشگاهها و امکانات آموزشی و پژوهشی مجتمع آموزش عالی بم بازدید کردند. رحیمی در نشستی که در حاشیه این بازدید برگزار شد، ضمن تبریک ایام الله دهه مبارک فجر گفت: مجتمع آموزش عالی بم همانند بسیاری از مراکز علمی کشور محصول و برآمده...
به گزارش باشگاه خبرنگاران، منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در گفت و گوی ویژه خبری با موضوع فراز و فرود آموزش عالی در چهل و دو سال گذشته گفت: هم اکنون حدود سه و نیم میلیون دانشجو در کشور داریم و در مجموع حدود هزار صندلی خالی نیز در دانشگاه های کشور داریم. علت این صندلی های خالی گسترش کمی جذب دانشجویان است. او ادامه داد: برای رفع این مشکل باید بازنگری در بحث پذیرش دانشجو صورت می گرفت که در چند سال گذشته شروع شده است. در افزایش کیفیت باید بیشتر تلاش کنیم. منصور غلامی ادامه داد: شرایط فعلی ما از نظر صندلی های خالی خیلی بهتر شده است. در دوره فعالیت های مراکز دانشگاهی در چهل...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، صندلیهای خالی دانشگاهها معضلی با عمری به درازای دو دهه، امری که تاکنون لاینحل مانده و نتیجه سیاستهای نابخردانه در توسعه کمی دانشگاهها و واحدهای دانشگاهی بود. امری که عده کثیری را در منجلاب بیکاری فرو برد. صندلیهای خالی دانشگاهها معضلی بود که در دهه ۸۰ از آن پرده برداری شد، اما زمینهچینیهای آن از سالهای قبل شروع شده بود. سالهایی که دانشجو فلهای جذب دانشگاهها میشد بدون توجه به بازار کار و آیندهای به شدت مبهم که در انتظار جویندگان علم و آینده بود. معضلی که به زخمی کهنه تبدیل شد، اما هنوز هم دانشگاهها در حال قربانی گرفتن هستند که نمیتوان از آن چشم پوشی کرد. بسیاری از متخصصان امر، دلایل بروز این...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، صندلیهای خالی دانشگاهها معضلی با عمری به درازای دو دهه، امری که تاکنون لاینحل مانده و نتیجه سیاستهای نابخردانه در توسعه کمی دانشگاهها و واحدهای دانشگاهی بود. امری که عده کثیری را در منجلاب بیکاری فرو برد. صندلیهای خالی دانشگاهها معضلی بود که در دهه ۸۰ از آن پرده برداری شد، اما زمینهچینیهای آن از سالهای قبل شروع شده بود. سالهایی که دانشجوی فلهای جذب دانشگاهها میشد بدون توجه به بازار کار و آیندهای به شدت مبهم که در انتظار جویندگان علم و آینده بود. معضلی که به زخمی کهنه تبدیل شد، اما هنوز هم دانشگاهها در حال قربانی گرفتن بوده و نمیتوان از آن چشم پوشی کرد....
به گزارش خبرنگار مهر، به دنبال مصوبه شورای سنجش و پذیرش دانشجو مقرر شد برای ظرفیت خالی مانده رشتههای تحصیلی در دانشگاهها، دورههای کاردانی نظام جدید و کاردانی به کارشناسی تکمیل ظرفیت برای پذیرش دانشجو در بهمن ماه ۱۳۹۹ انجام گیرد. این مراحل در ابتدای دی ماه آغاز شد و با وجود تمدیدهای چند باره باز هم صندلی خالی دانشگاهها در پذیرش بدون آزمون مورد توجه و استقبال داوطلبان ورود به دانشگاه قرار نگرفت. از مجموع ۵۹۳ هزار و ۱۰ ظرفیت برای پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی صرفاً با سوابق تحصیلی (در دوره کارشناسی)، پذیرش در دوره کاردانی نظام جدید و پذیرش در دوره کاردانی به کارشناسی تنها ۶۲ هزار و ۹۷ نفر نسبت به ثبت نام...
در دهه ٨٠ مجوز بسیاری برای تأسیس دانشگاههای غیردولتی از سوی مسئولان آموزشی داده میشد. مجوزهایی که حالا مسئولان آموزشی آن را چالش اساسی آموزش عالی میدانند. غلامحسین رحیمی آمار جدیدی از ظرفیتهای خالی دانشگاهها ارائه کرد: «برنامهریزیهای اشتباه در سالهای گذشته سبب شده که امروز بیش از ۵/۱ میلیون صندلی در دانشگاهها بدون متقاضی باشد.» بر اساس آمارهای معاون پژوهشی وزیر علوم، در پنج سال گذشته، چهار میلیون و ۸۰۰ هزار دانشجو داشتیم که امروز کمتر از ۳ میلیون و ۳۰۰ هزار دانشجو در دانشگاههای کشور مشغول به تحصیل هستند. بهگفته رحیمی دانشگاهی که در سالهای قبل بیش از ۱۰ هزار دانشجو داشته است در حال حاضر کمتر از ۲ هزار و پانصد دانشجو دارد. همین خبر موجب...
بر اساس آمار منتشر شده در سال تحصیلی جاری تعداد صندلیهای خالی دانشگاهها دو برابر داوطلبان است. مسئولان آموزش عالی میگویند ظرفیت خالی بیشتر در دانشگاههای پیام نور، جامع علمی کاربردی و غیر انتفاعی موجود است. خبرگزاری میزان _ روزنامه ایران نوشت: هر از گاهی بحث صندلیهای خالی دانشگاهها در رسانهها مطرح میشود و دیروز هم دوباره این خبر در خبرگزاریها و برخی شبکههای اجتماعی منتشر شد. معاون پژوهشی وزیر علوم در جلسه معارفه رئیس جدید مرکز آموزش عالی اقلید فارس از صندلیهای خالی دانشگاهها گفت. غلامحسین رحیمی آمار جدیدی از ظرفیتهای خالی دانشگاهها ارائه کرد: «برنامهریزیهای اشتباه در سالهای گذشته سبب شده که امروز بیش از ۵/۱ میلیون صندلی در دانشگاهها بدون متقاضی باشد.» بر اساس آمارهای معاون...
هراز گاهی بحث صندلیهای خالی دانشگاهها در رسانهها مطرح میشود ودیروزهم دوباره این خبردر خبرگزاریها و برخی شبکههای اجتماعی منتشر شد. بهگزارش «ایران» عصر پنجشنبه، معاون پژوهشی وزیر علوم در جلسه معارفه رئیس جدید مرکز آموزش عالی اقلید فارس از صندلیهای خالی دانشگاهها گفت. غلامحسین رحیمی آمار جدیدی از ظرفیتهای خالی دانشگاهها ارائه کرد: «برنامهریزیهای اشتباه در سالهای گذشته سبب شده که امروز بیش از 5/1 میلیون صندلی در دانشگاهها بدون متقاضی باشد.» بر اساس آمارهای معاون پژوهشی وزیر علوم، در پنج سال گذشته، چهار میلیون و ۸۰۰ هزار دانشجو داشتیم که امروز کمتر از ۳ میلیون و ۳۰۰ هزار دانشجو در دانشگاههای کشور مشغول به تحصیل هستند. بهگفته رحیمی دانشگاهی که در سالهای قبل بیش از ۱۰ هزار...
به گزارش خبرنگار مهر، ثبت نام و انتخاب رشته برای شرکت در مرحله پذیرش دانشجو براساس سوابق تحصیلی سراسری (بهمن ماه) سال ۱۳۹۹ دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از یکشنبه ۳۰ آذر آغاز شده است، مهلت انتخاب رشته برای تمام کسانی که دارای معدل دیپلم هستند امروز شنبه ۶ دی ماه ۹۹ به پایان می رسد. اخذ دیپلم نظام آموزشی جدید ۳-۳-۶ حداکثر تا تاریخ ۳۱ شهریور ۹۹، دارا بودن مدرک پیشدانشگاهی و یا اخذ مدرک پیشدانشگاهی حداکثر تا تاریخ ۳۱ شهریور ۹۹ و یا دارا بودن دیپلم نظام قدیم و یا مدرک کاردانی (فوق دیپلم) دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و کاردانی پیوسته آموزشکدههای فنی و حرفهای برای همه متقاضیان الزامی است. با وجود اینکه متقاضیان میتوانند ۱۰۰ کدرشته...
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با انتقاد از طرح انحلال دانشگاه فرهنگیان گفت: به نظر میرسد هدف وزیر علوم از بیان طرح انحلال دانشگاه فرهنگیان پر کردن صندلیهای خالی سایر دانشگاههاست. محمد وحیدی، نائب رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجو، گفت: در اساسنامه دانشگاه فرهنگیان تأکید شده تا از ظرفیتهای این دانشگاه برای تأمین معلمان کشور استفاده شود و در بخشهای محدود نیز با استفاده از ماده ۲۸ اقدام به جذب معلمان از سایر تحصیلکردگان دانشگاههای کشور انجام شود، اما در این اظهارنظر اخیر وزیر علوم، متأسفانه ماده ۲۸ بر روند کاری دانشگاه فرهنگیان غلبه پیدا میکند که امری نادرست است.وحیدی با تاکید بر اینکه حرفه معلمی مانند کادر درمان باید از...
چرا نصف کنکوریها امسال قید دانشگاه را زدند؟ | تعداد صندلیهای خالی دانشگاهها بیشتر از تعداد داوطلبان کنکور | دهههشتادیها دنبال چه هستند؟
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از روزنامه جامجم، شگفتانههای کنکور ۹۹ ادامه دارد؛ از شیوه انجام، تعلیقهای چندباره و تزلزل در یک تصمیمگیری از سوی مسئولان گرفته تا شرایط برگزاری آن همراه با پروتکلهای بهداشتی و حجم قابلتوجهی از داوطلبانی که از خیر حضور در جلسه آزمون امسال گذشتند. عجایب کنکور در سال کرونا هنوز هم ادامه دارد و تازهترینش کاهش عجیب تعداد داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در کنکور ۹۹ است. آنطور که دیروز سخنگوی سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد، از میان یک میلیون و ۱۲ هزار و ۴۰۶ نفر که مجاز به انتخاب رشته در کنکور سراسری ۹۹ بودند، فقط تعداد ۴۶۹ هزار و ۹۴ نفر نسبت به انتخاب رشته اقدام کردهاند. هرچند تعداد مشتاقان به...
ایران اکونومیست-رئیس اتحادیه موسسات و دانشگاههای غیرانتفاعی گفت: از ۱۳۰ هزار ظرفیت پذیرش دانشگاه های غیردولتی در سال تحصیلی جدید به دلیل کاهش تعداد دانشجو تنها ۸۰ هزار ظرفیت پذیرش می شود. علی آهون منش درباره ظرفیت های پذیرش دانشگاه های غیرانتفاعی و غیردولتی گفت: در این خصوص دو مسئله وجود دارد، یکی ظرفیتی که وجود دارد، یعنی برای چه تعداد دانشجو ظرفیت در دانشگاه ایجاد شده است؟ و یکی اینکه سازمان سنجش آموزش کشور ، چه تعداد دانشجو به دانشگاه می دهد. وی ادامه داد: ظرفیت موجود دانشگاه های غیرانتفاعی برای پذیرش دانشجو حدود ۱۳۰ هزار نفر است اما این ظرفیت به دلیل کاهش تعداد دانشجویان ورودی و داوطلبان تا ۷۰ الی ۸۰ هزار نفر کاهش یافته است....
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، غلامحسین رحیمی شعرباف معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در گفتگویی تلویزیونی درباره جزئیات ساماندهی موسسات آموزش عالی گفت: با هدف ساماندهی دانشگاهها، ۹۰ موسسه آموزش عالی به ۴۵ یا ۴۴ موسسه آموزش عالی کاهش پیدا میکند، اما فعالیت هیچ موسسه آموزش عالی متوقف نمیشود. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم ادامه داد: در طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی هیچ عضو هیات علمی از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی جدا نمیشود و مقرر هم نیست که کارمندان موسسات کنار گذاشته شوند. رحیمی در ادامه خاطرنشان کرد: فاز اول طرح ساماندهی مشمول دانشگاهها و موسسات آموزش عالی میشود که به صورت حضوری آموزش خود را ارائه...