Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-03-29@09:36:20 GMT
۲۹۵۰ نتیجه - (۰.۰۱۴ ثانیه)

جدیدترین‌های «عدالت اموزشی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    کرمی استاندار سیستان و بلوچستان در آیین ارسال کاروان تجهیزات آموزشی و سرمایشی مدارس با تاکید بر تکمیل زیرساخت‌های آموزشی در همه نقاط استان گفت: با تمام وجود و با استفاده از همه ظرفیت‌ها برای برقراری عدالت آموزشی تلاش می‌کنیم.  محمد کرمی در آیین ارسال کاروان تجهیزات آموزشی و سرمایشی مدارس، هدیه شهدای دانش آموز به دانش آموزان مناطق سیل زده جنوب سیستان و بلوچستان، اظهار کرد: ما به همه دستگاه‌ها و مجموعه‌ها گفته‌ایم به آموزش و پرورش کمک کنند چرا که آموزش و پرورش مجموعه عظیم و اثرگذار در نظام راهبردی کشور است.وی افزود: سیستان و بلوچستان دارای استعداد‌های بسیار خوبی است که باید امکانات مناسب برای آن فراهم شود.استاندار سیستان و بلوچستان تصریح کرد: اگر ما صد‌ها مدرسه...
    رییس قرارگاه جهادی عدالت آموزشی در بازدید از مناطق سیل زده گفت:بارش‌های اخیر در جنوب استان باعث خسارت وارده به ۳۶۸مدرسه شد پرنیان با اشاره به اینکه طرح شهید عجمیان در جنوب استان اجرایی شده افزود: تا ۱۳فروردین تمامی مدارس آسیب دیده سیل مرمت وبازسازی، رنگ امیزی وشاداب سازی خواهند شد وی ادامه داد:در این طرح ۵۰تیم تخصصی در مناطق سیل زده نسبت به شاداب سازی مدارس اقدام خواهند کرد تا دانش آموزان این منطقه بعد از تعطیلات در یک محیط جذاب ومتفاوت ادامه تحصیل بدهند رییس قرارگاه جهادی عدالت آموزشی کشور تصریح کرد:حضور دانش آموزان ومعلمان در کنار نیرو‌های جهادی نقطه عطفی بر استاندارد سازی مدارس خواهدبود باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان
    به گزارش خبرنگار فرهنگ و جامعه خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست خبری نخستین المپیاد ملی آموزش هنر با حضور حسین اسماعیلی مدیرکل دفتر آموزش و برنامه ریزی بیست و یکم اسفند ماه در سالن کنفرانس دفتر موسیقی برگزار شد. اسماعیلی در ابتدای جلسه عنوان کرد: رویداد ملی المپیک یا المپیاد‌های مختلف در رشته‌های متعدد علمی و ورزشی در دنیا رایج هستند، پیشینه دیرینه دارند و در حقیقت رویداد‌های مهمی‌اند، برخی کشور‌ها در عرصه المپیاد هنر نیز سابقه دارند چرا که می‌توانند استعداد‌های درخشانی را در عرصه‌های مختلف شناسایی کنند. وی با اشاره به اینکه تا به حال المپیاد هنری بدین شکل نداشتیم، گفت: این المپیاد قرار است به شکل گروهی برگزارشود، گروه‌ها و تیم‌ها در غالب مراکز آموزش هنر...
    ایسنا/لرستان مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی عدالت آموزشی و فرهنگی را در صدر کلان برنامه‌های وزارت ارشاد اعلام کرد. محمدحسین اسماعیلی روز یکشنبه در جلسه شورای اداری اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی لرستان گفت: برخی آموزشگاه‌های آزاد هنری از نظر کیفیت و محتوا در وضعیت مطلوبی نیستند چراکه محتوا و سرفصل یکپارچه برای آموزشگاه‌های آزاد هنری وجود ندارد بر همین اساس برنامه تحولی شامل تدوین استانداردها، سرفصل‌های آموزشی و منابع متحدالشکل برای همه آموزشگاه‌ها در صدر اقدامات قرار گرفته است. اسماعیلی به موضوع اختصاص یارانه آموزش هنر برای مردم اشاره کرد و گفت: این طرح پیشنهادی قرار است از طریق آموزشگاه‌های آزاد هنری عملیاتی و اجرایی شود. مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های...
    محمد حسنی با بیان اینکه در بحث مهم و حساس عدالت اجتماعی بدون ابزار و عملگرایانه وارد میدان آموزش و پرورش شدن خسارت زیادی به همراه دارد گفت: در توضیح تعریف عدالت آموزشی باید به دو موضوع عدالت بعد فردی و اجتماعی توجه شود؛ یکی از ابعاد عدالت در بعد اجتماعی «عدالت توزیع» است، یعنی حاکمیت و حکمرانی «خیرات اساسی و عمومی جامعه» را چگونه و به چه شکل توزیع کند. وی با بیان اینکه خیر تربیتی مدرسه‌ای یکی از خیراتی است که در دوران مدرن و امروزه خیلی حساس است افزود: آنچه قرار است در مدرسه رخ دهد تحولاتی چند ساحتی است که «تربیت» نام گرفته است. حسنی با اشاره به اینکه امروزه موضوع خیر تربیت مدرسه جدی و...
      به گزارش خبرگزاري صداوسيما؛ معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از مهم‌ترین برنامه‌های تحول، برقراری عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر بوده که برای رسیدن به این هدف مهم و راهبردی، بیش از۲۰ برنامه در وزارتخانه در حال اجرا است. ستاری‌فر که تصویب و اجرای ضریب تأثیر قطعی امتحانات پایانی دوره متوسطه دوم نظری در پذیرش دانشگاه‌ها را یکی از این برنامه‌ها می‌داند، : موضوع ساماندهی کنکور سراسری و کاهش اثرات منفی آن بر نظام آموزش عمومی کشور، از اوایل دهه ۹۰، چندین‌بار مطرح بوده و حتی دوبار در مجلس شورای اسلامی نیز به تصویب رسید، اما اجرا نشد. در دولت سیزدهم، اما موضوع اعتلای نظام تعلیم و تربیت عمومی و کاهش آثار زیانبار...
    محمد حسنی با بیان اینکه در بحث مهم و حساس عدالت اجتماعی بدون ابزار و عملگرایانه وارد میدان آموزش و پرورش شدن خسارت زیادی به همراه دارد گفت: در توضیح تعریف عدالت آموزشی باید به دو موضوع عدالت بعد فردی و اجتماعی توجه شود؛ یکی از ابعاد عدالت در بعد اجتماعی «عدالت توزیع» است، یعنی حاکمیت و حکمرانی «خیرات اساسی و عمومی جامعه» را چگونه و به چه شکل توزیع کند. وی با بیان اینکه خیر تربیتی مدرسه‌ای یکی از خیراتی است که در دوران مدرن و امروزه خیلی حساس است افزود: آنچه قرار است در مدرسه رخ دهد تحولاتی چند ساحتی است که «تربیت» نام گرفته است. حسنی با اشاره به اینکه امروزه موضوع خیر تربیت مدرسه جدی و...
    مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان گفت: یک هزار قلم انواع تجهیزات بین هنرستان‌های لرستان توزیع شد. به گزارش خبرگزاری ایمنا از لرستان، رضا عزتی اظهار کرد: آئین ارسال همزمان تجهیزات مدارس و هنرستان‌های سراسر کشور به صورت ویدئو کنفرانس برگزار و بیش از یک هزار قلم انواع تجهیزات بین هنرستان‌های استان توزیع شد. وی هدف از توزیع این تجهیزات را اجرای عدالت آموزشی عنوان کرد و افزود: این تجهیزات برای رشته‌های مکانیک، خیاطی، ساختمان، برق صنعتی و سایر رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش در نظر گرفته شده است.. مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان گفت: برای ایجاد توازن رشته‌ای تا سال ۱۴۰۴ باید پنجاه درصد رشته‌های تحصیلی دانش‌آموزان، رشته‌های فنی و حرفه‌ای باشد از این رو...
    وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تدوین آیین‌نامه انسداد مبادی بی‌سوادی کشور گفت: با برنامه‌ریزی صورت گرفته، ۱۴۰۳ فضای ورزشی در مدارس ابتدایی با اولویت مدارس دخترانه برای سال تحصیلی جدید ساخته خواهد شد. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی در جلسه شورای قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی با اشاره به برگزاری باشکوه انتخابات مجلس شورای اسلامی و خبرگان رهبری، اظهار کرد: حضور با شکوه مردم پای صندوق‌های رأی، نشان از عمق اعتقادات ملت شریف ایران به انقلاب اسلامی دارد. وی افزود: این قرارگاه با سه هدف تمرکز، انسجام و هماهنگ‌سازی و جذب ظرفیت‌های برون‌سازمانی شکل گرفته و مسئله عدالت آموزشی یک امر مهم است که به دنبال...
    به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ رضامراد صحرایی در جلسه شورای قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی با اشاره به برگزاری باشکوه انتخابات مجلس شورای اسلامی و خبرگان رهبری، گفت: حضور با شکوه مردم پای صندوق‌های رای، نشان از عمق اعتقادات ملت شریف ایران به انقلاب اسلامی دارد. وی در ادامه این جلسه، اظهار کرد: قرارگاه با سه هدف تمرکز، انسجام و هماهنگ سازی و جذب ظرفیت‌های برون‌سازمانی شکل گرفته است. صحرایی با اشاره به تحقق عدالت آموزشی، گفت: مسئله عدالت آموزشی یک امر مهم است که بدنبال برطرف نمون آن در سطح کشور هستیم. وی با تاکید به ضرورت تمرکز بر مسئله عدالت آموزشی، اظهار داشت: ماموریت اصلی قرارگاه برطرف نمودن مسئله است...
    محمد حسنی با حضور در برنامه پرسشگر که با عنوان عدالت آموزشی برگزار شد گفت: عدالت آموزشی بحثی حیاتی است و اگر عدالت را در آموزش و پرورش مستقر کنیم مهمترین زیرساخت استقرار عدالت در جامعه فراهم می شود. قبولی ایران در نرخ پوشش تحصیلی وی با بیان اینکه در حوزه عدالت آموزشی در بعضی گزینه‌ها مانند سال‌های بعد از انقلاب نمره قبولی می‌گیریم اما در بعضی جهات هم نمره قبولی نمی‌گیریم افزود: نمره قبولی آموزش و پرورش در عدالت آموزشی در بعد جنسیت ـ فراهم شدن زمینه تحصیل دختران که پیش از انقلاب وضعیت خوبی نبود ـ و عدالت جغرافیایی ـ رفتن سراغ مناطق محروم، فراهم کردن زمینه ادامه تحصیل در طبقات نابرخوردار، روستایی و عشایری به نسبت...
    پژوهشگر آموزش و پرورش با بیان اینکه در بحث عدالت آموزشی، شورای عالی آموزش و پرورش و مراجع دیگر آمارهای متفاوتی از بازماندگان از تحصیل ارائه می دهند گفت: این آمار در سنین لازم التعلیم حدود ۹۰۰ تا یک میلیون نفر است. به گزارش ایسنا، دکتر محمد حسنی با حضور در برنامه پرسشگر که با عنوان عدالت آموزشی برگزار شد گفت: عدالت آموزشی بحثی حیاتی است و اگر عدالت را در آموزش و پرورش مستقر کنیم مهمترین زیرساخت استقرار عدالت در جامعه فراهم می شود. قبولی ایران در نرخ پوشش تحصیلی  وی با بیان اینکه در حوزه عدالت آموزشی در بعضی گزینه‌ها مانند سال‌های بعد از انقلاب نمره قبولی می‌گیریم اما در بعضی جهات هم نمره قبولی نمی‌گیریم افزود:...
    بارزترین جلوه بی‌عدالتی وجود مدارس خصوصی در نظام آموزشی است، اگر برخورداری اقتصادی تعیین کننده برخورداری آموزشی باشد، فاجعه است و مدارس خصوصی چنین اتفاقی را رقم زده‌اند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محمود مهرمحمدی؛ رئیس اسبق دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه در حوزه عدالت آموزشی در برخی موارد نمره قبولی می‌گیریم و در بسیاری از موارد نمره مردودی اظهار کرد: در حوزه عدالت جنسیتی و فراهم شدن زمینه ادامه تحصیل دختران، عدالت جغرافیایی و رفتن به مناطق محروم، فراهم کردن زمینه ادامه تحصیل دانش‌آموزان مناطق محروم و نرخ پوشش تحصیلی نمره قبولی می‌گیریم.وی افزود: آمار بازماندگان از تحصیل در حال حاضر نگران‌کننده است و حدود یک میلیون دانش‌آموز بازمانده از تحصیل داریم همچنین...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، برنامه «پرسشگر» با رویکرد آموزش که هر هفته جمعه‌ها از شبکه آموزش پخش می‌شد، این هفته به طور ویژه پنجشنبه و جمعه با موضوع عدالت آموزشی از شبکه آموزش سیما روی آنتن می‌رود.این برنامه پنجشنبه ۱۰ اسفند با حضور رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش، حمیدرضا خان محمدی، معاون وزیر و رییس سازمان نوسازی مدارس وشهریار صالحانی، مدیر کل حوزه ریاست سازمان نوسازی مدارس پخش می‌شود.همچنین، جمعه ۱۱ اسفند علی ذوعلم، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، محمود مهرمحمدی، عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس، دکتر حسنی مهمان برنامه «پرسشگر» خواهند بود.در این دو برنامه موضوع عدالت آموزشی مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد. مخاطبان این برنامه...
    به گزارش قدس آنلاین، مصوبه تجمیعی-تکمیلی شورای عالی انقلاب فرهنگی درخصوص «خروج تصمیمات و آرای صادره از هیأت‌ها و کمیته‌های تخصصی وزارتین علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، سازمان سنجش آموزش کشور و سایر مراکز آموزشی و پژوهشی درخصوص امور و شئون علمی، آموزشی و پژوهشی از شمول صلاحیت دیوان عدالت اداری و سایر مراجع قضائی و تشکیل هیأت‌های عالی تجدید نظر» طی نامه شماره ۱۴۰۲/۲۴۳۶۰/ دش مورخ ۱۴۰۲/۱۲/۰۱ توسط رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شد.قوه قضائیه جمهوری اسلامی ایرانوزارت علوم، تحقیقات و فناوریوزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکیدانشگاه آزاد اسلامیسازمان سنجش آموزش کشوردبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگیشورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه ۸۹۳ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۰۵ با حضور سران سه قوه و...
    علی تیرگیر، مدیر کل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا درباره وضعیت مدارس در مناطق محروم، اظهار کرد: وزارت آموزش و پرورش در حوزه ستاد به عنوان متولی امر آموزش و تربیت به‌صورت عمومی دفتری تحت عنوان دفتر توسعه عدالت آموزشی در آموزش عشایر راه‌اندازی کرده است. کاهش روحیه مطالبه‌گری در قشر ولایت‌مدار وی با اشاره به پراکنده بودن، کم‌جمعیت بودن، مختصات زیست و سبک زندگی مستقل جامعه عشایری، عنوان کرد: این اوامر باعث شده است که روحیه مطالبه‌گری آن‌ها نسبت به سایر اقشار در بین این قشر ولایت‌مدار کم شود. تیرگیر با بیان اینکه عدم روحیه مطالبه‌گری از طرف جامعه...
    به گزارش گروه اموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، وزیر آموزش و پرورش پس از افتتاح یک مدرسه یک کلاسه در یکی از دورافتاده‌ترین نقاط جغرافیایی شمال شرق کشور و در منطقه‌ای صعب‌العبور در استان گلستان، با انتشار یک ویراستی به آن واکنش داد. حوالی پیش از ظهر روز شنبه بود که «رضامراد صحرایی» وزیر آموزش‌وپرورش با انتشار یک ویراستی به بهره‌برداری یک مدرسه یک کلاسه در روستای دورافتاده شهرستان مراوه‌تپه واکنش نشان داد و در متن این ویراستی گفت: «وقتی می‌گوییم آموزش‌وپرورش در دوردست‌ترین نقطه‌های کشور هم هست یعنی همین تصویر؛ مدرسه یک کلاسه روستای دورافتاده و صعب‌العبور «چرلی» شهرستان مراوه‌تپه افتتاح شد، تعداد دانش‌آموزان این روستا فقط هشت نفر است که دولت سیزدهم با توجه به...
    آقای سلیمی مسئول قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد احسان کشور در سفر به چهارمحال و بختیاری، گفت: با رویکرد تقویت توانمندی‌ها و ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان، همایش «معلمِ ما (معلم، معمار آینده)» با حضور ۵۰۰ آموزگار و راهبر آموزش ابتدایی استان برگزار شد. وی افزود: ارائه محتوای آموزشی به روز به آموزگاران کمک می‌کند تا بتوانند بهتر اهداف خود را پیش ببرند. بیشتر بخوانید بومی گزینی معلمان راهی برای نجات آنان از جاده های پرخطر سلیمی اضافه کرد: توانمندسازی معلمان یکی از رسالت‌های آموزش و پرورش است که «همایش معلم ما» به صورت کشوری و به همت قرارگاه عدالت آموزشی ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) برگزار شده است. وی ادامه داد: این طرح در ۱۰ استان آغاز شده و به...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای چهارمحال و بختیاری، مسئول قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد احسان کشور گفت: با رویکرد تقویت توانمندی‌ها و ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان، همایش «معلمِ ما (معلم، معمار آینده)» با حضور ۵۰۰ آموزگار و راهبر آموزش ابتدایی استان برگزار شد.سلیمی افزود: ارائه محتوای آموزشی به روز به آموزگاران کمک می‌کند تا بتوانند بهتر اهداف خود را پیش ببرند.وی ادامه داد: توانمندسازی معلمان یکی از رسالت‌های آموزش و پرورش است که «همایش معلم ما» به صورت کشوری و به همت قرارگاه عدالت آموزشی ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) برگزار شده است.سلیمی گفت: این طرح در ۱۰ استان آغاز شده و به مدت دو سال ادامه خواهد داشت. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی دانلود
     غلامرضا باغ شیرین در نشست کمیته گردآوری و رصد آمار حوزه اطفال و نوجوانان باهدف یکپارچگی آماری در حوزه کودکان و نوجوانان به‌ویژه کودکان و نوجوانان آسیب‌دیده یا در معرض آسیب با اشاره به ویژگی‌های جمعیتی استان سیستان و بلوچستان اظهار کرد: سیستان و بلوچستان استانی در مسیر توسعه است که بافت جمعیتی آن به‌واسطه بعد خانوار و بازتولید نسل، بسیار جوان است، در واقع در مقایسه تطبیقی با بسیاری از استان‌های کشور، سیستان و بلوچستان از مزیت جوانی جمعیت برخوردار است، وی ادامه داد: لیکن آنچه مسئولیت نهادهای متولی را در خصوص توسعه با اتکا به شاخص‌های جمعیتی استان، مضاعف می‌سازد، توجه به توسعه منابع انسانی و ارتقای کیفی توانمندی‌ها و به‌ویژه آموزش‌های مؤثر اطفال و نوجوانان ساکن استان...
    ایسنا/هرمزگان معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار هرمزگان گفت: راهبرد دولت در امر آموزش و پرورش، تحقق عدالت آموزشی و توجه به مناطق کم‌برخوردار است. احسان کامرانی امروز (۲۵ بهمن‌ ماه) در آیین تجلیل از برترین‌های کنکور سال ۱۴۰۲ استان هرمزگان در دانشگاه فرهنگیان استان، اظهار کرد: ایثار و شهادت دکترین دفاعی جمهوری اسلامی ایران را شکل داده و این مفاهیم از آموزه‌های عاشورا و مکتب انتظار توسط جامعه دریافت شده است. وی امنیت و آرامش حاکم بر کشور را مرهون تلاش‌های شبانه‌روزی نیروهای خدوم امنیتی، اطلاعاتی، نظامی، انتظامی به‌ویژه پاسداران انقلاب اسلامی دانست و بیان کرد: باید قدردان این نیروهای خدوم باشیم و آگاه باشیم این قشر زحمتکش جامعه چه خدمات گران‌بهایی را به جامعه ارائه می‌کنند. معاون...
    به گزارش خبرگزاری مهر، سی و پنجمین نشست شورای راهبردی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی و دیگر اعضا در سالن جلسات شهید حججی این سازمان برگزار شد. احمد محمودزاده با تبریک چهل‌وپنجمین سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی و گرامیداشت یاد و خاطره معمار کبیر انقلاب اسلامی ایران و شهدای دانش آموز و فرهنگی، گفت: کیفیت بخشی به فعالیت‌های آموزشی و پرورشی در مدارس غیردولتی، هیئت امنایی و مناطق آزاد تجاری باید با تحلیل مناسب نمرات دانش‌آموزان تراز علمی و تحصیلی بهبود یابد. معاون وزیر آموزش و پرورش یکی از دستاوردهای بزرگ انقلاب اسلامی حاکمیت ارزش‌ها...
    به گزارش خبرگزاری صدا وسیما؛ علی تیرگیر، مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش گفت:در بحث سرویس بهداشتی مدارس شبانه‌روزی اوضاع خوبی حاکم نیست و یکی از مهم‌ترین و اولویت‌دار‌ترین کار‌های دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر مرتفع کردن این موضوع مهم است. وی افزود: با برنامه‌ریزی دقیق و تامین اعتبار سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس کشور و همچنین استفاده از ظرفیت خیران مدرسه‌ساز این مشکل مدارس شبانه‌روزی و روستایی حل شود. به گفته این مقام مسئول آموزشی و آموزش، قرار است به همت یکی از خیران مدرسه ساز مشکلات مربوط به سرویس بهداشتی مدارس شبانه‌روزی روستایی و عشایر با اولویت ۵ استان که دارای وضعیت چالشی هستند، رفع شود.
    یکی از بحث‌های استراتژیک نظام جمهوری اسلامی ایران عدالت آموزشی است، توجه به دانش آموزان مدارس عشایری راهی مطمئن برای تحقق عدالت آموزشی و حتی اجتماعی به صورت همه جانبه و فراگیر است. به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو، حسین وفائی نژاد؛ یکی از بحث‌های استراتژیک نظام جمهوری اسلامی ایران عدالت آموزشی است، توجه به دانش آموزان مدارس عشایری به عنوان یادگیرندگانی موفق، مادام العمر و شهروندان موثر جامعه روستایی، راهی مطمئن برای تحقق عدالت آموزشی و حتی اجتماعی به صورت همه جانبه و فراگیر است، موضوع عدالت آموزشی محور اصلی و از بحث‌های راهبردی همه نظام‌های آموزشی است و تحقق عدالت آموزشی در مدارس عشایری منوط به ایجاد و برقراری گفتمانی فراگیر در باب عدالت آموزشی در این نوع...
    ایسنا/فارس نماینده ولی فقیه در استان فارس گفت: مدیری که می‌خواهد حکم مدیریتی بگیرد باید در پرونده کاری خود کارگاه‌های آموزشی درباره این سنخ از آیین‌نامه‌های ‌مالی و نوع نظارت، حسابرسی و بازرسی که بعد از آن اعمال و انجام می‌شود، را بگذراند. آیت‌الله لطف‌الله دژکام امروز، ۸ بهمن در همایش مدیران بازرسی دستگاه‌های دولتی فارس با بیان اینکه هدف برای حکمرانی خوب، عدالت و احسان است، گفت: هدف حکمرانی در حکومت علوی، بسط عدالت و احسان در جامعه است لذا باید هر کاری می‌کنیم در این راستا باشد. وی افزود: اگر بناست عدالت و احسان را تجربه کنیم، قاعدتاً باید هدف‌گذاری‌های اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی شکل بگیرد که به آن برنامه‌ریزی می‌گویند و نهایتا در شکل قوانین...
      میزبان وی در تحریریه روزنامه جام‌جم بودیم تا بیشتر از مسیری که تا امروز در همراهی با مدرسه تلویزیونی ایران و دیگر پروژه‌های شبکه‌ای که سکاندار آن است، بپرسیم. عبدالعالی دربخشی ازاین گفت‌وگو درباره سابقه خود در حوزه آموزش می‌گوید: «ورودی سال۷۱دانشکده فنی دانشگاه تهران هستم وهمان سال معلم شدم. ازسال ۷۳ درمدارس سمپاد معاون آموزشی، معلم راهنما و مشاور آموزش معلم فیزیک و معلم ریاضی بودم. از سال‌های ۸۵ ــ ۸۴ به بعد هم عضو هیات علمی دانشگاه شدم و نزدیک به یک دهه مدیر مدرسه بودم و...» ماحصل گپ و گفت علی‌اکبر عبدالعلی‌زاده(عضو شورای سردبیری روزنامه جام‌جم) و نوشین مجلسی(دبیر گروه رسانه) با مدیر شبکه آموزش در ادامه آمده است.مجلسی: موضوعی که همواره رویش تاکید دارید تلفیق...
      به گزارش خبرگزاري صداوسيما؛ آموزش و پرورش از جمله اصلی‌ترین نهادهای فعال در جمهوری اسلامی است که می‌تواند موجبات رشد اجتماعی و اخلاقی افراد را در‌پی داشته باشد و کاهش نابرابری‌های اجتماعی را نیز رقم بزند،در همین راستا یکی از مهترین اقدامات تحولی تصویب و اجرای ضریب تاثیر قطعی امتحانات پایانی دوره متوسطه دوم نظری در پذیرش دانشگاه‌هاست. طی دو سال اخیر اقدامات فراوانی در راستای کاهش نابرابری‌ها و همچنین گسترش عدالت آموزشی از سوی مسئولان وزارت آموزش و پرورش صورت گرفته است و اگر نگاهی واقع‌بینانه به این موضوع داشته باشیم، نمی‌توانیم خدمات انجام شده را منکر شویم. یکی از اصلی‌ترین خدماتی که در نهایت اجرایی شد و پس از سال‌ها کشمکش به ثمر رسید متاسفانه براساس یک...
    تعداد بازدید : 0 کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
    به گزارش جماران؛ رضا تقی‌پور، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی درباره استفاده از فناوری‌های نوین در جهت توسعه عدالت آموزشی در برنامه هفتم توسعه، توضیحاتی ارائه کرد. نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی درباره استفاده از فناوری‌های نوین در جهت توسعه عدالت آموزشی در برنامه هفتم توسعه، گفت: «حدود سال 79 بازدیدی از کشور هند داشتیم. به دلیل آن که کشور هند فناوری های فضایی را خوب توسعه داده و خودش سازنده ماهواره بود، حتی در روستاهای این کشور که نه ارتباط زمینی (امکان سیم‌کشی و کابل‌کشی) وجو دارد و نه امکان اعزام معلم، از طریق ماهواره و صرفا با یک گیرنده، مدارس ابتدایی تا سطوح بالا را در روستاها به این شیوه توسعه داده اند آن...
    رضا تقی‌پور، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی درباره استفاده از فناوری‌های نوین در جهت توسعه عدالت آموزشی در برنامه هفتم توسعه، توضیحاتی ارائه کرد.   به گزارش افکارنیوز؛ نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی درباره استفاده از فناوری‌های نوین در جهت توسعه عدالت آموزشی در برنامه هفتم توسعه، گفت: «حدود سال 79 بازدیدی از کشور هند داشتیم. به دلیل آن که کشور هند فناوری های فضایی را خوب توسعه داده و خودش سازنده ماهواره بود، حتی در روستاهای این کشور که نه ارتباط زمینی (امکان سیم‌کشی و کابل‌کشی) وجو دارد و نه امکان اعزام معلم، از طریق ماهواره و صرفا با یک گیرنده، مدارس ابتدایی تا سطوح بالا را در روستاها به این شیوه توسعه داده اند...
    به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، ماموستا قایق رستمی صبح امروز در نهمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان کردستان در سالن شهدای گمنام استانداری اظهار داشت: در احادیث دانشمندان صالح را به عنوان حافظ دین پروردگار بیان کرده‌اند.  امام جمعه سنندج با بیان اینکه مراکز علمی، مراکز تفکر و آینده‌نگری هستند، بر تقویت آنها تأکید کرد و گفت: هر کشوری که نیروی آموزش و پرورش قوی داشته باشد در سطح قوی قرار دارد. وی به دیدار اخیر علما و روحانیون با مقام معظم رهبری اشاره کرد و گفت: دغدغه مقام معظم رهبری تعامل با مردم و توجه به خواسته‌های مردم است. امام جمعه سنندج با بیان اینکه مسجد مرکز برادری و اخوت است، گفت: در دیدار یاد شده رئیس...
    ایسنا/لرستان مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، شورای آموزش و پرورش استان را مظهر مشارکت و همدلی همه دستگاه‌ها در راستای عدالت و ارتقای کیفیت آموزش دانست. رضا عزتی پیش از خطبه‌های نماز جمعه خرم آباد با اشاره به ۲۶ دی ماه، سالروز تشکیل شوراهای آموزش و پرورش بیان کرد: این شورا مظهر مشارکت و همدلی دستگاه عظیم آموزش و پرورش با سایر دستگاه‌ها و نهادهای مردمی است چراکه تربیت نیروی انسانی آموزش دیده و انسان تراز اسلام و انقلاب مهم ترین رسالت آموزش و پرورش به شمار می‌رود. وی با بیان اینکه در کشور ما بر اساس اسناد بالادستی، سند تحول بنیادین و بیانیه گام دوم انقلاب، اصلی‎ترین عامل خودسازی، جامعه سازی و تمدن سازی، تربیت نیروی انسانی است،...
    خبرگزاری مهر- گروه هنر- عطیه موذن؛ علی عبدالعالی از جمله مدیرانی است که همزمان با دوره پیمان جبلی رییس صداوسیما به عنوان مدیر شبکه آموزش سیما منصوب شد. او به همراه پنج مدیر دیگر تلویزیون توسط محسن برمهانی معاون سیما در دوره جدید بر صندلی مدیریت شبکه های سیما تکیه زد و در اردیبهشت ماه سال گذشته مدیر شبکه آموزش شد. هرچند شبکه های سراسری در این مدت از حواشی و جنجال های رسانه ای و خبری خالی نبوده اند اما شبکه آموزش سیما به دلیل جایگاه آموزشی آن برای سنین مختلف از دانش آموز تا دانشجو نه تنها از دیگر شبکه ها کمتر نیست که حتی با نگاهی که همواره صداوسیما را چون دانشگاه تصور کرده است، می تواند...
                                              به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز ایلام؛ محمد زارع از انعقاد تفاهم‌نامه گسترش عدالت آموزشی در سطح مدارس محروم، بین این ستاد و آموزش‌وپرورش استان خبر داد و اظهار داشت: در راستای اجرای معنویات ارزشمند مقام معظم رهبری مبنی بر گسترش عدالت آموزشی در مناطق کمتر توسعه‌یافته و نیز به‌منظور اجرایی نمودن اهداف کلان سند تحول بنیادین وزارت آموزش‌وپرورش، این تفاهم‌نامه منعقد شد که در این راستا ۵ باب مدرسه ویژه تولید و مهارت‌آموزی، آموزش تولید، کارآفرینی، اشتغال به دانش‌آموز بر اساس ضوابط و مقررات آموزش‌وپرورش انجام می‌شود. وی با بیان اینکه با انعقاد این تفاهم‌نامه طرفین متعهد می‌شوند نهایت...
    ایسنا/ایلام مدیرکل ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) استان ایلام از انعقاد تفاهم‌نامه گسترش عدالت آموزشی در سطح مدارس محروم، بین این ستاد و آموزش‌وپرورش استان خبر داد. «محمد زارع» در جلسه انعقاد تفاهم‌نامه گسترش عدالت آموزشی در سطح مدارس استان، اظهار کرد: در راستای اجرای معنویات ارزشمند مقام معظم رهبری مبنی بر گسترش عدالت آموزشی در مناطق کمتر توسعه‌یافته و نیز به‌منظور اجرایی نمودن اهداف کلان سند تحول بنیادین وزارت آموزش‌وپرورش این تفاهم‌نامه بین اداره کل آموزش‌وپرورش و ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره)، استان ایلام منعقد شد. وی با بیان اینکه با انعقاد این تفاهم‌نامه طرفین متعهد می‌شوند نهایت تلاش و کوشش خود را در راستای اجرای برنامه‌های عدالت آموزشی انجام دهند، افزود: مشارکت و همکاری دوجانبه باید...
    محمود ابراهیمی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: تا امروز ۳ هزار و ۷۰ طرح به ارزش ریالی ۳۶۰ میلیارد تومان توسط ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) در سطح استان مورد حمایت قرار گرفته است. وی تصریح کرد: این طرح‌ها از منابع مالی تبصره ۱۸ جز چهار بند (ب) تحت پوشش قرار گرفته‌اند. مدیرکل ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) چهارمحال و بختیاری افزود: همچنین ۱۴۰ میلیارد تومان از منابع بنیاد برکت در سطح این استان در حال توزیع است. ابراهیمی بیان داشت: در حوزه عمران و زیرساخت بیشترین پوشش در حوزه مدارس است و تا آخر سال ۱۴۰۱، ۵۳ باب مدرسه و ۲۰ باب مدرسه کانکسی که برای ۱۰ باب آن زمین تأمین شده و ۱۰ باب...
    محمود ابراهیمی در حاشیه بازدید از مدارس تولید و مهارت‌افزایی چهارمحال و بختیاری گفت: بنیاد احسان طی امسال تنها در قرارگاه عدالت آموزشی ۷۰ میلیارد تومان خدمات به جامعه محرومین ارائه کرده است. مدیر‌کل ستاد اجرایی فرمان امام خمینی (ره) افزود: هر جا که ضرورت ایجاب کند این بنیاد وارد عمل شده و اقدامات مطلوبی به ویژه به محرومین ارائه می‌دهد. بیشتر بخوانید راه‌اندازی کارگاه‌های تولید مهارت در ۱۷ مدرسه کشور + تصاویر وی ادامه داد: قرارگاه‌های مختلفی در سطح بنیاد احسان شکل گرفته که شامل قرارگاه جهادی، امدادی، عدالت آموزشی، پیشرفت منطقه‌ای و سلامت است. ابراهیمی عنوان کرد: قرارگاه عدالت آموزشی دسته‌بندی‌های متفاوتی جهت ارائه خدمت دارد، برای مثال طرح مشق احسان که در سطح استان بسته‌های آموزشی...
    به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، محمود ابراهیمی عصر امروز در حاشیه بازدید از مدارس تولید و مهارت‌افزایی چهارمحال و بختیاری گفت: بنیاد احسان طی سال جاری تنها در قرارگاه عدالت آموزشی ۷۰ میلیارد تومان خدمات به جامعه محرومین ارائه کرده است. مدیر‌کل ستاد اجرایی فرمان امام خمینی(ره) افزود: هر جا که ضرورت ایجاب کند این بنیاد وارد عمل شده و اقدامات مطلوبی به ویژه به محرومین ارائه می‌دهد. وی ادامه داد: قرارگاه‌های مختلفی در سطح بنیاد احسان شکل گرفته که شامل قرارگاه جهادی، امدادی، عدالت آموزشی، پیشرفت منطقه‌ای و سلامت است. ابراهیمی عنوان کرد: قرارگاه عدالت آموزشی دسته‌بندی‌های متفاوتی جهت ارائه خدمت دارد، برای مثال طرح مشق احسان که در سطح استان بسته‌های آموزشی شامل کیف و لوازم‌التحریر در...
    آیا دسترسی به منابع برای ماشینهای یادگیرنده مبتنی بر اخذ مجوز از افراد حقیقی و حقوقی بوده و بر  پایه محتواهای واقعی و بی طرفانه است یا ترکیبی از واقعی و جعلی و... بوده و عموما نیز فاقد مجوزهای لازم است؟ آیا ما و هوش مصنوعی به یک شیوه می آموزیم یا این شیوه تفاوتهای فاحش دارند؟ چه تفاوتهایی میان یادگیری، یادداری و یادآوری ما وجود دارد؟ بیشتر ضعفها، خطاها و چالش‌ها کجاست؟ آیا با شکل گیری اینترنت بدن و تقویت مغز به یاری برخی واسطه ها، ما یادگیرندگان بهتری خواهیم بود؟ آیا با دسترسی مغز انسان به یاری واسطه ها به انواع داده ها و اطلاعات، آیا ما نیازمند یادگیری خواهیم بود یا تمرکز بر سطح تعبیر، تفسیر و...
    سید رضا حسینی درباره  اقدامات باشگاه دانش پژوهان در راستای عدالت آموزشی اظهار داشت: محدودیتی درفرایند ورود به المپیادها وجود ندارد و هر دانش آموزی در سراسر کشور می تواند برای المپیادها  در سامانه وزارت آموزش و پرورش ثبت نام کند. ما طرحی به نام سهم المپیاد برای پذیرفته شدگان مرحله نخست المپیاد علمی کل کشور داریم که هر ساله همه پذیرفته شدگان المپیاد  می توانند در دوره آموزشی مشترک باشگاه و سمپاد بدون پرداخت هزینه ای شرکت کنند. وی ادامه داد: در این راستا کمیته های علمی ما  ضبط برنامه های آموزشی برای پخش رایگان را در سطح کشور آغاز کردند تا همه دانش آموزان بتوانند از نکات آموزشی آن استفاده کنند. بیشتر منابع المپیاد باشگاه دانش پژوهان جوان...
    موسوی مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام (ره) خراسان جنوبی عدالت آموزشی را یکی از اهداف و رسالت‌های مجموعه ستاد اجرایی فرمان امام (ره) در حوزه اجتماعی عنوان کرد و گفت: در این زمینه با حمایت قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد احسان، ۵ هزار دانش آموز کنکوری ممتاز دارای معدل بالا و نیازمند که توانایی استفاده از منابع آموزشی را ندارند در قالب پویش راه ابریشم برای کنکور ۱۴۰۳ حمایت می‌شوند. او افزود: این بسته‌ها ویژه رشته‌های انسانی، تجربی و ریاضی خواهد بود که شامل جزوه، فیلم آموزشی، آزمون، مشاوره و سایر کمک‌های آموزشی بوده و ارزش حدودی هر بسته حمایتی کنکوری ۱۳ میلیون تومان است. موسوی بیان کرد: شناسایی این دانش آموزان توسط گروه‌های جهادی همکار عدالت آموزشی و دبیران آموزش...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، سیدمجتبی موسوی عدالت آموزشی را یکی از اهداف و رسالت‌های مجموعه ستاد اجرایی فرمان امام (ره) در حوزه اجتماعی عنوان کرد و گفت: در این زمینه باحمایت قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد احسان، تعداد ۵ هزار دانش آموز کنکوری ممتاز دارای معدل بالا و نیازمند که توانایی استفاده از منابع آموزشی را ندارند در قالب پویش راه ابریشم برای کنکور ۱۴۰۳ حمایت می‌شوند. سید مجتبی موسوی افزود: این بسته‌ها ویژه رشته‌های انسانی، تجربی و ریاضی خواهد بود که شامل جزوه، فیلم آموزشی، آزمون، مشاوره و سایر کمک‌های آموزشی بوده که ارزش حدودی هر بسته حمایتی کنکوری ۱۳ میلیون تومان است. به گفته وی شناسایی این دانش آموزان توسط گروه‌های جهادی همکار عدالت آموزشی...
    ایسنا/زنجان مدیر آموزش‌وپرورش شهرستان ابهر گفت: چهار محله در شهر ابهر به عنوان محلات کم‌برخوردار در طرح قرارگاه عدالت تربیتی قرار گرفتند. مجید مرادی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اجرای طرح ۲۰۲۰ محله کم برخوردار کشور، گفت: مدرسه به عنوان کانون تربیتی محله در سند تحول بنیادین مورد تاکید قرار گرفته است و می‌تواند منشا آثار قابل توجهی در محله‌های مختلف باشد، لذا باید با تعامل همه ارکان‌های اجتماعی و دولتی، گروه‌های جهادی و خیریه و ... بتوانیم در این طرح که در آن مدرسه به عنوان کانون تحول و پیشرفت لحاظ شده است موفقیت لازم را کسب کنیم. وی با بیان اینکه ارتقاء شاخص‌های کمی و کیفی آموزش و پرورش نیازمند همراهی دستگاه‌ها و مشارکت...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما استان خوزستان، سعیدی پور در مراسم بهره براری از ۴ کلاس درس مدرسه شهید ارجمند روستای دغاغله از توابع کلان شهر اهواز برگزار شد با اشاره به اینکه سرانه فضای آموزشی در استان ۴/۲۶ متر مربع است گفت:یکی از راهبرد‌های اصلی ما در اداره کل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان افزایش سرانه فضای آموزشی است و در همین راستا با بهره برداری وافزایش سرانه فضای آموزشی در مدرسه شهید ارجمند هم اکنون ۱۶ کلاس درس در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. مدیر کل نوسازی مدارس استان در خصوص ضرورت تأمین فضا‌های آموزشی مورد نیاز ضمن قدردانی از مشارکت خیرین نیکوکار اظهار داشت:برای رسیدن به میانگین سرانه‌ی فضای آموزشی در استان میتوانیم از ظرفیت...
      به گزارش خبرگزاري صداوسيما؛ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: باید برنامه‌ریزی در سطح مدرسه حاکم و نهادینه شود و مشخص گردد که چقدر برنامه محوری در فرآیند مدیریت مدرسه اهمیت دارد.   محمدمهدی کاظمی افزود: برنامه ریزی بلند مدت و نگاه برنامه محوری مدنظر است و مدیران مدارس با تسلط کامل به آیین نامه اجرایی مدارس باید نسبت به تدوین برنامه سالانه و برنامه های کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت اقدام نمایند.   عضو شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به تحقق عدالت آموزشی، اظهار داشت: از اهداف اصلی نظام تعلیم و تربیت، تحقق عدالت آموزشی است. درمسئله عدالت آموزشی، ساده ترین و حداقل ترین آن دسترسی آموزشی می باشد.   وی در...
      قرار است تا سال ۱۴۰۵ تاثیر سوابق تحصیلی به ۶۰ درصد افزایش یابد و همزمان، امتحانات نهایی نیز به پایه‌های دهم و یازدهم تسری یابد و دقیقا به همین علت است که کیفیت تصحیح اوراق امتحان نهایی و نمره‌ای که به هر دانش‌آموز داده می‌شود، اهمیت ویژه می‌یابد.چند سالی است که به مدد همه‌گیری استفاده از فضای مجازی، تشکیک‌ها در مورد نمرات امتحانات نهایی و این‌که عادلانه و منصفانه هستند یا خیر، مانند یک ویروس در جامعه در حال انتشار است تا جایی که اعتبار این نمرات در ذهن خیلی‌ها مخدوش شده است. پس از امتحانات نهایی خرداد امسال در صفحات مجازی، عکس‌هایی در حال بازنشر بود که نشان می‌داد میان نمره مصحح اول با مصحح دوم تا بیش...
    وزیر آموزش‌وپرورش گفت: در دولت سیزدهم نزدیک به ۶ هزار مدرسه در کشور ساخته شده و تک شیفت شدن مدارس دو شیفته نیز به منظور برقراری عدالت آموزشی در دستور کار قرار دارد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش ظهر امروز با حضور در شهرستان اسلامشهر و با همراهی مهدی شریفیان، نماینده مجلس شورای اسلامی و حسین حبیبی، فرماندار اسلامشهر از مدرسه در حال احداث توسعه و پیشرفت (شهدای کربلا) چهاردانگه بازدید کرد.در این بازدیدها که مسعود بهرامی، مدیرکل آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران و عباس زارع، مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران نیز حضور داشتند وزیر آموزش‌وپرورش ضمن قدردانی از اقدامات سازمان نوسازی مدارس، دستوراتی را جهت تأمین منابع مالی...
    این روزها فیلم‌هایی در فضای مجازی منتشر می‌شود که گویای بخشی از تفاوت فاحش کیفیت آموزش در برخی مدارس کشور در مقایسه با مدارس دولتی است و دوگانه "شهریه ـ کیفیت" را بیش از گذشته معنادار می‌کند. اگر چه مدافعان بخش خصوصی همواره منتقدان را متهم می‌کنند که چرا مخالف فعالیت مدارس غیردولتی هستید و اخیراً یکی از نمایندگان مجلس، منتقدان را به داشتن نگاه سوسیالیستی محکوم و تأکید کرد «اگر بخواهیم کیفیت تمام مدارس دولتی افزایش یابد، مشکلات اقتصادی جامعه باید حل شود و درآمدهای کشور افزایش یابد، فعلاً درآمدهای کشور پاسخگوی این موضوع نیست؛ از سوی دیگر نمی‌توان مانع آزادی و اختیار مردم شد چرا که شاید فردی پول دارد و می‌خواهد برای فرزندش سرمایه‌گذاری بیشتری کند نباید...
    موسوی مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام (ره) خراسان جنوبی با اشاره به اجرای پویش احسان دانش به همت بنیاد احسان، ویژه دانش‌آموزان مناطق کمتربرخوردار در استان گفت: این پویش با هدف عدالت آموزشی، ارتقای سطح آموزشی دانش آموزان پایه اول تا ششم مقطع دبستان در مناطق حاشیه‌ای کم برخوردار روستایی و مدارس چندپایه استان برگزار می‌شود. او افزود: در این پویش کاربرگ‌های آموزشی به صورت هفتگی در اختیار دانش آموزان مناطق هدف قرار گرفته و در پایان روند پیشرفت تحصیلی آنان پایش و ارزیابی شده و برنامه‌های آینده مدنظر قرار می‌گیرد. بیشتر بخوانید حمایت قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد احسان از دانش آموزان کم برخوردار موسوی با بیان اینکه شناسایی دانش آموزان گروه هدف توسط گروه‌های مردمی فعال در حوزه آموزشی...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی،  سیدمجتبی موسوی با اجرای پویش احسان دانش به همت بنیاد احسان ستاد اجرایی فرمان امام ویژه دانش‌آموزان مناطق کمتربرخوردار در استان گفت: این پویش با هدف عدالت آموزشی، ارتقای سطح آموزشی دانش آموزان پایه اول تا ششم مقطع دبستان در مناطق حاشیه‌ای کم برخوردار روستایی و مدارس چندپایه استان برگزار می‌شود. وی افزود: در این پویش کاربرگ‌های آموزشی به صورت هفتگی در اختیار دانش آموزان مناطق هدف قرار گرفته و در پایان روند پیشرفت تحصیلی آنان پایش و ارزیابی شده و برنامه‌های آینده مدنظر قرار می‌گیرد. موسوی با بیان اینکه شناسایی دانش آموزان گروه هدف توسط گروه‌های مردمی فعال در حوزه آموزشی انجام می‌شود، گفت: این برنامه برای ۵ هزار دانش...
    سید احمد حبیب نژاد امروز درباره آموزش و پرورش رایگان در قانون اساسی و شرایط کنونی جامعه برای پرداخت هزینه برای تحصیل فرزندان، توضیح داد: بهترین حالت این است که براساس قانون اساسی آموزش و پرورش رایگان برای همه انجام شود، در برخی از کشورها علاوه بر رایگان بودن، الزامی بودن هم در قانون ذکر شده است. وی افزود: در قانون اساسی کشور ما ۲ بار به آموزش و پرورش رایگان تاکید شده است، اینکه آیا این امکان و توانایی برای آموزش و پرورش رایگان با تفسیر بنده وجود دارد یا خیر موضوع دیگری است. آموزش و پرورش رایگان در قانون اساسی فقط به معنای ثبت‌نام رایگان نیست، بلکه باید پیش ازثبت‌نام، حین ثبت‌نام و پس از ثبت‌نام امکان بهره‌مندی...
    وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهتمام جدی دولت سیزدهم برای گسترش عدالت آموزشی در کشور گفت: ظرفیت استان‌های کم‌برخوردار از صندلی‌های دانشگاه افزایش یافته است. به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو رضا مراد صحرایی در مراسم تحلیف نومعلمان اظهارکرد: درک اهمیت آموزش و پرورش و جایگاه آن در کشور مقدمه موفقیت است و ارزش هر کاری به نوع ماموریت کارکنان آن بستگی دارد. صحرایی گفت: تاکنون هیچ سازوکاری در کشور نتوانسته است، معلمانی مانند استخدامی‌های سال ۱۴۰۲ جذب کند و ما به دنبال الماس‌هایی در کشور بودیم و کسانی را انتخاب کردیم که قیمتی‌ترین فارغ التحصیلان کشور هستند. وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: تاریخی‌ترین استخدام در کمیت و کیفیت رخ داد و این نشان داد که...
    به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، هفدهمین جشنواره سینما حقیقت در بخش ویژه و غیرمسابقه میزبان نمایش فیلم مستند «پندار» است. فیلمی که با پرداختن به موضوع کنکور سراسری سراغ مفهوم عدالت‌آموزشی رفته‌است. رضا مددی مدرس دانشگاه فرهنگیان و مشاور سابق وزیر آموزش و پرورش در این‌باره می‌گوید: «دیدگاهی درباره مدارس وجود دارد که مدرسه را به اصطلاح طفیلی دانشگاه می‌داند. از آنجایی که افراد طرفدار این دیدگاه می‌خواهند خروجی مدرسه دانشگاه باشد، مدرسه را از فلسفه وجود‌ی‌اش تهی می‌کنند. چرا که تماما مدرسه را ابزاری برای ورود به دانشگاه می‌دانند. من مخالف این دیدگاهم. ما می‌گوییم درست است که مدرسه بی‌ارتباط با دانشگاه نیست اما مدرسه مقطع مهمی از تحصیل دانش‌آموز است و باید به صورت کامل...
    به گزارش قدس خراسان به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، جواد روحانی بعدازظهر سه شنبه در حاشیه افتتاح پیش دبستانی و دبستان زنده یاد حاج تقی موحدیان ویژه دانش آموزان طیف اتیسم در مشهد اظهار کرد: مدرسه‌سازی یعنی انسان‌سازی چرا که با آموزش رشد اجتماعی اتفاق می‌افتد و همین مسئله جامعه را از آسیب‌های متعدد محفوظ نگه می‌دارد. به همین دلیل اگر مدرسه به اندازه کافی داشته باشیم راه گریز از آسیب‌های اجتماعی را فراهم کرده‌ایم. رییس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی افزود: رهبر معظم انقلاب نیز مدرسه‌سازی را یک حسنه بزرگ و صدقه جاریه می‌نامند که نشان‌دهنده درک درست جامعه از اهمیت تعلیم و تربیت فرزندان است و بر دستان پرتلاش، توانمند و دستان...
    عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت: در کنکور همه باید در شرایط مساوی قرار گیرند و وجود سهمیه برای فرزندان اعضای هیات علمی که اتفاقا از شرایط علمی بهتری برخوردار هستند توجیه ندارد و بر خلاف عدالت آموزشی است. به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو، نشست پرسش و پاسخ دانشجویی با عنوان طلوع یا غروب آرمان‌ها در نظام جمهوری اسلامی ایران با حضور سعید جلیلی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای عالی امنیت ملی برگزار شد. سعید جلیلی عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای عالی امنیت ملی هم در این نشست به بحث «آرمان» در اندیشه‌های سیاسی و نگاه افراد به مفهوم آرمانشهر، مدینه فاضله و اوتوپیا پرداخت و گفت: بحث «آرمان» از دیرباز در اندیشه‌های سیاسی...
    عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت: در کنکور همه باید در شرایط مساوی قرار گیرند و وجود سهمیه برای فرزندان اعضای هیات علمی که اتفاقا از شرایط علمی بهتری برخوردار هستند توجیه ندارد و بر خلاف عدالت آموزشی است. به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو، نشست پرسش و پاسخ دانشجویی با عنوان طلوع یا غروب آرمان‌ها در نظام جمهوری اسلامی ایران با حضور سعید جلیلی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای عالی امنیت ملی برگزار شد. سعید جلیلی عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای عالی امنیت ملی هم در این نشست به بحث «آرمان» در اندیشه‌های سیاسی و نگاه افراد به مفهوم آرمانشهر، مدینه فاضله و اوتوپیا پرداخت و گفت: بحث «آرمان» از دیرباز در اندیشه‌های سیاسی...
    «حمیدرضا خان‌محمدی» در مورد برقراری عدالت آموزشی در ساخت مدارس و مشابهت کیفی مدرسه‌ها در نقاط محروم و برخوردار، توضیح داد: در مدارسی که در دست ساخت داریم، تناسبِ بالا و پایین شهر وجود ندارد و طراحان، نقشه‌ها را طبق نشریه ۶۹۷ یکسان طراحی می‌کنند و سازندگان نیز که پیمانکاران ما هستند، این فضاها را یکسان می‌سازند.  وی ادامه داد: امسال پروژه‌های تحویلی اول مهر، حدود ۶۴ درصد در مناطق روستایی بود و بیشتر مناطق کم برخوردار را لحاظ کرده بودیم و طرح شهید پناهی در همین گونه مناطق اجرا می‌شود. رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بیان کرد: امسال بیشترین مدارس تحویلی ما در استان سیستان و بلوچستان، خوزستان و کرمان و بخصوص جنوب کرمان بود. عدالت...
    «پندار» عنوان مستندی است که به بخش ویژه و غیر مسابقه هفدهمین جشنواره سینما حقیقت راه‌یافته‌است. این فیلم به تهیه‌کنندگی «محمدجواد امیرانی» و کارگردانی «علی نیکبخت» ساخته‌شده و به موضوع عدالت آموزشی در ایران می‌پردازد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، «پندار» عنوان مستندی است که به بخش ویژه و غیر مسابقه هفدهمین جشنواره سینما حقیقت راه‌یافته‌است. این فیلم به تهیه‌کنندگی «محمدجواد امیرانی» و کارگردانی «علی نیکبخت» ساخته‌شده و به موضوع عدالت آموزشی در ایران می‌پردازد. محمد جواد امیرانی درباره ساخت این مستند می‌گوید: «فیلم به سفارش کمیته امداد امام خمینی (ره) ساخته شد. کمیته امداد «بهنام» را به عنوان سوژه اصلی فیلم معرفی کرد. کسی که با همه چالش‌هایی که عدم عدالت آموزشی برای او ایجاد کرده بود،...
    به‬ گزار‬ش‬ خبرگزاری‬ مهر‬، ‬صالح محسنی‬ نوشت: اصل سی‌ام قانون اساسی جمهوری اسلامی می‌گوید: «دولت‏ موظف‏ است‏ وسایل‏ آموزش‏ و پرورش‏ رایگان‏ را برای همه‏ ملت‏ تا پایان‏ دوره‏ متوسطه‏ فراهم‏ سازد و وسایل‏ تحصیلات‏ عالی‏ را تا سر حد خودکفایی‏ کشور به طور رایگان‏ گسترش‏ دهد.» وجود این اصل در قانون اساسی کشور نشان می‌دهد که دولت‌ها برای فراهم کردن وسایل آموزش هم در سطوح ابتدایی و متوسطه، هم در سطح عالی تکلیف قانونی بر عهده دارند. اما نگاهی به وضعیت آموزش در کشور نشان می‌دهد که اجرای این اصل با ایرادهایی ساختاری مواجه و شرایط را به وضع موجود رسانده است. اگر بخواهیم نگاهی به علل این مسئله بیاندازیم، نارسایی‌های حاکمیتی به خصوص در مناطق کم‌برخوردار، در رتبه...
      به گزارش جام جم آنلاین،حسنعلی عزت خواه افزود: با تصویب سند تحول بنیادین توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۱۳۹۰ نقطه عطفی برای آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت کشور شکل گرفت.  وی گفت:آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی اجرای سند تحول بنیادین نیازمند بهره گیری از توان و ظرفیت دیگر وزارتخانه ها، نهادها،سازمان ها و ادارات است. عزت خواه اولویت کاری و جدی آموزش و پرورش را اجرا و تحقق هر چه مطلوبتر این سند برشمرد و افزود:یکی از اهداف مهم اجرا و تحقق سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش در کنار تربیت انسان‌های سالم، صالح و انقلابی استقرار هر چه بیشتر عدالت آموزشی و پرورشی در نقاط مختلف استان است.  وی گفت:ایجاد...
    مستند «پندار» به کارگردانی علی نیکبخت عنوان مستندی است که با موضوع عدالت‌آموزشی تولید شده و روز سه‌شنبه ۲۸ آذرماه از ساعت ۲۲ تا ۲۴ در سالن ۴ پردیس سینمایی چارسو اکران می‌شود. به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری دانشجو، مستند «پندار» به کارگردانی علی نیکبخت عنوان مستندی است که با موضوع عدالت‌آموزشی تولید شده و روز سه‌شنبه ۲۸ آذرماه از ساعت ۲۲ تا ۲۴ در سالن ۴ پردیس سینمایی چارسو اکران می‌شود. پندار با تمرکز به موضوع کنکور سراسری به سراغ گروهی نیکوکار رفته و با معرفی فعالیت‌های این گروه به مفهوم عدالت‌آموزشی پرداخته‌است. براساس این گزارش هفدهمین جشنواره سینما حقیقت از ۲۷ آذر تا ۲ دی ماه در پردیس سینمایی چارسو برگزار می‌شود. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی...
    به گزارش  خبرنگار گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مستند «پندار» عنوان مستندی است که با موضوع عدالت‌آموزشی تولید شده و روز سه‌شنبه ۲۸ آذرماه از ساعت ۲۲ تا ۲۴ در سالن ۴ پردیس سینمایی چارسو اکران می‌شود.   پندار با تمرکز به موضوع کنکور سراسری به سراغ گروهی نیکوکار رفته و با معرفی فعالیت‌های این گروه به مفهوم عدالت‌آموزشی پرداخته‌است. عطا‌الله بیگدلی، استاد دانشگاه، نویسنده، مجری تلویزیون و مسئول مرکز مطالعات تمدنی پژوهشکده شهید صدر درباره این مستند می‌گوید: قبل از اینکه مفهوم عدالت‌آموزشی را که موضوع بحث این فیلم است بررسی کنیم باید به این مقدمه بپردازیم که ما در جهانی زندگی می‌کنیم که در چند سده اخیر، سرمایه‌داری یک بی‌عدالتی و اختلاف طبقاتی تمدنی را...
    به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مستند «پندار» عنوان مستندی است که با موضوع عدالت‌آموزشی تولید شده و روز سه‌شنبه ۲۸ آذرماه از ساعت ۲۲ تا ۲۴ در سالن ۴ پردیس سینمایی چارسو اکران می‌شود.   پندار با تمرکز به موضوع کنکور سراسری به سراغ گروهی نیکوکار رفته و با معرفی فعالیت‌های این گروه به مفهوم عدالت‌آموزشی پرداخته‌است.   «عطا‌الله بیگدلی» مسئول مرکز مطالعات تمدنی پژوهشکده شهید صدر درباره این فیلم می‌گوید: قبل از اینکه مفهوم عدالت‌آموزشی را که موضوع بحث این فیلم است بررسی کنیم باید به این مقدمه بپردازیم که ما در جهانی زندگی می‌کنیم که در چند سده اخیر، سرمایه‌داری یک بی‌عدالتی و اختلاف طبقاتی تمدنی را به معنای بهره‌مندی نامتوازن از فرصت‌های...
    به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، سیدکمال الدین میرجعفریان ظهر امروز در جلسه تودیع و معارفه سرپرست و مدیرکل نوسازی مدارس استان اردبیل با انتقاد از پایین بودن سرانه آموزش و پرورش در استان اردبیل، اظهار کرد: عدالت آموزشی در کشور نادیده گرفته شده است و به‌طوری‌که استان‌های غنی از نظر سرانه آموزشی غنی‌تر و استان‌های محروم نیز محروم‌تر شده‌اند. وی افزود: چرا باید بخش عظیمی از منابع بیت‌المال صرف ساخت مدرسه در استان‌های خاص شود؛ این درحالی است که استان اردبیل به‌خاطر سرانه پایین آموزشی در رده ۲۶ کنکور قرار دارد. سرانه آموزشی استان اردبیل پایین‌تر از ۴ متر مربع است معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار اردبیل بیان کرد: اواخر دولت گذشته ادعا می‌شد که سرانه آموزشی در...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش، در اولین گردهمایی مشترک معاونان آموزش متوسطه و روسای ادارات آموزش دوره اول و دوم متوسطه، آموزش فنی، حرفه‌ای و کاردانش و تکنولوژی و گروه‌های آموزشی استان‌ها، افزود: سیاست دولت ارتقاء کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی است و این امر تحقق بخشی از عدالت آموزشی است، و اقدامات جهادی در دولت سیزدهم کم نیست، یکی از آن‌ها موضوع تقویت مدارس است که لایحه تقویت مدرسه در حال تدوین است و آیین نامه ملی مهارت آموزی کلیات آن در دستور کار هیات دولت قرار گرفته است.وی با بیان اینکه امتحانات نهایی، اولین سنجش ملی استاندارد مدارس کشور در امور آموزشی را نشان داد؛ گفت: مرکز سنجش، وضعیت دروس...
    رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با باشگاه خبرنگاران جوان گفت: مدارس تک نفره از افتخارات کشور و نماد عدالت آموزشی و تربیتی بعد از انقلاب هستند. حدود ۵۰۰ مدرسه تک نفره در کشور داریم که یک معلم را به این مدارس اعزام کردیم که متکفل تربیت آن فرد است و بیشتر در مناطق عشایری و ایل‌ها این اتفاق افتاده است. وی درباره توزیع شیر در مدارس نیز بیان کرد: شیر بعد از یک دهه توقف به مدارس بازگشت متاسفانه زیرساخت‌های این موضوع کامل از بین رفته بود، اما اکنون قریب بر هفتاد درصد دانش آموزان تحت پوشش قرار گرفتند که در دوازده استان این پوشش صد درصدی است. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی    ...
    علی تیرگیرمدیر کل توسعه عدالت آموزشی وزارت آموزش و پرورش در خصوص آخرین وضعیت معلمان عشایر در خراسان رضوی گفت: در حال حاضر بیش از ۷ هزار و ۵۰۰ معلم در مدارس عشایری استان مشغول به تدریس هستند که از این تعداد ۵ هزار در مقطع ابتدایی و ۲هزار و ۵۰۰ در متوسطه اول و دوم هستند.او افزود: امروز با حضور ۴۵۰ معلم عشایر، دوره توانمند سازی معلمان عشایر در خراسان‌رضوی با هدف ارتقای شاخص‌های آموزشی و تربیتی و توانمند سازی نیروی انسانی برگزار شد.مدیر کل توسعه عدالت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: ۲۳۰ مدرسه عشایری در کل استان خراسان رضوی مهیای تحصیل دانش آموزان عشایری است. باشگاه خبرنگاران جوان خراسان رضوی مشهد
    مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با تاکید بر اینکه موفقیت طرح‌های کیفیت‌بخشی در گرو هم‌افزایی معلمان تحولی است، گفت: بیش از ۴۵۰ هزار دانش‌آموز خوزستانی در آزمون‌های هماهنگ طرح جهش کیفیت و عدالت آموزشی شرکت کرده‌اند. مسعود حمیدی‌نژاد در حاشیه بازدید از آزمون‌های هماهنگ طرح جهش در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا در خوزستان، اظهار کرد: یکی از برنامه‌های اصلی مجموعه تعلیم و تربیت استان خوزستان اجرای منسجم طرح‌های کیفیت‌بخشی در سطح مدارس استان خوزستان است. وی افزود: بر این اساس این طرح در چندین فاز عملیاتی در سطح مدارس هدف در حال اجرا شدن است و برگزاری آزمون‌های هماهنگ نیز بخشی از این طرح در سطح مدارس استان محسوب می‌شود. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان خاطرنشان کرد: امتحانات طرح جهش...
    وزیری  در مراسم توزیع کمک بین دانش آموزان نیازمند استان سمنان گفت: یک هزار و ۵۰۰ بسته نوشت افزار بین دانش آموزان نیازمند توزیع شد. وی بیان اینکه «شکوه سواد» نام این پویش است، افزود: تحقق عدالت آموزشی به‌ویژه در مناطق محروم و کم‌برخوردار و کمک به دانش آموزان نیازمند، محور این طرح محسوب می‌شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه در راستای تحقق عدالت آموزشی و شعار «هیچ کودکی به علت فقر مالی نبایست از تحصیل باز بماند» دنبال می‌شود، بیان کرد: کمک به دانش آموزان نیازمند در زمره اقداماتی است که در استان صورت می‌گیرد. وزیری بیان کرد: این اقدام با همکاری و همیاری نهادهای حمایتی ازجمله کمیته امداد امام‌خمینی (ره)، ستاد اجرایی فرمان امام...
    رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با اشاره به شناسایی مشکلات رتبه‌بندی معلمان و تدوین آیین‌نامه‌ جدید گفت: براساس نتایج آزمون بین‌المللی تیمز و پرلز معلمان ایرانی در بین سایر کشورهای جهان رتبه دوم را در علاقه‌مندی به شغل خود دارند. - اخبار اجتماعی -  به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، علی محبی؛ رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش امروز در نشست خبری با رسانه‌ها اظهار کرد: بزرگترین مشکل در کشور از سال‌های دور این است که مدیران اقداماتی را بدون تفکر و پژوهش انجام می‌دهند و محققان هم پژوهش‌هایی را انجام می‌دهند که در میدان عمل کاربرد ندارد.وی افزود: پیشرفت علم و تکنولوژی به حدی است که اهمیت تحقیق و پژوهش را در عرصه تعلیم و تربیت دوچندان...
    ایسنا/گیلان معاون کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، از گستره فعالیت‌های کانون و نگاه این مجموعه به تحقق عدالت اجتماعی، فرهنگی و آموزشی سخن گفت و یادآور شد: لازم است برای افزایش این مراکز در سطح استان تلاش کنیم. امین کمالوندی امروز، ۹ آذرماه در دیدار با معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری گیلان، با قدردانی از نگاه فرهنگی مسئولان استان و حمایت آنان از کودکان و نوجوانان، اظهار کرد: نسل کودک و نوجوان معصوم‌ترین افراد هستند و تلاش برای این نسل، زمینه‌های سعادتمندی و عاقبت‌به‌خیری را فراهم می‌کند. وی به تشریح اولویت‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در جهت گشایش، تعمیر و تجهیز مراکز فرهنگی و هنری کانون استان پرداخت و با خاطرنشان کردن موانع پیش رو...
    احسان طاهری در آیین رزمایش طرح احسان گفت: در این رزمایش هفت هزار کار برگ به ارزش بیش از پنج میلیارد ریال تهیه و در اختیار معلمان جهادی استان قرار داده شد. وی با اشاره به اینکه برای اجرای طرح عدالت آموزشی در مدارس ابتدایی استان ۵۰۰ معلم جهادی فعالیت دارند، گفت: پارسال بنیاد احسان ستاد اجرایی فرمان امام (ره) بیش از ۱۷ میلیارد ریال اعتبار در حوزه آموزش و پرورش استان هزینه شده است. به گفته وی، ستاد اجرایی فرمان امام برنامه‌های مختلف از جمله دلگرمی احسان برای توزیع لوازم گرمایشی، احسان دانش و مدارس تولید مهارت را برای برقراری عدالت آموزشی با همکاری آموزش و پرورش و بنیاد احسان در دستور کار دارد. بیشتر بخوانید اجرای پویش...
    علی تیرگیر درباره اختصاص سهمیه ویژه در کنکور برای دانش آموزان مناطق کم برخوردار و عشایری، اظهار کرد: اختصاص این سهمیه ویژه به پیشنهاد دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر و با دغدغه مندی مقام عالی وزارت در راستای تحقق عدالت آموزشی پیگیری می‌شود. وی با بیان اینکه شاید تعریف و ایجاد یک سهیه برای دانش آموزان مناطق کم برخوردار خاصه مناطق مرزی و عشایری یک الزام و مولفه برای تحقق  عدالت آموزشی باشد، ادامه داد: وزیر پیگیر تحقق این سهمیه و طرح آن در شورای سنجش و پذیرش بودند. مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: این سهمیه قبلا نیز بوده است و جدید نیست. در دهه هشتاد و هفتاد سهمیه...
    خبرگزاری آریا - عضو کمیسیون آموزش تحقیقات مجلس شورای اسلامی با انتقاد از افزایش فاصله طبقاتی بین استان‌های کم برخوردار برخوردار کشور در تمام حوزه‌ها به ویژه در بخش آموزش،گفت: بسیاری از دانش آموزان سیستان و بلوچستان با استعداد هستند این کمبود امکانات را فقط می‌توان در استعداد کشی دانش آموزان استان خلاصه کرد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خانه ملت، حبیب اله دهمرده در مورد کمبود امکانات آموزشی در سیستان و بلوچستان، گفت: فاصله تخصص امکانات در مناطق کم برخوردار و برخوردار بسیار زیاد است و این مسئله در حوزه آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان نمود بیشتری دارد، ما منکر اقدامات صورت گرفته در مورد بهره مندی سیستان و بلوچستان از امکانات آموزشی نیستم اما این...
    معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه راه‌اندازی مدارس شبانه روزی برای تحقق عدالت آموزشی در مناطق کمتر برخوردار است، گفت: ارائه بسته‌های آموزشی در پویش جهاد علمی در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته است. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، محمدمهدی کاظمی در آئین اختتامیه دوره آموزشی مدیران مدارس شبانه روزی دوره اول متوسطه غرب کشور در همدان، اظهار کرد: یکی از اهداف مهم برگزاری دوره آموزشی مدیران مدارس شبانه روزی دوره اول متوسطه، بالا بردن کیفیت آموزش و ایجاد عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی است. وی افزود: در بحث اینکه آموزش به صورت صحیح صورت بگیرد، انتخاب مدیران خلاق، متدین و کارآمد از اولویت‌های کاری آموزش و...
    معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به این که راه اندازی مدارس شبانه روزی برای تحقق عدالت آموزشی در مناطق کمتر برخوردار است، گفت: ارائه بسته‌های آموزشی در پویش جهاد علمی در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. به گزارش ایسنا، محمدمهدی کاظمی در آیین اختتامیه دوره آموزشی مدیران مدارس شبانه روزی دوره اول متوسطه غرب کشور در همدان، اظهار کرد: یکی از اهداف مهم برگزاری دوره آموزشی مدیران مدارس شبانه روزی دوره اول متوسطه، بالا بردن کیفیت آموزش و ایجاد عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی است. وی افزود: در بحث اینکه آموزش به صورت صحیح صورت بگیرد، انتخاب مدیران خلاق، متدین و کارآمد از اولویت‌های کاری آموزش و پرورش است تا با برنامه ریزی...
    به گزارش خبرگزاری فارس، محمدجواد نوروزی مدیر مجموعه «دانش‌بنیان دُناپ» اظهار داشت: «دُناپ» به معنی «دنیای نوین آموزش و پرورش» است که یکی از شاخصه‌های آن بهره‌مندی یکسان تمام دانش‌آموزان کشور از امکانات آموزشی است. با همین هدف کلیه تولیدات فاخر آموزشی این مجموعه اعم از خدمات آموزشی و تربیتی در این پلتفرم یا سکوی آموزشی قرار می‌گیرد و برای همگان در دسترس است و از این جهت فرقی بین دانش‌آموز کلان‌شهر با‌ دانش‌آموزان سایر شهرها وجود ندارد. لذت یادگیری هوشمند برای دانش‌آموزان  نوروزی با اشاره به دلیل انتخاب عنوان «دُناپ» یا دنیای نوین آموزش و پرورش بر این پلتفرم آموزشی، تصریح کرد: دلیل انتخاب عنوان دنیای نوین آموزش و پرورش این بود که اعتقاد داریم دیگر با شیوه سنتی...
    به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام مرتضی مطیعی شامگاه چهارشنبه در نهمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان سمنان به میزبانی استانداری خواستار توجه به عدالت آموزشی از سوی آموزش و پرورش استان شد و تاکید کرد: به خصوص بعد از کرونا شاهد افت محسوسی در فضای آموزشی و تحصیلی هستیم. وی همچنین با بیان اینکه اگر بخواهیم به دانش آموزان مهارت بیاموزیم باید ابتدا معلمان مهارت را فرابگیرند، تاکید کرد: مهارت آموزی مستمر معلمان دیگر موضوعی است که آموزش و پرورش استان می‌بایست به آن توجه داشته باشد. امام جمعه سمنان با بیان اینکه یکی از نیازهای امروز آموزش و پرورش، برنامه‌ریزی برای مهارت آموزی بویژه در حوزه تربیتی و اجتماعی است، گفت: ضرورت دارد که آموزش و پرورش...
    عقیل شکری در بازدید از چند پروژه آموزشی و ورزشی آموزش و پرورش اردبیل اظهار کرد: اهمیت و تاثیرگذاری عدالت آموزشی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در نقاط مختلف استان به ویژه مناطق محروم، یکی از مباحث مهم نظام آموزشی است. او بیان کرد: بر همین اساس افزایش زیرساخت‌های علمی و نشاط‌آفرین در کنار به‌روزرسانی سیستم آموزشی در حوزه تعلیم و تربیت در آن مناطق امری ضروری و اجتناب‌ناپذیر است که باید به جد مورد توجه باشد. مدیرکل دیوان محاسبات استان اردبیل عنوان کرد: از این رو اجرا و تکمیل پروژه‌های جدید از اهمیت بسزایی در توسعه سرانه‌های آموزشی و ورزشی استان برخوردار است که امید می‌رود با رعایت موارد قانونی و مالی گام‌های مثبتی در این راستا برداشته شود. شکری...
    رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به اینکه سهم دانش‌آموزان مدارس دولتی از رتبه‌های برتر کنکور کمتر از انگشتان دست است، گفت: میزان مهاجرت فارغ‌التحصیلان مدارس سمپاد بالا است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، الهام یاوری؛ رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان درباره اینکه عده‌ای معتقدند مدارس سمپاد با عدالت آموزشی سازگار نیست، اظهار کرد: اگر به مفهوم دقیق عدالت توجه کنیم یعنی دانش‌آموزانی که توانمندی رسیدن به کرسی‌های ارزشمند علمی را دارند، دستیابی به این مسیر برایشان فراهم باشد و اینها همان افرادی هستند که در مدارس سمپاد پذیرش می‌شوند.وی ادامه داد: در نبود مدارس سمپاد، کرسی‌های ارزشمند علمی مخصوص افرادی خواهد شد که از آموزش‌های باکیفیت غیرانتفاعی بهره‌مند می‌شوند و اگر...
    احمد محمودی‌زاده با بیان اینکه معلمان پایه‌های اصلی تربیت نیروهای انقلابی هستند گفت: در تلاش هستیم تا سیستم آموزشی کشور بر مبنای عدالت آموزشی و تربیتی استوار باشد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، احمد محمودی‌زاده در مراسم افتتاحیه نخستین نمایشگاه رویدادهای آموزشی هنری و فرهنگی با اشاره به اهمیت تاسیس مدارس غیردولتی در استان اظهار داشت: آموزش و پروش امروزه در جهان از جایگاه مهمی برخوردار است به طوری که تا حدودی مشکلات موجود در سیستم کشورهای مختلف و همچنین رسیدن به پیشرفت و تعالی در گرو اهمیت دادن به این موضوع است.محمودی‌زاده با بیان اینکه اهمیت دادن به موضوع آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت از اهمیت بالایی برخوردار است عنوان کرد: بودجه...
    حسن بروشکی با حضور مدیر کل آموزش و پرورش استان و دبیر کارگروه توسعه منابع انسانی و مالی قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر کشور، جلسه هم‌اندیشی کارگروه طرح احسان دانش سیستان و بلوچستان برگزار شد. حسن بروشکی در این جلسه ضمن قدردانی از مجموعه تلاش‌ها و اقدامات و اندیشه خیرخواهانه عوامل و دست‌اندرکاران قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر در اجرایی شدن فرایند طرح احسان دانش اظهار داشت: این طرح با هدف توسعه عدالت آموزشی و توانمندسازی معلمان و دانش آموزان استان اجرایی و عملیاتی خواهد شد. وی افزود: انتظار می‌رود گستره شمولیت این طرح با اولویت مناطق کمتر برخوردار و نیازمند به دریافت اینگونه آموزش‌ها باشد و سپس در دیگر مناطق، برنامه‌ریزی اجرای آن...
    ایسنا/ایلام مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام(ره) استان ایلام، از آغاز اجرای پویش «دانش احسان» به همت قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد احسان در سطح مدارس مقطع ابتدایی مناطق کمتربرخوردار استان خبر داد. «محمد زارع» در گفت‌وگو با ایسنا، با اعلام این خبر، اظهار کرد: این پویش با هدف ارتقاء عدالت آموزشی دانش آموزان پایه اول تا ششم مقطع دبستان در مناطق حاشیه‌ای و کم برخوردار  روستایی  انجام می‌شود. وی تاکید کرد: در این پویش کاربرگ‌های آموزشی به صورت هفتگی در اختیار دانش‌آموزان مناطق هدف قرار گرفته و در پایان روند پیشرفت تحصیلی آنان پایش و ارزیابی می‌شود. زارع با بیان اینکه شناسایی دانش‌آموزان گروه هدف توسط خانه‌های احسان مستقر در محلات و گروه های جهادی صورت می‌گیرد، تصریح کرد: این...
    محمد زارع مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام(ره) استان ایلام صبح دوشنبه ۲۲ آبان ماه در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری فارس از ایلام گفت: پویش «دانش احسان» به همت قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد احسان در سطح مدارس مقطع ابتدایی مناطق کمتربرخوردار استان اجرا شد.  وی افزود: این پویش با هدف ارتقاء عدالت آموزشی دانش آموزان پایه اول تا ششم مقطع دبستان در مناطق حاشیه‌ای و کم برخوردار  روستایی  انجام می‌شود.  مدیرکل ستاد اجرایی فرمان امام(ره) استان ایلام یادآور شد:در این پویش کاربرگ‌های آموزشی به صورت هفتگی در اختیار دانش‌آموزان مناطق هدف قرار گرفته و در پایان روند پیشرفت تحصیلی آنان پایش و ارزیابی می‌شود. وی اضافه کرد:این برنامه در سطح ۳ هزار دانش‌آموز با همراهی و همکاری معاونت ابتدایی...
    رضا مراد صحرایی افزود: به طور میانگین روزانه هشت مدرسه در دولت سیزدهم احداث و یا تکمیل شده است. وی با بیان اینکه به برکت انقلاب اسلامی عدالت در جامعه شکل گرفت، اظهارداشت: مدرسه ای که امروز در این استان به بهره برداری رسید نماد برقراری عدالت آموزشی در کشور و نشان از توجه ویژه به مناطق کم برخوردار است. وزیر آموزش و پرورش کمک و همت خیرین در امر ساخت پروژه های آموزشی را مورد توجه قرار داد و از این تلاش قدردانی کرد. وی در ادامه با اشاره به اتفاقات اخیر و کشتار مردم مظلوم غزه به دست رژیم غاصب صهیونیستی، گفت: امروز بیش از ۱۶ میلیون و ۵۰۰ هزار دانش آموز در کشور برای نابودی این رژیم...
    به گزارش خبرنگار مهر سید محمد پاکمهر پیش از ظهر جمعه در آئین افتتاحیه مدرسه ۱۵ کلاسه ابوریحان بجنورد با تاکید بر لزوم ارتقا رضایت‌مندی جامعه فرهنگیان کشور اظهار کرد: آغاز بهار تعلیم و تربیت با ۲۳ هزار کمبود معلوم زیبنده دولت و کشور نیست و باید برای این مشکلات و همچنین اجرای مناسب‌تر نظام رتبه‌بندی معلمان برای حصول رضایتمندی کامل فرهنگیان تدبیر مناسب را انجام داد. نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان، گرمه و جاجرم در مجلس شورای اسلامی گفت: اجرای طرح‌های آموزشی در خراسان شمالی باید مسیر عدالت محوری را داشته باشد تا همه از امکانات برخوردار شوند. وی در ادامه افزود: علی‌رغم پیش‌بینی سرانه دانش آموزی ۶.۲ متر مربعی در برنامه هفتم توسعه کشور اما...
    به گزارش جام جم آنلاین کرمان؛ محمدمهدی فداکار، در دیدار رئیس دانشگاه پیام نور کشور عنوان کرد: پیام‌نور ظرفیت منحصر به فردی در حوزه آموزشی کشور است که بنا به ضرورت مناطق در اقصی نقاط کشور هم توسعه پیدا کرد. وی بیان داشت: ساماندهی دانشگاه‌ها بنا به اقتضائات مناسب است، اما حذف آنها اقدام صحیحی نیست. استاندارکرمان عنوان کرد: دانشگاه پیام‌نور، ظرفیت آموزشی را برای گروه‌های مختلف فراهم کرده و عدالت آموزشی به وجود آورده است. فداکار، ابرازداشت: نسبت هزینه‌های دانشگاه پیام‌نور به دیگر دانشگاه‌ها نیز پایین‌تر است و دانشجویان موفقی نیز از این واحدهای دانشگاهی فارغ‌التحصیل می‌شوند. وی تصریح کرد: دانشگاه پیام‌نور برای جنوب استان ضروری است و حتما باید حفظ شود.  رشد 10 درصدی پذیرش دانشگاه پیام‌نور ابراهیم...
    نماینده استان لرستان در شورای عالی استان‌ها با اشاره به اینکه بیشترین آمار قبولی در کنکور سراسری متعلق به مدارس خاص و دهک‌های بالای درآمدی است و سهم مدارس دولتی در این آمار نشان‌دهنده یک شکاف عمیق آموزشی است تاکید کرد: مصوبه افزایش نقش معدل در کنکور سراسری عدالت آموزشی را زیر سؤال برده است. به گزارش ایسنا، علی رضائیان در نطق پیش از دستور خود در بیست و دومین اجلاس عمومی شورای عالی استان‌ها گفت: در رأس تمام مسائل زیرساختی و تأثیرگذار بایستی به مسئله آموزش و پرورش پرداخت. موضوعی که دوام جوامع و حیات و ممات آن‌ها به آن وابسته است. اگر خواهان آینده‌ای روشن و پرورش نسل‌های پرثمر هستیم، باید آموزش و پرورش را به اولویت...
    ایسنا/کرمان استاندار کرمان گفت: ساماندهی دانشگاه‌ها بنا به اقتضائات مناسب است، اما حذف آنها اقدام صحیحی نیست. محمدمهدی فداکار صبح امروز ۱۸ آبان ماه در دیدار رئیس دانشگاه پیام نور کشور، دانشگاه پیام‌نور را ظرفیت منحصر به فردی در حوزه آموزشی کشور دانست و اظهار کرد: این دانشگاه بنا به ضرورت مناطق در اقصی نقاط کشور توسعه پیدا کرده است و با ایجاد ظرفیت برای گروه‌های مختلف، عدالت آموزشی ایجاد کرده است. وی با بیان این مطلب که ساماندهی دانشگاه‌ها بنا به اقتضائات مناسب است، اما حذف آنها اقدام صحیحی نیست، عنوان کرد: دانشگاه پیام‌نور، ظرفیت آموزشی را برای گروه‌های مختلف فراهم کرده و عدالت آموزشی به وجود آورده است. فداکار با اشاره به نسبت پایین هزینه‌های دانشگاه پیام‌نور...
    به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، محمدمهدی فداکار صبح امروز پنجشنبه ۱۸ آبان ماه در دیدار رئیس دانشگاه پیام نور کشور عنوان کرد: پیام‌نور ظرفیت منحصر به فردی در حوزه آموزشی کشور است که بنا به ضرورت مناطق در اقصی نقاط کشور هم توسعه پیدا کرد. وی بیان داشت: ساماندهی دانشگاه‌ها بنا به اقتضائات مناسب است، اما حذف آنها اقدام صحیحی نیست. استاندار کرمان عنوان کرد: دانشگاه پیام‌نور، ظرفیت آموزشی را برای گروه‌های مختلف فراهم کرده و عدالت آموزشی به وجود آورده است. فداکار ابراز داشت: نسبت هزینه‌های دانشگاه پیام‌نور به دیگر دانشگاه‌ها نیز پایین‌تر است و دانشجویان موفقی نیز از این واحدهای دانشگاهی فارغ‌التحصیل می‌شوند. وی تصریح کرد: دانشگاه پیام‌نور برای جنوب استان ضروری است و حتما باید حفظ...
    تکنولوژی آموزشی و رسانه‌های مورد استفاده در این دوره با گذشته متفاوت است. امروزه، دانش آموزان در دنیای شنیداری، دیداری و جنبشی متولد می‌شوند. بنابراین، تلاش برای آموزش آنان با بهره‌گیری از روش‌ها و رسانه‌های آموزشی دوره گذشته بی‌نتیجه خواهد بود یا نتیجه چندانی به همراه نخواهد داشت. معلمان باید درباره تکنولوژی و رسانه‌های نوین آموزشی اطلاع کافی داشته باشند و با نگرشی مثبت نیز با آن برخورد کنند. طی سال‌های اخیر، توجه بسیاری به بهره گیری از رسانه‌های نوین در امر آموزش شده است. رسانه‌های جدید با فراهم آوردن فرصت‌های مناسب برای تشخیص استعداد‌ها و علایق شخصی فراگیران، به بهبود نظام آموزشی کمک شایانی می‌کنند. رسانه آموزشی به عوامل، وسایل یا ابزاری گفته می‌شود، که کل محتوای آموزش را...