2024-04-19@10:30:46 GMT
۸۹ نتیجه - (۰.۰۲۸ ثانیه)
جدیدترینهای «عملکرد تحصیلی دانش آموزان»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
بسیاری از کشورهای اروپایی درحالی از استانداردهای آموزشی عقب ماندهاند و با افت قابلتوجهی در دستاوردهای آموزشی دست و پنجه نرم میکنند که بسیاری از کشورهای آسیایی پیشرفت چشمگیری را در عملکرهای تحصیلی دانشآموزان خود نشان دادهاند. به گزارش سرویس ترجمه خبرگزاری ایمنا، سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD) نتایج نظرسنجی برنامه ۲۰۲۲ خود برای ارزیابی بینالمللی دانشآموزان (PISA) را منتشر کرد که نشاندهنده کاهش چشمگیر عملکرد دانشآموزان در سطح جهان است. کشورهای سازمان همکاری اقتصادی و توسعه کشورهای استرالیا، اتریش، بلژیک، کانادا، شیلی، کلمبیا، کاستاریکا، چک، دانمارک، استونی، فنلاند، فرانسه، آلمان، یونان، مجارستان، ایسلند، ایرلند، ایتالیا، لتونی، ژاپن، کره جنوبی، لیتوانی، لوکزامبورگ، مکزیک، هلند، نیوزلند، نروژ، لهستان، پرتغال، اسلواکی، اسلوونی، اسپانیا، سوئد، سوئیس، ترکیه، انگلستان، ایالات متحده اعضای سازمان...
امروز سومین روزی است که ۱۶میلیون و ۷۰۰هزار دانشآموز در ۱۲پایه تحصیلی وارد بیش از ۱۰۰هزار مدرسه در سراسر کشور شدهاند. ظاهرا همه چیز روبهراه بوده و یک سال تحصیلی عادی آغاز شده است. پشت این وضعیت عادی و معمولی، اما برخی مشکلات همچنان پابرجاست، مثل این که هنوز برخی کلاسها معلم ندارند یا بخشی از کودکان لازمالتعلیم تا این لحظه به مدرسه نیامدهاند. این که برخی دانشآموزان به مدارس باکیفیت رفتهاند و برخی مجبورند با حداقلهای آموزشی بسازند هم از مشکلات جدی است که البته رنگ کهنگی و قدمت به چهره دارد. از این جمعیت ۱۶میلیون نفری حدود ۶۰۰هزارنفر نیز دانشآموز کلاس دوازدهم هستند که امسال، هم باید برای کنکور مهیا شوند و هم در خرداد۱۴۰۳ در امتحانات...
به گزارش خبرنگار مهر، هنگامی که کودکان و نوجوانان دانش آموز در پایان امتحانات نوبت اول و دوم کارنامه خود را دریافت میکنند؛ کودکان و نوجوانانی که نمرات پایینتری گرفتند معمولاً توسط والدین خود مورد سرزنش یا تحت فشار روانی قرار میگیرند، که این امر میتواند اثرات منفی متعددی بر زندگی دانش آموز و رشد روانی - ذهنی آنها داشته باشد و سبب آسیبهای جدی گردد. البته توجه به این نکته مهم است که این آسیبها ممکن است از نظر شدت و اثراتش بسته به هر دانش آموز و شرایط منحصر به فرد او متفاوت باشد. کاهش اعتماد به نفس اولین ثمره سرزنشهای مکرر است حمید کوثری روان درمانگر و مشاور رسمی آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار مهر...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، علی شریفی با تسلیت فرارسیدن سالروز شهادت مولای متقیان حضرت علی (ع) گفت: راهنمایی، مشاوره و مراقبت از سلامت روانی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان فقط بر عهده مشاوران مدارس نیست، بلکه باید همه عوامل آموزشی و تربیتی مدرسه با هماهنگی یکدیگر خدمات مورد نیاز را به دانش آموزان و خانوادههای آنها ارائه دهند، بنابراین برای سال تحصیلی پیش رو شعار "هر معلم، مدیر یک کلاس و هر مدیر، راهبر یک سازمان" را در نظر گرفته ایم. وی در ادامه با اشاره به فعالیتهای خانه کنکور، افزود: امسال فرایند آموزش دانش آموزان کنکوری بر عهده اساتید برجسته استان خوزستان است، همچنین ۵ همایش بزرگ مشاورهای و انگیزشی با حضور دانش آموزان پایه...
علی شریفی گفت: راهنمایی، مشاوره و مراقبت از سلامت روانی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان فقط بر عهده مشاورین مدارس نیست، بلکه میبایست همه عوامل آموزشی و تربیتی مدرسه با هماهنگی یکدیگر خدمات مورد نیاز را به دانش آموزان و خانوادههای آنها ارائه دهند؛ بنابراین برای سال تحصیلی پیش رو شعار "هر معلم، مدیر یک کلاس و هر مدیر، راهبر یک سازمان" را در نظر گرفته ایم. او میگوید: امسال فرایند آموزش دانش آموزان کنکوری بر عهده اساتید برجسته استان خوزستان است. همچنین ۵ همایش بزرگ مشاورهای و انگیزشی با حضور دانش آموزان پایه دوازدهم برگزار شد که بازخورد بسیار خوبی در بین خانوادهها و کارشناسان دلسوز مجموعه تعلیم و تربیت داشت. مدیر آموزش و پرورش شهرستان رامشیر گفت: فرصت...
یک جامعهشناس با اشاره به اینکه پایان دادن به زندگی یک از دلایل مرگ میان نوجوانان ۱۵ تا ۱۹ سال است، گفت: لازم است بیان افکار، احساسات یا برنامههایی در مورد پایان دادن به زندگی از طریق داستان یا تصویر و تغییرات ناگهانی یا چشمگیر در عملکرد تحصیلی دانشآموزان مورد بررسی قرار گیرد. اردشیر بهرامی در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، با اشاره به اینکه پایان دادن به زندگی یک از دلایل مرگ بین نوجوانان ۱۵ تا ۱۹ سال است، اظهار کرد: علائمی مانند بیان افکار، احساسات یا برنامههایی در مورد پایان دادن به زندگی از طریق داستان یا تصویر، تغییرات ناگهانی یا چشمگیر در عملکرد تحصیلی، تغییر در خلق و خو به عنوان مثال اشک ریختن زیاد و گریه کردن...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان اظهار کرد: نظام آموزشی زمانی میتواند کارآمد و موفق باشد که عملکرد تحصیلی یادگیرندگان و دانش آموزان را مورد توجه و بررسی قرار دهد. وی از برگزاری دو کارگاه آموزشی در هفتههای اخیر از سوی دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش تحت عنوان « بازخورد و نقش اثربخش سنجش» خبر داد. به گفته وی موضوع آزمون های عملکردی به عنوان یک رویکرد استاندارد در شیوه های سنجش ارزشیابی در دنیای امروز مطرح است که مورد توجه وزارت آموزش و پرورش نیز می باشد. معاون آموزش متوسطه استان در ادامه اظهار کرد: شناسایی عوامل تاثیرگذار بر پیشرفت عملکرد تحصیلی دانش آموزان بهترین رویکرد در اصلاح نظام آموزشی است. باشگاه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، مرکز اصفهان؛ مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش در حاشیه همایش تخصصی روسای ادارات، کارشناس مسئولان و کارشناسان ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات قطب ۲ آموزش و پرورش کشور در اصفهان گفت: بیشتر شکایتها از اخذ پول هنگام ثبت نام و محدوده بندی ثبت نام مدارس بوده است. سید مجتبی هاشمی افزود: در راستای رضایت همگانی، مباحث مرتبط در خصوص فرآیند ثبت نام امسال دانش آموزان در حال بررسی است و با بازخوردگیری مناسبی که صورت گرفته در راستای ارتقای رضایت مندی والدین و دانش آموزان و سهولت در ثبت نام در سال تحصیلی آینده تلاش مضاعفی خواهیم داشت. وی گفت: دانش آموزان و والدین از طریق...
یک عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس با اشاره به آسیب های آموزش مجازی در ایام کرونا گفت: کرونا بر کمیت و کیفیت یادگیری دانش آموزان اثر گذاشت و رفتارو عملکرد فردی و اجتماعی آنان را دگرگون کرد. وزارت آموزش و پرورش برای جبران افت تحصیلی ۶۰ درصدی این نسل مظلوم چه برنامه ای دارد؟ به گزارش ایران اکونومیست، محمد پاک مهر در جلسه علنی امروز (چهارشنبه) در تذکری به وزیر آموش و پرورش گفت: باید موضوع پیامدهای آموزش از طریق فضای مجازی در دوران کرونا مورد بررسی قرار گیرد. وی خطاب به وزیر آموزش و پرورش گفت: حدود ۶۰ میلیون جمعیت کشور مستقیما درگیر وزارت آموزش و پرورش هستند. تعلیم و تربیت آینده سازان نظام در دستان متولیان نظام...
استراتژی های موثر برای یادگیری آنچه مطالعه میکنیم روش یادگیری چیست؟ ۳ ویژگی اصلی روش های یادگیری عبارتاند از: ۶ روش یادگیری مهم ۱. روش یادگیری: یادگیری فعال مزایای اصلی روش های یادگیری فعال عبارتاند از: ۲. روش یادگیری: یادگیری نمونیک (Mnemonic) ۳. روش یادگیری: ترکیب متن و تصویر ۴. روش یادگیری: یادگیری در فواصل زمانی مشخص ۵. روش یادگیری: مرور اطلاعات بدون کتاب یا یادداشت ۶. روش یادگیری: مطالعهی موضوعات مختلف روش های یادگیری مادامالعمر ۱. روش های یادگیری سیستم مدیریت یادگیری ۲. روش های یادگیری برنامهی یادگیری فردی ۳. روش های یادگیری مبتنی بر داده ۴. روش های یادگیری از طریق تعامل استراتژی های موثر برای یادگیری آنچه مطالعه میکنیم به گزارش اقتصاد آنلاین، این روشها به تقویت حافظه، بهتر...
بررسی نتایج آزمونهای بینالمللی و مقایسه وضعیت ایران با سایر کشورها نشان میدهد که در ایران خواندن پسران بسیار ضعیفتر از دختران است. در امارات سهم مدرسه در عملکرد بهتر تحصیلی دانشآموزان پررنگ است و در ایران نقش مدرسه به شدت زیاد است. در کنار ضعف عملکرد دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی همچون تیمز و پرلز یا انتشار نتایج پژوهشهای داخلی درباره عدم تسلط دانشآموزان به زبان فارسی و ... بررسی وضعیت فارغالتحصیلان مدارس یا عملکرد آنها در کنکور سراسری نشان میدهد در حالی که در دوره متوسطه دوم تمام توان آموزش و پرورش و مدارس معطوف به مقوله کنکور شده است، اما درصد قابلتوجهی از داوطلبان عملکرد قابل قبولی ندارند و درصد صفر یا منفی کسب میکنند.مسعود کبیری؛...
به گزارش جام جم آنلاین، دکتر تهمینه شاوردی در گفتگو با ایسنا با بیان اینکه پژوهش انجام شده توسط وی با هدف شناخت تاثیر مثبت و منفی استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی مقطع دوم (دهم، یازدهم و دوازدهم) در سال ۹۷ و پیش از پادمی کووید ۱۹ انجام شده است، اظهار کرد: جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان کلاسهای دهم، یازدهم و دوازدهم مناطق ۳، ۴، ۷، ۸، ۱۶، ۲۲ با حجم نمونه ۸۵۵ نفر بوده و با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحلهای خوشه ای انجام شد که نتایج آن نشان داد شبکه های اجتماعی تاثیری منفی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در آن مقطع زمانی نداشته است. تنها ۱۹/۵ درصد...
جامعه شناس و دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی جهاد دانشگاهی با اشاره به یافتههای آخرین پژوهش خود در سال ۹۷ و پیش از پاندمی کووید ۱۹ درباره تاثیر شبکههای اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان گفت: یافتههای به دست آمده از این پژوهش بیانگر این است که شبکههای اجتماعی مجازی تاثیری منفی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در آن مقطع زمانی و پیش از پاندمی کووید ۱۹ نداشته است چراکه تنها یک پنجم دانش آموزان فعالیت در شبکه های اجتماعی را باعث کاهش عملکرد تحصیلی خود میدانستند. دکتر تهمینه شاوردی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه پژوهش انجام شده توسط وی با هدف شناخت تاثیر مثبت و منفی استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد...
جامعه شناس و دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی جهاد دانشگاهی با اشاره به یافتههای آخرین پژوهش خود در سال ۹۷ و پیش از پاندمی کووید ۱۹ درباره تاثیر شبکههای اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان گفت: یافتههای به دست آمده از این پژوهش بیانگر این است که شبکههای اجتماعی مجازی تاثیری منفی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در آن مقطع زمانی و پیش از پاندمی کووید ۱۹ نداشته است چراکه تنها یک پنجم دانش آموزان فعالیت در شبکه های اجتماعی را باعث کاهش عملکرد تحصیلی خود میدانستند. دکتر تهمینه شاوردی در گفتوگو با ایران اکونومیست، با بیان اینکه پژوهش انجام شده توسط وی با هدف شناخت تاثیر مثبت و منفی استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد...
نمرات مصنوعی عملکرد یادگیری دانش آموزان را مورد آسیب قرار داده است /کاهش عملکرد یادگیری دانش آموزان بر زندگی بزرگسالی آنها اثرگذار است
یک کارشناس آموزش و پرورش گفت:کاهش عملکرد یادگیری و از دست دادن یا فراموشی آنچه که کودکان در کلاس قبلی آموخته بودند و همچنین چیزهایی که در کلاس حاضر فرصتی برای یادگیری نداشتند، نه تنها بر عملکرد تحصیلی کودکان در سالهای تحصیلی بلکه بر زندگی بزرگسالی آنها نیز تأثیر میگذارد. زهرا علی اکبری کارشناس آموزش و پرورش در گفتوگو با میزان در مورد فرصت ها و چالش های آموزش های آنلاین گفت :آموزش آنلاین فرصتها و چالشهایی را برای دانش آموزان و مربیان به ارمغان آورده که یکی از مهمترین چالشها؛ یکپارچگی تحصیلی مرتبط با آزمونهای آنلاین به دلیل تقلب در آزمون است که نمرات مصنوعی بالاتری را به همراه داشته و عملکرد یادگیری دانش آموزان را مورد آسیب قرار...
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی در پنجمین نشست پارلمان اولیا دانشآموزان استثنایی که به مناسبت هفته پیوند اولیاء و مربیان برگزار شد، گفت: پیوند بین اولیا با مدارس و مربیان نقش مؤثری بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان با نیازهای ویژه دارد. خبرگزاری میزان-به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابطعمومی وزارت آموزش و پرورش، سیدجواد حسینی؛ در این نشست که با حضور ویدئو کنفرانسی ۶۲ عضو پارلمان و رؤسای ادارات استثنایی استانها برگزار شد؛ ضمن تبریک فرارسیدن هفته پیوند بین اولیا و مربیان گفت: در اسناد بالادستی به ویژه در سیاستهای کلی نظام ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری (مدظله العالی)، بیان ارزشها، اهداف کلان، راهبردهای کلان و راهکارهای سند تحول بنیادین بر نقش انکارناپذیر خانوادهها در جامعه به ویژه...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، گفت: بر اساس مطالعات در حوزه عملکرد تحصیلی دانشآموزان، نیز خانواده بیشترین تأثیر را بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان دارد خبرگزاری میزان-به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سیدجواد حسینی؛ درمراسم رونمایی از بسته تحولی «آموزش، پرورش و توانبخشی خانواده محور» با تأکید بر این که خانواده جزو ذاتی و جدایی ناپذیر آموزش و پرورش است، اظهار کرد: بین نهادهای اجتماعی، اولین نهادی که زندگی بشر در آن شکل میگیرد خانواده است و خانواده عمومیترین و پایدارترین نهادی است که در فعالیتهای اجتماعی ایفای نقش میکند.حسینی با بیان این که خانواده نهادی است که هیچ جانشینی ندارد و مطالعات همه اندیشمندان نشان میدهد خانواده بیشترین نقش را در شکلدهی به...
رئیس سازمان آموزش پرورش استثنایی از تأیید روایی- محتوایی مجموعه چک لیست غربال نوآموزان پیش از دبستان در معرض مشکلات یادگیری توسط ۲۳ نفر از متخصصین و اساتید دانشگاهی خبر داد و گفت:مداخلات بهنگام و پیشگیرانه در پیش دبستانی موجب بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان میشود. خبرگزاری میزان- به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سیدجواد حسینی، در نشست تخصصی «غربال نوآموزان پیش از دبستان در معرض مشکلات یادگیری»، گفت: خدمات این سازمان در حال حاضر به دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری در قالب مراکز مشکلات ویژه یادگیری ارائه می شود و با رویکرد پیشگیرانه، شناخت نشانگان مشکلات یادگیری درنوآموزان پیش دبستانی منجر به مداخلات بهنگام توسط خانواده ها و مربیان خواهد شد.وی...
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: بین ۶۸ تا ۷۲ درصد از دانشآموزان ایران به پایینترین سطح عملکردی در دروس ریاضی و علوم رسیدهاند. به گزارش مشرق، فرهاد کریمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش درباره نتایج کسب شده توسط دانشآموزان ایرانی در آزمون تیمز ۲۰۱۹، اظهار کرد: نتایج نشان داد با وجود اینکه نمرات دانشآموزان از میانگین بین المللی پایینتر است اما در دروس علوم و ریاضی پایه چهارم و ریاضی پایه هشتم نسبت به تیمز ۲۰۱۵ رشد داشتیم اما در علوم پایه هشتم با افت عملکرد مواجه هستیم. وی افزود: علوم جزو دروسی است که در چند سال اخیر با چالش مواجه بودیم و باید از نتایج تیمز برای توجه به دروس ریاضی و علوم استفاده کنند....
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: بین ۶۸ تا ۷۲ درصد از دانشآموزان ایران به پایینترین سطح عملکردی در دروس ریاضی و علوم رسیدهاند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، فرهاد کریمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش درباره نتایج کسب شده توسط دانشآموزان ایرانی در آزمون تیمز 2019، اظهار کرد: نتایج نشان داد با وجود اینکه نمرات دانشآموزان از میانگین بین المللی پایینتر است اما در دروس علوم و ریاضی پایه چهارم و ریاضی پایه هشتم نسبت به تیمز 2015 رشد داشتیم اما در علوم پایه هشتم با افت عملکرد مواجه هستیم.وی افزود: علوم جزو دروسی است که در چند سال اخیر با چالش مواجه بودیم و باید از نتایج تیمز برای توجه به...
امکان دریافت فرمهای هدایت تحصیلی از سامانه دانشآموزی «پادا» از شنبه هفته گذشته (۲۶ تیرماه) فراهم شده است و بهاینترتیب دانشآموزان میتوانند نسبت به انتخاب رشته تحصیلی و ثبت نام در مدارس دوره دوم متوسطه اقدام کنند. صدور نمون برگهای ۶ و ۷ هدایت تحصیلی بهصورت منطقهای و پس از ثبت نهایی نتایج امتحانات برای بررسی عملکرد تحصیلی دانشآموزان در حال انجام است و هر منطقهای که نمرات دانشآموزان را ارسال کند، برای دانشآموزان آن منطقه نمونبرگ صادر خواهد شد. آنطور که وزارت آموزشوپرورش در روز ۲۶ تیرماه اعلام کرده است برگه هدایت تحصیلی دانشآموزان ۱۴۰ منطقه از ۷۰۰ منطقه کشور صادر شده و این فرایند در حال تکمیل است. سه عامل مهم در هدایت تحصیلی شامل...
امکان دریافت فرمهای هدایت تحصیلی از سامانه دانشآموزی «پادا» از شنبه هفته گذشته (۲۶ تیرماه) فراهم شده است و بهاینترتیب دانشآموزان میتوانند نسبت به انتخاب رشته تحصیلی و ثبت نام در مدارس دوره دوم متوسطه اقدام کنند. به گزارش برنا؛ صدور نمون برگهای ۶ و ۷ هدایت تحصیلی بهصورت منطقهای و پس از ثبت نهایی نتایج امتحانات برای بررسی عملکرد تحصیلی دانشآموزان در حال انجام است و هر منطقهای که نمرات دانشآموزان را ارسال کند، برای دانشآموزان آن منطقه نمونبرگ صادر خواهد شد. آنطور که وزارت آموزشوپرورش در روز ۲۶ تیرماه اعلام کرده است برگه هدایت تحصیلی دانشآموزان ۱۴۰ منطقه از ۷۰۰ منطقه کشور صادر شده و این فرایند در حال تکمیل است. سه عامل مهم در هدایت تحصیلی...
امکان دریافت فرمهای هدایت تحصیلی از سامانه دانشآموزی «پادا» از شنبه هفته گذشته (۲۶ تیرماه) فراهم شده است و بهاینترتیب دانشآموزان میتوانند نسبت به انتخاب رشته تحصیلی و ثبت نام در مدارس دوره دوم متوسطه اقدام کنند. به گزارش ایمنا، صدور نمون برگهای شش و هفت هدایت تحصیلی بهصورت منطقهای و پس از ثبت نهایی نتایج امتحانات برای بررسی عملکرد تحصیلی دانشآموزان در حال انجام است و هر منطقهای که نمرات دانشآموزان را ارسال کند، برای دانشآموزان آن منطقه نمونبرگ صادر خواهد شد. آنطور که وزارت آموزشوپرورش در روز ۲۶ تیرماه اعلام کرده است برگه هدایت تحصیلی دانشآموزان ۱۴۰ منطقه از ۷۰۰ منطقه کشور صادر شده و این فرایند در حال تکمیل است. سه عامل مهم در هدایت تحصیلی شامل...
صدیقه عبداللهی روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: این طرح برای دانش آموزان دارای سطوح عملکرد تحصیلی نیاز به آموزش و تلاش بیشتر و قابل قبول و با هدف مداخله آموزشی و جبران یادگیری دانش آموزان دارای افت تحصیلی اجرا می شود. وی افزود: در همین راستا کمیته تخصصی آموزشی و پرورشی در استان با هدف مداخله آموزشی و جبران و تثبیت یادگیری دانشآموزان دارای افت تحصیلی به منظور تعمیق یادگیری و تقویت بنیه علمی این دانشآموزان تشکیل شده است. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کردستان اضافه کرد: کمیته های متناظر در سطح شهرستانها و مناطق و همچنین مدارس با حضور اعضای شورای مدرسه تشکیل و برنامه های ابلاغی ، اجرایی میشود. وی بازه...
به گزارش خبرگزاری مهر، مسعود شکوهی با بیان این که «هدایت تحصیلی»، فرآیند ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره به دانشآموزان است، اظهار کرد: این فرایند به دانشآموزان کمک میکند تا ضمن آشنایی با استعدادها، علایق، تواناییها و ویژگیهای شخصیتی خویش، شاخهها، رشتههای تحصیلی و مشاغل مورد نیاز جامعه را بشناسند و براساس آن، به صورت آگاهانه و آزادانه شاخه و رشته تحصیلی مناسب خود را انتخاب کنند. شکوهی با اشاره به ملاکهای هدایت تحصیلی دانشآموزان، در خصوص ۳ عامل مهم در هدایت تحصیلی گفت: بررسیهای مشاورهای (نمونبرگ شماره ۶) فقط در حد توصیه به دانشآموز؛ عملکرد تحصیلی (نمونبرگ شماره ۷) حد نصاب نمره لازم برای دروس تخصصی رشتههای: شاخه نظری (علوم تجربی، ریاضی فیزیک، ادبیات و علوم انسانی، معارف اسلامی)...
گروه استانها-عضو هیئت علمی گروه روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: تاثیر داروهای محرک در بهبود عملکرد تحصیلی یک باور غلط و خطرناک است. - اخبار استانها - امیر رضایی اردانی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در مشهدمقدس اظهار داشت: دانشگاه محیط جدید و پررقابتی است، به ویژه در سال اول تحصیل برای دانشآموزانی که از محیط دبیرستان وارد دانشگاه میشوند. لذا ممکن است به خاطر رسیدن به خواستههای تحصیلیشان هر موضوعی که باعث پیشرفت و بهبود تحصیلیشان بشود را قبول کنند. عضو هیئت علمی گروه روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه درک غلط از تأثیر داروهای محرک که دردرمان نقص توجه- بیش فعالی استفاده می شوند (مانند ریتالین)، منجر به سوءمصرف گسترده دانشجویان و دانشآموزان از این داروها شده،...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، کورش مودت مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: بر اساس مصوبه وزارت آموزش و پرورش، سنجش توانایی علمی و تربیتی دانش آموزان پایه اول و دوم دبستان باید به صورت حضوری در مدارس و بوسیله معلم انجام شود که حضور دانش آموزان به صورت ۳ تا ۱۰ نفر در هر کلاس و با رعایت کامل نکات بهداشتی انجام میشود. او افزود: در مناطق عشایری، روستایی و کم جمعیت بر اساس اینکه در شرایط زرد یا آبی کرونا باشند، دانش آموزان باید به صورت نوبتی و حداکثر ۵۰ نفر در هر مدرسه و ۱۰ نفر در هر کلاس حضور یابند. براساس این بخشنامه، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی نوبت اول ابتدایی طبق...
برای دریافت نتیجه خوب در یک آزمون، تنها دانش و تسلط بر مباحث کافی نیست بلکه بایستی دانشآموزان، «مهارت آزمون دادن» را نیز کسب کنند. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم محمدرضا پوردستمالچی؛ کارشناس مسائل آموزشی در یادداشتی به راهکارهای موفقیت در آزمونهای تحصیلی پرداخته است. بسیاری اوقات داشتن سطح بالای اضطراب، انتظارات بالای داوطلب، پیش بینی داوطلب از سختی آزمون، مدیریت ضعیف زمان، خستگی و مواردی دیگر، میتواند نتیجه آزمون را به طور کامل تغییر دهد؛ بنابراین باید به همان اندازه که بر دانش و مطالعه تاکید میشود بر مهارتهای «آزمون دادن» نیز تاکید شود. مهارت «آزمون دادن» یک توانایی شناختی است که در آن داوطلب بر آزمون دادن خود مسلط است، نسبت به آن...
پیشبینی میزان موفقیت افراد در مدرسه و عملکرد تحصیلی به لطف روشهای نوین میسر شده است. حال میتوان با یک بررسی ژنتیکی ساده آینده افراد را دید. به گزارش گروه فناوری خبرگزاری آنا، موفقیت یک کودک در مدرسه به عوامل مختلفی بستگی دارد از جمله والدینی با درآمد بالا که از پس هزینههای معلمها و کلاسهای خصوصی بربیایند. نتایج یک مطالعه جدید نشان میدهد که راه دیگری برای پیشبینی میزان موفقیت کودکان در مدرسه وجود دارد؛ ژنتیک. در آینده نه چندان دوری دانشمندان میتوانند نشانههای ژنتیکی مرتبط با عملکرد تحصیلی اشخاص را شناسایی کنند. دانشمندان با استفاده از روش نوینی به نام «نمره پلیژنیک» میتوانند میزان موفقیت کودک در مدرسه یا عملکرد تحصیلی فرد را پیشبینی کنند. نمره پلیژنیک براساس ترکیبی از...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، با توجه به اینکه ۷۰ درصد دانشآموزان کشور از گوشیهای هوشمند برخوردارند و از فضای مجازی استفاده میکنند اهمیت کیفیت تدریس دبیران برای این آمار بسیار مهم واقع میشود؛ چراکه دانشآموزان زیادی قرار است از این طریق یک سال تحصیلی خود را با معلمانی به سرانجام برسانند که شاید آنچنان با این فضا هنوز خو نگرفته باشند و به آنصورت که بایدوشاید نتوانند رسالت معلمی خود را ایفا کنند. برخی از دانشآموزان معتقدند که سال قبل با معلمان خود به صورت حضوری آشنا بودند و راحتتر ارتباط میگرفتند اما امسال نداشتن شناخت حضوری از دبیران، ارتباط گرفتن با آنها را سختتر کرده است. با توجه به تجربه چندماه...
به گزارش خبرگزاری مهر، سوء تغذیه، گرسنگی و کمبود های تغذیه ای، از جمله کمبود ریز مغذی ها و الگوی غذایی ناسالم با موفقیت کمتر تحصیلی و بالعکس رژیم سالم و وضعیت تغذیه ای مطلوب با موفقیت بیشتر همراه بوده است. محمدرضا مازندریان کارشناس ارشد علوم تغذیه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، مطالعه ای را بر روی تعدادی از دانش آموزان شهر تهران انجام داده است. هدف این مطالعه تعیین رابطه وضعیت وزن و کیفیت دریافت غذایی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان سال آخر دبیرستان در شهر تهران است. بنابراین این گزارش، این مطالعه مقطعی، بر روی ۳۰۹ دختر و ۳۱۷ پسر دانش آموز ۱۷ تا ۱۹ ساله از ۹ منطقه از مناطق آموزش و پرورش شهر تهران انجام شد. از هر دانش آموزان،...
مسعود شکوهی به تشریح چگونگی هدایت تحصیلی دانشآموزان پرداخت. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، مسعود شکوهی، مدیر کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی، درباره هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم گفت: بررسیهای مشاورهای در قالب نمونه نتایج آزمونهای رغبت و توانایی، نظرخواهی تمامی معلمان، نظرخواهی والدین، نظرخواهی دانش آموز، عملکرد تحصیلی و نظر خواهی مشاور انجام میشود. او اظهار کرد: عملکرد تحصیلی و لحاظ کردن ظرفیت منطقه و در نهایت رتبهبندی عملکرد تحصیلی انجام میشود. به عبارتی دیگر دانش آموزان فقط بر اساس ظرفیت منطقه و رتبهای که در عملکرد تحصیلی دارند، طبقه بندی شده و ثبت نام آنها انجام میشود. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی افزود: برای محاسبه...
آخرین تحقیقات انستیتو تحقیقات تغذیهای و صنایع غذایی کشور نشان میدهد، موفقیت تحصیلی کودکان و نوجوانان با تغذیه و شاخصهای تغذیهای همچون قد و وزن مرتبط است. سوء تغذیه، گرسنگی و کمبودهای تغذیهای، از جمله کمبود ریز مغذیها و الگوی غذایی ناسالم با موفقیت کمتر تحصیلی و بالعکس رژیم سالم و وضعیت تغذیهای مطلوب با موفقیت بیشتر همراه بوده است. به گزارش ایسنا، مطالعات نشان دادهاند که وضعیت این ارتباط، در جمعیتهای مختلف به دلیل تفاوتهای فرهنگی و اجتماعی-اقتصادی ممکن است، متفاوت باشد و هدف این مطالعه تعیین رابطه وضعیت وزن و کیفیت دریافت غذایی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان سال آخر دبیرستان در شهر تهران است. این مطالعه مقطعی، بر روی ۳۰۹ دختر و ۳۱۷ پسر دانش آموز...
ایسنا/خراسان رضوی نتایج تحقیقات جدید نشان میدهد، کودکانی که مطالعه روزانه دارند در امتحانات مدرسه نمرات بهتری کسب میکنند. به نقل از فیز، محققان دانشگاه مالاگا در اسپانیا و کالج دانشگاهی لندن در انگلیس دریافتند که مطالعات غیر درسی کودکان بر عملکرد تحصیلی آنان تأثیر مثبت خواهد داشت. این آزمایش بر روی بیش از 43000 دانشآموز در سن 10 تا 11 سالگی و سپس در سن 13 تا 14 سالگی انجام شد و نتایج آن نشان داد، دانشآموزانی که روزانه کتابهای باکیفیت بالا مطالعه میکنند، در آزمونها نیز نمره بهتری کسب میکنند. بهطورکلی، میانگین نمرات دانشآموزانی که کتاب میخوانند، 22 درصد افزایش داشت که معادل سه ماه رشد تحصیلی اضافی در دوره متوسطه بود. این بررسی، مزایای مطالعه روزنامه،...
ایسنا/خراسان رضوی زمانی که عملکرد تحصیل کودکان مطرح میشود، تعریف و تحسین از آنان میتواند بهترین نتیجه را داشته باشد. به گزارش هلثدی، براساس نتایج تحقیق جدید، تمرکز دانشآموزان، زمانی که از آنان تعریف میشود، بسیار بیشتر از زمانی است که مورد توبیخ قرار میگیرند و تعریف و تمجید از دانشآموزان میتواند یادگیری و نمرات آنان را بهبود دهد. محققان سه سال، بر روی 2500 دانشآموز در 19 مدرسه ابتدایی در ایالات میزوری، تنسی و یوتا تحقیق کردند. این کودکان شامل 151 کلاس از مهدکودک تا کلاس ششم بودند. محققان اظهار کردند: دانشآموزان زمانی که بیشتر از توبیخ، تمجید میشدند، 20 تا 30 درصد توجه بیشتری نسبت به انجام وظایف خود نشان میدادند. نتایج تحقیقات گذشته نشان داده است که...
دستیابی به قلههای دانش و فرهنگ و درخشش هر چه بیشتر کشور در زمینههای علمی، ریشه در آموزش و پرورش دارد و تامین فضاهای آموزشی مناسب و کارا و هماهنگ با نظام آموزشی کشور از مهمترین لوازم دستیابی به این امر مهم است. به گزارش ایسنا، آموزش و پرورش زیربنای توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی هر جامعه است. بررسی عوامل موثر بر پیشرفت و ترقی جوامع پیشرفته نشان میدهد که همه این کشورها آموزش و پرورش توانمند و کارآمدی داشته اند. همچنین در هر نظام آموزشی عوامل بسیاری با یکدیگر عمل میکنند تا یادگیری و پیشرفت تحصیلی برای دانشآموزان حاصل شود. پژوهشی که در خصوص "مقایسه فضای آموزشی مدارس متوسطه دولتی و غیر دولتی شهر کرج" توسط تیم...
ایسنا/خراسان رضوینتایج تحقیقات جدید نشان میدهد، دانشآموزانی که در زمان تدریس فعالیت بدنی مانند پریدن و دویدن دارند، نسبت به دیگر دانشآموزان که در زمان تدریس بیحرکت هستند، عملکرد بهتری دارند. به گزارش ایسنا و به نقل از ایژین نیوز، در این روش دانشآموزان در فعالیتهای بدنی بدون کاهش زمان تدریس شرکت میکنند. به طور مثال این روش تدریس شامل حرکات بدنی برای نشان دادن صحیح یا اشتباه بودن یک موضوع و یا پرش از روی تعداد نقاط خاص در زمان مشخص برای پاسخ به سؤوالات ریاضی است. نتایج نشان داد، ترکیب فعالیت بدنی با تدریس تاثیر بسزایی در موفقیت تحصیلی دانشآموزان خواهد داشت. محقق این تحقیق، دکتر اما نوریس از دانشگاه تحقیقاتی UCL لندن اظهار کرد: فعالیت بدنی بر سلامتی...
کارشناسان تاکید دارند: خواب خوب شبانه در موفقیت تحصیلی دانشآموزان نقش کلیدی دارد. به گزارش ایسنا، همزمان با آغاز فصل بازگشایی مدارس کارشناسان بر اهمیت برخورداری دانشآموزان از خواب کافی و منظم کردن الگوی خواب کودکان به منظور آماده سازی آنها برای روزهای تحصیلی تاکید کردند. کارشناسان آکادمی پزشکی خواب آمریکا اظهار داشتند: صرف نظر از فاکتور سن، کودکانی که از خواب کافی و مطلوب برخوردار باشند هوشیارتر بوده، انرژی کافی داشته و از سلامت جسمی و روانی بهتری بهرهمند خواهند بود. بازگشایی مدارس فرصتی را برای خانوادهها فراهم میسازد تا عادات خواب فرزندان خود را ارزیابی کرده و برنامه خوابی را برای آنان در نظر گیرند که نیاز بدن کودکان را تامین کند. کارشناسان آمریکایی میزان خواب کافی برای...
دانش آموزان کارنامه به دست در تیرماه، حاصل 8 ماه تلاش خود را در دست دارند و خود را برای سال تحصیلی جدید در مهرماه آماده میکنند. هرچند که آغاز مدرسه منحصر به دانش آموزان است، اما نتیجه آخر سال را نباید به عملکرد تحصیلی دانش آموزان منحصر کرد بلکه به نوعی عملکرد خانوادهها نیز تلقی میشود. پدر یکی از دانشآموزان در گفتوگو با خبرنگار ایسنا، گفت: نمره های دخترم در سطح عالی است. تمام سال را زحمت کشیدم تا چیزی کم نداشته باشد. هر چیزی که خواست من و مادرش برایش مهیا کردیم و پا به پای او حرکت کردیم. میثم حسان، اظهار کرد: اگر بچهها به موفقیت برسند، در هر سنی که باشند به دلیل همراهی...
به گزارش خبرگزاری مهر، سیدجواد حسینی، در حاشیه مراسم قدردانی از رتبههای برتر کنکور سراسری در جمع خبرنگاران در پاسخ به سوالی درباره راهکارهای تحقق عدالت آموزشی و جبران جاماندن دانشآموزان مدارس دولتی عادی از گردونه رقابت نفرات برتر کنکور سراسری ۹۸ گفت: ۱۰۷ هزار مدرسه در کشور داریم که به ۲۴ نوع مدرسه تقسیم میشود. یکی از مواردی که به سمت اصلاح آن حرکت میکنیم تنوع مدارس و تلاش برای کاهش آن است که هم اقدامی بهرهورانه است و هم عدالت آموزشی را در پی دارد و عملکرد تحصیلی را ارتقا میدهد. سرپرست وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: تحلیل وضع مدارس از روی آمار رتبههای دهگانه اول کنکور در ۵ رشته، تحلیل درستی نیست. رتبههای اول کنکور به...
تهران- ایرنا- انتخاب رشته تحصیلی به دلیل نقش و اهمیت زیادی که در زندگی آینده نوجوانان و جوانان دارد، نیازمند اموری نظیر هدایت تحصیلی است و به نظر می رسد عدم پرداختن به این امر و فراهم نکردن بسترهایی برای برخی رشته ها، کارکرد نظام آموزش را با مشکل رو به رو کرده است. به گزارش گروه تحلیل، تفسیر و پژوهش های خبری ایرنا، هدایت تحصیلی به معنای راهنمایی و مشخص کردن یک مسیر برای ادامه تحصیل در رشته های مختلف است تا بر اساس آن دانش آموزان بتوانند بصورت آگاهانه شاخه و رشته تحصیلی خود را انتخاب کنند.با توجه به رشد جمعیت و افزایش و تمایل افراد به تحصیل در سطوح مختلف و تراکم و تنوع واحدهای...
خبرگزاري آريا - محققان دريافته اند دانش آموزاني که هشت ساعت مي خوابند عملکرد تحصيلي بهتري در امتحانات دارند.به گزارش خبرگزاري آريا از مهر، محققان کالج علوم و هنر دانشگاه بايلور عنوان مي کنند هشت ساعت خواب با نمره بهتر دانش آموز در امتحانات مرتبط است.«ميشل اسکولين»، سرپرست تيم تحقيق، در اين باره مي گويد: «خواب بهتر به عملکرد بهتر در امتحانات پايان ترم کمک مي کند، درحاليکه بسياري از دانش آموزان معتقدند بايد خواب شان را در طول امتحانات فداي درس خواندن کنند.»تحقيقات نشان مي دهد کمتر از 10 درصد از دانش آموزان ميانگين خواب 8 ساعت خود را در شب يا حداقل 7 ساعت خواب توصيه شده را دارند.محققان مشاهده کردند دانش آموزاني که مدت زمان خواب کافي...
به گزارش مهر، محققان کالج علوم و هنر دانشگاه بایلور عنوان می کنند هشت ساعت خواب با نمره بهتر دانش آموز در امتحانات مرتبط است. «میشل اسکولین»، سرپرست تیم تحقیق، در این باره می گوید: «خواب بهتر به عملکرد بهتر در امتحانات پایان ترم کمک می کند، درحالیکه بسیاری از دانش آموزان معتقدند باید خواب شان را در طول امتحانات فدای درس خواندن کنند.» تحقیقات نشان می دهد کمتر از ۱۰ درصد از دانش آموزان میانگین خواب ۸ ساعت خود را در شب یا حداقل ۷ ساعت خواب توصیه شده را دارند. محققان مشاهده کردند دانش آموزانی که مدت زمان خواب کافی در طول امتحانات داشتند از عملکرد بهتری در امتحانات برخوردار بودند.
به گزارش خبرنگار مهر، محققان کالج علوم و هنر دانشگاه بایلور عنوان می کنند هشت ساعت خواب با نمره بهتر دانش آموز در امتحانات مرتبط است. «میشل اسکولین»، سرپرست تیم تحقیق، در این باره می گوید: «خواب بهتر به عملکرد بهتر در امتحانات پایان ترم کمک می کند، درحالیکه بسیاری از دانش آموزان معتقدند باید خواب شان را در طول امتحانات فدای درس خواندن کنند.» تحقیقات نشان می دهد کمتر از ۱۰ درصد از دانش آموزان میانگین خواب ۸ ساعت خود را در شب یا حداقل ۷ ساعت خواب توصیه شده را دارند. محققان مشاهده کردند دانش آموزانی که مدت زمان خواب کافی در طول امتحانات داشتند از عملکرد بهتری در امتحانات برخوردار بودند. کد خبر 4478119
به گارش جهان نيوزبه نقل از ایسنا، دکتر محمد علی سپهوندی اظهار کرد: پدر و مادر دو رکن اساسی خانواده هستند که با به وجود آوردن محیطی امن و سالم رشد روانی فرزندان خود را میسر میسازند.وی ادامه داد: عدم حضور هر یک از آنان در محیط خانواده تعادل آن را برهم زده و آثار سویی بر رشد طبیعی فرزندان خواهد داشت. سپهوند اضافه کرد: در طول زندگی ممکن است شرایطی به وجود آید که مادر نتواند نقش خود را تربیت فرزندان ایجاد کند که در این شرایط زندگی فرزندان با مشکل مواجه میشود. این عضو هیئت علمی دانشگاه لرستان خاطرنشان کرد: این مسئله میتواند آثار سویی بر رشد روانی سازگاری فردی اجتماعی و عملکرد تحصیلی فرزندان بر جای گذارد....
محققان اظهار کردند: کاشت درختان در مدارس در بهبود عملکرد دانشآموزان موثر است. آفتابنیوز : نتایج مطالعات جدید نشان میدهد که کاشت درختان در محوطه مدارس کم درآمد و ضعیف در بهبود عملکرد تحصیلی دانشآموزان موثر است.دسترسی به فضاهای سبز، مزایای بسیاری برای سلامت جسمی و روحی دارد.محققان عنوان کردند: وجود مناطق سبز در محل زندگی منجر به سلامت تنفسی کودکان شده و کیفیت زندگی در شهرهای بزرگ را به شدت بهبود میبخشد.در این بررسی، ارتباط بین پیشرفت تحصیلی در مدارس مناطق محروم با سبز بودن منطقه مورد بررسی قرار گرفت.نتایج مطالعات قبلی رابطه مثبتی بین سبز بودن و پیشرفت تحصیلی نشان داده است، اما تاکنون هیچ مطالعهای در رابطه با مدارس فقیرنشین مورد بررسی قرار نگرفته بود.محققان دریافتند که ...
خرداد: موضوع مشکلات موجود در مدرسه در سراسر دنیا، مورد توجه تعداد زیادی از روانشناسان، متخصصان آموزش و پرورش و متخصصان پزشکی قرار دارد. پژوهشگران ایرانی نیز در همین راستا، کارکردهای اجرایی کودکان مبتلابه انواع ناتوانی در یادگیری را مورد بررسی و مقایسه علمی قرار دادهاند. به گزارش خرداد به نقل از ایسنا، این روزها، در تعداد دانشآموزان مبتلابه اختلالهای یادگیری، افزایش قابلتوجهی مشاهده میشود. اختلالهای یادگیری، در گروه بزرگی از اختلالها تحت عنوان اختلالهای عصبی- رشدی جای دارند. این طبقه از اختلالها به ناتوانیهای کارکردهای دستگاه عصبی و مغزی مربوط هستند. اختلالات یادگیری ویژه، به سه دسته خواندن (دیسلکسیا)، نوشتن (دیسگرافیا) و ریاضیات (دیسکلکولیا) تقسیم میشوند. بنابر گفته متخصصین علوم شناختی و روانشناسی، اختلال در ریاضیات یک نوع اختلال...
به گزارش وانانیوز، علی زرافشان توضیحاتی درباره روند هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهمی و ساماندهی ورود به شاخهها و رشتههای مختلف ارائه و اظهار کرد: هدایت تحصیلی توانسته رضایتمندی دانشآموزان و اولیاء را فراهم کند. وی افزود: تا هفته گذشته از یک میلیون دانش آموز واجد شرایط ۵۶۰ هزار نفر ثبت نام کردهاند و هنوز اطلاعات ۴۴۰ هزار نفر وارد سامانه سناد نشده است. اطلاعات قبولیهای خرداد وارد سامانه سناد شده اما بخشی از دانش آموزان منتظر نتایج آزمون نمونه و سمپاد هستند و قبولیهای شهریور هم هنوز انتخاب رشته نکردهاند و بر خلاف برخی اظهارات، اطلاعات سامانه سناد بروز است و اطلاعات ثبت نامی روزانه دریافت میشود. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه چرا در برخی برگههای هدایت تحصیلی، اولویت...
نتایج یک مطالعه جدید نشان میدهد کلاسهای گرم، عملکرد کودکان را در امتحانات کاهش میدهند. به گزارش گروه رسانههای دیگر خبرگزاری آنا، تحقیقات محققان دانشگاه هاروارد نشان میدهد بین دمای بیشتر و موفقیتهای درسی کمتر، ارتباط وجود دارد. در دمای بالاتر از 21 درجه سانتیگراد، با هر 0/55 درجه سانتیگراد افزایش دما، عملکرد دانشآموزان یک درصد افت پیدا میکند. آنالیز 10 میلیون نمره امتحانی در طول 13 سال نشان میدهد لازم است مدارس برای خنک نگهداشتن کلاسها از تهویه مطبوع استفاده کنند. این مطالعه نشان میدهد هوای گرمتر، مطالعه و تمرکز روی تکالیف را برای دانشآموزان سختتر میکند. روزهای سرد، میزان موفقیتهای تحصیلی دانشآموزان را تحتالشعاع قرار نمیدهند، اما با این حال با افزایش دما بیش از 21 درجه...
مدرسه پسرانه سما دانشگاه آزاد اسلامی بافق در آزمون بهبود عملکرد تحصیلی این شهرستان در پایه های پنجم و ششم رتبه اول را بدست آورد. صدیقه عبداللهی مدیر مدرسه سما با اعلام این خبر به آنا گفت: «امسال دانش آموزان پایه پنجم و ششم این مدرسه در آزمون بهبود عملکرد تحصیلی، موفق شدند در بین 33 مدرسه ابتدایی شهرستان بافق، رتبه اول را کسب کنند.» عبداللهی افزود: «دانش آموزان مقطع چهارم این مدرسه در این آزمون مقام سوم را به خود اختصاص دادند و دانش آموز پایه پنجم، امیرعباس عبداللهی نیز رتبه اول در سطح شهرستان را از آن خود کرد.»
به گزارش ایسکانیوز، صدیقه عبدالهی مدیر مدرسه سما، با اعلام این خبر گفت: « امسال دانش آموزان پایه پنجم و ششم این مدرسه در آزمون بهبود عملکرد تحصیلی، موفق شدند در بین 33 مدرسه ابتدایی شهرستان بافق، رتبه اول را کسب کنند». عبداللهی افزود: «همچنین دانش آموزان مقطع چهارم این مدرسه در این آزمون مقام سوم را به خود اختصاص دادند و دانش آموز پایه پنجم، امیرعباس عبداللهی نیز رتبه اول در سطح شهرستان را از آن خود کرد».
به گزارش خبرنگار ایرنا؛ سید مناف هاشمی روز سه شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان ، اظهار کرد: باید شرایط تحصیل برای تمامی کودکان حتی فرزندان اتباع بیگانه را فراهم کنیم. وی اضافه کرد: مهمترین سرمایه استان، سرمایه انسانی است و آماده سازی این سرمایه نیازمند توجه به آموزش و پرورش است. استاندار گلستان افزود که باید فعالیت و اقدامات شورا هدفمند و در جهت رشد کمی و کیفی و اثرگذاری این نهاد و تربیت نیروی انسانی توانمند باشد. هاشمی اضافه کرد: استفاده از ظرفیت های سرمایه گذاری در حوزه تاسیس مدارس غیرانتفاعی می تواند برخی مشکلات مربوط به مدارس فرسوده را مرتفع سازد و دراین بخش ها باید از سرمایه گذاران با ارائه وام لازم حمایت شود....
نتایج جدیدترین مطالعات نشان داده است تنبیه فیزیکی و بدرفتاری با کودکان بر عملکرد تحصیلی آنها، تأثیر مستقیم دارد و منجر به کاهش عملکرد شناختی در آنها میشود. به گزارش مشرق، نتایج جدیدترین مطالعات نشان داده است، تنبیه فیزیکی و بدرفتاری با کودکان، بر عملکرد تحصیلی آنها تأثیر مستقیم دارد و منجر به کاهش عملکرد شناختی در آنها میشود. بر اساس مطالعات صورت گرفته، مجازات فیزیکی کودکان و نوجوانان خواه پسر باشند یا دختر، منجر به کاهش فعالیت آنها در مدارس میشود؛ حتی اگر مجازات آسیب جدی جسمی نداشته باشد، کودکان قطعاً دچار ترس و ناراحتی میشوند و این استرس، تأثیر منفی بر ساختار مغز خواهد گذاشت. سارا فونت، استاد جامعه شناسی و عضو هیأت علمی دانشگاه پنسیلوانیا...
در سالهای اخیر گرایش از رشته ریاضی و انسانی به سمت رشته تجربی در حال افزایش است به همین دلیل آموزشوپرورش در تلاش است که هر چه زودتر این مهاجرت رشتهای را متوقف کند اما حذف علاقه و استعداد در هدایت تحصیلی به ضرر دانشآموزان است. خبرگزاری تسنیم: انتخاب رشته تحصیلی دانشآموزان پایه نهم برای ورود به پایه دهم در سال تحصیلی 96-97 از 18 تیر ماه آغاز شده است.ماجراهای هدایت تحصیلی سال گذشته هنوز در خاطر دانشآموزان و مشاوران مدارس باقی است، تابستان گذشته انتخاب رشته تحصیلی دانشآموزان با مشکلات بسیاری همراه شد و دانشآموزان نسبت به اجبار برای رفتن به رشتهای خاص معترض بودند اما مسئولان آموزشوپرورش با رد هرگونه اجبار در انتخاب رشته از توسعه متوازن سخن...
در سالهای اخیر گرایش از رشته ریاضی و انسانی به سمت رشته تجربی در حال افزایش است به همین دلیل آموزشوپرورش در تلاش است که هر چه زودتر این مهاجرت رشتهای را متوقف کند اما حذف علاقه و استعداد در هدایت تحصیلی به ضرر دانشآموزان است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، انتخاب رشته تحصیلی دانشآموزان پایه نهم برای ورود به پایه دهم در سال تحصیلی 96-97 از 18 تیر ماه آغاز شده است.ماجراهای هدایت تحصیلی سال گذشته هنوز در خاطر دانشآموزان و مشاوران مدارس باقی است، تابستان گذشته انتخاب رشته تحصیلی دانشآموزان با مشکلات بسیاری همراه شد و دانشآموزان نسبت به اجبار برای رفتن به رشتهای خاص معترض بودند اما مسئولان آموزشوپرورش با رد هرگونه اجبار در انتخاب رشته...
به گزارش ایرنا، طرح هدایت تحصیلی با هدفگذاری ایجاد تعادل دانش آموزان در رشته های تحصیلی نظری و فنی چندسالی است که بحث محافل و خانواده های دارای دانش آموز دوره متوسطه دارند شده است. بسیاری از صاحبنظران بیکاری جوانان در شرایط کنونی را نتیجه تعداد بالای تحصیلکرده در رشته های نظری می دانند که اکنون دارای دانشآموختگانی فاقد مهارت و جویای کار هستند، برای پیشگیری از ایجاد موج های بعدی جوانان فاقد مهارت و بیکار، طرح هدایت تحصیلی به منظور هدایت دانش آموزان بیشتر به سمت رشته های فنی و کاردانش برای تربیت افرادی با مهارت های متناسب با جامعه درنظر گرفته شد. از سوی دیگر، بسیاری از خانواده ها به عملکرد اجرایی طرح هدایت تحصیلی انتقاد دارند و...
هدایت تحصیلی دانشآموزان بهمنظور انتخاب رشته تحصیلی آغاز شده است و بر اساس مؤلفههایی همچون آزمونهای مشاورهای، عملکرد تحصیلی و نظر دبیران و دانشآموز فرآیند انتخاب رشته انجام میشود. خبرگزاری تسنیم: هدایت تحصیلی دانشآموزان بهمنظور انتخاب رشته تحصیلی در پایان پایه نهم از 18 تیر آغاز شده است، پس از حواشی ایجادشده در رابطه با انتخاب رشته در سال تحصیلی گذشته، وزارت آموزشوپرورش امسال نسبت به اعمال تغییراتی در شیوهنامه هدایت تحصیلی اقدام کرده است، در همین رابطه وجه تمایز جدی هدایت تحصیلی امسال با سال گذشته جنبه توصیهای بودن آن است و دانشآموزان برای ورود به رشته تحصیلی اجبار نمیشوند.در همین رابطه در بخشنامه هدایت تحصیلی که به امضای فخرالدین احمدی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش، رسیده است،...
هدایت تحصیلی دانشآموزان به منظور انتخاب رشته تحصیلی آغاز شده است و بر اساس مولفههایی همچون آزمونهای مشاورهای، عملکرد تحصیلی و نظر دبیران و دانشآموز فرآیند انتخاب رشته انجام میشود. به گزارش مشرق، هدایت تحصیلی دانشآموزان به منظور انتخاب رشته تحصیلی در پایان پایه نهم از 18 تیر آغاز شده است، پس از حواشی ایجاد شده در رابطه با انتخاب رشته در سال تحصیلی گذشته، وزارت آموزشوپرورش امسال نسبت به اعمال تغییراتی در شیوه نامه هدایت تحصیلی اقدام کرده است.در همین رابطه وجه تمایز جدی هدایت تحصیلی امسال با سال گذشته جنبه توصیهای بودن آن است و دانشآموزان برای ورود به رشته تحصیلی اجبار نمیشوند. در همین رابطه در بخشنامه هدایت تحصیلی که به امضای فخرالدین احمدی دانش آشتیانی...
هدایت تحصیلی دانشآموزان به منظور انتخاب رشته تحصیلی آغاز شده است و بر اساس مولفههایی همچون آزمونهای مشاورهای، عملکرد تحصیلی و نظر دبیران و دانشآموز فرآیند انتخاب رشته انجام میشود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، هدایت تحصیلی دانشآموزان به منظور انتخاب رشته تحصیلی در پایان پایه نهم از 18 تیر آغاز شده است، پس از حواشی ایجاد شده در رابطه با انتخاب رشته در سال تحصیلی گذشته، وزارت آموزشوپرورش امسال نسبت به اعمال تغییراتی در شیوه نامه هدایت تحصیلی اقدام کرده است.در همین رابطه وجه تمایز جدی هدایت تحصیلی امسال با سال گذشته جنبه توصیهای بودن آن است و دانشآموزان برای ورود به رشته تحصیلی اجبار نمیشوند.در همین رابطه در بخشنامه هدایت تحصیلی که به امضای فخرالدین احمدی دانش...
هدایت تحصیلی در زمره مهمترین اتفاقات طول تحصیل دانشآموزان است که سال گذشته حرف و حدیث زیادی ایجاد کرد و اجبار به انتخاب رشتهای خاص، زمینهساز التهاب شد اما گفته میشود امسال قرار است هدایت تحصیلی بهتر از سال گذشته باشد. خبرگزاری فارس: هدایت تحصیلی در زمره مهمترین اتفاقات طول تحصیل دانشآموزان است که سال گذشته حرف و حدیث فراوانی ایجاد کرد و دامنه اعتراضات به آن، به تحصن در مقابل ادارات آموزش و پرورش در برخی شهرها کشید. تاریخچهای از هدایت تحصیلی در ایران سال 1347 که دفتر برنامهریزی راهنمایی تحصیلی در معاونت آموزشی وزارت آموزش و پرورش برای تحقق اهداف برنامههای راهنمایی تحصیلی در نظام جدید آموزش و پرورشتأسیس شد و سال 1354 طرح برگزاری برنامه هفتگی معرفی...
اعلام تغییرات هدایت تحصیلی دانشآموزان پایه نهم/ انجام هدایت تحصیلی پس از اعلام نتایج امتحانات خرداد ماه
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، علی زرافشان با اشاره به موضوع هدایت تحصیلی دانشآموزان اظهارکرد: موضوعات مربوط به آماده سازی و ورود اطلاعات در سامانههای مورد نظر هدایت تحصیلی آغاز شده است. وی به آغاز فرایند هدایت تحصیلی دانشآموزان بعد از اعلام نتایج امتحانات خردادماه اشاره و خاطرنشان کرد: دانشآموزان پایه نهم تحصیلی پس از اتمام امتحانات و اعلام نتایج میتوانند نسبت به هدایت تحصیلی خود اقدام کنند که عملکرد تحصیلی و نمرات پایههای هفتم، هشتم و نهم در این امر مهم است. زرافشان افزود: آشناسازی دانشآموزان با رشتهها و آشناسازی اولیا و دریافت نظرات آنها آغاز شده است و تا پایان تیرماه هم ادامه خواهد داشت. وی با اشاره به اینکه با جمعبندی امتیازات فرمهای هدایت تحصیلی دانشآموزان...
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش به تشریح تغییراتی که در خصوص هدایت تحصیلی دانشآموزان پایه نهم در سال جاری اعمال میشود، پرداخت و زمان انجام هدایت تحصیلی را پس از اعلام نتایج امتحانات خردادماه عنوان کرد. علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به موضوع هدایت تحصیلی دانشآموزان اظهار داشت: موضوعات مربوط به آماده سازی و ورود اطلاعات در سامانههای مورد نظر هدایت تحصیلی آغاز شده است.به گزارش نامه نیوز ، وی به آغاز فرایند هدایت تحصیلی دانشآموزان بعد از اعلام نتایج امتحانات خردادماه اشاره و خاطرنشان کرد: دانشآموزان پایه نهم تحصیلی پس از اتمام امتحانات و اعلام نتایج میتوانند نسبت به هدایت تحصیلی خود اقدام کنند که عملکرد تحصیلی و نمرات پایههای هفتم،...
به گزارش بیباک نیوز، علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس با اشاره به موضوع هدایت تحصیلی دانشآموزان اظهار داشت: موضوعات مربوط به آماده سازی و ورود اطلاعات در سامانههای مورد نظر هدایت تحصیلی آغاز شده است.وی به آغاز فرایند هدایت تحصیلی دانشآموزان بعد از اعلام نتایج امتحانات خردادماه اشاره و خاطرنشان کرد: دانشآموزان پایه نهم تحصیلی پس از اتمام امتحانات و اعلام نتایج میتوانند نسبت به هدایت تحصیلی خود اقدام کنند که عملکرد تحصیلی و نمرات پایههای هفتم، هشتم و نهم در این امر مهم است.زرافشان افزود: آشناسازی دانشآموزان با رشتهها و آشناسازی اولیا و دریافت نظرات آنها آغاز شده است و تا پایان تیرماه هم ادامه...
علی زرافشان به مروری بر عملکرد وزارت آموزش و پرورش در سال 95 پرداخت و اظهار کرد: سال گذشته برای آموزش و پرورشفراز و فرودهایی به همراه داشت که مهمترین آنها تغییر وزیر آموزش و پرورش بود. وی افزود: با توجه به نظر دولت، دکتر فانی پس از سه سال و چندماه تلاش، جای خود را به دکتر دانش آشتیانی داد. سیاست دولت تحرک در بخش فرهنگی کشور بود و به همین خاطر تغییرات در همین حوزه رخ دادند و وزرای ارشاد و ورزش و جوانان هم تغییر کردند. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه علت تغییر وزیر آموزش و پرورش حاکم شدن فضای جدید بر آموزش و پرورش بود اظهار کرد:اگرچه این تغییر در زمانیرخ...
معاون آموزشی دفتر متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری جشنواره نوآوریهای آموزشی به منظور ارتقای شاخصهای کیفی تدریس گفت: عملکرد تحصیلی دانشآموزان برای برطرف کردن آسیبها و
35 درصد امتیاز هدایت تحصیلی دانشآموزان مربوط به عملکرد آنان در مدارس است
شاخص های کمی عملکرد تحصیلی دانش آموزان شرکت کننده در امتحانات نهایی خرداد 95 استان زنجان نسبت به سال قبل رشد یافته است.
استفاده آسیب زا و نوع کاربری تلفن همراه در دانشآموزان دبیرستانی / رابطه تلفن همراه با عملکرد تحصیلی وانگیزش پیشرفت
تلفن همراه ضروری ترین رسانه ارتبـاطی بـرای نوجوانـان اسـت که در صورت استفاده ناصحیحف آسیب زا است.