2024-04-25@09:57:30 GMT
۹۳ نتیجه - (۰.۰۰۲ ثانیه)
جدیدترینهای «مؤسسان مدارس غیردولتی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: استقبال از تأسیس هنرستان غیردولتی بیشتر از مدارس ابتدایی است به عنوان مثال اگر رشته گرافیک یا تربیت بدنی در هنرستانهای غیردولتی ایجاد شود، ظرفیت آن به سرعت تکمیل میشود. - اخبار اجتماعی - احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس غیردولتی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره اعطای وام 510 میلیارد تومانی برای تأسیس هنرستانهای غیردولتی اظهار کرد: 510 میلیارد تومان از محل وام تبصره 18 صنعت و معدن به صنوف پرداخت میشود و طی مذاکرهای که داشتیم با توجه به ایجاد اشتغال توسط هنرستانها مقرر شد از این محل، تسهیلات کم بهره در اختیار مؤسسان قرار بگیرد.وی افزود: یک مدرسه غیردولتی برای حدود 20 نفر اشتغال ایجاد میکند همچنین در هنرستانها، دانشآموزانی تربیت...
عبدی صفایی نیک گفت:مهمترین رسالت مؤسسان مدارس غیر دولتی علاوه بر فعالیتهای آموزشی، تربیت دانش آموزان صالح در تراز جمهوری اسلامی میباشد که بتوانند الگوی خوبی برای جامعه باشند. وی گفت: سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد بزرگترین رویداد قرآنی را در مدارس غیردولتی و هیات امنایی سراسر کشور با عنوان رویداد بزرگ قرآنی «آوای آسمانی» برگزار کند. صفایی افزود: این رویداد مهم و بزرگ همزمان در ۱۱۹ مدرسه غیردولتی و ۷۰ مدرسه هیأت امنایی استان کهگیلویه وبویراحمد که بیش از ۱۰۰ دانش آموز دارند در روز یکشنبه ١٢ آذر ماه جاری برگزار میشود. وی، ضمن قدردانی از توجه مؤسسان به ارتقای کیفیت آموزشی، خواستار تقویت فعالیتهای پرورشی در...
به گزارش خبرنگار مهر، عبدی صفایی نیک صبح دوشنبه در جمع خبرنگاران گفت: سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد بزرگترین رویداد قرآنی را در مدارس غیردولتی و هیأت امنایی سراسر کشور با عنوان رویداد بزرگ قرآنی «آوای آسمانی» برگزار کند. صفایی ابراز داشت: این رویداد مهم و بزرگ همزمان در ۱۱۹ مدرسه غیردولتی و ۷۰ مدرسه هیأت امنایی استان کهگیلویه و بویراحمد در روز یکشنبه ١٢ آذر ماه جاری برگزار میشود. وی مهمترین رسالت مؤسسان مدارس غیر دولتی را علاوه بر فعالیتهای آموزشی، تربیت دانش آموزان صالح در تراز جمهوری اسلامی بتوانند الگوی خوبی برای جامعه باشند، دانست. رئیس اداره مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش استان ضمن قدردانی از...
آفتابنیوز : احمد محمودزاده در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار داشت: شعار امسال آموزش و پرورش در شروع سال تحصیلی «ایران قوی، مدرسه قوی» بود که بر اساس اسناد بالادستی سعی بر این است تا فضای آموزشی توانمند را برای تربیت نسل آینده مهیا کنیم. وی تصریح کرد: مأموریت اصلی آموزش و پرورش تربیت و تعالی نسل آینده با محوریت مدرسه و همراهی والدین دانشآموزان است که در این زمینه در کنار تقویت مدارس دولتی، مدارس انتفاعی و غیردولتی نیز یاریگر نظام تعلیم و تربیت هستند. معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی مدرسه و کلاس درس را محور تحول در فرآیند عدالت آموزشی و ارتقای مسائل و...
کلامالله صفری مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش که با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش در اردبیل برگزار شد، گفت: با رویکرد جهاد تبیین در حوزه آموزش و پرورش سعی میکنیم تا اقدامات و فعالیتهای جهادی انجام شده در سالهای اخیر را با حمایت دولت سیزدهم تبیین و تشریح کنیم تا شبهات و برخی دغدغهها رفع شده و یا در این زمینه اقدامات مؤثر در اولویت قرار گیرد. وی تصریح کرد: برای سال تحصیلی جاری از ماهها پیش برنامهریزیها در قالب قرارگاه عدالت آموزشی و نصیب تربیتی انجام شده تا ما بتوانیم شرایط مطلوبی را در کلاسهای درس شاهد باشیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل به ثبتنام بهنگام دانشآموزان و...
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: ۲.۵ میلیون دانش آموز در کشور در مدارس غیردولتی و انتفاعی تحصیل میکنند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، احمد محمودزاده عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار داشت: شعار امسال آموزش و پرورش در شروع سال تحصیلی «ایران قوی، مدرسه قوی» بود که بر اساس اسناد بالادستی سعی بر این است تا فضای آموزشی توانمند را برای تربیت نسل آینده مهیا کنیم.وی تصریح کرد: مأموریت اصلی آموزش و پرورش تربیت و تعالی نسل آینده با محوریت مدرسه و همراهی والدین دانشآموزان است که در این زمینه در کنار تقویت مدارس دولتی، مدارس انتفاعی و...
به گزارش خبرنگار مهر، بهنام نیکنژاد عصر دوشنبه در نشست شورای نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش استان البرز رصد نحوه فعالیت مدارس غیردولتی را هدف اصلی سفر خود به استان البرز اظهار کرد: یکی از مهمترین شوراها در حوزه غیردولتی، شورای نظارت استانها است که در صورت تشکیل منظم و دریافت مصوبات خوب، میتواند بسیاری از مشکلات را برطرف نماید. وی بیان کرد: مواردی که توسط استانها به سازمان انعکاس داده میشود، بسیار حائز اهمیت است، چراکه در شورای سیاستگذاری برنامهریزی نظارت مرکزی مطرح و در صورت تصویب، میتواند کمک شایانی به کل مدارس و مراکز غیردولتی در سطح کشور داشته باشد. مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: انسجام و وحدت...
رئیس شورای مؤسسان مدارس غیردولتی استان اصفهان با اشاره به رعایت ۹۵ درصدی شهریه تعیین شده وزارت آموزش و پرورش توسط مؤسسان مدارس، گفت: فرایند دریافت شهریه توسط ناظران تعیین شده مورد بررسی قرار میگیرد و در برخی موارد منجر به توبیخ یا حتی توقف فعالیت مدرسه غیردولتی میشود. سعید زائری در گفتوگو با خبرنگار ایمنا با بیان اینکه براساس قانون مصوب مجلس در سال ۱۳۹۵، شورای سیاستگذاری و نظارت بر مدارس غیردولتی که در وزارت آموزشوپرورش تشکیل میشود، بالاترین مقام تصمیمگیر برای مدارس غیردولتی است، اظهار کرد: مشابه این شورا در سطح استان تشکیل میشود که رئیس آن مدیرکل آموزش و پرورش و دبیر آن، رئیس اداره مشارکتهای مردمی و مدارس غیردولتی است و نمایندگان مؤسسان، مدارس غیردولتی، مراکز...
عبدالرضا خسروی در گفتوگو با خبرنگار مهر، با اشاره به اینکه شهریه مدارس غیردولتی در چهارمحال و بختیاری تعیین و نهایی شده است، اظهار کرد: همچنان فرصت اعتراض برای مؤسسان مدارس غیردولتی در استان وجود دارد. رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با تاکید بر اینکه نرخ مدارس غیردولتی در استان یکسان نیست، گفت: عوامل متعددی مانند منطقه، قدمت مدرسه، اجاره بهای ملک، دورههای آموزشی مازاد، اقدامات پرورشی و حقالزحمه کارکنان، متراژ عرصه و اعیان، تجهیزات و امکانات آموزشگاه و… در این نرخ تأثیرگذار است. وی با بیان اینکه مؤسسان مدارس غیردولتی باید مدارک و مستندات خود را برای تعیین شهریه در سامانه مشارکتهای وزارت آموزش و پرورش بارگذاری کنند، عنوان کرد: پس...
ایسنا/خراسان رضوی معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: در حوزه توانمندسازی نیروی انسانی بخشنامه مفصلی به استانها ارسال شده که براساس آن باید به صلاحیتهای حرفهای معلمان در حوزه دانش تخصصی و عمومی بیش از گذشته پرداخته شود و معلمان در مدارس غیردولتی هم باید دارای صلاحیت باشند و همگان اجازه ورود به این مدارس را ندارند؛ بنابراین در حال تدوین نظام معلمی در وزارت آموزش و پرورش هستیم. احمد محمودزاده در جشنواره افتخار و آموزش و تقدیر از معلمان برتر مدارس غیردولتی خراسان رضوی که امروز ۲۱ اردیبهشت ماه در تالار ابن هیثم دانشگاه فرهنگیان مشهد برگزار شد، اظهار کرد: چه خوش است که امسال در راستای فرمایش مقام معظم رهبری...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی کشور در بیانیهای به مناسبت چهل و چهارمین سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ایران اعلام کرد: بیست و دوم بهمن ماه یادآور رشادت، همبستگی و وحدت ملت بزرگ ایران تحت زعامت و رهبری امام خمینی(ره) و برهم زننده نظم طراحی شده استکبار جهانی و نقطه عطف تاریخ قرن حاضر در مسیر بیداری و آگاهی ملتها بوده و هست. هم اکنون پس از گذشت نزدیک به نیم قرن ایستادگی، مقاومت و برهم زدن نقشههای شوم ابر قدرتها توانسته است همچنان بارقههای امید را در دل مستضعفان جهان زنده نگاه داشته و پرچم دار جنبش های آزادی بخش تحت هدایتهای رهبر فرزانه انقلاب باشد. در ادامه این بیانیه آمده...
نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز در مجلس با انتقاد از طرح موضوع دوشیفته شدن مدارس غیردولتی گفت: دوشیفته شدن مدارس غیردولتی به ویژه مدارس غیرانتفاعی به هیچوجه به صلاح نظام آموزشی ما نیست. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، لطفالله سیاهکلی عصر امروز در جلسه هماندیشی مدیران و مؤسسان مراکز آموزشی غیردولتی استان قزوین که در سالن همایش کتابخانه یادگار امام (ره) شهر محمدیه برگزار شد، اظهار داشت: در حال حاضر واگذاری زمینهای آموزشی به بزرگترین مشکل مدیران و مؤسسان مدارس غیردولتی تبدیل شده که در این حوزه ادارهکل راه و شهرسازی باید پاسخگوی مطالبات مدیران این مدارس باشد. وی اضافه کرد: انتظار از ادارهکل راه و شهرسازی این است که زمینهای با کاربری آموزشی را به سرعت در اختیار مؤسسان مدارس غیردولتی...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان ،محمد حمیدی در این نشست با اشاره به ضرورت سرمایهگذاری بخش خصوصی در زمینه آموزش، تصریح کرد: متأسفانه در استان جاذبههای خوبی برای سرمایه گذاری به خصوص در بخش آموزشی ایجاد نشده که باید امتیازاتی برای سرمایه گذاران در نظر گرفت تا این نقص با تلاش مضاعف برطرف گردد. وی با بیان اینکه مشوقهای سرمایه گذاری برای ایجاد رغبت بین سرمایه گذاران حوزه آموزشی تأثیر گذار خواهد بود، گفت: هزینهکرد دولت به تنهایی در بخش آموزش و پرورش مقدور نخواهد بود چرا که شرایط بودجهای دولت، محدود است. وی باتوجه به پیشنهاد واگذاری اراضی دولتی برای آموزش به بخش خصوصی، افزود: واگذاری زمین مشوق خوبی برای جذب سرمایهگذاری در حوزه آموزش است و امیدواریم...
احمد محمود زاده گفت: ۱۷۰ هزار معلم در مدارس غیردولتی در کشور مشغول به کار هستند.ظرفیتی درآموزشوپرورش ایجاد شده که از محل تبدیل به احسن کردن داراییهای آموزشوپرورش پروژههای نیمهتمام تکمیل شوند. او ادامه داد: در سراسر کشور مدارسی داریم که مخروبه و بلا استفادهاند همچنین سایر فضاها و زمینهایی داریم که باید به فروش برسند یا تغییر کاربری دهند تا از محل فروش آنها بخشی از چالشهای آموزشوپرورش رفع شود. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش گفت: در ارزیابی آموزشوپرورش استانها چند موضوع را ازجمله نحوه مدیریت پروژههای خیری نیمهتمام و تبدیل به احسن شدن آنها را جزو شاخصهای ارزیابی قرار دادهایم. محمود زاده گفت: واگذاری زمین به مؤسسان مدارس غیردولتی...
به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، احمد محمودزاده در مراسم افتتاح هنرستان غیر دولتی در کرمان بر ترویج مکتب شهید سلیمانی در مدارس تاکید کرد و افزود: با مروری بر زندگی خاضعانه سردار شهید سلیمانی به این نتیجه میرسیم که همه فعالیتهای ایشان برای رضای خداوند بود که کارهای ایشان را ماندگار و اثربخش کرد. محمودزاده با بیان اینکه مهندسی آینده کشور در مدارس طراحی میشود، خاطرنشان کرد: مسؤولیت ما در آموزش و پرورش سنگین است، زیرا تربیت نیروی انسانی، جامعهسازی و تمدنسازی نیازمند آموزش و پرورش متناسب با آرمانهای انقلاب است و باید با جدیت و تلاش مضاعف در راستای تحقق این مهم گام برداریم. معاون وزیر آموزش پرورش گفت: تربیت دانشآموزانی متعهد، کارآمد و در تراز جمهوری اسلامی...
به گزارش قدس آنلاین، جلسه شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، و تعدادی از مؤسسین کشوری برگزار شد. محمود زاده پس از شنیدن مسائل و مشکلات و پیشنهادات نمایندگان موسسین استان ها گفت: منزلت و معیشت معلمان در مدارس غیردولتی باید رعایت شود مؤسسان مدارس غیردولتی هرچه برای معلم در حوزه ی آموزش، بهسازی، رفاه و حوزه ی مالی، برنامه ریزی داشته باشند، آن ها انگیزه بیشتری برای تلاش و خدمت رسانی به دانش آموز پیدا می کنند و هرچه معلم رضایتمندی بیشتری داشته باشد ما را در تربیت دانش آموز انقلابی و جهادی کمک و یاری میکند. وی در ادامه تصریح کرد: یکی از وظایف موسسین ایجاد...
شروع فصل ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی آینده و نام نویسی در مدارس غیردولتی حکایت تکراری در مورد پرداخت شهریه دارد و این هزینههای کمر شکن دوراهی برای اولیا از حیث انتخاب مدرسه مناسب و تحمیل هزینه به دنبال دارد. به گزارش خبرنگار اجتماعی ایران اکونومیست ؛ تعطیلی دو ساله مدارس بر اثر کرونا و روند آموزشی و پرورشی رو به جلو و توجه هرچه بیشتر کادر آموزشی مدرسههای غیردولتی در مقابل عملکردی که مدارس دولتی داشتند، اولویت خانوادههای حتی با وضعیت مالی متوسط را هم برای ثبتنام فرزندانشان در مدارس غیردولتی بیش از پیش کرده است. موضوعی که با جستوجوی میدانی و پرسوجو از خانوادههای دارای فرزند محصل به وضوح آشکار میشود و قریب به اتفاق خانوادههایی که قصد نامنویسی...
شروع فصل ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی آینده و نام نویسی در مدارس غیردولتی حکایت تکراری در مورد پرداخت شهریه دارد و این هزینههای کمر شکن دوراهی برای اولیا از حیث انتخاب مدرسه مناسب و تحمیل هزینه به دنبال دارد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ؛ تعطیلی دو ساله مدارس بر اثر کرونا و روند آموزشی و پرورشی رو به جلو و توجه هرچه بیشتر کادر آموزشی مدرسههای غیردولتی در مقابل عملکردی که مدارس دولتی داشتند، اولویت خانوادههای حتی با وضعیت مالی متوسط را هم برای ثبتنام فرزندانشان در مدارس غیردولتی بیش از پیش کرده است.موضوعی که با جستوجوی میدانی و پرسوجو از خانوادههای دارای فرزند محصل به وضوح آشکار میشود و قریب به اتفاق خانوادههایی...
به گزارش گروه جامعه ایرنا از سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، احمد محمود زاده در بازدید از مجمتع آموزشی، پرورشی شهید مهدوی منطقه 1 آموزش و پرورش شهر تهران اظهار کرد: مؤسسان و مدیران متدین برخی از مدارس غیردولتی، بخشی از مأموریت ها و مسئولیت های بسیار سنگینی که در بحث تعلیم و تربیت دانش آموزان عزیز آموزش و پرورش و دولت برعهده دارد را متقبل شده و در راستای منویات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) و اجرایی نمودن سندتحول بنیادین آموزش و پررش و بیانیه گام دوم انقلاب گام برمی دارند که قابل تقدیر است هرچند که از بخشی دیگر مدارس غیردولتی نارضایتی هایی در خصوص دریافت شهریه هست، ولی انصاف این است که از مجموعه مدارس...
به گزارش روز شنبه گروه علم و آموزش ایرنا، احمد محمودزاده در نشست صمیمی با جمعی از مؤسسان مدارس غیردولتی اظهار داشت: عنصر اصلی آموزش و پرورش، «معلم» است و در مدارس غیردولتی، با حمایت از معلمان، تلاش می کنیم دانش آموزانی در تراز انقلاب اسلامی و سند تحول بنیادین، تربیت کنیم. وی افزود: با توجه به مطالعاتی که در نظام های آموزش و پرورش ۳۸ کشور پیشرفته دنیا داشته ام، چهار نوع مدرسه در جهان وجود دارد: «مدارس دولتی»، «غیردولتی»، «استعدادهای درخشان» و «مدارس استثنایی» و بر این باورم که دولت ها به تنهایی قادر به تأمین نیازهای آموزش و پرورش نیستند. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: نظام مقدس جمهوری اسلامی، متناسب با اسناد بالادستی مانند؛ «سندتحول...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محمدرضا احمدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در برنامه «صبح و گفتوگو» رادیو گفتوگو با اشاره به ورود کمیسیون آموزش مجلس در بحث «تعارض منافع»، اظهار کرد: ما در این خصوص ورود کردیم اما معاون وقت وزیر آموزش و پرورش پس از شنیدن سخنان اعضای کمیسیون، قهر کردند و از جلسه خارج شدند. وی ادامه داد: مجلس اعلام کرد بر اساس قانون تعارض منافع کسی که معاون وزیر باشد، نباید مدیریت مدرسه غیردولتی را عهدهدار باشد. احمدی در پاسخ به این پرسش که کدامیک از مقامات آموزش و پرورش مدرسه غیردولتی دارند، گفت: گزارش هنوز به دست ما نرسیده ولی آنهایی که در تهران با وجود مسؤولیت، مدارس غیر دولتی هم داشتند،...
سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی را در شورای نظارت و سیاستگذاری» تدوین و ابلاغ کرد. قدس آنلاین؛ سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی را در شورای نظارت و سیاستگذاری» تدوین و ابلاغ کرد. در راستای اجرای بند«الف» ماده «۵» قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، مصوب مجلس شورای اسلامی و اجرای صحیح قانون مذکور، «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی در شورای نظارت و سیاستگذاری»،...
به گزارش جام جم آنلاین به نقل از خبرگزاری فارس، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش، «دستورالعمل آیین رسیدگی به تخلفات مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیردولتی را در شورای نظارت و سیاستگذاری» تدوین و ابلاغ کرد.این دستورالعمل در راستای بند الف ماده ۵ قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب مجلس شورای اسلامی و برای اجرای صحیح قانون فوق، مصوب نود وهفتمین جلسه شورای سیاستگذاری، برنامهریزی و نظارت است.در این دستورالعمل منظور از تخلف، هرگونه قصور یا تقصیر در انجام یا عدم انجام تکالیف مندرج در قانون و موارد مندرج در ماده (۸) قانون رسیدگی به تخلفات اداری مصوب ۱۳۷۲ و سایر مقررات ابلاغ...
به گزارش خبرگزاری مهر، شهریار فولادوند با اشاره به اهمیت ساماندهی بهتر رسیدگی به موضوعات مربوط به مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، بیان کرد: در راستای اجرای صحیح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و لحاظ نمودن حقوق ذینفعان حوزه تعلیم و تربیت و در جهت رعایت حقوق مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز غیردولتی و قوانین و مقررات در اجرای مناسب ماده ۳۵و ۳۶ قانون تأسیس مدارس و مراکز غیردولتی، دستورالعملی با عنوان رسیدگی به تخلفات مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی تهیه و به تصویب شورای سیاستگذاری، برنامهریزی و نظارت مرکزی رسید. وی گفت: این دستورالعمل دربرگیرنده بخشهای مختلفی مانند چگونگی تشکیل پرونده، صدور،...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، شهریار فولادوند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با اشاره به اهمیت ساماندهی بهتر رسیدگی به موضوعات مربوط به مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، بیان کرد: در راستای اجرای صحیح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و لحاظ نمودن حقوق ذینفعان حوزه تعلیم و تربیت و در جهت رعایت حقوق مؤسسان و مدیران مدارس و مراکز غیردولتی و قوانین و مقررات در اجرای مناسب ماده ۳۵و ۳۶قانون تأسیس مدارس و مراکز غیردولتی، دستورالعملی با عنوان رسیدگی به تخلفات مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی تهیه و به تصویب شورای سیاستگذاری، برنامهریزی و نظارت مرکزی رسید. وی گفت:...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی (ایسکانیوز)، محسن حاجی میرزایی در نشست شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران، بابیان اینکه نیازمند مدارس غیردولتی هستیم و از این مدارس حمایت میکنیم، گفت: حمایت از مدارس دولتی به معنای افزایش کیفیت و کارایی این مدارس است و بیان حمایت از مدارس دولتی به معنای عدمحمایت و پشتیبانی از مدارس غیردولتی نیست، موظف هستیم که کیفیت مدارس غیردولتی را ارتقا دهیم و دسترسی عادلانه همه دانش آموزان را به آموزش باکیفیت تامین کنیم و این تعارضی با حمایت از مدارس غیردولتی ندارد که یک حکم قانونی است. حاجی میرزایی بابیان اینکه برخی وجود مدارس غیردولتی را مترادف با خصوصیسازی آموزش مطرح میکنند، اظهار کرد: آموزشوپرورش یک امر حاکمیتی است و تنظیمگری در امور حاکمیتی...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محسن حاجی میرزایی در نشست شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران، بابیان اینکه نیازمند مدارس غیردولتی هستیم و از این مدارس حمایت میکنیم، گفت: حمایت از مدارس دولتی به معنای افزایش کیفیت و کارایی این مدارس است و بیان حمایت از مدارس دولتی به معنای عدمحمایت و پشتیبانی از مدارس غیردولتی نیست، موظف هستیم که کیفیت مدارس غیردولتی را ارتقا دهیم و دسترسی عادلانه همه دانش آموزان را به آموزش باکیفیت تامین کنیم و این تعارضی با حمایت از مدارس غیردولتی ندارد که یک حکم قانونی است. وی بابیان اینکه برخی وجود مدارس غیردولتی را مترادف با خصوصیسازی آموزش مطرح میکنند، اظهار کرد: آموزشوپرورش یک امر حاکمیتی است و...
به گزارش سه شنبه شب ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی عصر امروز در نشست شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران بابیان این که نیازمند مدارس غیردولتی هستیم و از این مدارس حمایت میکنیم، افزود: حمایت از مدارس دولتی به معنای افزایش کیفیت و کارایی این مدارس است و این امر به معنای عدمحمایت و پشتیبانی از مدارس غیردولتی نیست. وی تاکید کرد: موظف هستیم که کیفیت مدارس غیردولتی را ارتقا دهیم و دسترسی عادلانه همه دانش آموزان را به آموزش باکیفیت تامین کنیم و این تعارضی با حمایت از مدارس غیردولتی ندارد که یک حکم قانونی است. عضو کابینه دولت تدبیر و امید بابیان اینکه برخی وجود مدارس غیردولتی را مترادف با خصوصیسازی آموزش مطرح...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: مقررات و برنامههای تحولی آموزشوپرورش، مدارس دولتی و غیردولتی را شامل میشود. به گزارش ایسنا، رضوان حکیم زاده در نشست با نمایندگان شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران با ارائه توضیحاتی پیرامون نظرات و دیدگاه خود نسبت به مدارس غیردولتی و انتظارات و درخواستهای آموزشوپرورش از مؤسسان این مدارس اظهار کرد: مدارس غیردولتی باید حافظ استانداردهای خود باشند و در بهکارگیری نیروها و کیفیتبخشی آنان بازنگری کنند. وی بابیان اینکه مهمترین عاملی که موجب رونق گرفتن بخش خصوصی میشود ارائه کیفیت بهتر است، بنابراین باید کیفیتسنجی این مدارس و برقراری یک نظارت درونی انجام گیرد، اظهار کرد: مدارس غیردولتی متعلق به خانواده آموزشوپرورش است، لذا نسبت به مسائل آن دغدغه...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی به استناد ماده ۲۷ قانون تأسیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و در اجرای بند ۲ بخشنامه ابلاغی وزیر آموزشوپرورش و با رویکرد استفاده از بستههای تحولی، بسته تحولی بالندگی و توانمندسازی نیروی انسانی را به استانها ابلاغ کرد. بر این اساس؛ بهمنظور اجرای دورههای آموزشی توانمندسازی نیروی انسانی و نیز ضرورت دریافت گواهی صلاحیت حرفهای کارکنان شاغل در مدارس غیردولتی تا مهرماه سال ۱۴۰۲، این دستورالعمل برای اجرا به استانها ابلاغ میشود؛ لذا ثبتنام متقاضیان از طریق سامانه مشارکتهای مردمی به آدرس mosharekatha.ir از تاریخ یکم مرداد ۹۹ لغایت ۱۰ شهریور ۹۹ انجام میشود و مجریان برگزارکننده دورههای آموزشی تمام مؤسسات...
بیش از ۱۶ هزار نام کاربری و رمز ورود به سامانه دریافت تسهیلات، از طریق پیامک به مؤسسان مدارس، مراکز غیردولتی و آموزش از راه دور کشور ارسال شد. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اعلام کرد: در اجرای طرح بستههای حمایتی دولت برای مدارس غیردولتی، امروز بیش از ۱۶ هزار پیامک حاوی کد کاربری و رمز عبور در سامانه دریافت تسهیلات برای مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی ارسال شد. ضمن تشکر از همراهی مؤثر وزارت کار و امور اجتماعی، از مؤسسینی که پیامک مذکور را دریافت کردهاند، درخواست میشود تا با ورود به سامانه دریافت تسهیلات به نشانی doreh.ir/kara نسبت به رویت ، اصلاح و در صورت نیاز تکمیل اطلاعات مدرسه/مرکز خود اقدام...
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید اطمینان پیدا میکردیم همه دانش آموزان به آموزش دسترسی پیدا کردهاند بنابراین از دیروز مدارس بازگشایی شد گفت: خبری که از سراسر مدارس دریافت کردیم بین ۹۵ تا ۱۰۰ درصد معلمان در مدارس حاضر بودند و دانش آموزان هم بین ۱۰ تا ۱۵ درصد حضور یافتند که در مناطق روستایی این آمار بیشتر بود. به گزارش قدس آنلاین به نقل از ایسنا، محسن حاجی میرزایی در نشست خبری خود با اصحاب رسانه با بیان اینکه شرایط کرونا مجموعه بخشهای اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی ما از جمله بخش آموزش را با وقفه و مشکلاتی همراه کرد گفت: باید برنامه ریزی میکردیم تا تعطیلات طولانی موحب کاستی آموزشی نشود. روشهای مختلفی مورد استفاده...
برخی موسسان مدارس غیردولتی این روزها به دلیل تعطیلی مدارس به بهانه شیوع ویروس کرونا زیر بار پرداخت حقوق اسفندماه معلمان خود نمیروند که همین امر سبب ایجاد نگرانی در این معلمها شده است. ۲۰ اسفند ۱۳۹۸ - ۱۲:۱۰ استانها هرمزگان نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس، بیماری کرونا این روزها پرتکرارترین واژه در رسانهها و بین مردم است و در تمامی محافل ردپایی از این ویروس منحوس دیده میشود. حقوق اسفندماه معلمان حقالتدریس استان قزوین پرداخت میشودتدریس مجازی خانم معلم از اتاق بیمارستانبرقراری "فوقالعاده ویژه برای معلمان" به این پیش شرطها نیاز دارد!تعطیلی مدارس، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور تا پایان سال؛ ممنوعیت سفر به استانهای درگیر با ویروس کرونا، کمبود ماسک و...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی گفت: مؤسسان مدارس غیردولتی باید حقوق اسفند معلمان این مدارس را پرداخت کنند. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، تعدادی از معلمان مدارس غیردولتی با طرح پرسشی در سامانه «فارس من» مبنی بر اینکه «چرا معلمان حقالتدریس به دلیل تعطیلی مدارس حقوق ندارند؟»، خواستار پیگیری این موضوع شدند. در گلایه این معلمان آمده است: «با توجه به تعطیلی مدارس در اثر شیوع ویروس کرونا، کارکنان و معلمان مدارس نمیتوانند در محل کار حضور پیدا کنند و موسسین مدارس غیردولتی نیز از همین ابتدا کارکنان را تهدید کردهاند که حقوقی بابت اسفند نمیتوانیم پرداخت کنیم. حال 2 مسأله اینجا قابل تأمل است؛ اول اینکه مگر شهریه دانشآموزان بابت این...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی گفت: در مجموع 100 میلیارد تومان درخواست وام از سوی مؤسسان مدارس غیردولتی در نوبت است. مجتبی زینیوند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در خصوص اعطای وام به مؤسسان مدارس غیردولتی اظهار کرد: در حال حاضر 4 میلیارد تومان کمکهای فنی و اعتباری دریافت کردیم که طی تفاهمنامهای با صندوق کارآفرینی امید در اختیار مؤسسان مدارس غیردولتی با در نظر گرفتن اولویتها قرار میدهیم. وی ادامه داد: 2 اولویت پیشبینی کردیم که اولویت اول، مدارس مشمول ساخت فضای آموزشی است یعنی آنهایی که نیمه تمام بوده و در حال ساخت هستند و در صورت اعلام استانها تحت پوشش قرار میگیرند...
رئیس اداره مشارکتهای مردمی ادارهکل آموزشوپرورش گیلان با بیان اینکه مشارکتهای مردمی در سطح مدارس باید پویا شود، گفت: مدیرکل آموزشوپرورش استان گیلان در خصوص توسعه مشارکتهای مردمی از دیدگاه خوبی برخوردار است. به گزارش خبرگزاری فارس از آستارا، حمید آقاجانی عصر امروز در جمع مؤسسان مدارس غیردولتی این شهرستان در سالن جلسات آموزشوپرورش اظهار کرد: مدرسهداری کار بسیار سختی بوده و بیمه، اخذ تأییدیه نوسازی، حقوق کارکنان، انتخاب مدیر و معلم ازجمله دغدغههای پیشروی مؤسسان مدارس غیردولتی است. وی با بیان اینکه مشارکتهای مردمی در سطح مدارس باید پویا شود، گفت: مدیرکل آموزشوپرورش استان گیلان در خصوص توسعه مشارکتهای مردمی از دیدگاه خوبی برخوردار بوده و همواره از مدارس غیردولتی حمایت کردهاند. رئیس اداره مشارکتهای مردمی ادارهکل آموزشوپرورش...
به گزارش خبرنگار ایلنا،ششمین جلسه شورای آموزشوپرورش مازندران در سال جاری به ریاست معاون سیاسی امنیتی صبح امروز در استانداری با دو دستور کار «مشکلات و چالشهای مدارس غیرانتفاعی» و «چالشهای مالیاتی خیران مدرسهساز» برگزار شد. عسکری نیکزاد، در دستور کار نخست، به فعالیت 795 مدرسه غیردولتی در سه دوره تحصیلی با 84هزار و 464 دانشآموز که با احتساب پیشدبستانیها به 120هزار نفر میرسد، اشاره و اظهار کرد: مازندران در بخش مدارس غیردولتی 21 درصد پوشش تحصیلی داریم و از این نظر بعد از تهران دومین استان کشور با بیشترین پوشش تحصیلی هستیم. این در حالی است که میانگین پوشش تحصیلی مدارس غیردولتی کشور 13.5 درصد است. وی افزود: یک پنجم جمعیت دانشآموزی مازندران در مدارس غیردولتی مشغول به تحصیل...
به گزارش «نماینده»، مجتبی زینیوند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی در خصوص وضعیت شهریه مدارس غیردولتی با توجه به افزایش نرخ بنزین، اظهار کرد: در تابستان الگوی شهریه را اعلام کردیم و میزان شهریه بر اساس هزینه تمام شده، اعلام شده است و بر این اساس اعلام کردیم که بحث بنزین هیچ تأثیری در افزایش شهریه نخواهد داشت. وی افزود: جلسهای همان هفته بعد از افزایش قیمت بنزین با شورای مؤسسان تهران داشتیم و آنجا اعلام کردیم که مراقبت کنند و شورای مؤسسان پیگیری کنند که برخی مدارس، خودسرانه شهریه را اضافه نکنند. زینیوند تصریح کرد: خوشبختانه تا به امروز به جز یک مورد که مؤسسه زبان بود و گزارش شد که شهریهاش را اضافه کرده است...
شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران در بیانیهای با غیرمنصفانه خواندن معدود مدارس غیردولتی که با اخذ مبالغی فراتر از قانون و عرف، موجب بروز مشکلات و وارد آمدن فشار اقتصادی به مردم میشوند، از مسئولان خواست تا با مدارس مذکور برابر ضوابط رفتار کنند. به گزارش ایسنا، بنابر اعلام معاونت روابط عمومی و اطلاعرسانی آموزشوپرورش، شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران با توجه آغاز ثبتنام دانش آموزان در مدارس برای سال تحصیلی جدید طی بیانیه تأکید کرد؛ شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران ضمن درک دغدغههای بهحق مسئولان محترم وزارت آموزشوپرورش، نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی و رسانههای جمعی بهحکم وظیفه نمایندگی بیش از ۱۸۰۰ مؤسس مدرسهدار ضمن محکوم نمودن رفتار غیرحرفهای و بهدوراز انصاف معدود...
به گزارش خبرگزاری مهر، شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی شهر تهران درباره ثبتنام مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید بیانیه ای صادر کرد که به شرح زیر است: «قوانین موضوعه کشور با تکیه بر ضرورتهای توسعه و خدمترسانی در حوزه تعلیم و تربیت، همچنین لزوم مشارکت مردم در آموزش و پرورش فعالیت بخش غیردولتی را در کنار کارکرد مدارس دولتی مورد تصویب و تأکید قرار داده است و بر همین اساس نیز هزاران مؤسس خیراندیش مدارس با سرمایهگذاری مادی و معنوی و حضور تأثیرگذار خود و با همراهی دهها هزار معلم و فرهنگی فرهیخته در اقصی نقاط کشور به انجام وظایف خطیر خویش اهتمام دارند. مؤسسان مدارس غیردولتی از یک طرف میبایست در چهارچوب قواعد و لحاظ نمودن شرایط اقتصادی...
شورای موسسان مدارس غیردولتی شهر تهران ضمن محکوم کردن رفتار غیرحرفهای و به دور از انصاف معدود مدارس تأکید کرد: فاصله معنیدار واقعیتهای اقتصادی جامعه با آمار رسمی تورم را در تدوین الگوی شهریه مدارس لحاظ کنید. ۱۳ خرداد ۱۳۹۸ - ۱۰:۲۷ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی شهر تهران در بیانیهای درباره ثبتنام سال تحصیلی جدید، رفتار غیرحرفهای و به دور از انصاف معدود مدارس غیردولتی را محکوم کردند. در این بیانیه آمده است: " قوانین موضوعه کشور با تکیه بر ضرورتهای توسعه و خدمترسانی در حوزه تعلیم و تربیت همچنین لزوم مشارکت مردم در آموزش و پرورش فعالیت بخش غیردولتی را در کنار...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی شهرتهران پیرامون ثبت نام مدارس در سال تحصیلی جدید بیانیهای صادر کرد. متن این بیانیه به شرح زیر است؛ «باسمه تعالی» قوانین موضوعه کشور با تکیه بر ضرورتهای توسعه و خدمت رسانی در حوزه تعلیم و تربیت، همچنین لزوم مشارکت مردم در آموزش و پرورش فعالیت بخش غیردولتی را در کنار کارکرد مدارس دولتی مورد تصویب و تأکید قرار داده است و بر همین اساس نیز هزاران مؤسس خیراندیش مدارس با سرمایهگذاری مادی و معنوی و حضور تأثیرگذار خود و با همراهی دهها هزار معلم و فرهنگی فرهیخته در اقصی نقاط کشور به انجام وظایف خطیر خویش اهتمام دارند. مؤسسان مدارس غیردولتی از...
۹۰ درصد از مدارس غیردولتی خراسان شمالی در ساختمان هائی با کاربری مسکونی تشکیل شده که بخش بسیار بزرگی از آنها به لحاظ استاندارد، مورد تأیید اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس نیست. گروه ایران زمین ساخت و ساز مدارس غیردولتی با تسهیلات بانکی «مسعود عزیزی»، رئیس اداره مشارکتهای مردمی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی با بیان اینکه با حمایت استاندار و تاکید وی، قرار است ساخت و ساز مدارس غیردولتی مورد توجه قرار گرفته و برای آن تسهیلات بانکی در اختیار قرار گیرد، افزود: مقرر شده برای تأمین زمین مورد نیاز ساخت مدارس، لکه های آموزشی مناطق مختلف شهر شناسایی و واگذاری زمین به متقاضیان روان سازی شود. رئیس اداره مشارکتهای...
به گزارش جهان نيوز به نقل از ایسنا، مجتبی زینی وند با بیان اینکه در راستای اعلام شهریه مدارس غیردولتی که باید تا پایان اردیبهشت ماه انجام شود، اطلاعات مؤسسان وارد سامانه الگوی شهریه شده است اظهار کرد: پس از طی مرحله پایش صحت و سقم اطلاعات، شهریهها استان به استان اعلام خواهند شد. وی درباره گلایه مؤسسان مدارس غیردولتی نسبت به شهریههای تعیین شده در سال گذشته گفت: الگوی شهریه مدارس متناسب با هزینه تمام شده است، به همین علت ممکن است برخی مؤسسان اعتراضهایی داشته باشند که سال قبل هم اینگونه بود و به آن رسیدگی شد. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه حتماً متناسب با الگوی شهریه...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره تغییرات شهریه امسال مدارس غیردولتی در مقایسه با سال گذشته با توجه شرایط اقتصادی موجود گفت: تقریبا شهریهها مانند سال گذشته است، اما با توجه به شاخصها متناسب سازی شده است. به گزارش ایسنا، مجتبی زینی وند با بیان اینکه در راستای اعلام شهریه مدارس غیردولتی که باید تا پایان اردیبهشت ماه انجام شود، اطلاعات مؤسسان وارد سامانه الگوی شهریه شده است اظهار کرد: پس از طی مرحله پایش صحت و سقم اطلاعات، شهریهها استان به استان اعلام خواهند شد. وی درباره گلایه مؤسسان مدارس غیردولتی نسبت به شهریههای تعیین شده در سال گذشته گفت: الگوی شهریه مدارس متناسب با هزینه تمام شده است، به همین علت ممکن است...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره تغییرات شهریه امسال مدارس غیردولتی در مقایسه با سال گذشته با توجه شرایط اقتصادی موجود گفت: تقریبا شهریهها مانند سال گذشته است، اما با توجه به شاخصها متناسب سازی شده است. ناطقان: مجتبی زینی وند با بیان اینکه در راستای اعلام شهریه مدارس غیردولتی که باید تا پایان اردیبهشت ماه انجام شود، اطلاعات مؤسسان وارد سامانه الگوی شهریه شده است اظهار کرد: پس از طی مرحله پایش صحت و سقم اطلاعات، شهریهها استان به استان اعلام خواهند شد.وی درباره گلایه مؤسسان مدارس غیردولتی نسبت به شهریههای تعیین شده در سال گذشته گفت: الگوی شهریه مدارس متناسب با هزینه تمام شده است، به همین علت ممکن است برخی مؤسسان اعتراضهایی...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره تغییرات شهریه امسال در مقایسه با سال گذشته با توجه به شرایط اقتصادی موجود گفت: تقریباً شهریهها مانند سال گذشته است، اما با توجه به شاخصها متناسب سازی شده است. مجتبی زینی وند با بیان اینکه در راستای اعلام شهریه مدارس غیردولتی که باید تا پایان اردیبهشت ماه انجام شود، اطلاعات مؤسسان وارد سامانه الگوی شهریه شده است اظهار کرد: پس از طی مرحله پایش صحت و سقم اطلاعات، شهریهها استان به استان اعلام خواهند شد. وی درباره گلایه مؤسسان مدارس غیردولتی نسبت به شهریههای تعیین شده در سال گذشته گفت: الگوی شهریه مدارس متناسب با هزینه تمام شده است، به همین علت ممکن است برخی...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره تغییرات شهریه امسال مدارس غیردولتی در مقایسه با سال گذشته با توجه شرایط اقتصادی موجود گفت: تقریبا شهریهها مانند سال گذشته است، اما با توجه به شاخصها متناسب سازی شده است. مجتبی زینی وند با بیان اینکه در راستای اعلام شهریه مدارس غیردولتی که باید تا پایان اردیبهشت ماه انجام شود، اطلاعات مؤسسان وارد سامانه الگوی شهریه شده است اظهار کرد: پس از طی مرحله پایش صحت و سقم اطلاعات، شهریهها استان به استان اعلام خواهند شد. وی درباره گلایه مؤسسان مدارس غیردولتی نسبت به شهریههای تعیین شده در سال گذشته گفت: الگوی شهریه مدارس متناسب با هزینه تمام شده است، به همین علت ممکن است برخی مؤسسان اعتراضهایی داشته باشند که سال قبل هم اینگونه بود و به آن...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره تغییرات شهریه امسال مدارس غیردولتی در مقایسه با سال گذشته با توجه شرایط اقتصادی موجود گفت: تقریبا شهریهها مانند سال گذشته است، اما با توجه به شاخصها متناسب سازی شده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ مجتبی زینی وند در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه در راستای اعلام شهریه مدارس غیردولتی که باید تا پایان اردیبهشت ماه انجام شود، اطلاعات مؤسسان وارد سامانه الگوی شهریه شده است اظهار کرد: پس از طی مرحله پایش صحت و سقم اطلاعات، شهریهها استان به استان اعلام خواهند شد. وی درباره گلایه مؤسسان مدارس غیردولتی نسبت به شهریههای تعیین شده در سال گذشته گفت: الگوی شهریه مدارس...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، محمد محسن بیگی امروز دوشنبه، دوم اردیبهشت ماه در جلسه شورای مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی کشور اظهار کرد: شورای مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی کشور به عنوان خیرین مدرسه یار با تمام توان به کمک آموزش و پرورش خوزستان در حوزه مدیریت آسیبهای ناشی از سیلاب آمدهاند. وی با بیان اینکه اقدامات باید در سه حوزه نوسازی فضاهای آموزشی، تأمین تجهیزات و کمک به فرهنگیان و دانش آموزان سیل زده قرار گیرد، توضیح داد: در سیلاب خوزستان بالغ بر ۱۲۰ مدرسه به زیرآب رفتهاند و همچنین ۵۴ هزار دانش آموز خوزستانی در ۱۰ منطقه استان، سیل زده و نیازمند توجه ویژه هستند. مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش افزود: ۲۰۵...
خبرگزاری میزان- رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: به این دلیل که مؤسسان بار سنگینی از دوش دولت برداشتهاند، دولت باید نقش خود را در حمایت از مؤسسان ایفا کند. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، مجتبى زینى وند، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی طى بازدید از نمایشگاه صنایع آموزشی، اظهار کرد: مهمترین هدف ما در بحث توسعه مدارس غیردولتی، توسعه کیفی مدارس و کیفیت بخشی برنامههای آموزشی و پرورشی است. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: طی چند سال اخیر، ما شاهد برنامههای مثبتی از نظر کیفیتبخشی از سوی مؤسسان بودیم که این نمایشگاه هم نمونهای از کیفیتبخشی برنامههای مؤسسان در مدارس غیردولتی است. زینیوند مهمترین برنامه...
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: مدارس غیردولتی ۳۰ سال پیش شکل گرفتند و یار و یاور آموزش و پرورش هستند و باری را از دوش آموزش و پرورش بر میدارند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اولین نمایشگاه دستاوردهای مدارس و مراکز غیردولتی و صنایع آموزشی وابسته از امروز به مدت چهار روز در مصلی امام خمینی (ره) تهران گشایش یافت.عبدالرضا فولادوند مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در این مراسم اظهار کرد: ظهور و بروز این مدارس در تاریخ و تمدن ما شاید بیبدیل نباشد، اما کمنظیر است؛ این مدارس ۳۰ سال پیش شکل گرفتند و یار و یاور آموزش و پرورش هستند و باری را از دوش آموزش و پرورش بر میدارند.وی ادامه داد: این نمایشگاه...
انتقاد رئیس شورای هماهنگی مؤسسان تهران از مسوولان آموزش و پرورش/ برخی مدارس غیردولتی را به رسمیت نمیشناسند
رئیس شورای هماهنگی مؤسسان تهران گفت: برخی از مسئولان آموزش و پرورش هنوز در برابر مدارس غیر دولتی موضعگیری دارند و آن را به رسمیت نمیشناسند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، علی صنیعی رئیس شورای هماهنگی موسسان مدارس غیر دولتی تهران در گردهمایی شورای هماهنگی موسسان مناطق ۱۹ گانه شهر تهران اظهار کرد: در دوره اخیر با تصویب و نظارت آییننامهها که فرایندی بسیار پیچیده و خاص داشت. تدوین آییننامه به گونهای است که موسسان بیشترین بهره را از قانون ببرند و در عین حال کیفیت لازم برای مدارس غیر دولتی وجود داشته باشد.وی با اشاره به اینکه در آستانه سیامین سال تاسیس مدارس و مراکز غیر دولتی هستیم، بیان کرد: بسیاری از موسسان مشکلات و دردهایی دارند و...
مهلت اعتراض مؤسسان مدارس غیردولتی به مبلغ شهریه تعیین شده برای مدرسهشان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد. ایران آنلاین /به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی اعلام کرد: به منظور رعایت حقوق موسسان مدارس غیر دولتی و با توجه به تأخیر ابلاغ شهریه در بعضی از استانها، مهلت اعتراض به مبلغ شهریه توسط مؤسسان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد. تعیین شهریه مدارس بر اساس الگو و آیتمهایی از طریق سامانه ابتدا توسط مؤسس هر مدرسه غیردولتی انجام میشود. در الگوی شهریه با توجه به برنامههای آموزشی و پرورشی، برنامه هفتگی، وضعیت فضای فیزیکی و تجهیزات و سایر موارد که در الگو آمده است، میزان هزینه مدارس محاسبه شده و نرخ...
رویداد۲۴-مهلت اعتراض مؤسسان مدارس غیردولتی به مبلغ شهریه تعیین شده برای مدرسهشان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد.روابط عمومی و امور بینالملل سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی اعلام کرد: به منظور رعایت حقوق موسسان مدارس غیر دولتی و با توجه به تأخیر ابلاغ شهریه در بعضی از استانها، مهلت اعتراض به مبلغ شهریه توسط مؤسسان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد. تعیین شهریه مدارس بر اساس الگو و آیتمهایی از طریق سامانه ابتدا توسط مؤسس هر مدرسه غیردولتی انجام میشود. در الگوی شهریه با توجه به برنامههای آموزشی و پرورشی، برنامه هفتگی، وضعیت فضای فیزیکی و تجهیزات و سایر موارد که در الگو آمده است، میزان هزینه مدارس محاسبه شده و نرخ شهریه هر دانشآموز تعیین میشود. پس از تعیین...
خبرگزاری میزان- مهلت اعتراض مؤسسان مدارس غیردولتی به مبلغ شهریه تعیین شده برای مدرسه شان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، روابط عمومی و امور بینالملل سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی اعلام کرد: به منظور رعایت حقوق موسسان مدارس غیر دولتی و با توجه به تأخیر ابلاغ شهریه در بعضی از استانها، مهلت اعتراض به مبلغ شهریه توسط مؤسسان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد.تعیین شهریه مدارس بر اساس الگو و آیتمهایی از طریق سامانه ابتدا توسط مؤسس هر مدرسه غیردولتی انجام میشود.در الگوی شهریه با توجه به برنامههای آموزشی و پرورشی، برنامه هفتگی، وضعیت فضای فیزیکی و تجهیزات و سایر موارد که در الگو آمده است، میزان هزینه مدارس محاسبه شده و نرخ شهریه...
مهلت اعتراض مؤسسان مدارس غیردولتی به مبلغ شهریه تعیین شده برای مدرسه شان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، روابط عمومی و امور بینالملل سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی اعلام کرد: به منظور رعایت حقوق موسسان مدارس غیر دولتی و با توجه به تأخیر ابلاغ شهریه در بعضی از استانها، مهلت اعتراض به مبلغ شهریه توسط مؤسسان تا ۱۵ تیرماه تمدید شد.به گزارش فارس، تعیین شهریه مدارس بر اساس الگو و آیتمهایی از طریق سامانه ابتدا توسط مؤسس هر مدرسه غیردولتی انجام میشود.در الگوی شهریه با توجه به برنامههای آموزشی و پرورشی، برنامه هفتگی، وضعیت فضای فیزیکی و تجهیزات و سایر موارد که در الگو آمده است، میزان هزینه مدارس محاسبه شده و نرخ...
بهدنبال درج مطلبی تحت عنوان «شهریه مدارس لاکچری تهران تا یکصد میلیون تومان» در صفحه اول روزنامه ایران که توضیح خبر مذکور در صفحه 4 آن روزنامه به تاریخ 30/3/97 به چاپ رسیده، صنیعی رئیس شورای مؤسسان مدارس غیردولتی تهران جوابیهای ارسال کرده است. ایران آنلاین / بهدنبال درج مطلبی تحت عنوان «شهریه مدارس لاکچری تهران تا یکصد میلیون تومان» درصفحه اول روزنامه ایران که توضیح خبر مذکوردرصفحه 4 آن روزنامه به تاریخ 30/3/97 به چاپ رسیده، صنیعی رئیس شورای مؤسسان مدارس غیردولتی تهران جوابیهای به شرح زیر ارسال کرده است: براساس اطلاعات موجود و بررسیهای به عمل آمده خبرمذکور واقعیت نداشته و از طرف شورای مؤسسان مدارس غیردولتی شهرتهران بشدت تکذیب میشود و این شورا حق...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، شورای مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران در واکنش به اتفاقات اخیر یکی از مدارس غرب تهران، بیانیهای منتشر کرده است. در این بیانیه آمده است: معلم شخصیت والایی است که در انجام وظایف خطیر تعلیم و تربیت با خدا معامله میکند و سختیهای روزگار، او را از عمل به وظیفه الهیاش باز نمیدارد؛ طی روزهای اخیر متأسفانه اخبار ناگواری از اقدام ناشایست و غیراخلاقی فردی معلمنما در سطح جامعه انتشار یافت که احساسات آحاد مردم عزیز را جریحهدار نمود. بروز تخلف و اقدامی مغایر با شئون مدرسه و معلم از سوی یک فرد که به لباس خیل کثیر معلمان و مربیان متعهد جامعه در آمده بود یقیناً با انزجار جامعه شریف و نجیب فرهنگیان کشور...
به گزارش پارس نیوز، در بیانیه شورای مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران در واکنش به اتفاقات اخیر یکی از مدارس غرب تهران، آمده است: معلم شخصیت والایی است که در انجام وظایف خطیر تعلیم و تربیت با خدا معامله میکند وسختیهای روزگار، او را ازعمل به وظیفه الهیاش باز نمیدارد؛ طی روزهای اخیر متأسفانه اخبار ناگواری از اقدام ناشایست و غیراخلاقی فردی معلمنما در سطح جامعه انتشار یافت که احساسات آحاد مردم عزیز را جریحهدار نمود. بروز تخلف و اقدامی مغایر با شئون مدرسه و معلم از سوی یک فرد که به لباس خیل کثیر معلمان و مربیان متعهد جامعه در آمده بود یقیناً با انزجار جامعه شریف و نجیب فرهنگیان کشور و فعالان عرصه مقدس تعلیم و تربیت...
به گزارش خبرگزاری مهر، در بیانیه شورای مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران در واکنش به اتفاقات اخیر یکی از مدارس غرب تهران، آمده است: معلم شخصیت والایی است که در انجام وظایف خطیر تعلیم و تربیت با خدا معامله میکند وسختیهای روزگار، او را ازعمل به وظیفه الهیاش باز نمیدارد؛ طی روزهای اخیر متأسفانه اخبار ناگواری از اقدام ناشایست و غیراخلاقی فردی معلمنما در سطح جامعه انتشار یافت که احساسات آحاد مردم عزیز را جریحهدار نمود. بروز تخلف و اقدامی مغایر با شئون مدرسه و معلم از سوی یک فرد که به لباس خیل کثیر معلمان و مربیان متعهد جامعه در آمده بود یقیناً با انزجار جامعه شریف و نجیب فرهنگیان کشور و فعالان عرصه مقدس تعلیم و تربیت در...
رئیس سازمان مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: اکثر مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی، فرهنگیان پیشکسوتی هستند که افزون بر ۳۰ سال عمر خود را در راه تعلیم و تربیت فرزندان این سرزمین صرف کردهاند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، مجتبی زینیوند رئیس سازمان مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در دهمین نشست شورای آموزش و پرورش استان یزد اظهار داشت: جوامعی که به فکر توسعه بودهاند، اول به آموزش و پرورش خود توجه داشتهاند؛ به عبارت دیگر، یکی از شاخصهای توسعهیافتگی، جایگاه آموزش و پرورش و نقشی است که در تولید دانایی و توانایی افراد جامعه دارد.وی، تمرکززدایی و افزایش مشارکت مردم را از راهکارهای تضمین کیفیت و انعطافپذیری نظام تعلیم و تربیت دانست...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی آموزش و پرورش گفت: هدایت برنامهها، نظارت بر عملکرد و توانمند سازی نیروی انسانی از مهم ترین مولفههای کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی است. به گزارش ایسنا، مجتبی زینیوند در آیین تکریم و معارفه مدیران کل سابق و جدید سازمان مدارس و مراکز غیردولتی با اشاره به اهمیت نقش مؤسسان مدارس غیردولتی در فعالیت این مراکز، اظهار کرد: کسی که قرار است به عنوان مؤسسه مدارس غیردولتی مشغول به کار شود مسئولیتش فقط بحث راهاندازی فضای آموزشی نیست، بلکه مهمترین مسئولیت مؤسسان سرمایهگذاری در تربیت، آموزش و اثربخشی فعالیتهای آموزشی و تربیتی در این مدارس است. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امروز ضرورت مدارس...
رویداد۲۴-رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: اساسنامه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی با اولویت مناطق محروم، پس از ۲۰ سال به تصویب هیأت وزیران رسید.مجتبی زینیوند اظهارکرد: با راهاندازی صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی، پرداخت بخشی از حق بیمه سهم مؤسس و کارکنان غیررسمی مدارس غیردولتی، گام مهمی در ایجاد انگیزه و تأمین امنیت شغلی و آرامش خاطر جمع کثیری از معلمان شاغل در مدارس غیردولتی است. وی اضافه کرد: صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی نقش مهمی در تحقق توسعه عدالت آموزشی دارد و بستر مناسبی جهت بهرهمندی دانشآموزان مستعد بیبضاعت در مناطق کمتر برخوردار فراهم میآورد. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مؤسسان مناطق محروم و کمتر برخوردار جهت...
تهران - ایرنا - رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی از تصویب اساسنامه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی با اولویت مناطق محروم ،توسط هیأت وزیران پس از 20 سال خبرداد. به گزارش گروه فرهنگی ایرنا از وزارت آموزش و پرورش ، مجتبی زینی وند روز چهارشنبه اظهارکرد: با راهاندازی صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی، پرداخت بخشی از حق بیمه سهم مؤسس و کارکنان غیررسمی مدارس غیردولتی، گام مهمی در ایجاد انگیزه و تأمین امنیت شغلی و آرامش خاطر جمع کثیری از معلمان شاغل در مدارس غیردولتی است.وی افزود: صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی نقش مهمی در تحقق توسعه عدالت آموزشی دارد و بستر مناسبی جهت بهرهمندی دانشآموزان مستعد بیبضاعت در...
خرداد: رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: اساسنامه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی با اولویت مناطق محروم، پس از 20 سال به تصویب هیأت وزیران رسید. به گزارش خرداد از ایسنا، مجتبی زینیوند اظهارکرد: با راهاندازی صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی، پرداخت بخشی از حق بیمه سهم مؤسس و کارکنان غیررسمی مدارس غیردولتی، گام مهمی در ایجاد انگیزه و تأمین امنیت شغلی و آرامش خاطر جمع کثیری از معلمان شاغل در مدارس غیردولتی است. وی اضافه کرد: صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی نقش مهمی در تحقق توسعه عدالت آموزشی دارد و بستر مناسبی جهت بهرهمندی دانشآموزان مستعد بیبضاعت در مناطق کمتر برخوردار فراهم میآورد. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه...
مجتبی زینیوند - رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی اظهار داشت: با راهاندازی صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی، پرداخت بخشی از حق بیمه سهم مؤسس و کارکنان غیررسمی مدارس غیردولتی، گام مهمی در ایجاد انگیزه و تأمین امنیت شغلی و آرامش خاطر جمع کثیری از معلمان شاغل در مدارس غیردولتی است. وی اضافه کرد: صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی نقش مهمی در تحقق توسعه عدالت آموزشی دارد و بستر مناسبی جهت بهرهمندی دانشآموزان مستعد بیبضاعت در مناطق کمتر برخوردار فراهم میآورد. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مؤسسان مناطق محروم و کمتر برخوردار جهت حمایت دراولویت هستند، گفت: اساسنامه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی با اولویت مناطق محروم با پیگیریهای مجدانه پس از...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس ، مجتبی زینیوند رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی اظهار داشت: با راهاندازی صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی، پرداخت بخشی از حق بیمه سهم مؤسس و کارکنان غیررسمی مدارس غیردولتی، گام مهمی در ایجاد انگیزه و تأمین امنیت شغلی و آرامش خاطر جمع کثیری از معلمان شاغل در مدارس غیردولتی است. وی اضافه کرد: صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی نقش مهمی در تحقق توسعه عدالت آموزشی دارد و بستر مناسبی جهت بهرهمندی دانشآموزان مستعد بیبضاعت در مناطق کمتر برخوردار فراهم میآورد. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مؤسسان مناطق محروم و کمتر برخوردار جهت حمایت دراولویت هستند، گفت: اساسنامه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی با اولویت...
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: اساسنامه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی با اولویت مناطق محروم با پیگیریهای مجدانه پس از ۲۰ سال به تصویب هیئت وزیران رسید. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مجتبی زینیوند - رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی اظهار داشت: با راهاندازی صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی، پرداخت بخشی از حق بیمه سهم مؤسس و کارکنان غیررسمی مدارس غیردولتی، گام مهمی در ایجاد انگیزه و تأمین امنیت شغلی و آرامش خاطر جمع کثیری از معلمان شاغل در مدارس غیردولتی است. وی اضافه کرد: صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی نقش مهمی در تحقق توسعه عدالت آموزشی دارد و بستر مناسبی جهت بهرهمندی دانشآموزان مستعد بیبضاعت در مناطق کمتر برخوردار فراهم میآورد....
ارائه آموزش الکترونیکی در ۴ مدرسه سرپل ذهاب/ اجرای ۴ مرحله نظارتی بر مدارس غیردولتی/ تخلف ۲۶ مدرسه هیأت امنایی
به گزارش پایگاه خبری سبزالبرز، مجتبی زینیوند معاون وزیر آموزش و پرورش در نشست خبری که در ساختمان زندهیاد علاقهمندان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار داشت: مهم ترین مأموریت ما در اسناد بالادستی، عملیاتی نمودن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و مدرسه، مهمترین بستر تحقق مأموریتها و اهداف نظام تعلیم و تربیت است. وی ادامه داد: در حقیقت مدرسه باید بتواند زمینههای لازم برای رشد همه جانبه دانش آموزان متناسب با ساحتهای تعلیم و تربیت را فراهم کند و بر این اساس نیازمند تحول بوده و با برنامهریزیهای نظاممند و ساختاری در صدد تحقق اهداف سند تحول هستیم. * توسعه کیفیت مدارس غیردولتی از طریق شفاف کردن عملکرد آموزشی زینیوند به برنامههایی که سازمان مدارس غیردولتی...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس مجتبی زینیوند رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی ، در خصوص اعطای وام به مؤسسان مدارس غیردولتی، اظهار داشت: تا زمانی که بسترهای لازم ایجاد نشود و مقدمات قانونی ایجاد صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی فراهم نشود، نمیتوانیم درباره ارائه این تسهیلات سخن بگوییم. وی با بیان اینکه بهجد پیگیر مراحل قانونی ایجاد صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی هستیم، افزود: 2 ماده به عنوان مواد حمایتی هستند که به دنبال اجرای آنها هستیم؛ براساس ماده 10 قانون تشکیل مدارس غیردولتی، بانک مرکزی موظف به تهیه دستورالعمل برای صندوق شده است و ما هم چندین بار مکاتباتی با این بانک داشتهایم و تقاضای معرفی نماینده برای تشکیل کارگروه را دادیم...
جعفر حسنی رئیس شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی در برنامه پرسشگر با بیان اینکه پس از جنگ، بسیاری از مدارس دچار آسیب شدند، اظهار داشت: این شرایط باعث شد علاوه بر خیرین مدرسهساز، خیرینی برای اداره مدارس وارد عرصه شوند. وی افزود: هماکنون یک میلیون و 528 هزار دانشآموز در 14 هزار و 500 مدرسه غیردولتی تحصیل میکنند. حسنی با بیان اینکه تحصیل عمومی تا پیش از دانشگاه مطابق قانون اساسی برعهده دولت است، اضافه کرد: در واقع مدرسهداران به کمک دولت آمدند و بخشی از هزینههایی که دولت مکلف به تأمین آن است را میپردازند. رئیس شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی ادامه داد: 200 هزار نیروی آزاد در مدارس غیردولتی به فعالیت مشغول هستند که در واقع با اشتغال...
مدیرکل درآمد حق بیمه سازمان تأمین اجتماعی راههای شکایت معلمان غیر دولتی که بیمه نشده اند را تشریح کرد. به گزارش خبرنگار بیباک، مهرداد قریب با حضور در برنامه پرسشگر با اشاره به وضعیت بیمه معلمان شاغل در مدارس غیردولتی گفت: در حال حاضر تعداد ۷۸ هزار و ۷۷۰ نفر در مدارس غیردولتی بیمه شدهاند. وی افزود: تعداد ۱۴۰ هزار و ۹۰۴ نفر نیز از کارکنان آموزش و پرورش، بیمه تأمین اجتماعی هستند. مدیر کل درآمد حق بیمه سازمان تأمین اجتماعی بیان کرد: معلمان شاغل در مدارس غیردولتی جزء بیمه شدگان اجباری هستند و طبق قانون مؤسسان مدارس وظیفه دارند از لحظه ورود آنان نسبت به بیمه اقدام کنند. وی با تأکید بر اینکه بیمه نکردن معلمان شاغل در...
جعفر حسنی رئیس شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی در برنامه پرسشگر با بیان اینکه پس از جنگ، بسیاری از مدارس دچار آسیب شدند، اظهار داشت: این شرایط باعث شد علاوه بر خیرین مدرسهساز، خیرینی برای اداره مدارس وارد عرصه شوند. وی افزود: هماکنون یک میلیون و 528 هزار دانشآموز در 14 هزار و 500 مدرسه غیردولتی تحصیل میکنند. حسنی با بیان اینکه تحصیل عمومی تا پیش از دانشگاه مطابق قانون اساسی برعهده دولت است، اضافه کرد: در واقع مدرسهداران به کمک دولت آمدند و بخشی از هزینههایی که دولت مکلف به تأمین آن است را میپردازند. رئیس شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی ادامه داد: 200 هزار نیروی آزاد در مدارس غیردولتی به فعالیت مشغول هستند که در واقع با اشتغال...
حسن مسعودی مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در برنامه پرسشگر با موضوع فعالیت مدارس غیردولتی با اشاره به روند فعالیت این مدارس، اظهار داشت: اولین قانون مدارس غیرانتفاعی در سال 67 به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید و دوره 20 سالهای را طی کرد که در این مدت، این قانون مورد ارزیابیهای متعددی قرار گرفت. وی ادامه داد: این احساس برای مسئولان اجرایی به وجود آمد که با تعاریف غیر انتفاعی، انگیزهای برای سرمایهگذاران ایجاد شده است. مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش افزود: در سال 87 این قانون اصلاح شده و به مدارس غیردولتی تغییر پیدا کرد؛ قبلاً در قانون گفته شده بود، نباید مؤسسان سودی بهدست بیاورند، اما در حال حاضر...
مشهد- مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه رویکرد آموزش و پرورش در حوزه مدارس غیردولتی حمایت، نظارت و هدایت است، گفت: شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی بازوی فکری و اجرایی توسعه صحیح مدارس غیردولتی هستند. به گزارش قدس آنلاین، علیرضا کاظمی در مجمع عمومی شورای هماهنگی مؤسسان مدارس و مراکز غیر دولتی خراسان رضوی با اشاره به اینکه متولیان امر تعلیم و تربیت دلسوزانه در راستای آموزش سرمایهگذاری میکنند، گفت: در حوزه مدارس غیردولتی سیاست دولت، مجلس و وزارتخانه در این برهه از زمان شفافتر و روشنتر شده است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی شورای مؤسسان مدارس غیردولتی را بازوی فکری و اجرایی ارزشمند برای توسعه مدارس غیردولتی دانست و خاطرنشان کرد: شورای هماهنگی مؤسسان...
معاون وزیر آموزشوپرورش با اشاره به تشکیل شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی در کشور گفت: شوراهای نظارت بر مدارس غیردولتی در استانهای کشور تشکیل میشود. به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، مرضیه گرد عصر امروز در حاشیه برگزاری همایش خیران مدرسه دار در جمع خبرنگاران در سمنان اظهار داشت: 11.6 درصد از دانشآموزان استان سمنان در مدارس غیردولتی مشغول به تحصیلاند.وی با اشاره به میزان تغییر تعداد دانشآموزان محصل در مراکز غیردولتی آموزشوپرورش عنوان کرد: در دولت یازدهم تاکنون جمعیت دانشآموزان محصل در مدارس و مراکز غیردولتی آموزشوپرورش بیش از 3.5 درصد افزایشیافته است.رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش افزود: این آمار نشاندهنده مشارکت مناسب مردم و افزایش این مشارکت در فرایند توسعه آموزشی کشور است.گرد...
مشاور عالی رئیس سازمان مدارس غیردولتی آموزش و پرورش از تدوین ویرایش اول دستورالعمل صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی خبر داد و گفت: شهریه مدارس غیردولتی شهر تهران تا پایان این هفته به مدارس ابلاغ میشود. خبرگزاری فارس: صدیقی مشاور عالی معاون وزیر آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران اظهار داشت: 13 آییننامه یا دستورالعمل بعد از تصویب قانون مدارس غیردولتی باید تدوین شود که لازم است این آییننامهها به تصویب هیأت وزیران یا شورای نظارت مرکزی سازمان مدارس غیردولتی یا شورای عالی آموزش و پرورش برسد تا زمینه اجرایی شدن قانون با این آییننامهها و دستورالعملها فراهم شود.وی افزود: اقدامات مقدماتی از دو، سه ماه قبل فراهم شد که اساسنامه آماده و ارسال شد و آییننامه اجرایی نیز...
علیاصغر محمدی:«چرا نظارتی بر مدارس غیردولتی نمیشود؟ بازرسان حتی جرأت عبور از جلوی برخی مدارس را ندارند چه برسد به بازرسی!»
نمایندگان مجلس وظایف مؤسسان مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را تعیین و تصویب کردند.