2024-04-23@09:21:28 GMT
۱۲۴ نتیجه - (۰.۰۱۰ ثانیه)
جدیدترین‌های «متوسطه حرفه ای»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش در پاسخ به سؤال مبنی‌بر اینکه افزایش سهم آموزش فنی‌حرفه‌ای در برنامه هفتم به چه صورت است، به خبرنگاران گفت: سهم آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای در قانون برنامه هفتم ۵۰ درصد پیش‌بینی شده است و ما در این معاونت با توجه به سیاست دولت مبنی‌بر توجه به آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای در زمینه اشتغال و کارآفرینی سهم ۵۰ درصدی را پیش‌بینی کردیم. آیین‌نامه مهارت دانش‌آموزان تدوین شد وی با بیان اینکه آیین‌نامه مهارتهای دانش‌آموزان را در راستای اشتغال و کارآفرینی تدوین کردیم، عنوان کرد: این آیین‌نامه کل مهارت در نظام آموزشی اعم‌از دوره ابتدایی، دوره دوم ابتدایی متوسطه اول و دوم و به‌طور خاص آموزش‌های...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: عدم نیاز به مدرک دانشگاهی در تعداد قابل توجهی از مشاغل و اشتغال با مدرک دیپلم نشان از نیاز ضروری به آموزش مهارت به دانش آموزان دوره متوسطه دارد، لذا تقویت آموزش‌های فنی و حرفهای به منظور تربیت سرمایه انسانی و نیروی کار مولد برای پیشرفت کشور باید دنبال شود.وی با اشاره به ساحت‌های سند تحول بنیادین، گفت: بر اساس سند تحول، ۶ ساحت مدنظر است که یکی از آنها اقتصادی حرفهای است که به این مساله می‌پردازد و در همین راستا در دوره اول متوسطه با تاکید بر هدایت تحصیلی مطلوب و مهارت محوری و فراهم نمودن بستر آموزش یک مهارت را در...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به سفر معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به شیراز گفت: در این سفر مقرر شد سند توسعه فنی و حرفهای استان تدوین و به وزارتخانه ارسال شود. محمدخلیل عسکری امروز، ۳ دی‌ماه در چهل و دومین جلسه شورای کیفیت‌بخشی به آموزش استان فارس اظهار کرد: ساماندهی برخی از کارها مانند پوشاک و سرویس مدارس بسیار انرژی‌بر است لذا نیازمند برنامه‌ریزی دقیق و در صورت امکان استفاده از ظرفیت‌های برون سازمانی است. وی با بیان اینکه پیشنهاد می‌شود در راستای توسعه عدالت و انجام ارزیابی‌های دقیق تر، استانها بر اساس جمعیت تقسیم‌بندی و سپس مورد ارزیابی و سنجش قرار گیرند، افزود: در جلسات کیفیت‌بخشی حضور مدیران مدارس امری ضروری است تا...
به گزارش جام جم آنلاین کرمان؛اصغرپارسا، ضمن تبیین اهمیت هدایت تحصیلی گفت: هدایت تحصیلی مجموعه عملیاتی است که طی آن دانش آموز بداند برای چه رشته ای استعداد و توانایی دارد و به چه رشته ای علاقه مند است؟ وی افزود: پژوهشسراها مکانی بی اهمیت نیستند و ضرورت دارد مورد توجه قرار گیرند چرا که محل مناسبی برای ترویج پژوهش محوری و دانش آموز محوری اند. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان گفت: توسعه مدارس فنی و حرفه ای و کاردانش استان از برنامه های در دستور کار است، اکنون ۴۳ درصد هستیم باید به ۵۰ درصد برسیم، همچنین جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل از دیگر برنامه های اولویت دار معاونت آموزش متوسطه اداره کل است. پارسا،...
اصغر پارسا امروز در گردهمایی مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان کرمان گفت: هدایت تحصیلی مجموعه عملیاتی است که طی آن دانش آموز بداند برای چه رشته‌ای استعداد و توانایی دارد و به چه رشته‌ای علاقه‌مند است؟ وی افزود: پژوهشسراها مکانی بی اهمیت نیستند و ضرورت دارد مورد توجه قرار گیرند چرا که محل مناسبی برای ترویج پژوهش محوری و دانش آموز محوری اند. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان گفت: توسعه مدارس فنی و حرفهای و کاردانش استان از برنامه‌های در دستور کار است، اکنون ۴۳ درصد هستیم باید به ۵۰ درصد برسیم، همچنین جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل از دیگر برنامه‌های اولویت دار معاونت آموزش متوسطه اداره کل است. پارسا با...
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش از رشد ۴.۵ درصد جمعیت دانش‌آموزان فنی و حرفهای و کار و دانش خبر داد و گفت: جمعیت دانش‌آموزان فنی و حرفهای به بیش از یک‌میلیون و ۱۷۰ هزار نفر رسیده که نسبت به سال تحصیلی گذشته رشد ۱۳۰ هزار نفری داشته است. مهدی کاظمی در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا در قزوین با اشاره به نقش مهم کلاس‌های درس در تعالی آموزشی اظهار کرد: متأسفانه برخی مدیران مدارس ما از کلاس درس فارغ شدند و تمرکزی بر کلاس درس ندارند و به همین خاطر نقش کلیدی معلمان در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود فرآیندهای یاددهی و یادگیری اجتناب‌ناپذیر است و باید در این حوزه تمرکز ویژه‌ای داشته باشیم. وی با بیان اینکه جشنواره...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: وجود مدیریت یکپارچه، منسجم و متناسب با نیاز بازار کار و جامعه می‌تواند تاثیرگذاری رشته‌های فنی و حرفهای و کاردانش را دو چندان کند. به گزارش ایسنا، محمود امانی طهرانی در سیصد و ششمین کمیسیون برنامه‌های درسی و تربیتی اظهار کرد: یکی از عرصه‌هایی که نیازمند فکر و ایده تازه است همین رشته‌های فنی و حرفهای و کاردانش هستند که باید ساز وکار و راهکار اصولی و منطقی برای آنها طراحی شود. وی افزود: فضای آموزش و پرورش و اقبال عمومی نسبت به رشته‌های فنی و حرفهای و کاردانش، لزوم فراهم آوردن امکانات، تجهیزات و زیرساخت‌های لازم برای آنها باعث سنگین تر شدن مسئولیت آموزش و پرورش و به تبع آن آشکار...
به گزارش خبرنگار مهر، محمود مشکی ظهر سه‌شنبه در همایش معاونان آموزش متوسطه نواحی و مناطق استان اظهار کرد: ارتقا توانمندی و شایستگی حرفهای دبیران از الزامات آموزشی است لذا حضور ان‌ها در کارگاه‌های درس پژوهی ضروری است. وی با تاکید بر اینکه تمرکز بر مدارس عادی دولتی جز برنامه‌های اصلی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ است، افزود: باید با تمرکز بر مدارس دولتی و توانمند ساختن مدیران جایگاه کنکور استان را در کشور ارتقا دهیم. معاون متوسطه اداره کل آموزش و پرورش اردبیل با اشاره به موفقیت‌های حوزه آموزش متوسطه از جمله ارتقا ۸ رتبه‌ای در امتحانات نهایی و نتایج کنکور سراسری ۱۴۰۱ گفت: این موفقیت‌ها به لطف خدا و مرهون تلاش‌های شبانه روزی همکاران در نواحی و مناطق است....
مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه از میان ۱۰۱۹ مدرسه شبانه روزی فقط حدود ۲۱۵ مدرسه مجهز به سایت رایانه‌ای هستند، اعلام کرد که مهر امسال غالب مدارس شبانه روزی به سایت رایانه‌ای مجهز می‌شوند. به گزارش ایسنا، حمید یزدانی با حضور در برنامه پرسشگر شبکه آموزش سیما، اظهار کرد: ۲۷ هزار مدرسه متوسطه اول و ۱۰۱۹ مدرسه شبانه روزی داریم. با توجه به فرمایش مقام معظم رهبری در خصوص توجه ویژه به مدارس عادی و دولتی، تلاش می‌کنیم برای مهر امسال غالب مدارس شبانه روزی خود را به سایت رایانه‌ای مجهز کنیم. مدیر کل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: در حال حاضر از ۱۰۱۹ مدرسه شبانه...
خبرگزاری آریا- نمایشگاه معرفی رشته‌های هنرستان‌های فنی و حرفهای و کاردانش ناحیه دو با حضور معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان افتتاح شد.به گزارش خبرگزاری آریا در اصفهان، نمایشگاه معرفی رشته‌های هنرستان‌های فنی و حرفهای و کاردانش ناحیه دو شهر اصفهان با حضور معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان و معاون آموزش متوسطه ناحیه دو شهر اصفهان و باهدف معرفی رشته‌های هنرستان‌های ناحیه در محل نگارستان امام خمینی (ره) افتتاح شد.معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در این مراسم اظهار داشت: هدایت تحصیلی دانش‌آموزان پایه نهم یکی از مهمترین برنامه‌های آموزش و پرورش استان اصفهان است.سید احمدرضا بنی‌لوحی، علاقه، استعداد و توانایی دانش‌آموزان را از موضوعات مهم هدایت...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از هدفگذاری برای افزایش ۴۵ درصدی آمار دانش آموزان در شاخه فنی‌و حرفهای و کاردانش خبر داد و گفت: نیاز کشور به افزایش سهم آموزش‌های فنی و مهارتی است. محمدمهدی کاظمی در گفت‌وگو با ایران اکونومیست، با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار با فرهنگیان اظهار کرد: مقام معظم رهبری همانند سنوات گذشته، تاکید فرمودند که همه دستگاه‌ها باید در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش مشارکت و همکاری کنند. وی افزود: امسال در شرایط خاصی قرار داشتیم. پس از ۲۶ ماه آموزش غیرحضوری، مدارس بازگشایی شدند. از آنجاکه دشمنان، موافق آموزش حضوری نبودند، چالش‌هایی را برای نظام تعلیم و تربیت و مدارس ایجاد کردند که با مشارکت اولیاء و حضور دانش‌آموزان...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کهگیلویه و بویراحمد، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش این استان از برگزاری آزمون در خصوص احراز شایستگی و صلاحیت حرفهای مدیران مدارس متوسطه در کهگیلویه و بویراحمد خبرداد.محمد جمالی آرند گفت: با هدف اجرایی کردن طرح شهید آشتیانی و به منظور افزایش شایستگی و صلاحیت حرفهای مدیران متوسطه مدارس دوره اول و دوم نظری و هنرستانها در سطح استان، آزمون حضوری این مدیران در روز پنجشنبه ۱۴۰۲/۰۱/۳۱ راس ساعت ۹ صبح برگزار می‌شود.جمالی آرند افزود: با توجه به ضرورت آشنایی مدیران با اسناد بالادستی آموزش وپرورش و برنامه ریزی بهتر برای تحقق اهداف آموزش وپرورش، حضور همه مدیران در این آزمون الزامی است.وی اضافه کرد: کسانی که حدنصاب نمره قبولی...
معاون آموزش متوسطه وزارت اموزش و پرورش گفت: توسعه فعالیت هنرستان ها جز اولویت های ماست؛ توانستیم در سال 1401 و 1402 بیش از 2 درصد هم آموزش های فنی و حرفه ای افزایش دادیم. محمد مهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا؛ درباره مهارت آموزشی دانش آموزان در مدارس اظهار داشت: مهارت آموزی شامل مهارت های نرم و مهارت های سخت یا شغلی می شود که نمادش را در هنرستان ها داریم ولی برنامه ای به عنوان آموزش یک مهارت برای دانش آموزان متوسطه اول و دوم نظری داریم؛ عناوین و محتوای مهارت ها احصا شده ولی این برنامه فقط به دلیل محدودیت منابع و امکانات در مدارس شبانه...
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رشد ۲.۲ درصد پوشش هنرجویان هنرستان‌های فنی و حرفهای و کاردانش در سال تحصیلی جاری نسبت به سال قبل در کشور، گفت: تا پایان برنامه هفتم توسعه آموزش‌های فنی و حرفهای و کاردانش را باید به ۴۵ درصد افزایش دهیم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، محمدمهدی کاظمی امشب در نشست مجازی با اعضای شورای معاونان اداره کل و آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان کرمان با قدردانی از میزبانی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان در برگزاری "همایش ملی کیفیت بخشی به آموزش علوم پایه" با توجه به تاکیدهای مقام معظم رهبری بر این موضوع، اظهار داشت: افزایش سهم دانش آموزان در رشته ریاضی-فیزیک در...
ایسنا/کرمان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: هدفگذاری کرده ایم تا پایان برنامه هفتم توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش را به 45 درصد افزایش دهیم ضمن اینکه 2.2 درصد هم افزایش پوشش هنرجویان هنرستانی را نسب به سال قبل داشته ایم. محمدمهدی کاظمی 25 بهمن ماه در نشست مجازی با اعضای شورای معاونان اداره کل و آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان ضمن قدردانی از میزبانی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان در برگزاری "همایش ملی کیفیت بخشی به آموزش علوم پایه" با توجه به تاکیدات مقام معظم رهبری بر این موضوع اظهار کرد: افزایش سهم دانش آموزان در رشته ریاضی-فیزیک در دستور کار است، باید بررسی کنیم که عملکرد...
به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی کاظمی ظهر شنبه در اجلاس سالانه معاونان آموزش متوسطه ادارات کل آموزش و پرورش استان های کشور در مشهد اظهار کرد: امسال آموزش های فنی و حرفه ای در کل کشور رشد ۲ درصدی داشته و جلب مشارکت بیش از ۴۰ هنرستان جوار کارخانه یا جوار صنعت نیز از اقدامات بزرگ دیگر بوده است که در حال برنامه ریزی و تلاش برای افزایش آن هستیم. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح هنرستان های جوار کارخانه یا جوار صنعت برای استفاده از ظرفیت های اقتصادی و تربیت نیروی انسانی مهارتی بخش های مختلف تدوین شده است. وی اضافه کرد: رویکرد اول معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش کیفیت بخشی به برنامه‌ها در...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان به گفته وی موضوع آزمون های عملکردی بهعنوان یک رویکرد استاندارد در شیوه های سنجش ارزشیابی در دنیای امروز مطرح است که مورد توجه وزارت آموزش و پرورش نیز می باشد. معاون آموزش متوسطه استان در ادامه اظهار کرد: نظام آموزشی زمانی می تواند کارآمد و موفق باشد که عملکرد تحصیلی یادگیرندگان و دانش آموزان را مورد توجه و بررسی قرار دهد و شناسایی عوامل تاثیرگذار بر پیشرفت عملکرد تحصیلی آنان بهترین رویکرد در اصلاح نظام آموزشی است. وی افزود: در این راستا، دبیرخانه راهبری ملی سنجش و ارزشیابی تحصیلی (مستقر در اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان) فعالیت‌ها و اقداماتی را در دست اجرا دارد که مهمترین آن دوره تربیت مدرس با...
به گزارش ایرنا، رضا رضایی روز سه شنبه در نشست هم اندیشی با مدیرعامل شرکت شهرک های صنعتی استان کرمان با بیان اینکه کرمان رتبه نخست کشوری تحصیل دانش آموزان را در مدارس فنی حرفه ای دارد افزود: بیش از ۵۰ طرح دانش بنیان و پژوهش‌محور طی چهار سال اخیر توسط دانش آموزان کرمان به وزارت آموزش و پرورش ارائه شده که بیانگر رشد علمی این مراکز است. وی اظهار داشت: ۱۲ هنرستان کارآفرین نیز با رویکرد تخصصی در راستای تحقق فرمایشات مقام معظم رهبری و نامگذاری سال جاری در کرمان راه اندازی شده که نقش مهمی در ارتقا سطح علمی هنرستان های این استان دارد. مدیرکل آموزش و پرورش کرمان به تاسیس چهار هنرستان هنرهای زیبا در این استان اشاره و...
یوسف نوری اظهار کرد: در حوزه آموزش‌های فنی و حرفهای باید با دورنمای بازار کار به تعریف رشته‌های جدید بپردازیم. وی گفت: طرح‌های کلان آموزش‌های فنی و حرفهای باید با حضور همه ذی‌نفعان این آموزش‌ها تشکیل و تصمیم‌گیری شود. نوری تصریح کرد: باید استعدادهای دانش آموزان شناسایی شده و بر این اساس وارد رشته‌های مختلف در دوره متوسطه دوم شوند. وی ادامه داد: برای انجام هر کاری باید مهارت داشت؛ اما تصور این که در هنرستان می‌توانیم مهارت ایجاد کنیم، تصور غلطی است. مهارت‌آموزی و مهارت ورزی باید از دوره کودکی آغاز شود و علاقه به یادگیری مهارت و ابزار در این دوره باید در کودکان شکل‌گرفته و ایجاد شود. نوری با بیان این که آموزش‌های فنی و حرفهای...
سید احمد بنی لوحی روز دوشنبه در گفت‌وگو با ایرنا افزود: افزایش مهارت افراد در فرآیند تعلیم و تربیت از یک‌سو موجب درک عمیق‌تر آموخته‌ها و از سویی موجب توسعه و نهادینه شدن کارآفرینی در جامعه می‌شود. معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش‌وپرورش اصفهان با تأکید بر اینکه توزیع متوازن شاخه‌ای و رشته‌ای در مدارس مورد تأکید و از اولویت‌های آموزش‌وپرورش است افزود: برآیند ارزیابی‌های صورت گرفته نشان داده که مشاوره و هدایت نامطلوب تحصیلی دانش‌آموزان موجب افزایش بیکاری و جوانان فاقد مهارت در جامعه شده است. وی خاطرنشان کرد: بر این اساس در سال تحصیلی جاری مقوله هدایت تحصیلی تدریجی از دوره متوسطه اول در دستور کار مشاوران تحصیلی آموزش‌وپرورش قرارگرفته است تا از یک‌سو موجب انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی...
معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش گفت: توسعه آموزش‌های هنرستانی و فنی و حرفهای جزو اولویت‌های اصلی در وزارت آموزش و پرورش قرار دارد. به گزارش خبرگزاری برنا؛ محمد مهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش در آئین افتتاح سه هزار ظرفیت جدید هنرستانی که در شهرستان پردیس برگزار شد، اظهار کرد: اکنون در گام دوم انقلاب و در مسیر تمدن نوین و شکوفایی اسلامی هستیم که مهمترین بستر تأثیرگذار در این خصوص، تربیت نیروی انسانی توانمند، خلاق و نوآور است و این امر در راستای پیشرفت و توسعه اقتصادی کشور یک ضرورت است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، افزود: آموزش و پرورش به عنوان متولی این امر در جهت توسعه آموزش نیروی انسانی گام بر...
به گزارش خبرنگار ایرنا، مهدی کاظمی عصر چهارشنبه در نشست شورای اداری شهرستان کاشان افزود: وزارت آموزش و پرورش با برنامه‌ریزی به دنبال توسعه آموزش فنی و حرفهای با توجه به رویکرد آمایش سرزمینی و آمایش منطقه‌ای است و باید موضوع صنعت و بخش‌های اقتصادی کشور را در مسیر توسعه این آموزش‌ها قرار دهیم. وی تاکید کرد: تربیت نیروی انسانی به عنوان یک ضرورت برای توسعه و پیشرفت کشور یک امر اجتناب ناپذیر است و وزارت آموزش و پرورش در این راستا به علت ماموریتی که در عرصه تربیت نیروی انسانی دارد، باید برنامه‌ریزی ویژه‌ای داشته باشد. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: طراحی و برنامه‌ریزی برای توسعه آموزش‌های فنی و حرفهای با رویکرد توسعه اقتصادی و...
مدیر اداره آموزش و پرورش بهمئی در بازدید از کلاس‌های جبرانی گفت: میزان یادگیری دانش آموزان در دوران کرونا افت کرده و در برخی دروس آمار دانش آموزان "نیازمند به تلاش" ۲ برابر شده است. مسعود فرحبخش می گوید: طرح تعمیق و تثبیت یادگیری تا ۱۵ شهریور در ۶ پایگاه در شهرستان بهمئی اجرا می‌شود. وی ادامه داد: در این طرح دانش آموزانی که نمره قابل قبول یا نیاز به تلاش بیشتر در کارنامه خرداد را کسب کرده بودند شرکت کردند. مدیر اداره آموزش و پرورش بهمئی گفت: دانش آموزان برای هر درس ۳۶ ساعت می‌گذرانند تا تاثیر‌های افت تحصیلی دوران کرونا رفع شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به تحصیل حدود ۴۰ درصد دانش آموزان متوسطه استان در هنرستان‌های فنی و حرفهای و کاردانش، گفت: باید حداقل ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه به رشته‌های فنی و حرفهای و کاردانش هدایت شوند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان ، آیین کلنگ‌زنی احداث هنرستانی فنی جوار کارخانه‌ای شهید حاج قاسم سلیمانی ظهر امروز با حضور رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور، نماینده مردم شهرستان‌های کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی و مدیران کل آموزش و پرورش و نوسازی مدارس استان کرمان در راور به زمین زده شد.در این آیین رضا رضایی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه این هنرستان توسط شرکت صنعتی...
به گزارش خبرنگار مهر، محمود مشکی عصر شنبه در جلسه هدایت تحصیلی استان اردبیل اظهار کرد: در برنامه توسعه ششم، ۵۰ درصد از ثبت نام دوره متوسطه باید به رشته فنی حرفهای و کار و دانش اختصاص می‌یافت که اکنون ۴۱ درصد ثبت نام دوران متوسطه دوره دوم اردبیل متقاضی رشته فنی حرفهای و کاردانش هستند. وی با بیان اینکه هدایت تحصیلی مختص آموزش و پرورش نیست، گفت: هدایت تحصیلی و توسعه متوازن پیوست فرهنگی دارد و این بحث بلوغ فکری خود را در کشور طی می‌کند. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل به اشرافیت به شیوه نامه و اطلاعات فرم‌های ۶ و ۷ هدایت تحصیلی برای مدیران تاکید کرد و افزود: برش منطقه‌ای در قالب...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، محمد جمالی با بیان اینکه هدایت تحصیلی و انتخاب رشته پایه نهم از اهمیت خیلی بالایی برخوردار است گفت: دانش‌آموزان پایه نهم پر از انرژی، خلاقیت و استعدادهای نهفته هستند، که باید هر کدام از این استعدادها را کشف و دانش آموز را در پی آن علایق و استعداد تشویق کرد، و راه درست و انتخاب صحیح را نشان داد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با ارئه آماری از تکمیل فرم هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم استان برای انتخاب رشته تحصیلی در دوره متوسطه افزود: ۱۱ هزار و ۵۰۰ نفر دانش آموز پایه نهم در استان این فرم را تکمیل کردند. وی سوابق تحصیلی،علاقه و استعداد را در انتخاب رشته و هدایت درست تحصیلی دانش‌آموزان پایه نهم اثرگذار دانست...
محمد محمودی روز یکشنبه به مناسبت هفته مشاغل در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: بر این اساس اکنون قریب به سه هزار نفر هنرجوی فنی و حرفهای که معادل ۴۰ درصد کل جمعیت دانش‌آموزی (مقطع متوسطه) شهرستان تربت‌حیدریه است، در قالب ۱۵ هنرستان مشغول تحصیل هستند. وی بیان کرد: چهار واحد از هنرستان‌های تربت‌حیدریه دخترانه و ۲ واحد از این تعداد به صورت غیر دولتی فعالیت می‌کنند. وی گفت: بر این اساس هنرجویان پسر فنی و حرفهای تربت‌حیدریه در ۱۵ رشته، دختران فنی و حرفهای در هفت رشته و هنرجویان پسر رشته‌های کار و دانش در ۱۵ رشته و دختران نیز در هشت رشته تحصیل می‌کنند. معاون آموزش متوسطه تربت‌حیدریه با اشاره به برنامه‌های این معاونت در تشویق...
خبرگزاری آریا- مدیر آموزش سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی گفت: باهدف مهارت‌آموزی و ایجاد اشتغال پایدار، 18 هزار و 167 دانش‌آموز با کم‌توانی ذهنی در مدارس متوسطه پیش حرفهای و حرفهای در حال تحصیل هستند.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، خانم منیره عزیزی با بیان اینکه مهارت‌آموزی و آموزش‌های فنی و حرفهای یکی از برنامه‌های اصلی سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی است، گفت: دانش آموزان کم‌توان ذهنی و سایر دانش آموزان با نیازهای ویژه که قادر به بهره‌مندی از آموزش عادی در مدارس عادی و ویژه نمی باشند پس از گذراندن دوره ابتدایی وارد دوره تحصیلی دوره اول متوسطه پیش حرفه ای و دوره دوم متوسطه کاردانش خاص یا همان متوسطه حرفهای می‌شوند.وی افزود: دوره...
به گزارش روز شنبه گروه علم و آموزش ایرنا، منیره عزیزی با بیان اینکه مهارت‌آموزی و آموزش‌های فنی و حرفهای یکی از برنامه‌های اصلی سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی است، افزود: دانش آموزان کم‌توان ذهنی و سایر دانش آموزان با نیازهای ویژه که قادر به بهره‌مندی از آموزش عادی در مدارس عادی و ویژه نیستند، پس از گذراندن دوره ابتدایی وارد دوره تحصیلی دوره اول متوسطه پیش حرفه ای و دوره دوم متوسطه کاردانش خاص یا همان متوسطه حرفهای می‌شوند. وی یادآور شد: دوره متوسطه پیش حرفه ای دارای سه‌پایه تحصیلی است و این دوره علاوه بر اهداف کاربردی در دروس ریاضی، علوم و فارسی تأکید زیادی بر آموزش‌های پیش حرفهای دارد. براساس گزارش سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی، مدیر آموزش سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی همچنین...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، به استناد مصوبه جلسه 941 شورای عالی آموزش و پرورش موضوع «واگذاری اختیار تصویب برخی از مقررات به کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش» در آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه حرفهای، اصلاحاتی اعمال می‌شود: 1- عنوان آیین‌نامه به «آیین‌نامه آموزشی دوره دوم متوسطه کاردانش خاص دانش‌آموزان با نیازهای ویژه» تغییر می‌یابد و از سال تحصیلی 1401-1400 به صورت قطعی اجرا می‌شود. 2- دبیرخانه شورای‌عالی آموزش و پرورش موظف است با اعمال ویرایش و اصلاحات(حذفیات و الحاقات) و تغییرات ساختاری ناشی از اجرای نظام آموزشی، متن نهایی آیین‌نامه را تنظیم و ابلاغ کند. انتهای پیام/
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شیروان گفت: نیاز است که تعدادی از دانش آموزان که دارای استعداد های خاص می باشند به سمت رشته های فنی و حرفهای و کاردانش راهنمایی شوند. به گزارش خبرگزاری شبستان از شیروان؛ «مظفر نادری» روز شنبه چهارم اردیبهشت ماه در جلسه مشترک مدیران هنرستان ها و مدیران متوسطه اول در آغاز هفته مشاغل با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری که در کشور ما هم به علم نیاز داریم و هم به کار نیاز است، اظهار داشت: نیاز است تعدادی از دانش آموزان که دارای استعداد های خاص می باشند به سمت رشته های فنی و حرفهای و کاردانش راهنمایی شوند. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شیروان بیان...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس گفت: ۵۸ درسنامه خود آموز دوره اول و دوم متوسطه و هنرستان‌های فنی و حرفهای و کاردانش توسط سرگروه‌های آموزشی و دبیران مجرب استان جهت استفاده دانش آموزان تهیه شده است. رسول قانونی گفت: هدف از تهیه این درسنامه‌ها ارتقا کیفیت یادگیری دانش آموزان خصوصا در مناطق کمتر برخوردار و محروم بوده است. او بیان کرد: اطلس دسترسی دانش آموزان به انواع روش‌های آموزشی در سراسر استان تهیه شد و در سامانه ltms.medu.ir قابل مشاهده و گزارش گیری است. قانونی با بیان اینکه از خرداد ماه با دستور مدیر کل آموزش و پرورش و همکاری تمامی مناطق و شهرستان تیم‌هایی برای تدوین درسنامه تشکیل شد، گفت: این...
خبرگزاری آریا- رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: آموزش و پرورش استثنایی دو دوره متوسطه اول پیش حرفهای و متوسطه دوم حرفهای را برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه دایر کرده است.به گزارش آریا و به نقل از سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سید جواد حسینی افزود: در هفته دولت بیش از 33 طرح در حوزه آموزش و پرورش استثنایی افتتاح خواهد شد که شامل 28 مدرسه استثنایی، 3 سالن ورزشی، یک مرکز جامع توانبخشی و یک مجموعه آبی است.معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان دستاورد‌های آموزش و پرورش استثنایی در دولت تدبیر و امید اظهار داشت: تعداد دانش آموزان استثنایی از سال 92 تا سال 98 بیش از 11 درصد رشد و دانش آموزان تحت پوشش طرح تلفیقی...
به گزارش گروه فیلم و صوت باشگاه خبرنگاران جوان، شیوع ویروس کرونا، تعطیلی مدارس کشور را به دنبال داشت. این مسئله باعث شده است برخی از دروس دانش آموزان در تابستان از طریق شبکه آموزش پخش و تدریس شود تا لطمه‌ای در روند یادگیری آنها ایجاد نشود. در ادامه، فیلم کلاس توسعه مهارتهای حرفهای دبیران پایه متوسطه اول را که در تاریخ ۱۶ مرداد از شبکه آموزش پخش شده است، مشاهده می‌کنید. بیشتر بخوانید دانلود فیلم کلاس توسعه مهارتهای حرفهای دبیران پایه متوسطه اول مورخ ۱۴ مرداد کد ویدیو دانلود فیلم اصلی انتهای پیام/
ایسنا/کهگیلویه و بویراحمد معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: گرایش دانش آموزان به رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش ۲۴ درصد و نسبت به میانگین کشور بیش از ۱۰ درصد کمتر است. ایوب رضایی در نشست توسعه آموزش های فنی حرفهای و کاردانش با مشارکت دستگاههای اجرایی وبخش خصوصی افزود: با برنامه ریزی های انجام شده و هدایت تحصیلی و آگاهسازی دانش آموزان شرایط ویژه اشتغال به حرفه آموزی رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش در سال تحصیلی جدید با هدف رسیدن به ۳۰ درصدگرایش به این رشته ها دنبال می شود. وی اظهارکرد: دانش آموزان هنرستان با فراگیری مهارتها می توانند جذب بازار کار شوند که نقش مهمی در...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان گفت: بیش از 2000 شغل در آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در استان به هنرجویان آموزش داده می شود که از نقاط قوت تربیت نیروی انسانی ماهر است. به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ سید محمد حبیب اللهی در جلسه هدایت تحصیلی با اشاره به ضرورت و اهمیت هدایت تحصیلی مطلوب دانش آموزان اظهار داشت: یکی از مهمترین و سرنوشت سازترین مراحل زندگی دانش آموزان تعیین رشته در دوره متوسطه است، زیرا این نوع عملکرد می‌تواند آینده شغلی و درآمدی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. وی افزود: انتخاب رشته تحصیلی مناسب، انتخاب شغل خوب و در ادامه تشکیل خانواده و کاهش آسیب های اجتماعی را به دنبال...
مدیرکل دفتر آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بروز رسانی تجهیزات، محرک اصلی آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش است. به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ سید مصطفی آذرکیش در گردهمایی معاونان با کارشناسان آموزش متوسطه شهرستان ها و مناطق استان کرمان با اشاره به حدیثی از حضرت امام جعفر صادق(ع) که بر خوش برخوردی، خوب گوش دادن و خوب پاسخ دادن تاکید دارد، کار آفرینی و مهارت آموزی را یکی از اولویت های اصلی آموزش و پرورش عنوان کرد و بیشتر کمبودها و مسائل و مشکلات آموزش و پرورش را در زمینه نیروی انسانی، فضا و تجهیزات دانست. وی با بیان این که ارتقای کیفیت آموزشی و...
به گزارش خبرگزاری مهر، ابراهیم حاجیلری اظهارکرد: از سهم فروش شرکت ملی گاز استان، ۵۵ میلیارد ریال (سهم ۰.۲) به هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش استان تخصیص خواهد یافت. وی از برون سپارسی برخی از طرح ها آموزش و پرورش با اعتباری بالغ بر ۶ میلیارد و ۹۰۶ میلیون تومان در سال ۹۹-۱۳۹۸ برای پنج هزار و ۸۳۱ هنرجو خبر داد. حاجیلری افزود: یک دوره سه روزه تربیت مربی کارآفرینی به استعداد ۸۰ مربی در شهرستان علی آباد کتول برگزار شد و در کنار آن نمایشگاه و کیوسک های خلاقیت و فنی به ارایه آثار و طرح های خود پرداختند. وی گفت: هفته گذشته اولین دوره المپیاد مهارتی شاخه کار دانش در سه رشته بین پنج هنرجو برگزار شد، همچنین مرحله تئوری هفدهمین دوره...
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش‌وپرورش گفت: وزارت آموزش و پرورش مکلف است تا پایان برنامه ششم توسعه کشور 50 درصد از دانش‌آموزان متوسطه در دوره های فنی و حرفه ای ادامه تحصیل دهند. به گزارش خبرگزاری فارس از گچساران، پیش از ظهر امروز همایش معاونین متوسطه 13منطقه آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با حضور مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش‌وپرورش به میزبانی گچساران در سالن جلسات آموزش و پرورش این شهرستان برگزار شد. در این نشست عباس سلطانیان اظهار کرد: سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش موضوع کیفیت بخشی و مطالبات سند تحول بنیادین مد نظر است. وی با بیان اینکه این رویکردها در حوزه متوسطه آموزش مورد نظر است که مورد...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند ، آذرکیش دیرکل دفتر آموزش متوسطه فنی و حرفهای و کار و دانش وزارت آموزش و پرورش در بیرجند گفت: این هنرجویان در رشته‌های بخش‌های صنعت، خدمات، کشاورزی و هنر مشغول به تحصیلند و یکی از برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش توسعه رشته‌های فنی و حرفهای و کار و دانش و جذب دانش آموزان متوسطه دوم به مراکز فنی و حرفهای و کار و دانش در کشور است. افزود: هم اکنون در سطح کشور ۲۰۱ رشته فنی وحرفه‌ای و کار و دانش وجود دارد و تعداد مراکز فنی و حرفهای و کار و دانش کشور ۷ هزار مرکز است. وی گفت: امسال ۴۰ میلیارد تومان برای تجهیز هنرستانها و مراکز فنی و حرفهای و کار...
داود بهرامی روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا، با اشاره به طرح‌ها و ابتکارات حوزه آموزش متوسطه استان در راستای کیفیت بخشی آموزشی افزود: با همکاری اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی استان و همراهی سرگروه های آموزشی چندین طرح کیفیت بخشی از جمله کلاس شیشه ای، نظارت معکوس و نشست های قطبی با حضور همه دبیران متوسطه نظری و مدیران مدارس این دوره در حال اجرا ست. وی، هدف از ایجاد تنوع و تعدد در روش های توانمند سازی معلمان را صرفا پاسخگویی به نیازها و سلایق مختلف نیروها در امر توسعه شایستگی حرفه ای عنوان کرد و گفت: تلاش مجموعه بر این استوار است که بتوان ذائقه های متفاوت معلمان را در قالب اجرای شیوه های متعدد...
به گزارش ایلنا، علیرضا کمرئی در سومین جشنواره نوآوری در فرایند آموزش و یادگیری و دومین دوره از مسابقات آزمایشگاهی علوم تجربی استان‌های سراسر کشور اظهار کرد: 20 درصد دبیران متوسطه با علاقه‌مندی وارد فعالیت و فرایند توسعه حرفهای شده‌اند و درصدد توسعه شایستگی‌های شغلی هستند که سرمایه بزرگی است و اقدام آنان فوق‌العاده ارزشمند و شایسته تقدیر است. وی رخوت و رکود نیروی انسانی و بی‌انگیزگی آنان را آفتی برای نظام آموزشی برشمرد و افزود: در طراحی برنامه‌های آموزش متوسطه در دوره جدید، گروه‌های آموزشی کانون توسعه معلمان تلقی شده و مدیریت و راهبری توسعه حرفهای معلمان در متوسطه به گروه‌های آموزشی و حوزه‌های تربیت و یادگیری واگذار می‌شود. معاون متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: از میان یازده فعالیتی...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه ،مجید یزدان‌پناه مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : توزیع متوازن رشته‌ای و سوق دادن دانش‌آموزان به رشته‌های ریاضی و مهارتی از محور‌های اصلی برنامه‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و درسال تحصیلی آینده درهمه شهرستان‌های استان رشته ریاضی استقرار پیدا می‌کند. وی گفت : نظارت جدی بر ثبت‌نام دانش‌آموزان متوسطه دوم با رعایت هدایت تحصیلی مناسب می‌تواند در توازن رشته‌ای رهگشا باشد و یک اهرم مدیریتی است تا به نیازهای جامعه پاسخ دهد. یزدان‌پناه ضمن تکریم ارباب‌رجوع، تلاش همکاران اداری بر انجام امور ثبت‌نام و پاسخگویی به مراجعه کنندگان باکمترین چالش را تاکید کرد. بسامی معاون آموزش متوسطه استان ضمن تبیین اهمیت و فلسفه برگزاری نشست کارشناس مسؤولان آموزش...
به گزارش خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از ساری ،اسفندیار نظری معاون متوسطه اداره کل آموزش و پرورش مازندران گفت: ایران مهارت طرح مشترک بین سازمان آموزش و پروش و سازمان فنی حرفهای نیز می‌باشد که طی آن دانش آموزان با هدف یادگیری مهارتهای فنی با مشارکت سازمان فنی حرفهای و آموزشکده‌های غیر دولتی پوشش داده می‌شوند.وی افزود: ایران مهارت یک طرح ملی است که به تصویب رسیده و هدف از اجرای آن، ارائه دوره‌های مهارتی آموزشی برای دانش آموزان دوره‌های اول و دوم متوسطه می‌باشد.نظری با اشاره به اینکه در طرح ایران مهارت همه مدارس استان شرکت دارند گفت: براساس بند ۶-۵ باید یک مهارت مفید را به کودکان آموزش دهیم که طرح ایران مهارت در راستای همین بند می‌باشد.وی با بیان...
توسعه پوشش تحصیلی شاخه فنی و حرفهای/ ایجاد نگاه مثبت به کارآفرینی در دانش آموزان ضرورتی اجتماعی است
معاون آموزش متوسطه با اشاره به توسعه ابعاد مختلف برنامه‌های مهارت آموزی برای دانش‌آموزان گفت: ایجاد نگاه مثبت نسبت به کار و کارآفرینی ضرورت نظام اجتماعی ماست. علیرضا کمرئی معاون آموزش متوسطه در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره توسعه آموزش‌های مهارتی با توجه به ابلاغیه رئیس جمهوری اظهار کرد: بعد از ابلاغیه رئیس جمهوری و سیاست‌هایی که نظام برای توسعه آموزه‌های مهارتی دارد این موضوع را در چند بعد دنبال می‌کنیم. معاون آموزش متوسطه ادامه داد: یکی از ابعاد توسعه آموزش‌های مهارتی توجه به رشته‌های فنی و حرفهای است که تلاش داریم توازن رشته‌ای که در سیاست های ابلاغی و برنامه ششم وجود دارد، محقق شود. وی با تأکید بر کیفیت بخشی...
کبگانیان گفت: وزارت آموزش و پرورش ۴چهار ماه فرصت دارد تا برنامه‌های اشتغالزایی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه را اعلام کند. به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، منصور کبگانیان دبیر ستاد راهبردی نقشه جامع علمی کشور در حاشیه جلسه ۱۱۸ ستاد نقشه جامع علمی کشور در جمع خبرنگاران درباره دستورات جلسه این ستاد اظهار کرد: دستور جلسه امروز درباره مطالب و رتبه بندی‌های علم و فناوری دانشگاه‌ها در سال ۲۰۱۹ بود. دبیر ستاد راهبردی نقشه جامع علمی کشور با اشاره به مشخص شدن رتبه بندی دانشگاه‌ها گفت: رتبه بندی دانشگاه‌های ایران در سطح جهانی شناخته شدند و دانشگاه‌هایی که رتبه آنها کمتر ۴۰۰ بود معرفی شدند. وی ادامه داد: در بخش فناوری موضوع هوش مصنوعی و...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران گفت: ۳۴۵ هنرستان فنی و حرفهای و کاردانش در استان وجود دارد که از این تعداد ۲۲۸ هنرستان دولتی و ۵۸ هنرستان غیردولتی است. ۱۱ ارديبهشت ۱۳۹۸ - ۲۱:۰۶ استانها مازندران نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، اسفندیار نظری امروز در جشنواره کارآفرینان آینده ویژه هنرجویان هنرستان ها و دانشجویان مازندران اظهار داشت: استقرار فرهنگ کار و تلاش در هنرستان موجب تغییر و تحول ارزش ها و هنجارهای نامناسب و نامساعد می شود و امروزه با توجه به رونق کسب و کار در اجتماع باید مهارتهای دانش آموزی به ویژه در زمینه کسب مهارت زندگی افزایش یابد. وی افزود: تنها راه برون رفت از بیکاری فارغ التحصیلان و ایجاد اشتغال...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز کهگیلویه و بویراحمد،معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان گفت:این میزان اعتبار برای تهیه تجهیزات آموزشی کارگاه‌ها در هنرستان‌های فنی و حرفهای و کاردانش استان هزینه شد.ایوب رضایی افزود:هم اینک پنج هزار دانش آموز مقطع متوسطه دوم کهگیلویه و بویراحمد در ۷۰ هنرستان فنی و حرفهای و کاردانش استان مشغول به تحصیل هستند.وی اضافه کرد: ۴۵ رشته فنی و حرفهای و کاردانش در مقطع تحصیلی متوسطه دوم در کهگیلویه و بویراحمد وجود دارد.رضایی گفت:یکی از رویکرد‌های مهم اداره کل آموزش و پرورش استان گسترش روزافزون رشته‌های فنی و حرفهای و کاردانش بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم این استان است.رضایی افزود:با هدف ایجاد رغبت بین دانش آموزان استان و گرایش هر چه بیشتر آنها به...
مدیر کل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش از افزایش ۳۳۰ هزار هنرجو در شاخه کاردانش و فنی حرفهای به دنبال سه ساله شدن هنرستانها در متوسطه دوم خبر داد. به گزارش مهر، سید مصطفی آذرکیش مدیر کل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش درباره آخرین رویدادهای حوزه کاردانش در سال تحصیلی جدید و چالش اضافه شدن یک پایه به متوسطه دوم در این شاخه گفت: امسال با اضافه شدن یک پایه و سه ساله شدن هنرستان ها ما یک سال ویژه را با افزایش ۳۳۰ هزار هنرجو در پایه دوم متوسطه در شاخه فنی حرفه ای و کاردانش، پشت سر می گذاریم. وی ادامه داد: امسال ۲۱ درصد دانش آموزان متوسطه در شاخه کاردانش و ۱۶ درصد در فنی حرفه...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر آموزش و پرورش بزرکترین مجموعه اجرایی دولت است گفت: یکی از اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش برون سپاری "فنی و حرفهای" و "کار و دانش" است. ۱۱ مهر ۱۳۹۷ - ۱۶:۱۰ استانها خراسان جنوبی نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، عبدالرسول عمادی در دیدار با نماینده ولی‌فقیه در خراسان جنوبی اظهار داشت: در حال حاضر بالغ بر 100 هزار مدرسه در سطح کشور داریم که علاوه بر این کانون‌ها و فضاهای آموزشی دیگری هم در اختیار داریم و آموزش و پرورش ایران باید با بهره‌گیری از سیاست‌های کلان و توصیه‌های مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین رشد و پیشرفت کند. وی افزود: در حال...
به گزارش خبرنگار مهر، عبدالرسول عمادی صبح چهارشنبه در دیدار با نماینده ولی فقیه در خراسان جنوبی اظهار داشت: در حال حاضر آموزش و پرورش بزرگترین مجموعه اجرایی دولت است. وی، آموزش و پرورش را ثروتمندترین بخش کشور به لحاظ نیروی انسانی و منابع مالی دانست و گفت: در حال حاضر یک میلیون و ۷۰۰ هزار معلم شاغل بازنشسته و ۱۴ میلیون دانش آموز داریم که سرمایه انسانی بزرگی هستند. وی اضافه کرد: این تعداد به همراه والدین دانش آموزان نشان می دهد که آموزش و پرورش در مجموع با ۴۰ میلیون نفوس ایران ارتباط مستقیم دارد. فعالیت ۱۰۰ هزار مدرسه معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه این وزارتخانه همچنین از جهت منابع و سرمایه های...
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: از مجموع دانش‌آموزان متوسطه کشور بیش از ۳۸ درصد از دانش‌آموزان دوره متوسطه کشور را هنرجویان هنرستان‌های فنی و حرفه ای و کار و دانش تشکیل می‌دهند. ۲۴ تير ۱۳۹۷ - ۱۷:۳۱ استانها مرکزی نظرات به‌گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، علی زرافشان ظهر امروز در آیین اختتامیه دوازدهیمن جشنواره کشوری مهارتهای فنی هنرستان‌های کار و دانش در اراک اظهار داشت: در دو پایه رشته‌های فنی‌و‌حرفه‌ای و کار ودانش 670 هزار دانشجو تحصیل می‌کنند، این در حالی است که با اضافه شدن پایه دوازدهم پنجاه درصد به این تعداد اضافه می‌شود. وی افزود: این تعداد هنرجو در دو پایه رشته‌های فنی و حرفه ای و کار و دانش کشور تحصیل می‌کنند که در...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: زمینه ادامه تحصیل دانش آموزان کم توان ذهنی در دوره متوسطه حرفهای فراهم شده است. ۲۵ ارديبهشت ۱۳۹۷ - ۱۹:۱۲ استانها لرستان نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم آباد، مجید قدمی عصر امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: اعتباری که برای دانش آموزان استثنایی در سراسر کشور هزینه می‌کنیم تقریبا سه تا پنج برابر بچه‌های عادی است چون برای بچه‌های اوتیسم و چند معلولیتی به پنج برابر می‌رسد اما سایر گروه‌ها سه برابر و دلیلش هم این است که خدماتی مثل سرویس ایاب و ذهاب و خدمات حمایتی داریم و خوشبختانه وزرات آموزش و پرورش توانسته این اعتبار را برساند و ما نسبت به مدارس عادی وضعمان بد نیست. وی...
به گزارش خبرنگار مهر، در این نشست علی زرافشان معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: ما باید در کنار توسعه کمی در آموزش های مهارتی، توسعه کیفی آنها را هم مدنظر قرار دهیم. وی ادامه داد: در برنامه ششم توسعه بندهای متفاوتی درباره آموزش‌های مهارتی مطرح شده است. البته از زمان مرحوم علاقه مندان برنامه‌هایی برای توسعه آموزش های مهارتی مورد نظر بوده است و تاسیس آموزشکده ها و دانشگاه های فنی و حرفه ای آغاز شد و توجه خوبی هم به این مراکز شد. وی بیان کرد: فلسفه تاسیس آموزشکده ها توسعه کاردانی پیوسته در آموزش و پرورش و آموزش عالی براساس قانون پنجم و ششم است. تا موضوع کاردانی پیوسته دنبال شود و هنرجویان فنی و حرفهای...
به گزارش خبرنگار برنا از اهواز، حرج چلداوی اظهار کرد: نیروهای جذب شده از طریق آزمون در کمیته برنامه‌ریزی استان بین مناطق و مقاطع توزیع شده و با توجه به سه ساله شدن هنرستانها، نیاز به استخدام نیرو در رشته‌های فنی و حرفهای و کاردانش را جدی‌تر دیدیم. معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش خوزستان ادامه داد: همچنین با توجه به جذب نیروهای حق‌التدریس در سال گذشته در مقطع ابتدایی، امسال پذیرش در این مقطع به حداقل رسیده است و بیشتر سهمیه به متوسطه اول، دوم و فنی و حرفهای و کاردانش اختصاص داده شده است. وی با بیان اینکه نیاز آموزش و پرورش خوزستان در سال تحصیلی 97 - 96 حدود 10 هزار معلم بوده...
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان از اجرای برنامه‌های مهارت‌آموزی ویژه دانش‌آموزان این استان خبر داد. ۲۷ دی ۱۳۹۶ - ۲۰:۰۶ استانها سمنان نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، حسین فولادیان عصر امروز در نشست شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان در سالن جلسات این اداره کل اظهار داشت: "ایران مهارت" یکی از این طرح‌هاست که در استان سمنان اجرایی می‌شود. وی با بیان اینکه طرح ایران مهارت برای اجرای در سال تحصیلی آینده در استان سمنان برنامه‌ریزی شده است اضافه کرد: این طرح ویژه دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوره اول استان سمنان است که در راستای مهارت‌آموزی به آنان اجرایی می‌شود. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان...
به گزارش ایسکانیوز به نقل از فارس، سید مصطفی آذرکیش صبح امروز در گردهمایی مدیران و معاونین هنرستان‌های خراسان‌جنوبی اظهار داشت: آموزش‌های مهارتی گام نخست در کاهش نرخ بیکاری و تقویت تولید داخلی است. وی، آموزش‌های مهارتی را محور اصلی اقتصاد مقاومتی برشمرد و تصریح کرد: در سالی که به عنوان سال «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» نامگذاری شده، لازم است به این موضوع به طور ویژه پرداخته شود. مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه کارودانش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در سال جاری تاکنون حدود 340 هزار هنرجو در شاخه‌های کارودانش و فنی و حرفهای ثبت‌نام کرده‌اند، یادآور شد: از این تعداد 21 درصد در شاخه کارودانش و 16 درصد در شاخه فنی و حرفهای ثبت‌نام کرده‌اند....
رئیس اداره آموزش متوسطه نظری آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: خوشبختانه بیش از 41 درصد دانش‌آموزان متوسطه دوره اول از رشته‌های فنی و حرفهای و کار و دانش استقبال کردند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح توس، مبحث آموزش دانش‌آموزان بویژه در دوره متوسطه از جایگاه ویژه‌ایی برخوردار است مخصوصا که در این دوره تحصیلی طیف وسیعی از نوجوانان کشورمان باید آمادگی لازم را برای ورود به بازار کار و اشتغال را کسب کنند و این مهم نه تنها در ایران که در کشورهای مختلف جهان بسیار حائز اهمیت است؛ خبرنگار ما در همین خصوص با حسن عدالت جو، رئیس اداره آموزش متوسطه نظری آموزش و پرورش خراسان رضوی مصاحبه‌ای تفصیلی ترتیب...
تهران-ایرنا- معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به حذف دوره پیش دانشگاهی در سال تحصیلی 98-97 و استقرار پایه دوازدهم در سیستم آموزشی گفت: این پایه تحصیلی میزبان حدود 900هزار دانش آموز خواهد بود. علی زرافشان روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا پایه دوازدهم را مهمترین و پیچیده ترین پایه تحصیلی دانست و اظهار کرد: با استقرار ساختار آموزشی 3-3-6، با ایجاد هر پایه تحصیلی جدید، یک پایه بالاتر حذف و جایگزین پایه تحصیلی جدید می شد که معمولا این 2پایه تحصیلی نیز از نظر تعداد دانش آموز تقریبا مشابه بوده و معلمانی که در پایه بالاتر بودند، نیاز ما را در پایه پایین تر تامین می کردند.زرافشان با اشاره به استقرار...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان،محمد حسن قائدی‌ها امروز در نشست خبری که به مناسبت ساماندهی نیروی انسانی و هفته پیوند اولیاء و مربیان برگزار شد با اشاره به اینکه در سال تحصیلی ۹۷ – ۹۶ حدود ۷۹۶ هزار و ۶۳۰ دانش‌آموز در سطح استان اصفهان به مدرسه رفته‌اند، اظهار داشت: البته باید توجه داشته باشیم که این آمار متعلق به مدارس روزانه است و هنوز ثبت‌نام مدارس شبانه برای بزرگسالان ادامه دارد. وی با اشاره به اینکه ۴۵۲ هزار و ۷۳۱ نفر و معادل ۵۷ درصد از دانش‌آموزان استان اصفهان در مقطع ابتدایی تحصیل می‌کنند، ابراز داشت: ۱۹۳ هزار و ۸۱۶ نفر در مقطع متوسطه اول و ۱۵۰ هزار و ۸۳ نفر نیز در...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: 787 کارگاه در استان وجود دارد که متاسفانه فقط 30 درصد تجهیزات ایمنی دارند و هر لحظه احتمال وقوع یک حادثه در کارگاه‌های هنرستانها است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح قزوین؛ سعید پاینبرد معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان قزوین در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان که در سالن جلسات استانداری قزوین برگزار شد، اظهار کرد: بخش آموزش‌های فنی و حرفهای و هنرستانها باید تقویت شود زیرا بیش از شاخه‌های نظری می‌تواند مشکلات جامعه ما را حل کند. 11750 هنرجو در هنرستان‌های استان مشغول تحصیل هستند وی افزود: سال جاری دانش‌آموزان پایه دهم و یازدهم در...
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ارائه طرح «ایران مهارت» در مدارس کشور گفت: در این طرح برای دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه، حدود 500 مهارت پیش‌بینی شده است. سیدمحمد بطحایی روز سه شنبه در حاشیه مراسم رونمایی از طرح «ایران مهارت» در محل وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، در جمع خبرنگاران اظهار داشت: «ایران مهارت»، طرح مشترک آموزش و پرورش و سازمان آموزش فنی و حرفهای است و بر اساس آن دانش‌آموزان با مشارکت سازمان آموزش فنی و حرفهای و آموزشکده‌های غیردولتی پوشش داده شده می شوند و دانش‌آموزان دوره‌های اول و دوم متوسطه حدود 500 نوع مهارت را آموزش می‌بینند. به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از ایرنا، وی ادامه داد: مدت آموزش...
خبرگزاري آريا - تهران- ايرنا- وزير آموزش و پرورش با اشاره به ارائه طرح «ايران مهارت» در مدارس کشور گفت: در اين طرح براي دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه، حدود 500 مهارت پيش‌بيني شده است. به گزارش خبرنگار فرهنگي ايرنا، سيدمحمد بطحايي روز سه شنبه در حاشيه مراسم رونمايي از طرح «ايران مهارت» در محل وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعي، در جمع خبرنگاران اظهار داشت: «ايران مهارت»، طرح مشترک آموزش و پرورش و سازمان آموزش فني و حرفه‌اي است و بر اساس آن دانش‌آموزان با مشارکت سازمان آموزش فني و حرفه‌اي و آموزشکده‌هاي غيردولتي پوشش داده شده مي شوند و دانش‌آموزان دوره‌هاي اول و دوم متوسطه حدود 500 نوع مهارت را آموزش مي‌بينند. وي ادامه داد: مدت آموزش...
به گزارش ایلنا، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه رونمایی از طرح ایران مهارت در جمع خبرنگاران در رابطه با این طرح، گفت: دانش آموزان می‌توانند بنا بر علاقه، امکانات و شرایط و مقتضیات منطقه ۵۰۰ مهارت را انتخاب کنند. او با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری و رییس جمهور درباره مهارت آموزی گفت: سعی می‌کنیم در راستای عملیاتی کردن این منویات گام برداریم. در قالب این طرح دانش آموزان برخی حرفه‌ها و فنون را تمرین کرده و مهارت‌هایی را می آموزند. زمان مهارت آموزی کوتاه و مختصر است اما می‌تواند در توسعه کارآفرینی و ایجاد انگیزه موثر باشد و دانش آموزان را تا حدودی از حفظیات خارج کنند. بطحایی درباره طرح شکست خورده کاد که...
35 درصد از دانش آموزان دوره دوم متوسطه در کشور وارد هنرستان می شوند. به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ،مدیرکل دفتر آموزش های فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش در بازدید از هنرستان شهید کلانتری مشگین شهر گفت: تاکنون بیش از 35 درصد از دانش آموزان واجد شرایط کشور در هنرستان های فنی و حرفه ای و کار و دانش ثبت نام کرده اند.محسن حسینی مقدم گفت: امسال 13 میلیون دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی وارد مدارس کشور شده اند.وی افزود: با توجه به نامگذاری امسال به نام اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال و بر اساس ابلاغ ریاست جمهوری مهارت آموزی در وزارت آموزش و پرورش در اولویت کاری قرار گرفته و نحوه آموزش باید طوری...
اردبیل - ایرنا - مدیرکل دفتر آموزش های فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس برنامه ششم توسعه امسال باید 38 درصد از دانش آموزان دوره دوم متوسطه وارد هنرستان های کشور شوند. به گزارش ایرنا ، محسن حسینی مقدم روز یکشنبه در بازدید از هنرستان شهید کلانتری مشگین شهر افزود: تاکنون بیش از 35 درصد از دانش آموزان واجد شرایط کشور در هنرستان های فنی و حرفه ای و کار و دانش ثبت نام کرده اند و پیش بینی می شود در روزهای آینده با تکمیل پروسه ثبت نام این میزان افزایش یابد.وی گفت: امسال 13 میلیون دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی وارد مدارس کشور شدند که از این تعداد 7.5 میلیون دانش...
بعضی‌ها با نزدیک شدن به اول مهر، دلشان از یادآوری خاطره مشق نوشتن‌ها، درس پرسیدن‌ها و صبح زود بیدارشدن‌ها آشوب می‌شد؛ بعضی دیگر اما از شوق رفتن به مدرسه سر از پا نمی شناختند، از چند هفته قبل کیف و مداد و دفترشان آماده بود و حالشان با شنیدن ترانه «باز آمد بوی ماه مدرسه» خوب می‌شد؛ حالا شما از هر گروهی که باشید، فردا خاطرات اول مهر و مدرسه رفتن‌هایتان از جلوی چشمانتان رد می‌شود. فردا، اول مهرماه سال، تحصیلی جدید آغاز می‌شود و حدود 13 میلیون دانش آموز وارد کلاس‌های درس خواهند شد. به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از ایسنا، وزیر آموزش و پرورش که در یک ماه اخیر بررسی گزینه‌ها و انتصاب معاونان و...
بعضی‌ها با نزدیک شدن به اول مهر، دلشان از یادآوری خاطره مشق نوشتن‌ها، درس پرسیدن‌ها و صبح زود بیدارشدن‌ها آشوب می‌شد؛ بعضی دیگر اما از شوق رفتن به مدرسه سر از پا نمی شناختند، از چند هفته قبل کیف و مداد و دفترشان آماده بود و حالشان با شنیدن ترانه «باز آمد بوی ماه مدرسه» خوب می‌شد؛ حالا شما از هر گروهی که باشید، فردا خاطرات اول مهر و مدرسه رفتن‌هایتان از جلوی چشمانتان رد می‌شود. به گزارش ایسنا، فردا، اول مهرماه سال، تحصیلی جدید آغاز می‌شود و حدود 13 میلیون دانش آموز وارد کلاس‌های درس خواهند شد. وزیر آموزش و پرورش که در یک ماه اخیر بررسی گزینه‌ها و انتصاب معاونان و تیم کاری جدیدش را کنار گذاشته و...
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: اخیرا هنرستان فنی و حرفهای هنرهای ایرانی و اسلامی در ناحیه چهار مشهد تاسیس شده و آغاز به کار کرده و این هنرستان اولین هنرستان ایرانی و اسلامی است که در کشور تاسیس شده است. رضا صابری در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنابا اشاره به اینکه «در سال گذشته 80 هزار دانش‌آموز در پایه نهم داشته‌ایم»، اظهار کرد: تاکنون 28 درصد دانش‌آموزان در رشته تجربی، 25 درصد در رشته انسانی و 11 درصد در رشته ریاضی ثبت نام کرده‌اند.همچنین 21 درصد از دانش آموزان در شاخه کار و دانش و 15 درصد در رشته فنی و حرفهای ثبت نام شده‌اند. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت:...
علی زرافشان در نشست خبری طرح تعالی مدیریت مدارس در پاسخ به سوال تسنیم در رابطه با هدایت تحصیلی دانش آموزان در تابستان امسال، اظهار کرد: امسال در بحث هدایت تحصیلی علاقه دانش آموزان مدنظر بود و هدف گذاری برنامه ششم توسعه برای دستیابی به شاخص‌های تعیین شده در حال اجراست.وی افزود: تمایل خانواده‌ها به تحصیل فرزندانشان در شاخه فنی و حرفهای و کاردانش رو به افزایش است و در پایه سوم دبیرستان در شاخه نظری ۵۴۸ هزار دانش‌آموز داریم.معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: این تعداد دانش‌آموز در دوره پیش دانشگاهی به ۴۲۳ هزار نفر می‌رسند که ۳۲ هزار نفر از آنها در شاخه هنر هستند و اگر این دو عدد را مقایسه کنید ۱۲۰ هزار دانش‌آموز...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه میزان قبولی دبیرستانی‌ها در خردادماه 84.63 درصد است که 0.12 درصد افزایش را در مقایسه با سال قبل نشان می‌دهد، گفت: نرخ پوشش واقعی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم 82 درصد و نرخ پوشش گروه سنی 15 تا 17 ساله‌ها نیز 87 درصد است. خبرگزاری ایسنا، علی زرافشان در نشست خبری که به منظور تشریح برنامه تعالی مدیریت مدرسه ترتیب داده شده بود، با اشاره به اینکه سازمان ملی استاندارد هرساله «جایزه ملی کیفیت» را اهداء می کند گفت: امسال با هماهنگی سازمان استاندارد تدوین نظام‌نامه کیفیت در مدرسه را انجام و در این جایزه ملی شرکت خواهیم کرد و مدارس برتر تقدیر خواهند شد.وی با بیان اینکه هدف عملیاتی شماره...
رویداد۲۴-معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با اشاره به وجود 548 هزار دانش آموز در شاخه نظری تاکید کرد: از این تعداد 120 هزار دانش آموز از پایه نهم شاخه نظری به دوره پیش دانشگاهی نرفتند و به این معناست که نخواسته اند به دانشگاه بروند و وارد بازار کار شده اند..علی زرافشان؛معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش در نشست خبری پیش از ظهر خود درباره جایزه ملی کیفیت گفت: امسال با هماهنگی سازمان استاندارد تدوین نظام‌نامه کیفیت در مدرسه را انجام دادیم و در این جایزه ملی شرکت خواهیم کرد و مدارس برتر تقدیر خواهند شد. او ادامه داد: هدف عملیاتی شماره 19 سند تحول، استقرار نظام کیفیت بخشی در آموزش و پرورش و ایجاد سازوکار قانونی برای سنجش...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: دانش آموزان فارغ التحصیلان هنرستان ها که به سربازی می روند اگر در موقعیت متناسب با رشته خود قرار گیرند می توانند کسر خدمت داشته باشند. به گزارش خبرنگار مهر، علی زرافشان امروز در نشست خبری که در معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در حال برگزاری است با اشاره به پوشش تحصیلی دانش آموزان گفت: پوشش تحصیلی واقعی در سنین ۱۲ تا ۱۴ سال، ۹۴ درصد است و پوشش تحصیلی در این گروه سنی ۹۷ درصد است. یعنی ۹۷ درصد در مدارس درس می خوانند و ۳ درصد به مدرسه نمی آیند. زرافشان با اشاره به پوشش تحصیلی در دوره دوم متوسطه اظهار داشت: در این دوره پوشش واقعی ۸۲...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه میزان قبولی دبیرستانی‌ها در خردادماه 84.63 درصد است که 0.12 درصد افزایش را در مقایسه با سال قبل نشان می‌دهد، گفت: نرخ پوشش واقعی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم 82 درصد و نرخ پوشش گروه سنی 15 تا 17 ساله‌ها نیز 87 درصد است. به گزارش ایسنا، علی زرافشان در نشست خبری که به منظور تشریح برنامه تعالی مدیریت مدرسه ترتیب داده شده بود، با اشاره به اینکه سازمان ملی استاندارد هرساله «جایزه ملی کیفیت» را اهداء می کند گفت: امسال با هماهنگی سازمان استاندارد تدوین نظام‌نامه کیفیت در مدرسه را انجام و در این جایزه ملی شرکت خواهیم کرد و مدارس برتر تقدیر خواهند شد. وی با بیان اینکه...
صراط: معاون نیروی انسانی آموزش‌وپرورش شهر تهران با اشاره به بازنشستگی ۴ هزار نفر در سال جاری گفت: سهمیه اختصاص یافته برای استخدام معلم در شهر تهران ۲۵۵ نفر است. به گزارش تسنیم، تأمین نیروی انسانی در سال‌های پیش رو یکی از مشکلات اصلی نظام تعلیم و تربیت کشور خواهد بود. آموزش‌وپرورش که تا پیش از این همواره با مشکل ساماندهی نیروی انسانی مواجه بود، در سال‌های آتی نیز با مسئله بازنشستگی نیروی انسانی و کمبود معلم دست‌وپنجه نرم خواهد کرد.از سال 1380 تا سال1399 حدود 640 هزار نفر معلم بازنشسته در آموزش و پرورش خواهیم داشت که تا به امروز 320 هزار نفر بازنشسته شده‌اند و از سال 1396 تا سال 1399، 320 هزار نفر دیگر بازنشسته خواهند شد.طبق...
معاون نیروی انسانی آموزش‌وپرورش شهر تهران با اشاره به بازنشستگی ۴ هزار نفر در سال جاری گفت: سهمیه اختصاص یافته برای استخدام معلم در شهر تهران ۲۵۵ نفر است. به گزارش جهان نيوز به نقل از تسنیم، تأمین نیروی انسانی در سال‌های پیش رو یکی از مشکلات اصلی نظام تعلیم و تربیت کشور خواهد بود. آموزش‌وپرورش که تا پیش از این همواره با مشکل ساماندهی نیروی انسانی مواجه بود، در سال‌های آتی نیز با مسئله بازنشستگی نیروی انسانی و کمبود معلم دست‌وپنجه نرم خواهد کرد. از سال 1380 تا سال1399 حدود 640 هزار نفر معلم بازنشسته در آموزش و پرورش خواهیم داشت که تا به امروز 320 هزار نفر بازنشسته شده‌اند و از سال 1396 تا سال 1399، 320 هزار...
معاون نیروی انسانی آموزش‌وپرورش شهر تهران با اشاره به بازنشستگی ۴ هزار نفر در سال جاری گفت: سهمیه اختصاص یافته برای استخدام معلم در شهر تهران ۲۵۵ نفر است. تأمین نیروی انسانی در سال‌های پیش رو یکی از مشکلات اصلی نظام تعلیم و تربیت کشور خواهد بود. آموزش‌وپرورش که تا پیش از این همواره با مشکل ساماندهی نیروی انسانی مواجه بود، در سال‌های آتی نیز با مسئله بازنشستگی نیروی انسانی و کمبود معلم دست‌وپنجه نرم خواهد کرد. به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از تسنیم، از سال 1380 تا سال1399 حدود 640 هزار نفر معلم بازنشسته در آموزش و پرورش خواهیم داشت که تا به امروز 320 هزار نفر بازنشسته شده‌اند و از سال 1396 تا سال 1399،...
معاون نیروی انسانی آموزش‌وپرورش شهر تهران با اشاره به بازنشستگی ۴ هزار نفر در سال جاری گفت: سهمیه اختصاص یافته برای استخدام معلم در شهر تهران ۲۵۵ نفر است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تأمین نیروی انسانی در سال‌های پیش رو یکی از مشکلات اصلی نظام تعلیم و تربیت کشور خواهد بود. آموزش‌وپرورش که تا پیش از این همواره با مشکل ساماندهی نیروی انسانی مواجه بود، در سال‌های آتی نیز با مسئله بازنشستگی نیروی انسانی و کمبود معلم دست‌وپنجه نرم خواهد کرد.از سال 1380 تا سال1399 حدود 640 هزار نفر معلم بازنشسته در آموزش و پرورش خواهیم داشت که تا به امروز 320 هزار نفر بازنشسته شده‌اند و از سال 1396 تا سال 1399، 320 هزار نفر دیگر بازنشسته...
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش استان بوشهر گفت: اکنون ۳۴.۲۷ درصد دانش آموزان استان بوشهر در شاخه فنی و حرفه ای و کار و دانش تحصیل می‌کنند که این میزان در سال تحصیلی آینده به ۳۸ درصد افزایش می‌یابد. به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، حسین درتاج ظهر امروز در جمع خبرنگاران در بوشهر با بیان اینکه 13 هزار و 733 دانش‌آموز استان بوشهر در پایه نهم تحصیل می‌کنند اظهار داشت: شش‌هزار و 703 نفر دختر و 7070 دانش‌آموز پسر در پایه نهم در 345 مدرسه استان بوشهر تحصیل می‌کنند.وی بیان کرد: 8 هزار و 900 دانش‌آموز در شاخه نظری، یک‌هزار و 828 دانش‌آموز در شاخه فنی و حرفهای و 2 هزار و 348 دانش‌آموز در شاخه کار...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، سال گذشته و بعد از 22 سال، هدایت تحصیلی از پایه دهم به پایه نهم منتقل شد درحالیکه پیش از این دانش‌آموزان، پایه اول را در دوره متوسطه به طور مشترک طی کرده و در پایه دوم متوسطه به یکی از شاخه‌های نظری، فنی و حرفهای و کاردانش رفته و در هر کدام از این شاخه‌ها، رشته‌های مورد نظر خود را انتخاب می‌کردند.بر اساس سیاست جدید نظام آموزشی، این روند تغییر کرد و با تدوین و تصویب جدول دروس، گام بعدی در ادامه تحولات سیستم آموزشی 3 - 3- 6 که همانا هدایت تحصیلی بود، آغاز شد.برقراری توازن در رشته های تحصیلی و معطوف کردن توجه دانش آموزان به سمت رشته‌های کاردانش و فنی...
به گزارش ایرنا، طرح هدایت تحصیلی با هدفگذاری ایجاد تعادل دانش آموزان در رشته های تحصیلی نظری و فنی چندسالی است که بحث محافل و خانواده های دارای دانش آموز دوره متوسطه دارند شده است. بسیاری از صاحبنظران بیکاری جوانان در شرایط کنونی را نتیجه تعداد بالای تحصیلکرده در رشته های نظری می دانند که اکنون دارای دانش‌آموختگانی فاقد مهارت و جویای کار هستند، برای پیشگیری از ایجاد موج های بعدی جوانان فاقد مهارت و بیکار، طرح هدایت تحصیلی به منظور هدایت دانش آموزان بیشتر به سمت رشته های فنی و کاردانش برای تربیت افرادی با مهارت های متناسب با جامعه درنظر گرفته شد. از سوی دیگر، بسیاری از خانواده ها به عملکرد اجرایی طرح هدایت تحصیلی انتقاد دارند و...
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه هدایت تحصیلی چندوجهی است و آن را در آموزش و پرورش مدیریت می‌کنیم عنوان کرد: شورای اشتغال باید نیاز بازار کار را اعلام و به ما ابلاغ کند که ما چنین چیزی نداریم و جای اطلس جامع مشاغل در اینجا خالی است. به گزارش ایسنا، عظیم محبی پیرامونهدایت تحصیلی در دوران مدرسه و سازوکار آن اظهار کرد: موضوع هدایت تحصیلی را اگر با انتخاب رشته برابر بدانیم دچار خطای استراتژیک شده‌ایم. انتخاب رشته نتیجه فرآیند هدایت تحصیلی است. وی افزود: اگر هدایت تحصیلی را برای پایه نهم و صرفا برای دو ماه در نظر بگیریم اصل هدایت تحصیلی را دچار چالش کردیم. هدایت تحصیلی باید از کلاس اول...
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش با انتقاد از برنامه‌های تبلیغ کنکور صدا و سیما گفت: رسانه ملی تا کنون چند برنامه برای تبیین و تبلیغ رشته‌های فنی و حرفهای و کاردانش ساخته است؟ خبرگزاری فارس: عظیم محبی مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در برنامه پرسشگر با بیان اینکه اگر هدایت تحصیلی را در پایه نهم منحصر کنیم، یک اشتباه استراتژیک مرتکب شده‌ایم، اظهار داشت: هدایت تحصیلی یک فرآیند جامع است که از پایه اول ابتدایی آغاز می‌شود و با کل برنامه آموزشی در هم تنیده است. وی افزود: درس کار و فناوری در پایه ششم، هفتم، هشتم و نهم برای دانش‌آموزان پیش‌بینی شده است و دانش‌آموزان با گذراندن این درس با انتخاب...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، علی زرافشان در خصوص «برنامه‌های در حال انجام معاونت آموزش متوسطه»، اظهار داشت: یک سری برنامه‌هایی داریم که بخشی تکالیف قانونی است و بخشی برنامه‌های کیفیت‌بخشی است. وی با اشاره به تکالیف قانونی افزود: این تکالیف قانونی در برنامه پنجم، نقشه جامع علمی کشور و در سند تحول آمده است؛ برای نمونه پوشش تحصیلی دانش‌آموزان یکی از تکالیف قانونی است که ملزم هستیم بر اساس نقشه جامع کشور در دوره ابتدایی و در دوره متوسطه به پوشش واقعی 100 درصد برسیم. زرافشان افزود: در دوره دوم متوسطه به دلیل اینکه جزو تحصیلات اجباری نیست، پوشش 97 درصد پیش‌بینی کرده‌اند؛ در نتیجه برای تحقق این سیاست، برنامه‌هایی را اجرا کرده‌ایم. معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و...
عباس سلطانیان روز یکشنیه به در گفت و گو با ایرنا افزود: امسال هدایت تحصیلی و انتخاب رشته دانش آموزان برای ورود به مقطع متوسطه دوم پس از اعلام نتایج امتحانات نهایی و از نیمه دوم تیرماه آغاز می‌شود.وی اظهار کرد: امسال شیوه نامه هدایت تحصیلی دستخوش تغییراتی شده که دانش آموزان و خانواده هایشان باید به آن توجه کنند تا انتخاب رشته اشان آگاهانه باشد.وی بیان کرد: البته شروطی چون کف نمره برای ورود به برخی رشته‌ها وجود دارد و لازم است دانش آموزان به توصیه‌نامه‌هایی که در کنار فرم هدایت تحصیلی در اختیارشان قرار می‌گیرد توجه کنند.سلطانیان یاد آور شد: آمار نشان می‌دهد درصد پایینی از دانش‌آموزان در رشته مورد علاقه خود درس می‌خوانند بنابراین مسئولان و خانواده...
معاون آموزش و پرورش گفت: یکی از افتخارات ایران این است که از ابتدای کار آموزش و پرورش، تمایزی بین آموزش دختران و پسران نداریم و در دنیا جزو کشورهایی هستیم که دسترسی دانش‌آموزان تابع مسائل جنسیتی نیست. به گزارشقدس آنلاین، علی زرافشانمعاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورشدر خصوص «برنامه‌های در حال انجام معاونت آموزش متوسطه»، اظهار داشت: یک سری برنامه‌هایی داریم که بخشی تکالیف قانونی است و بخشی برنامه‌های کیفیت‌بخشی است. وی با اشاره به تکالیف قانونی افزود: این تکالیف قانونی در برنامه پنجم، نقشه جامع علمی کشور و در سند تحول آمده است؛ برای نمونه پوشش تحصیلی دانش‌آموزان یکی از تکالیف قانونی است که ملزم هستیم بر اساس نقشه جامع کشور در دوره ابتدایی و در...
به گزارش ایسکانیوز و به نقل از فارس علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در خصوص «برنامه‌های در حال انجام معاونت آموزش متوسطه»، اظهار داشت: یک سری برنامه‌هایی داریم که بخشی تکالیف قانونی است و بخشی برنامه‌های کیفیت‌بخشی است. وی با اشاره به تکالیف قانونی افزود: این تکالیف قانونی در برنامه پنجم، نقشه جامع علمی کشور و در سند تحول آمده است؛ برای نمونه پوشش تحصیلی دانش‌آموزان یکی از تکالیف قانونی است که ملزم هستیم بر اساس نقشه جامع کشور در دوره ابتدایی و در دوره متوسطه به پوشش واقعی 100 درصد برسیم. زرافشان افزود: در دوره دوم متوسطه به دلیل اینکه جزو تحصیلات اجباری نیست، پوشش 97 درصد پیش‌بینی کرده‌اند؛ در نتیجه برای تحقق این سیاست،...
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گفت: یکی از افتخارات جمهوری اسلامی ایران، این است که از ابتدای کار آموزش و پرورش، تمایزی بین آموزش دختران و پسران نداریم و در دنیا جزو کشورهایی هستیم که دسترسی دانش‌آموزان تابع مسائل جنسیتی نیست. خبرگزاری فارس: علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در خصوص «برنامه‌های در حال انجام معاونت آموزش متوسطه»، اظهار داشت: یک سری برنامه‌هایی داریم که بخشی تکالیف قانونی است و بخشی برنامه‌های کیفیت‌بخشی است.وی با اشاره به تکالیف قانونی افزود: این تکالیف قانونی در برنامه پنجم، نقشه جامع علمی کشور و در سند تحول آمده است؛ برای نمونه پوشش تحصیلی دانش‌آموزان یکی از تکالیف قانونی است که ملزم هستیم بر اساس نقشه جامع کشور در دوره...
علی زرافشانمعاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در خصوص «برنامه‌های در حال انجام معاونت آموزش متوسطه»، اظهار داشت: یک سری برنامه‌هایی داریم که بخشی تکالیف قانونی است و بخشی برنامه‌های کیفیت‌بخشی است. وی با اشاره به تکالیف قانونی افزود: این تکالیف قانونی در برنامه پنجم، نقشه جامع علمی کشور و در سند تحول آمده است؛ برای نمونه پوشش تحصیلی دانش‌آموزان یکی از تکالیف قانونی است که ملزم هستیم بر اساس نقشه جامع کشور در دوره ابتدایی و در دوره متوسطه به پوشش واقعی 100 درصد برسیم. زرافشان افزود: در دوره دوم متوسطه به دلیل اینکه جزو تحصیلات اجباری نیست، پوشش 97 درصد پیش‌بینی کرده‌اند؛ در نتیجه برای تحقق این سیاست، برنامه‌هایی را اجرا کرده‌ایم. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش...
واکنش دادستان رفسنجان در مورد فوت یک دانشجو