2024-04-24@10:01:26 GMT
۱۰۱ نتیجه - (۰.۰۰۸ ثانیه)
جدیدترینهای «مراکز غیرانتفاعی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
رئیسجمهور قانون اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی را به وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. به گزارش مشرق، سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در جلسه علنی مورخ ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود را طی نامه مورخ ۲۵ فروردین ۱۴۰۳ به رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. بر اساس این قانون، مرجع سیاستگذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، شورای عالی آموزش و پرورش تعیین شده است. همچنین مطابق این قانون، وزرات آموزش و پرورش مکلف به راه اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکزی آموزشی غیر دولتی...
سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در جلسه علنی مورخ ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود را طی نامه مورخ ۲۵ فروردین ۱۴۰۳ به رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. بر اساس این قانون، مرجع سیاستگذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، شورای عالی آموزش و پرورش تعیین شده است. همچنین مطابق این قانون، وزرات آموزش و پرورش مکلف به راه اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکزی آموزشی غیر دولتی شده و این مراکز باید همه فعالیت های خود اعم از درآمدها، میزان شهریه دریافتی، تداد پرسنل و دانش آموزان، فضای آموزشی و نوع مالکیت آن،...
در نشست علنی امروز - دوشنبه ۲۱ اسفندماه - مجلس شورای اسلامی طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (اعاده شده از شورای نگهبان) در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفت و نمایندگان با رفع ایرادات این طرح موافقت کردند. به منظور رفع ایراد شماره ۵ شورای نگهبان و ایرادات هیات عالی نظارت مجمع در ماده ۱۴ مصوبه موضوع اصلاح ماده ۲۵ قانون، اصلاح زیر انجام میشود: الف: در ماده (۲۵)، قانون قبل از کلمه «کارکنان» عبارت معلمان و در تمامی موارد اضافه میشود و تبصرههای (۲) آن به شرح زیر اصلاح میشود: تبصره ۲- موسسان (کارفرمایان مهدهای کودک پیش دبستانیها مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مکلفند با رعایت ضوابط...
به گزارش حوزه سایر رسانه ها خبرگزاری تقریب، در نشست علنی امروز - دوشنبه ۲۱ اسفندماه - مجلس شورای اسلامی طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (اعاده شده از شورای نگهبان) در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفت و نمایندگان با رفع ایرادات این طرح موافقت کردند. به منظور رفع ایراد شماره ۵ شورای نگهبان و ایرادات هیات عالی نظارت مجمع در ماده ۱۴ مصوبه موضوع اصلاح ماده ۲۵ قانون، اصلاح زیر انجام می شود: الف: در ماده (۲۵)، قانون قبل از کلمه «کارکنان» عبارت معلمان و در تمامی موارد اضافه می شود و تبصره های (۲) آن به شرح زیر اصلاح میشود: تبصره ۲- موسسان (کارفرمایان مهدهای کودک...
به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان مجلس در جلسه علنی امروز (یکشنبه) و در جریان بررسی ایرادات شورای نگهبان به طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، ماده ۶ را اصلاح کردند که در آن یک تبصره به عنوان تبصره (۴) به شرح زیر به قانون الحاق میشود: وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای ستادی، استانی و شهرستانی وزارت آموزش و پرورش، اعضای شورای راهبردی و مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، اعضای شورای نظارت استان، شهرستان و منطقه و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی به استثنای اعضای بدون حق رأی در شورای نظارت مرکزی استان و شهرستان و منطقه، مدیران کل ستادی وزارت آموزش و پرورش و کارکنان ستادی، استانی،...
مادهای از طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، برای اصلاح مجدد به کمیسیون آموزش مجلس ارجاع شد. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (یکشنبه ۲۰ اسفند ماه)، ایرادات شورای نگهبان به طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را بررسی کردند.مصوبه قبلی مجلس در این باره به شرح زیر بود:«ساعات تدریس معلمان دوره ابتدایی ۲۵ ساعت در هفته بوده، همچنین ساعات تدریس و حضور سایر معلمان و کارکنان آموزشی تمام وقت غیر رسمی مدارس و مراکز (۳۰) ساعت در هفته، ساعات کار مدیران، معاونان و کارکنان اداری دفتری و خدماتی مدارس و مراکز (٣۶) ساعت در...
به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (یکشنبه ۲۰ اسفند ماه)، ایرادات شورای نگهبان به طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را بررسی کردند. مصوبه قبلی مجلس در این باره به شرح زیر بود: «ساعات تدریس معلمان دوره ابتدایی ۲۵ ساعت در هفته بوده، همچنین ساعات تدریس و حضور سایر معلمان و کارکنان آموزشی تمام وقت غیر رسمی مدارس و مراکز (۳۰) ساعت در هفته، ساعات کار مدیران، معاونان و کارکنان اداری دفتری و خدماتی مدارس و مراکز (٣۶) ساعت در هفته با حضور در جلسات و شوراهای آموزشی پرورشی و اداری مدرسه باشد.» کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی برای رفع این ایراد و...
خبرگزاری آریا - با مصوبه مجلس مدیران ستادی، استانی، شهرستانی و منطقه ای آموزش و پرورش در زمان تصدی مسئولیت حق تاسیس مدرسه غیردولتی ندارند.به گزارش آریا ، در نشست علنی امروز (یکشنبه، 10 دی ماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی در جریان بررسی طرح اصلاح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با ماده 6 این طرح موافقت کردند. در ماده 6 این طرح آمده است: ب - یک تبصره به عنوان تبصره (٤) به شرح زیر الحاق می گردد: وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای ستادی، استانی و شهرستانی وزارت آموزش و پرورش، اعضای شورای راهبردی و مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، اعضای شورای نظارت استان، شهرستان و...
به گزارش گروه سیاست و جهان خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ در جلسه علنی روز یکشنبه ( ۱۰دی ماه) مجلس شورای اسلامی، ادامه بررسی طرح اصلاح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی در دستور کار قرار گرفت و با رای موافق نمایندگان، مواد ۶ و ۹ اصلاحی این طرح به تصویب رسید. طبق بند (ب) ماده (۶) این طرح، یک تبصره به عنوان تبصره (٤) به شرح زیر الحاق میگردد: وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای ستادی، استانی و شهرستانی وزارت آموزش و پرورش، اعضای شورای راهبردی و مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، اعضای شورای نظارت استان، شهرستان و منطقه و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی به استثنای اعضای بدون حق...
در نشست علنی امروز (یکشنبه، ۱۰ دی ماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی در جریان بررسی طرح اصلاح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با ماده ۶ این طرح موافقت کردند. در ماده ۶ این طرح آمده است: ب - یک تبصره به عنوان تبصره (٤) به شرح زیر الحاق میگردد: وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای ستادی، استانی و شهرستانی وزارت آموزش و پرورش، اعضای شورای راهبردی و مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، اعضای شورای نظارت استان، شهرستان و منطقه و مراکز آموزشی وپرورشی غیردولتی به استثنای اعضای بدون حق رأی در شورای نظارت مرکزی استان و شهرستان و منطقه، مدیران کل ستادی وزارت آموزش وپرورش و کارکنان...
با مصوبه مجلس مدیران ستادی، استانی، شهرستانی و منطقه ای آموزش و پرورش در زمان تصدی مسئولیت حق تاسیس مدرسه غیردولتی ندارند. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، نمایندگان مجلس در نشست علنی امروز یکشنبه (10دی) مجلس شورای اسلامی در روند بررسی در جریان بررسی طرح اصلاح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با ماده 6 این طرح موافقت کردند.مجلس ساعات تدریس معلمان و کادر مدارس غیردولتی را مشخص کرددر ماده 6 این طرح آمده است:ب - یک تبصره به عنوان تبصره (٤) به شرح زیر الحاق می گردد:وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای ستادی، استانی و شهرستانی وزارت آموزش و پرورش، اعضای شورای راهبردی و مرکزی مدارس و...
به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (یکشنبه ۱۰ دی ماه) و در ادامه بررسی گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات درباره طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، ماده ۱۴ این طرح را به تصویب رساندند. طبق این مصوبه، در ماده (۲۵) قانون، قبل از کلمه «کارکنان» عبارت «معلمان و» در تمامی موارد اضافه میشود و تبصرههای (۱) و (۲) آن به شرح زیر اصلاح میشود: تبصره ۱ - مؤسسان (کارفرمایان مهدهای کودک پیش دبستانیها مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی مکلفند فهرست اسامی و حق بیمه ماهیانه، مربیان کارکنان و معلمان خود را مبتنی بر اشتغال تمام وقت و پاره وقت مندرج در این...
نمایندگان مجلس شورای اسلامی ساعات تدریس تمام وقت معلمان دوره ابتدایی را ۲۵ ساعت در هفته و ساعات تدریس و حضور سایر معلمان و کارکنان آموزشی تمام وقت غیر رسمی مدارس و مراکز را ۳۰ ساعت در هفته تعیین کردند. به گزارش ایسنا، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز و در ادامه بررسی جزییات گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات درباره طرح اصلاح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، ماده ۱۴ این طرح را به تصویب رساندند. بر اساس ماده ۱۴ این طرح؛ در ماده (۲۵)قانون، قبل از کلمه «کارکنان» عبارت «معلمان و» در تمامی موارد اضافه می شود و تبصره های (۱) و (۲) آن به شرح زیر اصلاح می...
ایسنا/خوزستان دبیر هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی خوزستان از توانمندسازی روسا و معاونان مراکز آموزش عالی آزاد، پیام نور، غیرانتفاعی و برخی مراکز آموزش عالی دولتی توسط این هیات خبر داد. دکتر رحیم قاسمیه در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به برگزاری کارگاه آموزشی نظارت و ارزیابی استانی که امروز (۲۲ آبانماه) با حضور معاونان مراکز اموزش عالی استان خوزستان در دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد، اظهار کرد: این جلسه در ارتباط با وظایف هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی خوزستان برگزار شد. هدف از فعالیت این دبیرخانه ارزیابی مستمر مراکز آموزش عالی در سطح استان است. وی افزود: این اولین جلسه توانمندسازی روسا و معاونان مراکز آموزش عالی آزاد، پیام نور، غیرانتفاعی...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به اینکه در حال حاضر ۴.۵ میلیون دانشآموز در مدارس غیردولتی مشغول تحصیل هستند، درباره مطالبات مالی و حقوقی معلمان این مدارس گفت: بعضا گرچه حقوق ماهیانه معلمان مدارس غیر دولتی به آنها پرداخت می شود اما در خفا این پولها از معلمان گرفته میشود که از طریق سازمان تامین اجتماعی پیگیر این امر هستیم. احمد محمودزاده در ویژه برنامه گفتگو که از شبکه شاد پخش شد، با بیان اینکه حدود ۱۸ هزار مدرسه غیر دولتی، ۲۰ هزار آموزشگاه غیردولتی، حدود ۳۵۰۰ مدرسه هیات امنایی در سطح کشور وجود دارد اظهار کرد: همچنین این سازمان از هفت منطقه آزاد و تجاری و ظرفیت عظیم شوراهای آموزش...
ایسنا/قم رئیس هیئت مدیره دانشگاه شهاب دانش بر لزوم تلاش بیشتر دانشگاهها برای افزایش مهارت آموزی به دانشجویان برای ورود بهتر به بازار کار تاکید کرد. دکتر مهدی کراری امروز ۹ شهریورماه در دویست و شانزدهمین جلسه شورای مرکزی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی و غیر دولتی، گفت: دانشگاه شهاب دانش در بدو تاسیس کار خود را با دو رشته آغاز کرد؛ در سالهای اول علاوه بر اینکه دانشجوی بیشتری وجود داشت، اخذ رشته برای دانشگاه ها نیز به شکل فراوانی وجود داشت و به همین دلیل برنامه ریزی نیز سادهتر بود. وی افزود: در سالهای بعد برنامه نویسی مشکل شد زیرا هم اخذ رشته مشکل تر شده است و داوطلبان کمتری نیز نسبت به گذشته...
علیاکبر آمیغی گفت: در راستای تامین مربیان، دبیران و آموزگاران مدارس غیردولتی شامل مراکز کودکستانها، پیشدبستانیها، دوره ابتدایی و مقطع متوسطه، فرایند گزینش، تحقیقات و مصاحبه معرفیشدگان این حوزهها از ۲۴ مردادماه آغاز شده و تا دوم شهریورماه ادامه دارد. مدیر هسته گزینش ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری خاطرنشان کرد: فرایند گزینش در دبیرستان فجر اسلام شهرکرد با حضور ۲ هزار و ۵۶۹ نفر شامل ۷۳۴ نفر نیروهای جدید در حال انجام است و ۱۰ گروه وظیفه انجام فرایند گزینش، بررسی، تحقیقات و مصاحبه معرفیشدگان را بر عهده دارند. وی افزود: پس از گزینش نیروها، افرادی که صلاحیتشان محرز شده باشد، مجوز لازم جهت حضور در مراکز غیردولتی را دارند. بیشتر بخوانید برگزاری آزمون استخدامی آموزش و پرورش...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، علیاکبر آمیغی صبح امروز در جمع خبرنگاران، گفت: در راستای تامین مربیان، دبیران و آموزگاران مدارس غیردولتی شامل مراکز کودکستانها، پیشدبستانیها، دوره ابتدایی و مقطع متوسطه، فرایند گزینش، تحقیقات و مصاحبه معرفیشدگان این حوزهها از ۲۴ مردادماه آغاز شده و تا دوم شهریورماه ادامه دارد. مدیر هسته گزینش ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری خاطرنشان کرد: فرایند گزینش در دبیرستان فجر اسلام شهرکرد با حضور ۲ هزار و ۵۶۹ نفر شامل ۷۳۴ نفر نیروهای جدید در حال انجام است و ۱۰ گروه وظیفه انجام فرایند گزینش، بررسی، تحقیقات و مصاحبه معرفیشدگان را بر عهده دارند. وی افزود: پس از گزینش نیروها، افرادی که صلاحیتشان محرز شده باشد، مجوز لازم جهت حضور در مراکز...
فارس من| اعتراض خانوادهها نسبت به افزایش شهریه مدارس غیردولتی/ آموزش و پرورش: هنوز نرخ شهریه را اعلام نکردهایم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، افزایش شهریه مدارس غیردولتی از آن جمله موضوعاتی است که این روزها در محافلی که بحث آموزش مطرح است، زیاد شنیده میشود. هنوز ثبتنام دانشآموزان در مدارس به طور رسمی آغاز نشده است اما با توجه به اینکه پیشثبتنام مدارس غیردولتی قبل از عید نوروز آغاز شد، تعدادی از خانوادهها عنوان میکنند که شواهد حاکی از این است که شهریه مدارس غیردولتی، افزایش زیادی دارد. تعدادی از مخاطبان خبرگزاری فارس نیز با ثبت پویشهایی با عناوین «انتقاد از افزایش بیرویه شهریه مدارس غیردولتی»، «بر میزان دریافت شهریه مدارس غیرانتفاعی نظارت شود»، «نظارت بر شهریه بیحساب و کتاب مدارس غیرانتفاعی» و «شهریه مدارس غیرانتفاعی را کاهش دهید» خواستار پیگیری این موضوع شدند. آقای نوری...
فارس من| اعتراض خانوادهها به افزایش شهریه مدارس غیردولتی/ آموزش و پرورش: هنوز نرخ شهریه را اعلام نکردهایم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، افزایش شهریه مدارس غیردولتی از آن جمله موضوعاتی است که این روزها در محافلی که بحث آموزش مطرح است، زیاد شنیده میشود. هنوز ثبتنام دانشآموزان در مدارس به طور رسمی آغاز نشده است اما با توجه به اینکه پیشثبتنام مدارس غیردولتی قبل از عید نوروز آغاز شد، تعدادی از خانوادهها عنوان میکنند که شواهد حاکی از این است که شهریه مدارس غیردولتی، افزایش زیادی دارد. تعدادی از مخاطبان خبرگزاری فارس نیز با ثبت پویشهایی با عناوین «انتقاد از افزایش بیرویه شهریه مدارس غیردولتی»، «بر میزان دریافت شهریه مدارس غیرانتفاعی نظارت شود»، «نظارت بر شهریه بیحساب و کتاب مدارس غیرانتفاعی» و «شهریه مدارس غیرانتفاعی را کاهش دهید» خواستار پیگیری این موضوع شدند. آقای نوری...
به گزارش خبرنگار مهر، سیدرضا نظری صبح جمعه در گفتگو با خبرنگاران اظهار کرد: ایمنی و مقاومت مدارس و مراکز آموزشی غیرانتفاعی یکی از مهمترین پارامترهای نظارتی توسط آموزش و پرورش بوده که با قوت در حال اجرا است. مدیرکل آموزش و پرورش گلستان افزود: برای تعدادی از مراکز غیرانتفاعی گرگان که استحکام بنا و مقاومت سازههای آموزشی آنها با استانداردهای لازم مغایرت داشت، اخطاریههای صادر شده است تا هر چه سریعتر این عیوب و نواقص را برطرف کنند. نظری گفت: ۶۰ هزار دانش آموز گلستانی در مدارس غیرانتفاعی گلستان در حال تحصیل هستند و از سال آینده مراکز آموزشی غیرانتفاعی که نتوانند حداقلهای لازم در خصوص مقاومت بنا را کسب کنند، اجازه ثبت نام و نام نویسی از دانش...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، جبارعلی ذاکری بعد از ظهر امروز در جلسه بررسی نحوه مدیریت مصرف انرژی در مدارس و مراکز آموزشی، اظهار کرد: کاهش ساعات کاری ادارات و تعطیلی مدارس و مراکز آموزشی با هدف کاهش مصرف صورت میگیرد و اگر قرار باشد در هنگام تعطیلی هم سیستمهای گرمایشی ادارات و مدارس کار کند به نتیجه مطلوب نخواهیم رسید. وی افزود: براساس بازرسیهایی که انجام شده متاسفانه برخی بانکها و مدارس غیرانتفاعی، همکاری لازم را درخصوص مدیریت مصرف گاز ندارند که انتظار میرود آموزش و پرورش استان نسبت به این موضوع حساسیت بیشتری داشته باشد. ذاکری از مدیران آموزش و پرورش استان خواست که مدیران مدارس را توجیه کنند تا برای صرفهجویی در مصرف انرژی،...
ایسنا/همدان «ضرورت واگذاری شیفت بعدازظهر مدارس دولتی به مؤسسات غیرانتفاعی» بخشی از صحبتهای یکی از اعضای شورای شهر همدان بود که در صحن علنی شورا، مطرح شد، صحبتی که پیشتر، نماینده همدان در مجلس شورای اسلامی نیز آن را عنوان کرده بود اما باید دید که این صحبتها تا چه اندازه عملیاتی است و امکان این کار وجود دارد؟ اکبر کاووسیامید، رئیس کمیسیون برنامه و بودجه و فناوری شورای اسلامی شهر همدان، دوشنبه ۲۱ آذرماه ۱۴۰۱ در نطق پیش از دستور خود در جلسه علنی شورای اسلامی شهر همدان گفت: بهتر است شیفت بعدازظهر مدارس دولتی به مؤسسات آموزشی غیرانتفاعی واگذار شود تا بار ترافیکی شهر کاهش پیدا کند. مشکلات ترافیکی زیادی در سطح شهر وجود دارد که بخشی...
معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: حدود ۲ میلیون و یکصد هزار دانشآموز در مدارس غیردولتی کشور تحصیل میکنند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، احمد محمودزاده بعد از ظهر چهارشنبه در نشست شورای مؤسسان مدارس غیر انتفاعی نواحی و مناطق استان اصفهان در اصفهان با اشاره به اینکه امسال شهریههای مدارس غیر انتفاعی افزایش یافت، اظهار داشت: امسال نزدیک به ۸۰۰ میلیارد ریال از محل تبصره ۱۸ برای پرداخت تسهیلات به مدارس غیر دولتی در نظر گرفته شد.وی با تاکید بر اینکه مأموریت اصلی آموزش و پرورش، تربیت انسان و خلق سرمایه انسانی است، خاطرنشان کرد: بههمین دلیل دشمن میخواهد به این موضوع ورود کند و از...
دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر بعد از سکوت ۱۳ ماهه در پاسخگویی به خبرنگاران، دیروز در جمع نمایندگان رسانههای مکتوب حاضر شد، اما رویکرد این مسوول سیاستگذار، در قبال برخی انتقادات از عملکرد کشوری در برابر بیماری رفتاری اعتیاد که محصول شرایط پیرامونی جامعه است، همچنان مشابه همان نقطهنظرات و دیدگاههای ۱۳ ماه قبل بود. به گزارش اعتماد، اسکندر مومنی که برخاسته از بدنه نیروی انتظامی کشور است و پیش از انتصاب به دبیرکلی ستاد مبارزه با مواد مخدر، تا سال ۱۳۹۷ جانشینی فرماندهی نیروی انتظامی کل کشور را بر عهده داشته، اگرچه در این چهار سال، نگاه صرف انتظامی به اعتیاد و معتادان را در خود تعدیل کرده و حتی دیروز بر لزوم حفط کرامت فرد معتاد به عنوان...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، احمد محمودزاده سرپرست سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری که امروز در ساختمان زندهیاد علاقهمندان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، ضمن گرامیداشت یاد شهدا به ویژه شهید سردار سلیمانی، اظهار کرد: هفته شوراهای آموزش و پرورش از ۲۴ لغایت ۳۰ دی برگزار میشود و امیدواریم با آگاهی بخشی بتوانیم از مشارکت نهادها، سازمانها و مردم در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت بهره ببریم. وی با اشاره تصویب سند تحول در سال ۱۳۹۰، افزود: حاصل این سند، تربیت نیروی انسانی با برجستگیهای علمی، دینی و اخلاقی خواهد بود و تربیت نیروی تمام ساحتی در برنامه پیشبینی شده است. محمودزاده با اشاره به اینکه...
به گزارش «نماینده» محمدمهدی زاهدی در تشریح جزئیات طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در دستور کار کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری قرار دارد، گفت: چند هدف مهم در این طرح دیده شده که با تصویب این قانون، میتوان امیدوار به اصلاح این رویه موجود در مدارس غیردولتی بود. جلوی هرگونه سوء استفاده از نام مدرسه گرفته میشود نماینده مردم کرمان و راور در مجلس در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اولین نکته مهم در این طرح این است که جلوی سوء استفادهها از نام مدرسه گرفته میشود، افزود: در این طرح آمده است که هیچ فرد حقیقی و حقوقی حق ندارد از واژه مدرسه برای مراکز آموزشی و...
ایسنا/زنجان رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی ادارهکل آموزشوپرورش استان زنجان گفت: اغلب موسسان مدارس غیردولتی از فرهنگیان بازنشسته هستند. علی بیات در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: ارتقای کیفیت آموزشوپرورش در صورتی اتفاق میافتد که خانه و مدرسه همکاری مضاعفی با یکدیگر داشته باشند که خوشبختانه ظرفیت بیشتری برای توسعه این روابط در استان وجود دارد. وی با اشاره به اهمیت دوره پیشدبستانی در رشد چند بعدی دانشآموزان، تعداد مراکز پیشدبستانی را ۴۳۴ باب عنوان کرد و افزود: بیش از ۱۲ هزار نوآموز تحت پوشش این مراکز هستند که امیدواریم با حضوری شدن فعالیت مدارس و مراکز آموزشی در سال تحصیلی آتی شاهد افزایش تعداد نوآموزان این مراکز باشیم. این مسئول با بیان اینکه ۷.۵ درصد از...
وزارت آموزش و پرورش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال آینده را ابلاغ کرد. به گزارش مهر به نقل از روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، اداره کل مدارس و مراکز غیر دولتی، شهریه بیش از 15 هزار مدرسه و پیش دبستانی غیر دولتی را در سامانه مشارکت ها ابلاغ کرد. موسسان این واحدهای آموزشی می توانند با مراجعه به پنل کاربری خود در سامانه (mosharekatha.ir) پس از ورود به سامانه، از منوی مدارس و آموزشگاه ها نسبت به دریافت پوستر شهریه اقدام کنند. لازم به ذکر است چنانچه مؤسسی نسبت به شهریه ابلاغی معترض است باید قبل از دریافت پوستر شهریه نسبت به ثبت اعتراض خود در سامانه مشارکت ها اقدام کند. بنابراین پس از دریافت پوستر...
مدارس غیردولتی هم مانند مدارس دولتی در روزهای کرونایی تعطیل شد اما تعیین تکلیف شهریه این مدارس همچنان به رغم بخشنامه آموزش و پرورش با گلایه والدین مواجه است و از سوی دیگر برخی معلمان این مدارس هم از نگرفتن کامل حقوقشان گلایه دارند. خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: «در راستای ارتقای جایگاه نظام تعلیم و تربیت کشور ضمن تأکید بر ارتقای کمی و کیفی مدارس دولتی به منظور بهرهگیری از مشارکت همگانی مردمی در امر آموزش و پرورش و تأسیس مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی و بهرهگیری از ظرفیت قوانین بالادستی و مستند به سیاستهای کلی ابلاغی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور از سوی مقام معظم رهبری و راهبردهای کلان سند...
شیوع ویروس کرونا هرچند مراکزآموزشی را به ظاهر به تعطیلی کشاند اما آموزش با استفاده از فضای مجازی ادامه یافت و در کنار برخی مزایا؛ چالش های فراوانی را پیش روی استادان و دانشجویان قرار داده است. خبرگزاری فارس - سمانه سادات فقیه سبزواری: استفاده از بستر آموزش مجازی و فراهم کردن زیرساخت آن در کشور از ملزومات پدافندی به حساب میآید و در شرایطی که نتوان به محیط فیزیکی آموزشی دسترسی پیدا کرد، میتوان از این بستر بهمنظور انتقال دانش استفاده کرد. با توجه به افزایش پهنای باند ارتباطی اینترنت در سالهای اخیر و حرکت صنعت الکترونیک به سمت آموزش غیرحضوری و مجازی، لزوم فراهمسازی زیرساخت این صنعت در دانشگاهها احساس میشود. فرزانه شمیرانی مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی...
رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی گفت: امتحانات پایان ترم مراکز غیرانتفاعی بهصورت حضوری برگزار خواهد شد. علی آهون منش در گفتگو با خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا اظهار کرد: امتحانات پایان ترم مراکز غیرانتفاعی بهصورت حضوری برگزار خواهد شد. وی افزود: این امتحانات با فاصله زمانی بیشتر برگزار میشود؛ به طور مثال روزانه به جای 4 الی 5 امتحان، دو دوره امتحان (صبح و ظهر) برگزار میشود که از استرس دانشجویان نیز کاسته شود. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی عنوان کرد: بین 6 الی 8 درصد بارم ارزیابی پایان ترم دانشجویان برای پرسشهای طول آموزش مجازی و 14 الی 12 درصد نمره برای امتحانات پایان ترم در نظر گرفته شده است. انتهای پیام/4084/
ایسنا/اصفهان یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: مراکز آموزشی مانند آموزشگاههای زبان اگر مجوز از آموزش و پرورش داشته باشند میتوانند از ردیف بودجه ۷۵ هزار میلیارد تومانی در صورت تأمین این بودجه استفاده کنند، اما فعلاً برنامهای برای جبران خسارت مراکز آموزشی آزاد و صرفاً خصوصی وجود ندارد. سید محمدجواد ابطحی در گفتوگو با ایسنا در خصوص شرایط نابسامان آموزشگاههای خصوصی و غیرانتفاعی در پی شیوع ویروس کرونا، اظهار کرد: مشکلات مالی مراکز غیرانتفاعی آموزش و پرورش بررسی شده، اما منابع مالی برای جبران خسارات وجود ندارد تا بتوان به این مراکز آسیب دیده کمک کرد. به هر حال ویروس کرونا بسیاری از کسب و کارها از جمله آموزشگاههای خصوصی و مراکز غیرانتفاعی را...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، فرحناز قائدامینی مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: والدین موظف هستند شهریه مدارس و مراکز پیشدبستانی غیردولتی که امورات آموزشی را به صورت مجازی پیگیری میکنند به طور کامل پرداخت کنند. او افزود: مدارس غیرانتفاعی و مراکز پیشدبستانی باید حقوق معلمان و مربیان خود را به طور کامل پرداخت کنند و همچنین اجاره این مراکز نیز پابرجاست، بنابراین هزینههای این مدارس در این ایام کسر نشده است که بخواهند از شهریه کم کنند. قائدامینی اضافه کرد: اگر مدارس غیرانتفاعی و مراکز پیشدبستانی به تعهدات خود در خصوص آموزش مجازی عمل نکنند نباید شهریه را به طور کامل اخذ کنند. او با بیان اینکه والدین میتوانند اعتراضات خود را در...
دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی نیز پا به پای دانشگاههای دولتی در رویآوری به آموزشهای الکترونیکی در دوران تعطیلی آموزشهای حضوری موفق بودهاند. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر فرزانه شمیرانی، مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تشریح وضعیت این گروه از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، مسیر حرکت را رو به جلو و رضایتبخش تلقی کرد. وی در پاسخ به این سوال که "دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی چه وضعیتی پیدا کردند؟ " توضیح داد: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ در پی شیوع بیماری کووید -۱۹ با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای...
خبرگزاری تسنیم: به نقل از وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره وضعیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی گفت: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ در پی شیوع بیماری کووید -۱۹ با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. در نتیجه این دانشگاهها نیز مشابه دانشگاههای دولتی و در تبعیت از سیاستها و تصمیمات نهادهای بالادستی با متوقف کردن آموزشهای حضوری به سراغ جایگزینی آموزشهای الکترونیکی رفتند. وی خاطر نشان کرد: به طور طبیعی توان، امکانات، پیشینه و شرایط این دانشگاهها یکسان نیست، اما گزارشهای دریافتی نشان میدهد که بخش اعظم این مراکز آموزشی توانستند در مدتی کوتاه خود را با...
مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی وزارت علوم با تشریح اقدامات مراکز آموزش عالی غیردولتی در شرایط کرونا گفت: رایزنی برای بهرهمندی این مراکز از تسهیلات حمایتی دولت انجام شد. ۰۴ ارديبهشت ۱۳۹۹ - ۱۲:۳۰ سیاسی سیاست ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارشروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم:به نقل از وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره وضعیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی گفت: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی 98-99 در پی شیوع بیماری کووید -19 با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. در نتیجه این دانشگاهها نیز مشابه دانشگاههای دولتی و در تبعیت از سیاستها و تصمیمات نهادهای بالادستی با متوقف کردن آموزشهای حضوری به...
مدیرکل مراکز آموزشی غیردولتی وزارت علوم با تاکید بر اینکه این مراکز توانستند شرایط خود را با شرایط فعلی شیوع کروناویروس وفق بدهند، گفت: در حال حاضر ۷۵ مرکز غیرانتفاعی در کشور وجود دارد که ۷۰ درصد دانشجویان تحت پوشش آموزشهای مجازی قرار گرفتند. به گزارش ایسنا، دکتر فرزانه شمیرانی ضمن بیان این مطلب به تشریح وضعیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیر انتفاعی در شرایط فعلی اشاره کرد و گفت: در حال حاضر مسیر حرکت این مراکز رو به جلو و رضایتبخش است در واقع مجموعه آموزش عالی کشور در نیم سال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ در پی شیوع بیماری کووید -۱۹ با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. وی در ادامه تصریح...
مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی وزارت علوم با تشریح اقدامات مراکز آموزش عالی غیردولتی در شرایط کرونا گفت: رایزنی برای بهرهمندی این مراکز از تسهیلات حمایتی دولت انجام شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره وضعیت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیتهای حضوری آموزشی گفت: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی ۹۸-۹۹ در پی شیوع بیماری کووید -۱۹ با توقف فعالیتهای حضوری مواجه شد و دانشگاههای غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. در نتیجه این دانشگاهها نیز مشابه دانشگاههای دولتی و در تبعیت از سیاستها و تصمیمات نهادهای بالادستی با متوقف کردن آموزشهای حضوری به سراغ جایگزینی آموزشهای الکترونیکی رفتند.وی...
خرداد: مدیرکل دفتر آموزشهای غیردولتی وزارت علوم گفت: ۲۰ دانشگاه و موسسه غیردولتی درخواست تجمیع و حدود ۸ موسسه دیگر هم ظرفیت پذیرش خود را به دلیل مشکلات اقتصادی به صفر رسانده اند.به گزارش خرداد ،فرزانه شمیرانی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا درباره وضعیت ادغام دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی اظهار داشت: ادغام دانشگاه های غیردولتی در حال حاضر تحت تاثیر ویروس کرونا قرار گرفته و جلسات برگزار نمی شود.وی تنها مشکل ادغام دانشگاه های غیردولتی را مباحث حقوقی دانست و افزود: در صورتی که ویروس کرونا ریشه کن شود، از سال آینده تجمیع این مراکز را پیگیری می کنیم.مدیرکل دفتر آموزش های غیردولتی وزارت علوم با ارائه آماری از...
صراط: رئیس سازمان مراکز و مدارس غیردولتی گفت: اگر متوجه شویم که مجوزی از طرف موسسی به یک سرمایه گذار واگذار شده به عنوان مصداق تخلف با آن برخورد میکنیم و جز مواردی است که مدرسه حتما باید تعطیل شود. به گزارش میزان مجتبی زینی وند، رئیس سازمان مراکز و مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره اجاره دادن مجوز مدارس غیر دولتی توسط موسسان این مدارس گفت: این مشکل از قدیم وجود داشته است، ولی الان روی آن بیشتر حساس شده ایم وی در ادامه افزود: رویه به این صورت است که برخی از افرادی که مجوز مدرسه غیر دولتی دارند مجوز را اجاره میدهند و فردی که فضا را اجاره میکند برایش مهم نیست که تخلفی هم...
رحیم حبنقی روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: بر اساس اعلام دفتر غیرانتفاعی وزارت علوم، کلیه خدمات آموزشی دانشجویان و دانشآموختگان موسسه مذکور به موسسه آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی آفاق ارومیه انتقال مییابند. وی دلیل لغو مجوز را بیان نکرد و اظهار داشت: شهر ارومیه دارای پنج موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی است که با لغو این مجوز، تعداد آنها به چهار موسسه کاهش یافت. به گزارش ایرنا حساسیت نسبت به کیفیت آموزشی و گسترش مراکز آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی افزایش یافته است و عدم صدور مجوز جدید برای راهاندازی مراکز غیرانتفاعی گام جدید و بزرگ در حوزه آموزش عالی کشور به شمار میرود. برچسبها آذربایجان غربی دانشگاه ارومیه
علی خاکی صدیق روز جمعه در گفت و گو با خبرنگار دانشگاه و آموزش ایرنا، درباره ظرفیت های خالی دانشگاه ها اظهار داشت: ظرفیت های دانشگاه ها بر اساس عرضه و تقاضا است و نمی توانیم به صورت مصنوعی ظرفیت ها را پر کنیم؛ از سوی دیگر ضرورتی هم برای تکمیل تمام ظرفیت ها وجود ندارد. وی خالی ماندن ظرفیت های دانشگاه ها را عقلانی دانست و تاکید کرد: شاید خالی ماندن ظرفیت ها عقلانی هم باشد و افراد صرفاً به دنبال مدرک نباشند. وقتی ورود به برخی رشته ها راحت است، اما آینده، بازار کار و اشتغال پذیری برای داوطلب به دنبال ندارد، اقبال به سمت این رشته ها کمتر می شود. معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: نبود تمایل...
هوشنگ طالبی حبیب آبادی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره ارزیابی و نظارت موسسات و دانشگاههای غیرانتفاعی در استان اصفهان گفت: استان اصفهان بیش از ۳۰ مرکز، موسسه و دانشگاه غیرانتفاعی دارد که عموما ظرفیت این مراکز آموزشی به دلیل کاهش متقاضیان و حرکت جمعیتی دانشجویی کشور به سمت کارشناسی ارشد و دکتری تکمیل نمی شود. وی ادامه داد: براساس بازدیدی که از موسسات و دانشگاههای غیرانتفاعی استان اصفهان صورت گرفت مشخص شد که این مراکز هیچ گونه منبع مالی به جز شهریه دانشجو ندارند و به طور طبیعی کاهش ظرفیت دانشجویی باعث می شود این مراکز توان ادامه کار را نداشته باشند. رئیس هیئت نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان اصفهان یادآورشد: از طرف دیگر چالشی که این مراکز...
ساعت 24-دبیر اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی گفت: هیچ موسسه غیرانتفاعی هنوز ادغام نشده، شرط موسسات برای ادغام، تبدیل شدن به دانشگاه است. علی آهون منش درباره برنامه دانشگاه های غیرانتفاعی برای ماندگاری در عرصه آموزش عالی با توجه به کاهش جمعیت دانشجویی گفت: یکی از راه های ماندگاری این موسسات و دانشگاه ها، پذیرش دانشجو براساس سوابق تحصیلی و بدون کنکور است. وی ادامه داد: البته ازاین موقعیت نیز فقط موسسات و دانشگاه هایی می توانند استفاده کنند که در مرکز شهر بوده و یا به مراکز شهری نزدیک تر هستند، مراکز و موسساتی که از مراکز شهری دور هستند کمتر می توانند از این طریق دانشجو جذب کنند. دبیر اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی گفت: یکی دیگر از راههای ماندگاری مراکز...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دبیر اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی اعلام کرد هیچ مؤسسه غیرانتفاعی هنوز ادغام نشده و شرط مؤسسات برای ادغام، تبدیل شدن به دانشگاه است. علی آهونمنش درباره برنامه دانشگاههای غیرانتفاعی برای ماندگاری در عرصه آموزش عالی با توجه به کاهش جمعیت دانشجویی اظهار کرد: یکی از راههای ماندگاری این مؤسسات و دانشگاهها، پذیرش دانشجو براساس سوابق تحصیلی و بدون کنکور است. وی ادامه داد: البته ازاین موقعیت نیز فقط مؤسسات و دانشگاههایی میتوانند استفاده کنند که در مرکز شهر بوده یا به مراکز شهری نزدیکتر هستند؛ مراکز و مؤسساتی که از مراکز شهری دور باشند کمتر میتوانند از این طریق دانشجو جذب کنند. دبیر اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی گفت: یکی دیگر از راههای ماندگاری مراکز و مؤسسات غیرانتفاعی...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، آریا زنگنه معاون فرماندار بندرماهشهر گفت: در راستای اجرای مصوبات قرارگاه عملیاتی بازار و جلوگیری از گرانفروشی و تضییع حقوق مردم، به همراه رئیس اداره صنعت معدن و تجارت، روز پیکر رئیس اداره تعزیرات حکومتی، اصلاحیان نماینده اتاق اصناف و درویشی نماینده اداره آموزش و پرورش از مدارس غیر انتفاعی و مراکز آموزشی شهر بندر ماهشهر بازدیدی به عمل آمد. وی افزود: در طی این بازدید متاسفانه شاهد نابسامانیها و تخلفات زیادی بودیم، من جمله دریافت مبالغ اضافه از اولیای دانشآموزان به عناوین غیر واقعی در زمان ثبت نام و همچنین شفاف نبودن در دریافت شهریه و عدم الصاق مصوبات ابلاغی؛ که این موارد صورت جلسه گردید و جهت برخورد قانونی با متخلفین...
علی آهون منش رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی در مورد آئین نامه تجمیع داوطلبانه مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی که اخیراً به دانشگاههای غیرانتفاعی ابلاغ شده است، به مهر گفت: این آئین نامه اخیراً به دانشگاههای غیرانتفاعی ابلاغ شده است و بر اساس آن مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی داوطلب باید در راستای تجمیع و کاهش پذیرش دانشجو گام بردارند. وی ادامه داد: البته ما درخواست کرده بودیم که برای تجمیع مراکز غیرانتفاعی با یکدیگر در لوایح دولتی تشویقی لحاظ شود، اما خیلی به این مساله در آئین نامه توجه نشده است. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی افزود: از طریق کمک دولتی میتوانستیم برای ساخت و ساز آزمایشگاه و کارگاهها هزینه کنیم. اما در آئین نامه وزارت علوم به آن توجه نشده و بیشتر...
علی آهون منش رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی در مورد آئین نامه تجمیع داوطلبانه مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی که اخیراً به دانشگاههای غیرانتفاعی ابلاغ شده است، به مهر گفت: این آئین نامه اخیراً به دانشگاههای غیرانتفاعی ابلاغ شده است و بر اساس آن مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی داوطلب باید در راستای تجمیع و کاهش پذیرش دانشجو گام بردارند. وی ادامه داد: البته ما درخواست کرده بودیم که برای تجمیع مراکز غیرانتفاعی با یکدیگر در لوایح دولتی تشویقی لحاظ شود، اما خیلی به این مساله در آئین نامه توجه نشده است. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی افزود: از طریق کمک دولتی میتوانستیم برای ساخت و ساز آزمایشگاه و کارگاهها هزینه کنیم. اما در آئین نامه وزارت علوم به آن توجه نشده و بیشتر...
معاون آموزشی وزارت علوم با اشاره به توسعه کمی بیش از اندازه مراکز غیرانتفاعی در برخی استان ها گفت: وزارت علوم از ادغام و تجمیع مراکز غیرانتفاعی حمایت می کند. به گزارش مهر، مجتبی شریعتی نیاسر درباره ادغام موسسات غیرانتفاعی گفت: ادغام موسسات یک موضوع بسیار مهم است که ما در بخش دولتی و غیردولتی باید آن را دنبال کنیم منتهی این به معنی ارتقاء وضعیت و توانمند سازی بیشتر است. وی ادامه داد: این ادغام به معنی رفع نقطه ضعف ها و حمایت از نقاط قوت است، در بخش غیرانتفاعی به دلیل سرمایه گذاری بخش خصوصی، دولت نمی تواند حاکمیتی ورود پیدا کند اما خود غیرانتفاعی ها می توانند باهم به این جمع بندی برسند که مجموعه واحد بزرگتری را...
رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی از تدوین آیین نامه نحوه ادغام و تجمیع مراکز آموزش عالی و دانشگاهها در راستای ساماندهی آموزش عالی خبر داد. به گزارش مهر، علی آهون منش گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در راستای ساماندهی آموزش عالی، در حال تدوین آیین نامه ای برای ادغام و تجمیع مراکز آموزش عالی و دانشگاهها است. وی ادامه داد: با تدوین و ابلاغ آیین نامه مذکور، سازوکار ادغام و تجمیع مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها مشخص می شود. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی افزود: در حال حاضر نحوه ادغام مراکز و دانشگاه ها مشخص نیست، اخیرا وزارت علوم اعلام کرد ۵۰ مرکز غیرانتفاعی تعطیل شده و ۷۰ مرکز نیز به دلیل عدم رعایت استاندارها ظرفیت آن صفر شده است. وی...
به گزارش ایسکانیوز، علی آهون منش گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در راستای ساماندهی آموزش عالی، در حال تدوین آیین نامه ای برای ادغام و تجمیع مراکز آموزش عالی و دانشگاهها است. وی ادامه داد: با تدوین و ابلاغ آیین نامه مذکور، سازوکار ادغام و تجمیع مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها مشخص می شود. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی افزود: در حال حاضر نحوه ادغام مراکز و دانشگاه ها مشخص نیست، اخیرا وزارت علوم اعلام کرد ۵۰ مرکز غیرانتفاعی تعطیل شده و ۷۰ مرکز نیز به دلیل عدم رعایت استاندارها ظرفیت آن صفر شده است. وی ادامه داد: ما از وزارت علوم گلایه مند هستیم چرا که جایی اعلام نشد از ۳۸۵ مرکز غیرانتفاعی ۲۵۰ مرکز به دلیل داشتن...
براساس تازهترین اظهارات وزیر علوم، تحقیقات و فناوری حدود ۷۰ مرکز دانشگاهی غیر انتفاعی در کشور به دلیل عدم رعایت شاخصها و استانداردهای ارائه شده در نتیجهی ارزیابیهای این وزارتخانه تعطیل شدند. به گزارش «تابناک»، محمد غلامی در تشریح این اقدام وزارت علوم برای تعطیلی این حجم از مراکز غیرانتفاعی اعلام کرد که دانشگاههای غیر دولتی به شرط رعایت استانداردها و شاخصهای وزارت علوم تحقیقات فناوری مورد حمایت این وزارتخانه قرار میگیرند و در غیر این صورت تعطیل میشوند. آمار بالای تعطیلی مراکز دانشگاهی غیرانتفاعی که از سوی وزیر علوم مطرح شده در حالی است که در مهر ماه سال جاری، نایب رئیس اتحادیه دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی اعلام کرد که حدود ۱۰ دانشگاه و موسسه آموزش عالی...
به گزارش ایسکانیوز علی آهون منش با اشاره به تدوین آیین نامه «نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی در وزارت علوم» گفت: در حال حاضر نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی مشخص نیست و تعدادی از مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی به اجبار به این نتیجه رسیده اند که، ادغام شوند. وی ادامه داد: اخیرا وزارت علوم در حال تدوین آیین نامه نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی است که با تدوین و ابلاغ آن، سازوکار ادغام این مراکز مشخص می شود. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی ادامه داد: در حال حاضر تعدادی از مراکز غیرانتفاعی در مشهد مقدس و تعدادی هم در استان گیلان خواستار ادغام شده اند. وی با اشاره به ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی...
رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی از تدوین آیین نامه نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی در وزارت علوم خبر داد. به گزارش مهر، علی آهون منش با اشاره به تدوین آیین نامه «نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی در وزارت علوم» گفت: در حال حاضر نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی مشخص نیست و تعدادی از مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی به اجبار به این نتیجه رسیده اند که، ادغام شوند. وی ادامه داد: اخیرا وزارت علوم در حال تدوین آیین نامه نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی است که با تدوین و ابلاغ آن ،سازوکار ادغام این مراکز مشخص می شود. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی ادامه داد: در حال حاضر تعدادی از مراکز غیرانتفاعی در مشهد مقدس و...
علی آهون منش در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به تدوین آیین نامه «نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی در وزارت علوم» گفت: در حال حاضر نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی مشخص نیست و تعدادی از مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی به اجبار به این نتیجه رسیده اند که، ادغام شوند. وی ادامه داد: اخیرا وزارت علوم در حال تدوین آیین نامه نحوه ادغام مراکز و دانشگاه های غیرانتفاعی است که با تدوین و ابلاغ آن ،سازوکار ادغام این مراکز مشخص می شود. رئیس اتحادیه دانشگاههای غیرانتفاعی ادامه داد: در حال حاضر تعدادی از مراکز غیرانتفاعی در مشهد مقدس و تعدادی هم در استان گیلان خواستار ادغام شده اند. وی با اشاره به ادغام مراکز و دانشگاه...
رئیس اداره صنعت، معدن و تجارت دزفول از برخورد جدی با پیش دبستانی ها و مدارس غیرانتفاعی که بیشتر از نرخ مصوب از والدین دانش آموزان وجه دریافت می کنند خبر داد. به گزارش خبرنگار ایلنا از دزفول، مهراب عبداللهی اظهار کرد: با پیش دبستانی ها و مدارس غیرانتفاعی که بیش از نرخ مصوب پول دریافت کنند برخورد می شود. وی افزود: به منظور حمایت از مردم این طرح با جدیت انجام خواهد شد. رئیس اداره صنعت، معدن و تجارت دزفول ادامه داد: نرخ مصوب از سوی آموزش و پرورش به مدارس و پیش دبستانی های غیرانتفاعی ابلاغ شده و دریافت وجه خارج از نرخ مصوب تخلف است و متخلفین به تعزیرات حکومتی معرفی خواهند شد. انتهای پیام
رئیس اتحادیه دانشگاههای غیردولتی و غیر انتفاعی کشور وضعیت مالی مراکز غیرانتفاعی را در سال آینده نگران کننده توصیف کرد و گفت: انتظار داریم دولت با توجه به تورم وسیاستهای پذیرش دانشجو کمکهای را در قالب فعالیتهای فرهنگی به مراکز غیرانتفاعی ارائه دهد تا موجودیت این مراکز با مخاطره مواجه نشود. علی آهون منش در گفت وگو با ایسنا ضمن بیان این مطلب وضعیت بودجه دانشگاههای غیرانتفاعی در سال آینده را نگران کننده توصیف کرد و افزود: در حال حاضر مراکز غیرانتفاعی حتی یک ریال هم از دولت بودجه دریافت نمیکنند و فقط دانشگاههای غیرانتفاعی به دلیل فعالیت در حوزه اسلامی ردیفی را از دولت دریافت میکنند اما سایر دانشگاهها از این ردیف بیبهره هستند. وی در ادامه تصریح کرد: با...
به گزارش خبرگزاری مهر، منصور غلامی در صفحه شخصی خود در اینستاگرام نوشت: تعداد دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اکنون به ۲ هزار و ۵۶۳ رسیده است که به دلیل کاهش تعداد دانشجو این رقم، روند کاهشی به خود گرفته است. وی افزود: مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی و قانون برنامه ششم توسعه مبنی بر ساماندهی آمایش آموزش عالی از دلایل اصلی کاهش این مراکز محسوب می شود. وزیر علوم خاطرنشان کرد: طبق قوانین بالا دستی، تجمیع و ساماندهی واحدهای مختلف دانشگاهی، به منظور کاهش تعداد مراکز آموزش عالی کشور انجام خواهد شد. غلامی گفت: فعالیت واحدهای کوچک علمی کاربردی و واحدهای آموزشی وابسته به دستگاه های اجرایی متوقف و واحدهای کوچک دانشگاه پیام نور با جمعیت دانشجویی اندک،...
صراط: علی آهون منش اظهار کرد: در تابستان امسال، ظرفیت 10 دانشگاه و موسسه غیرانتفاعی و غیردولتی به دلیل عدم رعایت استانداردهای وزارت علوم، به صفر رسیده است. به گزارش ایرنا وی با رد تعطیل کردن این دانشگاه ها و موسسات، توضیح داد: تعطیل کردن موسسات و دانشگاه های غیردولتی و غیرانتفاعی به معنای عدم فعالیت مجدد این مراکز است؛ در حالی که به صفر رسیدن ظرفیت، امکان جبران دارد و مراکز و دانشگاه های مذکور می توانند با رعایت قوانین بار دیگر فعالیت خود را آغاز کنند. رئیس اتحادیه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی غیردولتی و غیرانتفاعی با بیان اینکه 358 دانشگاه و موسسه غیردولتی و غیرانتفاعی در کشور فعال است، افزود: نزدیک به 78 درصد از...
به گزارش روز پنجشنبه خبرنگار ایرنا محمد مهدی زاهدی در حاشیه بازدید از دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان در مورد رویکرد کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در موضوع تلفیق یا ادغام برخی ازمراکز آموزش عالی اظهار داشت: رسالت دانشگاه علمی کاربردی و غیر انتفاعی یا آزاد مشخص و از هم متفاوت است و هرکدام ماموریت های خاص خود را داشته که باید بدرستی انجام دهند.وی اضافه کرد: رویکردها در قبال این مراکز متفاوت بوده و هر کدام باید در جای خود انتظارات منظور شده را پیگیری و به سرانجام برساند.زاهدی ادامه داد: به عنوان نمونه در مراکز علمی و کاربردی ما فاقد استاد هستیم و از استاد کار استفاده می کنیم یعنی کسی که حرفه بلد باشد و...
تصویب ماده ۲۳۶ در خصوص رسیدگی به صندوق رفاه دانشجویان و مجوز رشتههای مراکز غیرانتفاعی/ اعضای کمیتههای تحقیق و تفحص تعیین شدند
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از تصویب ماده 236 به منظور بررسی و رسیدگی صندوق رفاه دانشجویان و مجوز رشته های مراکز غیرانتفاعی خبر داد. سید جواد ساداتی نژاد عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو با اشاره به جلسه روز دوشنبه این کمیسیون اظهار داشت: در این جلسه به منظور بررسی و رسیدگی صندوق رفاه دانشجویان و همچنین مجوز رشته های مراکز غیرانتفاعی ماده 236 را تصویب کردیم. وی با بیان اینکه اعضای کمیته تحقیق و تفحص برای بررسی این موارد نیز تعیین شدند افزود: 6 نفر از کمیسیون برای هر کمیته مشخص شد تا اقدامات کارشناسی را انجام دهند. ساداتی نژاد تصریح کرد: در مورد صندوق رفاه دانشجویان مباحثی پیرامون قرارهای منعقده صندوق، ارجاع...
پاسخ مثبت وزیر علوم به درخواست مؤسسات غیرانتفاعی/ فعالیت اساتید بازنشسته در مراکز غیردولتی منع قانونی ندارد
وزیر علوم به درخواست مسؤولان دانشگاه غیرانتفاعی برای بهرهگیری از اساتید بازنشسته دانشگاههای دولتی در مؤسسات غیرانتفاعی پاسخ مثبت داد و گفت: بهرهگیری مؤسسات غیرانتفاعی از اساتید بازنشسته مشکلی ندارد. به گزارش گروه رسانههای دیگر خبرگزاری آنا، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، درباره درخواست مسؤولان دانشگاه غیرانتفاعی برای بهرهگیری از اساتید بازنشسته دانشگاههای دولتی در مؤسسات غیرانتفاعی، گفت: این مسأله اشکالی ندارد، با توجه به اینکه مؤسسات غیرانتفاعی جزء مراکز غیردولتی محسوب میشوند بهرهگیری آنها از اساتید بازنشسته دانشگاههای دولتی مشکلی ندارد. وی افزود: بر اساس قانون، اساتید بازنشسته به لحاظ تدریس و تحقیق در مراکز غیردولتی میتوانند فعالیت کنند و مدل قرارداد و همکاری را هم خودشان تعیین میکنند. غلامی اظهار داشت: از نظر موافقت دفتر...
به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان؛ منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره درخواست مسئولان دانشگاه غیرانتفاعی برای بهرهگیری از اساتید بازنشسته دانشگاههای دولتی در مؤسسات غیرانتفاعی، گفت: این مسأله اشکالی ندارد، با توجه به اینکه مؤسسات غیرانتفاعی جزء مراکز غیردولتی محسوب میشوند بهرهگیری آنها از اساتید بازنشسته دانشگاههای دولتی مشکلی ندارد. وی افزود: بر اساس قانون، اساتید بازنشسته به لحاظ تدریس و تحقیق در مراکز غیردولتی میتوانند فعالیت کنند و مدل قرارداد و همکاری را هم خودشان تعیین میکنند. غلامی اظهار داشت: از نظر موافقت دفتر گسترش آموزش عالی و ارائه مجوز به مؤسسات غیرانتفاعی نیز به دلیل اینکه این اساتید از تجربه و سوابق خوبی برخوردار هستند، فکر نمی کنم منعی برای همکاری این اساتید با...
در گفتوگوی با فارس مطرح شد پاسخ مثبت وزیر علوم به درخواست مؤسسات غیرانتفاعی/ فعالیت اساتید بازنشسته در مراکز غیردولتی منع قانونی ندارد
منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس درباره درخواست مسؤولان دانشگاه غیرانتفاعی برای بهرهگیری از اساتید بازنشسته دانشگاههای دولتی در مؤسسات غیرانتفاعی، گفت: این مسأله اشکالی ندارد، با توجه به اینکه مؤسسات غیرانتفاعی جزء مراکز غیردولتی محسوب میشوند بهرهگیری آنها از اساتید بازنشسته دانشگاههای دولتی مشکلی ندارد. وی افزود: بر اساس قانون، اساتید بازنشسته به لحاظ تدریس و تحقیق در مراکز غیردولتی میتوانند فعالیت کنند و مدل قرارداد و همکاری را هم خودشان تعیین میکنند. غلامی اظهار داشت: از نظر موافقت دفتر گسترش آموزش عالی و ارائه مجوز به مؤسسات غیرانتفاعی نیز به دلیل اینکه این اساتید از تجربه و سوابق خوبی برخوردار هستند، فکر نمی کنم منعی برای همکاری این اساتید...
حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشوردر گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ اظهار کرد: براساس برنامه زمانی پیش بینی شده نتایج مرحله دوم تکمیل ظرفیت دانشگاه غیرانتفاعی در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته عصر امروز از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر می شود. وی یادآور شد: مرحله تکمیل ظرفیت در مراکز سطح 2 ، سطح 3 دانشگاه های غیر انتفاعی سراسر کشور بر اساس دستورالعمل ابلاغ شده انجام می شود و مراکز دانشگاهی تهران و استان های کشور در این مرحله از تکمیل ظرفیت حضور نداشتند. انتهای پیام/
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش، گفت: سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از حذف آزمون ورودی پایه هفتم استقبال می کند. به گزارش ایسنا، مجتبی زینی وند در بیست و دومین جلسه شورای سیاست گذاری، برنامهریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، از راهاندازی سامانه شهریه از 25 بهمن 96 خبر داد و افزود: دراین سامانه به شکلی برنامه ریزی شده است که کلیه مراحل تعیین و اخذ شهریه، الکترونیکی انجام می شود و هیچ گونه قرارداد دستی بین اولیاء و مدرسه منعقد نمی شود. زینی وند از راهاندازی 5 سامانه الکترونیکی در سازمان مدارس...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش، گفت: سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از حذف آزمون ورودی پایه هفتم استقبال می کند. به گزارش ایسنا، مجتبی زینی وند در بیست و دومین جلسه شورای سیاست گذاری، برنامهریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، از راهاندازی سامانه شهریه از 25 بهمن 96 خبر داد و افزود: دراین سامانه به شکلی برنامه ریزی شده است که کلیه مراحل تعیین و اخذ شهریه، الکترونیکی انجام می شود و هیچ گونه قرارداد دستی بین اولیاء و مدرسه منعقد نمی شود. زینی وند از راهاندازی 5 سامانه الکترونیکی در سازمان مدارس...
به گزارش ایسکانیوز،از ابتدای سال ۹۵ تاکنون، اداره کل آموزشهای عالی غیردولتی غیرانتفاعی وزارت علوم به منظور بررسی مشکلات و چالشهای مؤسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی، نشستهای هماندیشی جداگانهای را با این موسسات در استانهای آذربایجان شرقی، گیلان، مرکزی، قزوین و فارس برگزار کرده است. در این نشستها دکتر فاطمه داداشیان، مدیرکل آموزشهای عالی غیردولتی غیرانتفاعی وزارت علوم و کارشناسان این حوزه با حضور در نشستهای استانی روسای موسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی، ضمن آشنایی با چالشها و مشکلات این بخش، حمایت همهجانبه و هدفمند از فعالیتهای علمی این مراکز در چارچوب قوانین و مقررات وزارت علوم را مورد تاکید قرار دادند. هدف از این بازدیدها و نشستهای استانی حمایت مستمر، هدفمند و همهجانبه از مراکز آموزش عالی غیردولتی که...
صراط: مجتبی زینی وند در نشست خبری که به مناسبت فرارسیدن هفته شوراهای آموزش و پرورش ترتیب داده شده بود با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب بارها به همکاری سایر دستگاهها با آموزش و پرورش تاکید کرده اند و قانون شوراها بهترین خاستگاه و تجلی فرمایشات رهبری و بهترین مرجع تصمیم گیری بر اساس اقتضائات منطقهای است گفت: قانون شوراها می تواند ظرفیتهای پیدا و پنهان استان ها را به خدمت آموزش و پرورش در بیاورد. به گزارش ایسنا وی افزود: امام جمعه، استاندار، مدیرکل آموزش و پرورش، شهردار مرکز، معاون سازمان برنامه و بودجه، یکی از اساتید دانشگاه، سه تا پنج نفر از فرهنگ دوستان و اولیای دانش آموزان از جمله اعضای شوراهای آموزش و پرورش هستند و...
مدیرکل آموزشهای عالی غیردولتی غیرانتفاعی وزارت علوم در حال بررسی طرح تشکیل دانشگاه غیردولتی غیرانتفاعی استانی برای ارتقای کیفیت فعالیتهای بخش خصوصی در عرصه آموزش عالی کشور است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از وزارت علوم، از ابتدای سال ۹۵ تاکنون، اداره کل آموزشهای عالی غیردولتی غیرانتفاعی وزارت علوم به منظور بررسی مشکلات و چالشهای مؤسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی، نشستهای هماندیشی جداگانهای را با این موسسات در استانهای آذربایجان شرقی، گیلان، مرکزی، قزوین و فارس برگزار کرده است. در این نشستها دکتر فاطمه داداشیان، مدیرکل آموزشهای عالی غیردولتی غیرانتفاعی وزارت علوم و کارشناسان این حوزه با حضور در نشستهای استانی روسای موسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی، ضمن آشنایی با چالشها و مشکلات این بخش، حمایت همهجانبه و...
مجتبی زینی وند در نشست خبری که به مناسبت فرارسیدن هفته شوراهای آموزش و پرورش ترتیب داده شده بود با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب بارها به همکاری سایر دستگاهها با آموزش و پرورش تاکید کرده اند و قانون شوراها بهترین خاستگاه و تجلی فرمایشات رهبری و بهترین مرجع تصمیم گیری بر اساس اقتضائات منطقهای است گفت: قانون شوراها می تواند ظرفیتهای پیدا و پنهان استان ها را به خدمت آموزش و پرورش در بیاورد. وی افزود: امام جمعه، استاندار، مدیرکل آموزش و پرورش، شهردار مرکز، معاون سازمان برنامه و بودجه، یکی از اساتید دانشگاه، سه تا پنج نفر از فرهنگ دوستان و اولیای دانش آموزان از جمله اعضای شوراهای آموزش و پرورش هستند و حضور بالاترین مقام سیاسی،...
مدیرکل دفتر آموزشعالی غیرانتفاعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری حمایت مستمر، هدفمند و همه جانبه از مراکز آموزش عالی غیردولتی که سهم عمده و فزایندهای در توسعه آموزش عالی دارند را از تاکیدات این وزارتخانه عنوان کرد. به گزارش ایسنا، فاطمه داداشیان که اعتقاد دارد موسسههای آموزشعالی غیرانتفاعی توان تبدیل به مراکز آموزشی بزرگ را دارند، در حاشیه بازدید از مرکز آموزشعالی زند شیراز، ضمن ابراز رضایت از فعالیتهای تحقیقاتی، آموزشی و پژوهشی این موسسه، گفت: چشم انداز این موسسهها که شاخصهای کیفی را در آموزشعالی مد نظر دارند، مطلوب ارزیابی میشود. وی گفت: اجرای طرح تجمیع مؤسسههای آموزشعالی غیردولتی در راستای حمایت از این مؤسسهها است که با استقبال خوب مؤسسان این مراکز مواجه شده است؛ براین اساس مؤسسههای...
رویداد۲۴-علی آهونمنش، رئیس دانشگاه غیرانتفاعی و مؤسسات غیردولتی از ضرورت افزایش درجه ایمنی ساختمانهای آموزشی در برابر زلزله خبر داد. علی آهونمنش اظهار کرد: بر اساس مصوبه سازمان نظام مهندسی کشور ضریب امنیتی و میزان مقاومت ساختمانهای دانشگاههای کشور باید بالاتر از ساختمانهای مسکونی و معمولی باشد. وی بیان کرد: ساختمانهایی که برای دانشگاه غیرانتفاعی و یا مراکز غیردولتی است همگی این قانون را رعایت کرده و در برابر زلزله به خوبی مقاومسازی شده، اما در این میان برخی از ساختمانهای مراکز غیرانتفاعی که اجارهای بوده ممکن است مصوبه سازمان مهندسی کشور را رعایت نکرده باشد. آهونمنش عنوان کرد: متأسفانه برنامه خاصی برای مقاومسازی ساختمانهای مراکز آموزشی که به صورت اجارهای است در حال حاضر نداریم و این مسئله میتواند...
علی آهونمنش رئیس دانشگاه غیرانتفاعی و مؤسسات غیردولتی در گفت و گو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ اظهار کرد: بر اساس مصوبه سازمان نظام مهندسی کشور ضریب امنیتی و میزان مقاومت ساختمانهای دانشگاههای کشور باید بالاتر از ساختمانهای مسکونی و معمولی باشد. وی بیان کرد: ساختمانهایی که برای دانشگاه غیرانتفاعی و یا مراکز غیردولتی است همگی این قانون را رعایت کرده و در برابر زلزله به خوبی مقاومسازی شده اما در این میان برخی از ساختمانهای مراکز غیرانتفاعی که اجارهای بوده ممکن است مصوبه سازمان مهندسی کشور را رعایت نکرده باشد. آهونمنش عنوان کرد: متأسفانه برنامه خاصی برای مقاومسازی ساختمانهای مراکز آموزشی که به صورت اجارهای است در حال حاضر نداریم و این مسئله میتواند باعث...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح برنامه کیفیت بخشی آموزشی در مدارس غیردولتی گفت: دستورالعمل ارزیابی و نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی چند روز گذشته ابلاغ شده و مدارس در چهار سطح مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت. به گزارش ایسنا، مجتبی زینی وند در نشست خبری خود با اصحاب رسانه با بیان اینکه مهمترین ماموریت ما در اسناد بالادستی عملیاتی کردن سند تحول بنیادین است گفت: مدرسه مهمترین بستر تحقق ماموریت ها و اهداف نظام تعلیم و تربیت است و باید زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان را فراهم کند. وی افزود: با برنامه ریزیهای نظام مند در صدد تحقق اهداف سند تحول هستیم. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش ...
میزگرد "آسیبشناسی فعالیت موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی خوزستان" با حضور تعدادی از روسای این مراکز در تحریریه ایسنا خوزستان برگزار و مشکلات و چالشهای این مراکز و راهکارهای رفع این مشکلات، بررسی شد. به گزارش ایسنا، محمد رعایایی، رییس موسسه آموزش عالی کارون در این میزگرد٬ اظهار کرد: فکر میکنم مشکل اصلی آموزش عالی این است که سیاستهای چندان چهارچوبداری در این حوزه در سطح کشور وجود ندارد و مراکز مختلف آموزش عالی، از دانشگاههای دولتی، آزاد و پیامنور تا مراکز علمی کاربردی و موسسات غیرانتفاعی، چندان تحت نظارت جدی و کنترل کامل وزارتخانه نیستند. این مساله یک معضل جدی است که باید در سطح ملی حل شود. وی افزود: تمام سرمایه، تجهیزات و امکانات موسسات غیرانتفاعی، توسط بخش...
در جمع رؤسای اداره حقوقی ادارات کل آموزشوپرورش کشور عنوان شد بیارزش بودن علم بدون اخلاق و انسانیت/ضرورت بهروز بودن معلمان در پاسخگویی به نسل جدید/ نداشتن حداقل استانداردهای آموزشی در بیشتر مراکز غیرانتفاعی
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، احمد رحمانیان در جمع رؤسای ادارات حقوقی ادارات کل وزارت آموزشوپرورش و سازمانهای وابسته به این وزارت اظهار داشت: قانون مداری و ترویج فرهنگ قانون مداری باید بهعنوان یک درس مستقل در مدارس آموزش داده شود. وی افزود: یکی از علل ضعف فرهنگ قانون مداری در کشور عدم پرداختن به این موضوعات در سنین کودکی و نوجوانی است که باید با آموزش در مدارس در افراد جامعه نهادینه شود. معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان فارس با بیان اینکه در مدارس نباید فقط بر مباحث علمی تأکید کرد، گفت: اهمیت موضوعات تربیتی، مذهبی و فرهنگی در کتب درسی باید به میزان موضوعات علمی باشد زیرا اگر دانش آموزان اخلاق و انسانیت...
خبرگزاري آريا - معاون آموزشي وزير علوم با بيان اينکه توجه به کيفيت مهمترين رويکرد اين وزارتخانه در برخورد با زيرنظامهاي آموزشي است، گفت: متاسفانه تعداد مراکز غيرانتفاعي کشور در دولتهاي نهم و دهم چهار برابر رشد داشته است و اين در حالي است که در دولت اخير نه تنها هيچ مجوزي براي راهاندازي اين مراکز داده نشده، بلکه ظرفيت 30 مرکز نيز صفر و اين مراکز منحل شده است. بنابراين آنچه وزارت علوم به آن توجه ميکند، کيفيت است.دکتر مجتبي شريعتي در گفتوگو با ايسنا، با اعلام اين مطلب که تعداد مراکز غيرانتفاعي در دولتهاي نهم و دهم رشد بسيار بيرويهاي داشته است، اظهار کرد: سال 1384 در کل کشور فقط 75 مرکز غيرانتفاعي وجود داشت که اين آمار...
محلی برای خالی کردن جیبها یا شکوفایی استعدادها؟/ رشد قارچگونه مراکز غیرانتفاعی تعداد صندلیهای خالی را زیاد کرد
برخلاف تبلیغات پررنگ و بزرگنماییهایی که میشود، اکثر مدارس غیرانتفاعی در ازای پولی که دریافت میکنند خدمات شایانی را به دانشآموزان ارائه نمیدهند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از آناج، زمانی نه چندان قبل جای دانش آموزان در حیاط مدرسههایی بود که ساختمانهای بزرگ و قدیمی داشت و اگر از بخت خوبشان به یک مدرسه نوساز منتقل میشدند، باز هم یک ساختمان بزرگ با کلاسهای متعدد و حیاط بزرگ در انتظار آنها بود اما با صنعتی شدن شهرها همانطور که خانههای حیاط دار تبدیل به آپارتمان شدند مدرسهها نیز کم کم تبدیل به ساختمانهای کوچک و چند کلاسه شدند. این مدارس که ابتدا برای قشر مرفه جامعه بود و با هزینههای هنگفت ثبت نام...
تجهیز و بازسازی خوابگاهها و مراکز دانشگاهی غیرانتفاعی در ایام نوروز/ حضور دانشجویان و استادان دانشگاههای غیرانتفاعی در اردوهای راهیان نور
علی آهونمنش رئیس دانشگاه غیرانتفاعی و موسسات غیردولتی در گفت و گو باخبرنگارحوزه دانشگاهیگروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ با اشاره به اقدامات این دانشگاه در ایام تعطیلات عید نوروز اظهار داشت: مراکز دانشگاهی در ایام تعطیلات نوروز اقدام به بازسازی و تجهیز امکانات در قسمتهای مختلف میکنند و خوابگاههای این دانشگاه در زمان سال نو شمسی برای تعمیرات تعطیل هستند.وی بیان کرد: برای ترویج فرهنگ اصیل ایرانی و اسلامی و معرفی نوروز و ویژگیهای ان بستههای فرهنگی بوسیله دانشجویان درست و در شهرهای مختلف متناسب با فرهنگ آن شهر پخش میشود و دانشجویان بومی هر شهر از مسافران نوروزی استقبال به عمل میآورد.آهونمنش عنوان کرد: با تعامل بسیج مساجد شهرهای سراسر کشور دانشجویان مراکز دانشگاهی از طریق بسیج مساجد...
نائب رئیس اتحادیه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی گفت: در سال جدید شهریه دانشگاه های غیر انتفاعی طبق مصوبه هیئت امنا 12 تا 15 درصد افزایش پیدا می...
مدیر کل جدید دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم گفت: در جلسه با اعضای اتحادیه موسسات غیردولتی سعی می کنیم با خرد جمعی برنامه هایی را تدوین کنیم.
یک عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با انتقاد از بی کیفیتی بسیاری از دانشگاه های غیرانتفاعی گفت: تجمیع این موسسات باید در دستور کار وزارت علوم قرار
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه مازندران با تاکید بر ساماندهی مراکز آموزش عالی استان گفت: تراکم مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی در مازندران مطلوب نیست.