Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-25@14:51:09 GMT
۸۸ نتیجه - (۰.۰۱۲ ثانیه)

جدیدترین‌های «مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    به گزارش گروه علم و فناوری ایسکانیوز، دکتر علیرضا کوهپایی در همایش ملی شیخ الرئیس از طراحی نقشه راه فناوری در آموزش پزشکی خبر داد و عنوان کرد: مرکز ملی تحقیقات راهبردی علوم پزشکی برای تحقیقات در حوزه آموزش پزشکی و ارتقای فرایندها از حدود ۷ سال قبل فعالیت می‌کند. بیشتر بخوانید: افتتاح مرکز نوآوری آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران وی گفت: حدود ۲۵۰۰ طرح از سراسر کشور در این مرکز پذیرش شده و بیش از آنها در حال اجرا هستند و نتایج ۳۰۰ طرح هم در قالب ترجمان دانش به دانشگاه‌ها اعلام خواهد شد که این نتایج می‌تواند برای ارتقای فیلدهای آموزشی مورد استفاده قرار گیرند. دکتر کوهپایی بیان کرد: طرح‌های فناورانه در مرکز ملی تحقیقات راهبردی...
    سرپرست معاونت پژوهشی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی از طراحی نقشه راه فناوری در آموزش پزشکی با همکاری دانشگاه‌های سطح کشور خبر داد. به گزارش ایسنا، دکتر علیرضا کوهپایی ضمن اعلام این خبر اظهار کرد: مرکز ملی تحقیقات راهبردی علوم پزشکی برای تحقیقات در حوزه آموزش پزشکی و ارتقاء فرایندها از حدود ۷ سال قبل فعالیت می‌کند. وی گفت: حدود ۲۵۰۰ طرح از سراسر کشور در این مرکز وارد شده و بیش از آنها در حال اجرا هستند و نتایج ۳۰۰ طرح هم در قالب ترجمان دانش به دانشگاه‌ها اعلام خواهد شد که این نتایج می‌توانند برای ارتقای فیلدهای آموزشی مورد استفاده قرار گیرند. دکتر کوهپایی بیان کرد: طرح‌های فناورانه در مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی مورد...
    رییس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی بر حمایت از طراحی و تولید محصولات فناورانه و به کارگیری آنها در آموزش علوم پزشکی کشور تاکید کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت بهداشت، دکتر احسان شریفی پور با اشاره به تغییر راهبرد در وزارت بهداشت با توجه به نگاه ویژه وزیر بهداشت و معاون آموزشی در راستای تحول سیستم آموزش عالی سلامت، عنوان کرد: یکی از راهبرد‌های اصلی مرکز ملی تحقیقات راهبردی، بحث پیگیری جدی ارتقا و به کارگیری فناوری‌های نوین در آموزش علوم پزشکی و به روز رسانی کوریکولوم‌های آموزشی در این زمینه است.رییس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی بیان کرد: در نظر داریم هرساله یک کنگره و جشنواره ملی جامع تحت عنوان...
    رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر حمایت از طراحی و تولید محصولات فناورانه و به‌کارگیری آنها در آموزش علوم پزشکی کشور تاکید کرد. به گزارش ایسنا، دکتر احسان شریفی پور با اشاره به تغییر راهبرد در وزارت بهداشت با توجه به نگاه ویژه وزیر و معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در راستای تحول سیستم آموزش عالی سلامت، عنوان کرد: یکی از راهبردهای اصلی مرکز ملی تحقیقات راهبردی، بحث پیگیری جدی ارتقاء و به‌کارگیری فناوری های نوین در آموزش علوم پزشکی و به‌روز رسانی کوریکولوم های آموزشی در این زمینه است. رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی بیان کرد: در نظر داریم هرساله یک کنگره و جشنواره...
    مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با همکاری مرکز تحقیقات پزشکی قانونی فراخوان ملی «آموزش در پزشکی قانونی: چالش‌ها، راهکارها و کاربرد فناوری‌های نوین آموزشی» را برگزار می‌کند. به گزارش ایران اکونومیست، مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی، فراخوان ملی آموزش در پزشکی قانونی: چالش‌ها، راهکارها و کاربرد فناوری‌های نوین آموزشی به منظور همفکری و همکاری سازنده میان مراکز علمی پژوهشی کشور و در راستای پیشبرد اهداف و ماموریت‌های آموزشی و تحقیقاتی در حوزه پزشکی قانونی برگزار می‌شود. فراخوان ملی آموزش در پزشکی قانونی با اولویت‌های زیر برگزار می‌شود: - نیازسنجی آموزشی در پزشکی قانونی - آسیب شناسی آموزشی پزشکی قانونی و ارائه راهکارهای عملیاتی - طراحی الگوی تثبیت جایگاه پزشکی قانونی در نظام ادغام یافته آموزش و...
    جلسه شورای مدیران معاونت آموزشی به میزبانی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی و با حضور باقری‌فرد معاونت آموزشی وزارت بهداشت،  شریفی‌پور ریاست مرکز نصر و مدیران معاونت آموزشی برگزار شد.  احسان شریفی پور رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در این نشست خاطرنشان کرد: مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی کشور در شروع دوره مدیریت جدید رویکرد اساسی خود را به شکل خاصی ارائه داده، بدین صورت که پرداختن به پژوهش های راهبردی ملی برای ارتقاء و مرجعیت علمی آموزش عالی سلامت در دستور کار خود قرار داده است. وی افزود: از سویی توجه جدی به حمایت و احصاء ایده های جدید و بکارگیری فناوری های نوین در آموزش پزشکی کشور را به صورت جدی در دستور...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی، جلسه شورای مدیران معاونت آموزشی به میزبانی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی و با حضور دکتر باقری‌فرد معاونت آموزشی وزارت بهداشت، دکتر شریفی‌پور ریاست مرکز نصر و مدیران معاونت آموزشی برگزار شد. دکتر احسان شریفی پور رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در این نشست خاطرنشان کرد: مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی کشور در شروع دوره مدیریت جدید رویکرد اساسی خود را به شکل خاصی ارائه داده، بدین صورت که پرداختن به پژوهش های راهبردی ملی برای ارتقاء و مرجعیت علمی آموزش عالی سلامت در دستور کار خود قرار داده است. وی افزود: از سویی توجه جدی به حمایت و احصاء ایده های جدید...
    رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی از راه‌اندازی مرکز نوآوری فناوری‌های نوین آموزش پزشکی در چند ماه آتی خبر داد. خبرگزاری برنا؛ دکتر احسان شریفی‌پور گفت: مرکز نوآوری فناوری‌های نوین آموزش پزشکی به طور جامع و جدی از ایده‌های نو در مسیر فناوری و در قالب ارائه تسهیلات، حمایت می‌کند تا ایده‌های برگزیده به سمت تولید محصول‌های کاربردی پیش روند. رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی افزود: یک دبیرخانه دائمی در مرکز تحقیقات راهبردی وزارت بهداشت راه اندازی می‌شود که دانشگاه‌ها می‌توانند از این ظرفیت استفاده کنند و به صورت مستمر با مرکز در تعامل باشند و ایده‌های عملیاتی خود را ارائه کنند. وی با اشاره به ارائه کمک هزینه‌ها برای صاحبان ایده‌های نو گفت: فناوران می‌توانند پس از...
    احسان شریفی پور رئیس مرکز تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی به راه اندازی مرکز نوآوری فناوری های نوین آموزش پزشکی اشاره کرد و گفت:  این مرکز به طور جامع و جدی از تمام ایده های نو در مسیر فناوری و در قالب ارائه تسهیلات، حمایت می کند تا این ایده های برگزیده به سمت تولید محصول های کاربردی پیش روند. وی به معرفی فرآیندهای حمایتی مرکز نصر از فناوری های نوین پرداخت و افزود: یک دبیرخانه دائمی در مرکز تحقیقات راهبردی وزارت بهداشت راه اندازی می شود که دانشگاه ها می توانند از این ظرفیت استفاده کنند و به صورت مستمر با ما در تعامل باشند و ایده های عملیاتی خود را ارائه نمایند. رئیس مرکز تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی...
    خبرگزاری آریا - رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی بر حمایت همه جانبه از صاحبان ایده‌های نو تاکید کرد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از وبدا، دکتر احسان شریفی پور از راه اندازی مرکز نوآوری فناوری‌های نوین آموزش پزشکی در چند ماه آتی خبر داد و گفت: این مرکز به طور جامع و جدی از ایده‌های نو در مسیر فناوری و در قالب ارائه تسهیلات، حمایت می‌کند تا ایده‌های برگزیده به سمت تولید محصول‌های کاربردی پیش روند. رئیس مرکز تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی افزود: یک دبیرخانه دائمی در مرکز تحقیقات راهبردی وزارت بهداشت راه اندازی می‌شود که دانشگاه‌ها می‌توانند از این ظرفیت استفاده کنند و به صورت مستمر با مرکز در تعامل باشند و ایده‌های عملیاتی خود را...
    دکتر احسان شریفی پور در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) یک مرکز منحصربفرد است از این نظر که در درون فرآیندهای جاری و کلان حوزه آموزش پزشکی وزارت بهداشت باید به عنوان یک قوه متفکر، نیازها و چالش های جاری و راهبردی را کشف کند و با بکارگیری نخبگان که در سطح کشوری بتوانند شواهد مناسب را برای تصمیم گیران فراهم کنند، عمل کند. رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) افزود: یکی از برنامه های مرکز نصر موضوع رتبه بندی دانشگاه های علوم پزشکی کشور است. اگر رتبه بندی بر مبنای عملکرد بهتر باشد به شور و اشتیاق در فضای دانشگاهی کمک می کند. از همین رو باید یک رتبه بندی...
    در راستای برنامه‌ریزی برای اعطای انواع گرنت، شورای پژوهشی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی، اعطای کمک مالی برای دوره‌های پسا دکتری (Post Doc) را مصوب کرده است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلیمان احمدی، معاون پژوهشی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی از تصویب اعطای گرنت دوره پسا دکتری در حوزه آموزش علوم پزشکی خبر داد.وی گفت: گرنت Post Doc گرنتی ارزشمند و مطابق با گرنت‌های بین المللی است که می‌تواند زمینه ساز ایجاد شغل موقت برای دانشجویان تلقی شود.احمدی خاطرنشان کرد: هر یک از اساتید به‌نام کشور در حوزه‌های علوم پزشکی می‌توانند برای دریافت گرنت دوره پسا دکتری اقدام و یک نفر از دانش آموختگان حوزه آموزش پزشکی یا رشته‌های مرتبط را برای این دوره معرفی...
    به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر سلیمان احمدی معاون پژوهشی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی با اعلام این خبر از تصویب اعطای گرنت دوره پسا دکتری در حوزه آموزش علوم پزشکی خبر داد. وی گفت: گرنت Post Doc گرنتی ارزشمند و مطابق با گرنت های بین المللی است که می‌تواند زمینه ساز ایجاد شغل موقت برای دانشجویان تلقی شود. احمدی خاطرنشان کرد: هر یک از اساتید به‌نام کشور در حوزه‌های علوم پزشکی می‌توانند برای دریافت گرنت دوره پسا دکتری اقدام و یک نفر از دانش آموختگان حوزه آموزش پزشکی یا رشته های مرتبط را برای این دوره معرفی کنند. معاون پژوهشی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی یادآور شد: جزئیات گرنت دوره پسا دکتری از طریق سایت مرکز ملی تحقیقات...
    مجموعه سه‌جلدی با موضوع «دانشگاه‌های حکمت بنیان» توسط مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی منتشر شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی، این مجموعه سه جلدی که حاصل یکی از کلان پروژه‌های محول‌شده به این مرکز است و به موضوعات مختلف در باب دانشگاه‌های حکمت بنیان پرداخته است.مجموعه سه‌جلدی با موضوع «دانشگاه‌های حکمت بنیان» با عناوین «از عقلانیت تا حکمت»، «از فاضل تا حکیم» و «از دانشگاه‌های کارآفرین تا دانشگاه‌های انسان‌ساز و تمدن‌آفرین» منتشر شده است. این کلان پروژه شامل مراحل مفهوم سازی، نظریه پردازی، مدل سازی، بسط گفتمان، هدف گذاری، تدوین راهبرد‌های عملیاتی و تمهید اجرای گذار به سمت دانشگاه‌های حکمت بنیان است.موضوع دانشگاه‌های حکمت بنیان برای اولین بار، در...
    ایران اکونومیست-مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی، پژوهشگر برتر و پژوهشگر جوان برتر سال ۱۴۰۰ را در حوزه آموزش پزشکی انتخاب می کند. مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی با ارسال نامه‌ای به تمامی معاونان آموزشی دانشگاه / دانشکده‌های علوم پزشکی کشور، آغاز فرآیند انتخاب پژوهشگر برتر و پژوهشگر جوان برتر سال ۱۴۰۰ را اعلام کرد. در این نامه، ضمن درخواست از معاونان آموزشی برای اطلاع رسانی به اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها آمده است: محققان می‌توانند لیست مقالات خود در حوزه آموزش پزشکی را که از ژانویه ۲۰۲۰ تا ژانویه ۲۰۲۲ به چاپ رسانده‌اند در فرم مربوط وارد و تا تاریخ ۱۵ فروردین ۱۴۰۱ به آدرس ایمیل r.secretery@nasrme.ac.ir ارسال کنند. فرم مربوط به در سایت مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش...
    خبرگزاری آریا- دکتر ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حکمی دکتر احسان شریفی پور را به عنوان رییس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی منصوب کرد.به گزارش آریا و به نقل از وبدا، متن این حکم به شرح زیر است: جناب آقای دکتر احسان شریفی پور استاد محترم دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی شهیدبهشتی سلام علیکم؛  پیرو ابلاغ شماره 700/500 مورخ 1/12/1400 و به استناد اساسنامه مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی و با عنایت به موافقت هیات امنای محترم آن مرکز به مدت 4 سال به عنوان «رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی» منصوب می‌گردید. شایسته است با هماهنگی کامل با این معاونت در راستای...
    با حکمی از سوی معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، سرپرست مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی کشور منصوب شد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ ابوالفضل باقری فرد، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر احسان شریفی­ پور را به عنوان سرپرست مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی کشور منصوب کرد.متن این حکم به شرح زیر است:جناب آقای دکتر احسان شریفی­ پوراستاد محترم دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی شهیدبهشتیتحول و نوسازی در نظام آموزش و علمی کشور، یکی از مهم‌ترین وظائف معاونت آموزشی محسوب می­‌گردد. توسعه پژوهش در آموزش عالی و کاربست آن در سیاستگذاری­‌های مرتبط از جمله مباحث مهمی است که در تحولات آموزش عالی و...
    دکتر احسان شریفی‌پور به عنوان سرپرست مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی کشور منصوب شد. به گزارش ایسنا، با حکمی از سوی دکتر ابوالفضل باقری فرد؛ معاون آموزشی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر احسان شریفی­ پور به عنوان سرپرست مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی کشور منصوب شد. بنابر اعلام روابط عمومی وزارت بهداشت؛ متن این حکم به شرح زیر است: «جناب آقای دکتر احسان شریفی­ پور استاد محترم دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی شهیدبهشتی تحول و نوسازی در نظام آموزش و علمی کشور، یکی از مهمترین وظایف معاونت آموزشی محسوب می­ شود. توسعه پژوهش در آموزش عالی و کاربست آن در سیاست‌گذاری‌­های مرتبط از جمله مباحث مهمی است که در تحولات آموزش...
    ایران اکونومیست-ششمین فراخوان طرح‌های پژوهشی مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی منتشر شد. باشگاه خبرنگاران جوان - مرکز ملّی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) به طرح‌های پژوهشی برتر در دو کمیته مدیریت و رهبری آموزشی و کمیته روانشناسی شناختی تحت ۱۲ عنوان زیر گرنت اعطا می‌کند: گرنت‌های کمیته مدیریت و رهبری آموزشی۱. ارزیابی تاثیر نتایج اعتباربخشی بیمارستان‌های آموزشی در کیفیت آموزش و کیفیت ارائه خدمات۲. ارزیابی تاثیر رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی در بهبود کیفیت آموزش و پژوهش و ارائه خدمات دانشجویی۳. بررسی تجربیات کشور‌های مختلف در نحوه بین المللی‌سازی موسسات آموزشی و توسعه پذیرش دانشجویان بین الملل۴. مطالعه تطبیقی فرایند سیاستگذاری و برنامه ریزی نیروی انسانی مورد نیاز نظام سلامت در کشور‌های منتخب۵. مطالعه تطبیقی فرایند سیاستگذاری توزیع نیروی انسانی...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، مرکز ملّی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) به طرح‌های پژوهشی برتر در دو کمیته مدیریت و رهبری آموزشی و کمیته روانشناسی شناختی تحت ۱۲ عنوان زیر گرنت اعطا می‌کند: گرنت‌های کمیته مدیریت و رهبری آموزشی ۱. ارزیابی تاثیر نتایج اعتباربخشی بیمارستانهای آموزشی در کیفیت آموزش و کیفیت ارائه خدمات ۲. ارزیابی تاثیر رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی در بهبود کیفیت آموزش و پژوهش و ارائه خدمات دانشجویی ۳. بررسی تجربیات کشورهای مختلف در نحوه بین المللی‌سازی موسسات آموزشی و توسعه پذیرش دانشجویان بین الملل ۴. مطالعه تطبیقی فرایند سیاستگذاری و برنامه‌ ریزی نیروی انسانی مورد نیاز نظام سلامت در کشورهای منتخب ۵. مطالعه تطبیقی فرایند سیاستگذاری توزیع نیروی انسانی سلامت در کشورهای منتخب ۶. مطالعه نقادانه...
    طبق فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی، پژوهشگران و علاقه‌مندان تا ۱۵ اسفند ماه ۹۸ فرصت دارند طرح‌های پژوهشی خود را به این مرکز ارسال و در صورت برتر شدن گرنت دریافت کنند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، پنجمین فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی منتشر شد.   این مرکز با اعلام پنجمین فراخوان، آماده دریافت طرح‌های پژوهشی مرتبط با حوزه آموزش تا ۱۵ اسفند ماه  سال ۱۳۹۸ است. به طرح‌های پژوهشی برتر مرتبط با ۱۴ اولویت زیر گرانت اعطا می‌شود مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی به طرح‌های برتر در حوزه کمیته مدیریت ورهبری «طراحی و استقرار الگوی واگذاری اختیارات و مسئولیت‌های ستاد وزارتی - به کلان مناطق آمایشی، طراحی و استقرار...
    به گزارش روز پنجشنبه وزارت بهداشت، باقر لاریجانی با تبریک هفته پژوهش، بر اهمیت پژوهش در توسعه کشورها تاکید کرد و گفت: خوشبختانه طی دهه های گذشته کشور ما پیشرفت علمی خوبی داشته و کسب رتبه اول در منطقه به لحاظ تولیدات علمی یکی از شاخص هایی است که گویای این پیشرفت است. لاریجانی با اشاره به قرابت آموزش و پژوهش گفت: یکی از زیربناهای توسعه علمی کشورها توسعه آموزش عالی کشور است و در نظام سلامت چندین سال است که با اجرای برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی ارتقای این حوزه و پاسخگویی به نیازهای جامعه را دنبال می کنیم. وی گفت: ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی مستلزم ایجاد حرکتی علمی و توسعه پژوهش در...
    دکتر علی اکبر حقدوست با اشاره به یکی از پنل‌های "نهمین کنگره اپیدمیولوژی ایران" که از سوی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و "انجمن علمی اپیدمیولوژیست های ایران" برگزار شده است، اظهار کرد: در پنل فوق این بحث و سؤال مطرح شد که "آیا اپیدمیولوژیست‌ها به جز نیروهای فنی که باید به دنبال ریشه‌یابی بیماری‌ها باشند، می‌توانند نقش مدیریتی بر عهده گیرند یا خیر؟"و اینکه در صورت امکان این امر، داشتن چه مهارت‌هایی برای آن‌ها الزامی است؟ وی در همین زمینه تأکید کرد: دانشجویان رشته اپیدمیولوژی مطالب و آموزش‌هایی را در مورد مدیریت، اقتصاد و ساختارهای نظام سلامت و مدل‌های اقتصاد سلامت فرا می گیرند واگر این موارد را تقویت کنند، می‌توانند نقش مؤثرتری در نظام سلامت داشته باشند. ...
    فراخوان چهارم مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) تا 21 تیر ماه تمدید شد. به گزارش ایسنا، فراخوان چهارم مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) که در تاریخ ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۸ مصادف با آغاز برگزاری بیستمین همایش آموزش پزشکی منتشر شده بود، با توجه به درخواست مکرر پژوهشگران به مدت ۱۰ روز تا تاریخ ۲۱ تیر ماه ۱۳۹۸ تمدید شده است. کمیته‌های "برنامه‌ریزی درسی"، "مدیریت و رهبری آموزشی"، "ارزشیابی"، "روانشناسی شناختی" و "آموزش مجازی"، ۵ کمیته تخصصی این فراخوان هستند که اولویت‌های آن‌ها به شرح زیر است: کمیته برنامه‌ریزی درسی تعیین چارچوب صلاحیت‌های گروه رشته مقاطع مختلف (Competency Framework ) طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر صلاحیت (Competency-based Curriculum) توسعه الگوی بهینه تخصصی‌سازی علوم پزشکی تعریف نقش...
    به گزارش روز چهارشنبه معاونت فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی این فراخوان، دومین فراخوان کمیسیون ارزشیابی متون و منابع منتخب علوم پزشکی است که از سامانه‌های مرکز نصر به شمار می‌رود. بر این اساس، مؤلفان تا ۳۱ مرداد ماه فرصت دارند کتاب‌های خود را به منظور ارزشیابی به این کمیسیون ارسال کنند. کیمسیون ارزشیابی و متون منابع منتخب علوم پزشکی به منظور توسعه و حمایت از دانش تولیدی اساتید و غنا بخشیدن به دانش تولیدی، ایجاد بستر مناسب برای تدوین و نشر کتاب‌های مرجع را به عهده دارد و از سال ۹۵ به صورت رسمی فعالیت خود را آغاز کرده است. کتاب‌های ارسال شده به این مرکز بر اساس شاخص‌های تدوین شده مشخصی ارزیابی فنی و محتوایی...
    تهران- ایرنا- مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در فراخوانی 42 اولویت پژوهشی خود را در بخش برنامه های درسی، مدیریت، ارزشیابی، روانشناختی و آموزشی مجازی اعلام کرد. به گزارش روز دوشنبه معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، چهارمین فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی با اولویت‌ های پژوهشی اعلام شد. این فراخوان تا 11 تیرماه فعال است.اولویت ‌های پژوهشی اعلام شده در قالب پنج کمیته برنامه ریزی درسی، مدیریت و رهبری آموزشی، ارزشیابی، روانشناسی شناختی و آموزش مجازی اعلام شده است.** برنامه ریزی درسیمرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی اولویت های خود در بخش برنامه درسی را در 10 موضوع عنوان کرد.تعیین چارچوب صلاحیت‌ های گروه رشته مقاطع مختلف، طراحی الگوی برنامه...
    تهران- ایرنا- علی اکبر حق دوست با حکم وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به مدت 4 سال به عنوان رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی منصوب شد. به گزارش روز شنبه ایرنا از وزارت بهداشت، سعید نمکی در این حکم خطاب به حق دوست نوشت: توسعه پژوهش در آموزش عالی و کاربست آن در سیاستگذاری‌های مرتبط از جمله مباحث مهمی است که در تحولات آموزش عالی و ارتقای این حوزه مطرح است. ارتقای آموزش عالی سلامت در جمهوری اسلامی ایران در جهت دستیابی به اهداف اسناد بالادستی کشور، در قالب برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی در دست پیگیری است.نمکی ادامه داد: جلب مشارکت دانشگاه‌های علوم پزشکی، صاحب نظران و نهادهای ذیربط برای...
    وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حکمی دکتر علی اکبر حق دوست را به عنوان رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی منصوب کرد. به گزارش مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر سعید نمکی در این حکم یادآور شده است: «توسعه پژوهش در آموزش عالی و کاربست آن در سیاستگذاری‌های مرتبط از جمله مباحث مهمی است که در تحولات آموزش عالی و ارتقای این حوزه مطرح است. ارتقای آموزش عالی سلامت در جمهوری اسلامی ایران در جهت دستیابی به اهداف اسناد بالادستی کشور، در قالب برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی در دست پیگیری است. جلب مشارکت دانشگاه‌های علوم پزشکی، صاحبنظران و نهادهای ذیربط برای توسعه پژوهش‌های حوزه آموزش علوم پزشکی با هدف تولید شواهد...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از وزارت بهداشت، سعید نمکی در این حکم یادآور شده است: «توسعه پژوهش در آموزش عالی و کاربست آن در سیاستگذاری‌های مرتبط از جمله مباحث مهمی است که در تحولات آموزش عالی و ارتقای این حوزه مطرح است. ارتقای آموزش عالی سلامت در جمهوری اسلامی ایران در جهت دستیابی به اهداف اسناد بالادستی کشور، در قالب برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی در دست پیگیری است. جلب مشارکت دانشگاه‌های علوم پزشکی، صاحبنظران و نهادهای ذیربط برای توسعه پژوهش‌های حوزه آموزش علوم پزشکی با هدف تولید شواهد معتبر برای سیاستگذاری‌های این حوزه از مأموریت‌های مهمی است که در مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی دنبال می‌شود. لذا به پیشنهاد معاون آموزشی...
    قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: این مرکز ماموریت‌های کلان پروژه «مرجعیت علمی» و «حرکت به سمت دانشگاه‌های نسل سوم» را در سال ۹۸ اجرا می‌کند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت بهداشت، در نشست شورای مدیران حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت سعید عسگری قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با اشاره به سابقه راه اندازی این مرکز ابراز امیدواری کرد که مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی مرجعی برای توسعه پژوهش در آموزش پزشکی باشد و با حمایت از طرح‌های مرتبط با آموزش بستر‌های ارتقای این حوزه در سطح کشور فراهم آید.وی به برگزاری ۳ فراخوان در مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی اشاره کرد...
    معاون آموزشی وزارت بهداشت بر لزوم بهره برداری از نتایج پژوهش در سیاستگذاری‌های نظام سلامت تاکید کرد و گفت: از برنامه‌های مهمی که مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی پیگیری خواهد کرد اجرای پروژه‌هایی در زمینه ارتقای کیفیت پایان نامه‌های دانشجویان علوم پزشکی و استفاده از نتایج این پژوهش‌ها در تصمیم گیری ها است. به گزارش ایسنا، دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت و رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی، در نشست شورای مدیران حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت، ضمن تشکر از تلاش‌های صورت گرفته در این مرکز گفت: مرکز ملی بازوی تحقیق و توسعه حوزه معاونت آموزشی است و ضروری است تا ساز و کار همکاری حوزه‌های معاونت با این مرکز طراحی شود. معاون آموزشی...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از وزارت بهداشت، دکتر باقر لاریجانی در بازدید از مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی بازوی تحقیق و توسعه حوزه معاونت آموزشی است و ضروری است تا ساز و کار همکاری حوزه های معاونت با این مرکز طراحی شود. لاریجانی ایجاد زیرساخت های اطلاعاتی مناسب در حوزه آموزش علوم پزشکی را یکی از الزامات پشتیبان تصمیم گیری در این حوزه ذکر کرد و اظهار داشت: شواهد لازم برای تصمیم گیری در حوزه آموزش باید از طریق همکاری مدیریت های معاونت با مرکز ملی تولید شود. رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با تاکید بر اهمیت سیاستگذاری مبتنی بر شواهد در حوزه آموزش...
    معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به اجرای پروژه‌هایی برای ارتقای کیفیت پایان‌نامه‌های دانشجویان علوم پزشکی گفت: توانمندسازی بدنه دانشگاه‌ها در حوزه‌های مختلف پژوهش برای آموزش علوم پزشکی پیگیری می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت بهداشت، باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت در بازدید از مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: این مرکز بازوی تحقیق و توسعه حوزه معاونت آموزشی است و ضروری است تا ساز و کار همکاری حوزه‌های معاونت با این مرکز طراحی شود.لاریجانی ایجاد زیرساخت‌های اطلاعاتی مناسب در حوزه آموزش علوم پزشکی را یکی از الزامات پشتیبان تصمیم گیری در این حوزه ذکر کرد و اظهار داشت: شواهد لازم برای تصمیم گیری در حوزه آموزش باید از طریق همکاری مدیریت‌های...
    خبرگزاری میزان- معاون آموزشی وزارت بهداشت با حضور در مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی، پس از استماع گزارش عملکرد ۹۷ و برنامه‌های سال ۹۸ این مرکز بر لزوم همکاری حوزه‌های معاونت آموزشی وزارت بهداشت با مرکز ملی برای تولید شواهد در جهت توسعه سیاست‌های تحول در آموزش تاکید کرد. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، نشست شورای مدیران حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت با حضور  باقر لاریجانی، معاون آموزشی وزارت بهداشت و رییس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی و مدیران حوزه معاونت آموزشی برگزار شد. در این نشست سعید عسگری قائم مقام رییس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با اشاره به سابقه راه اندازی این مرکز گفت: خوشبختانه با حمایت‌ها و مدیریت...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، نشست شورای مدیران حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت با حضور دکتر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت و رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی در این مرکز تحقیقاتی برگزار شد. در این نشست دکتر سعید عسگری قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با اشاره به سابقه راه اندازی این مرکز ابراز امیدواری کرد مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی مرجعی برای توسعه پژوهش در آموزش پزشکی باشد و با حمایت از طرح های مرتبط با آموزش بسترهای ارتقای این حوزه در سطح کشور فراهم آید. وی به برگزاری ۳ فراخوان در مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی اشاره کرد و اظهار داشت: ۱۲ طرح...
    معاون آموزشی وزارت بهداشت از اجرای پروژه هایی برای ارتقای کیفیت پایان نامه های دانشجویان علوم پزشکی و استفاده از نتایج پژوهش ها در تصمیم گیری ها خبر داد. به گزارش مهر، به نقل از وزارت بهداشت، دکتر باقر لاریجانی در بازدید از مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی بازوی تحقیق و توسعه حوزه معاونت آموزشی است و ضروری است تا ساز و کار همکاری حوزه های معاونت با این مرکز طراحی شود. لاریجانی ایجاد زیرساخت های اطلاعاتی مناسب در حوزه آموزش علوم پزشکی را یکی از الزامات پشتیبان تصمیم گیری در این حوزه ذکر کرد و اظهار داشت: شواهد لازم برای تصمیم گیری در حوزه آموزش باید از طریق همکاری...
    مهلت پذیرش طرح‌های کلان مناطق آمایشی در مرکز ملی تحقیقات آموزش علوم پزشکی تمدید شد. به گزارش ایسنا، دکتر سعید عسگری، قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با اعلام این خبر اظهار کرد: پنجاهمین جلسه شورای مدیران مرکز ملی تحقیقات راهبردی با حضور معاونین و مدیران این مرکز برگزار و تکالیف محوله به واحدهای پژوهشی نصر شامل پروژه‌های راهبردی و محصولات کوتاه مدت هر واحد تایید شد. وی ادامه داد: بر این اساس هر واحد موظف خواهد بود که تا پایان سال ۱۳۹۷ نمونه‌هایی از محصولات کوتاه مدت و همچنین پیشنهادیه طرح‌های راهبردی خود را آماده و به شورا ارائه کند. عسگری تصریح کرد: مطابق تصمیم اتخاذ شده در طی این جلسه، مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در...
    مهلت پذیرش طرح های کلان مناطق آمایشی در مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی تمدید شد. به گزارش مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر سعید عسگری قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با اعلام این خبر افزود: با توجه به درخواست برخی از دانشگاه ها، در رابطه با تمدید مهلت پذیرش طرح های کلان مناطق آمایشی این فرصت تا ۳۰ بهمن ماه ۱۳۹۷ تمدید شد. وی افزود: پنجاهمین جلسه شورای مدیران مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی برگزار و تکالیف محوله به واحد های پژوهشی نصر شامل پروژه های راهبردی و محصولات کوتاه مدت هر واحد تایید شد. عسگری گفت: بر این اساس هر واحد موظف خواهد بود که تا پایان سال ۱۳۹۷...
    قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مهلت پذیرش طرح‌های کلان مناطق آمایشی در مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی تمدید شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت بهداشت، سعید عسگری قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی بیان کرد: با توجه به درخواست برخی از دانشگاه ها، در رابطه با تمدید مهلت پذیرش طرح‌های کلان مناطق آمایشی این فرصت تا ۳۰ بهمن ماه ۱۳۹۷ تمدید شد.وی افزود: پنجاهمین جلسه شورای مدیران مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی برگزار و تکالیف محوله به واحد‌های پژوهشی نصر شامل پروژه‌های راهبردی و محصولات کوتاه مدت هر واحد تایید شد.عسگری گفت: بر این اساس هر واحد موظف خواهد بود که...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر سعید عسگری قائم مقام رئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با اعلام این خبر افزود: با توجه به درخواست برخی از دانشگاه ها، در رابطه با تمدید مهلت پذیرش طرح های کلان مناطق آمایشی این فرصت تا ۳۰ بهمن ماه ۱۳۹۷ تمدید شد. وی افزود: پنجاهمین جلسه شورای مدیران مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی برگزار و تکالیف محوله به واحد های پژوهشی نصر شامل  پروژه های راهبردی و محصولات کوتاه مدت هر واحد تایید شد. عسگری گفت: بر این اساس هر واحد موظف خواهد بود که تا پایان سال ۱۳۹۷ نمونه هایی از محصولات کوتاه مدت و همچنین پیشنهادیه طرح های راهبردی خود را اماده و...
    سومین فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی منتشر شد. متقاضیان می توانند طرح های پژوهشی خود را تا ۹ تیر ۹۷ به این مرکز ارسال کنند. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، سومین فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی و اولویت های پژوهشی مرکز منتشر شد. متقاضیان از ۹ اردیبهشت ماه تا ۹ تیر ماه ۱۳۹۷ می توانند طرح های خود را ارسال کنند. اولویت های پژوهشی در «کمیته ارزشیابی»، «کمیته برنامه ریزی درسی، «کمیته روانشناسی شناختی»، «کمیته روش تدریس»، «کمیته مدیریت و رهبری، «کمیته آموزش مجازی» دسته بندی شده اند. ۱: اولویت های کمیته ارزشیابی: طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره مجازی آزمون سازی برای اعضا هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور (راهبردی)،...
    به گزارش ایسکانیوز، دکتر سعید عسگری قائم مقام مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با تشریح اهداف و فعالیت های مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: این مرکز با استناد به شواهد علمی، راه حل های مناسبی رادر اختیار سیاستگذاران حوزه آموزش علوم پزشکی کشور قرار می دهد. وی با اشاره به روند تاسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مبنای تاسیس این مرکز احصا و اولویت گذاری نیازهای کلان در عرصه آموزش علوم پزشکی بوده و سعی این مرکز جهت دهی انجام پژوهش های مبتنی بر علاقه محققین این عرصه به پژوهش های مبتنی بر نیازها (از طریق انجام فراخوان) و ایجاد شواهد علمی متقن برای حصول به راه حل های مناسب است. مشاور...
    خبرگزاری میزان- مشاور معاون آموزشی و قائم مقام مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با تشریح اهداف و فعالیت‌های مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: این مرکز با استناد به شواهد علمی، راه حل‌های مناسبی رادر اختیار سیاست گذاران حوزه آموزش علوم پزشکی کشور قرار می‌دهد. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان،سعید عسگری با اشاره به روند تاسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مبنای تاسیس این مرکز احصا و اولویت گذاری نیازهای کلان در عرصه آموزش علوم پزشکی بوده و سعی این مرکز جهت دهی انجام پژوهشهای مبتنی بر علاقه محققین این عرصه به پژوهشهای مبتنی بر نیازها (از طریق انجام فراخوان) و ایجاد شواهد علمی متقن برای حصول به راه حلهای مناسب...
    قائم مقام مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: سومین فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی در اردیبهشت ماه ۹۷ منتشر می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، سعید عسگری قائم مقام مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با تشریح اهداف و فعالیت‌های مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: این مرکز با استناد به شواهد علمی، راه حل‌های مناسبی را در اختیار سیاستگذاران حوزه آموزش علوم پزشکی کشور قرار می‌دهد. وی با اشاره به روند تاسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مبنای تاسیس این مرکز احصا و اولویت گذاری نیاز‌های کلان در عرصه آموزش علوم پزشکی بوده و سعی این مرکز جهت دهی انجام پژوهش‌های مبتنی بر علاقه محققین...
    سومین فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی در اردیبهشت ماه ۹۷ منتشر می شود. به گزارش مهر، به نقل از وزارت بهداشت، دکتر سعید عسگری قائم مقام مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با تشریح اهداف و فعالیت های مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: این مرکز با استناد به شواهد علمی، راه حل های مناسبی رادر اختیار سیاستگذاران حوزه آموزش علوم پزشکی کشور قرار می دهد. وی با اشاره به روند تاسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مبنای تاسیس این مرکز احصا و اولویت گذاری نیازهای کلان در عرصه آموزش علوم پزشکی بوده و سعی این مرکز جهت دهی انجام پژوهش های مبتنی بر علاقه محققین این عرصه به پژوهش های...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی وزارت بهداشت؛ دکتر سعید عسگری با اشاره به روند تأسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مبنای تأسیس این مرکز احصا و اولویت گذاری نیازهای کلان در عرصه آموزش علوم پزشکی بوده و سعی این مرکز جهت دهی پژوهش های مبتنی بر علاقه محققان این عرصه به پژوهش های مبتنی بر نیازها (از طریق انجام فراخوان) و ایجاد شواهد علمی متقن برای حصول به راه حل های مناسب است.وی ادامه داد: انتظار می رود تا مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی بتواند با استناد به شواهد علمی منتج از پژوهش های مبتنی بر نیاز، راه حل های مناسبی را در اختیار نهادهای تصمیم گیری و سیاست...
    مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: سومین فراخوان مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی اردیبهشت ماه سال 97 همزمان با ایام برگزاری جشنواره شهید مطهری به انجام می‌رسد. به گزارش ایسنا، دکتر سعید عسگری مشاور معاون آموزشی و قائم مقام مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با اشاره به روند تاسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مبنای تاسیس این مرکز احصا و اولویت گذاری نیازهای کلان در عرصه آموزش علوم پزشکی بوده و سعی این مرکز جهت دهی انجام پژوهش های مبتنی بر علاقه محققین این عرصه به سمت پژوهش های مبتنی بر نیازها (از طریق انجام فراخوان) و ایجاد شواهد علمی متقن برای حصول به راه حل های مناسب است. وی ادامه داد: انتظار...
    دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: مرکز تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی در راستای مرجعیت علمی ایجاد شد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر سیدحسن امامی رضوی دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در چهارمین همایش مرجعیت علمی که در سالن همایش بیمارستان فرهیختگان دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، گفت: از حضور دکتر علی اکبر ولایتی در مدیریت جدید دانشگاه آزاد اسلامی و در جایگاه رئیس هیأت مؤسس و هیأت امنای این دانشگاه خرسندم. وی افزود: حرکت در مسیر تحول در آموزش پزشکی مبتنی بر اسناد بالادستی نظام و مشتمل بر سیاست های دوازده گانه در راستای توسعه آموزش علوم پزشکی کشور...
    به گزارش  حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ سید حسن امامی رضوی دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در چهارمین همایش مرجعیت علمی که در سالن همایش بیمارستان فرهیختگان دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، گفت: از حضور دکتر علی اکبر ولایتی در مدیریت جدید دانشگاه آزاد اسلامی و در جایگاه رئیس هیئت مؤسس و هیئت امنا این دانشگاه خرسندم. وی افزود: حرکت در مسیر تحول در آموزش پزشکی مبتنی بر اسنادبالادستی نظام و مشتمل بر سیاست های دوازده گانه در راستای توسعه آموزش علوم پزشکی کشور است و راهبردهای عملیاتی برای هر سیاست تدوین و ملاک اقدامات برای تحقق سیاست قرار گرفته است. امامی با اشاره به تدوین بسته آینده...
    به گزارش  حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ سید حسن امامی رضوی دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در چهارمین همایش مرجعیت علمی که در سالن همایش بیمارستان فرهیختگان دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، گفت: از حضور دکتر علی اکبر ولایتی در مدیریت جدید دانشگاه آزاد اسلامی و در جایگاه رئیس هیئت مؤسس و هیئت امنا این دانشگاه خرسندم. وی افزود: حرکت در مسیر تحول در آموزش پزشکی مبتنی بر اسنادبالادستی نظام و مشتمل بر سیاست های دوازده گانه در راستای توسعه آموزش علوم پزشکی کشور است و راهبردهای عملیاتی برای هر سیاست تدوین و ملاک اقدامات برای تحقق سیاست قرار گرفته است. امامی با اشاره به تدوین بسته آینده...
    مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی (نصر) و مرکز ملی مهارتی و حرفه ای علوم پزشکی با حضور وزیر بهداشت افتتاح شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، تشکیل این مرکز در دویست و چهل و هفتمین جلسه شورای گسترش دانشگاه های علوم پزشکی کشور در تیرماه ۹۴ به تصویب رسید و در سال ۹۵ موافقت قطعی آن انجام شد.این مرکز با همکاری بیمارستان قلب شهید رجایی یک ساختمان ۵ طبقه برای راه اندازی این مرکز، اختصاص یافت.از مهمترین وظایق مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی می توان به تعیین جهت راهبردی پژوهش در آموزش پزشکی، اولویت گذاری پژوهشی و نظارت بر انجام طرح های تحقیقاتی مصوب شده نام برد.تحقیقات در این مرکز در ۴ گروه تحقیقات ملی، راهبردی، کلان...
      افتتاح مرکز ملی تحقیقات                                    
    مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی و مرکز ملی آموزش مهارتی و حرفه ای وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی صبح یکشنبه با حضور وزیر بهداشت افتتاح شد. ایران آنلاین /مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی زیر نظر هیات امنا اداره می شود و ریاست این مرکز را هم اکنون باقر لاریجانی معاون آموزشی وزیر بهداشت به عهده دارد. در جلسه افتتاح این مرکز که امروز (یکشنبه) با حضور اعضای هیات امنای آن برگزار شد، آیین نامه فعالیت مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی به تصویب رسید. بر اساس آیین نامه این مرکز، مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی اعتباری دولتی خواهد داشت و می تواند تا 30 نفر نیرو را به صورت قراردادی بکارگیری کند. با تصویب...
    به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ سیدحسن قاضی‌زاده هاشمی وزير بهداشت درمان و آموزش پزشكی در مراسم افتتاح مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی که صبح امروز برگزاری شد با اشاره به اینکه در سال ٦٤ شاهد ادغام آموزش پزشكی بوديم گفت: در ٤سال گذشته كارهای متفاوتی انجام شده است که راه اندازی اين مركز در حوزه آموزش یکی از این كارهاست. قاضی‌زاده هاشمی اظهار کرد: در این دوره شاهد سنجش در قالب یک سازمان بودیم که آزمون‌ها علمی‌تر و منظم‌تر برگزار شد و همچنین دانش مجازی را راه اندازی کردیم و منجر به آن شد تا تحقیقات پزشکی بعد از سه دهه موفق شد و مسیر بالندگی را طی کند. وی ادامه داد: در این...
    مرکز ملی تحقیقات راهبردی علوم پزشکی صبح امروز توسط وزیر بهداشت درمان و آموزش پزشکی افتتاح شد. به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر سید حسن قاضی‌زاده هاشمی صبح امروز ضمن بازدید از ساختمان جدید این مرکز، مرکز آموزش مهارتی و نیز تحقیقات راهبردی علوم پزشکی را رسما افتتاح کرد. اولویت‌گذاری پژوهشی و نظارت بر پژوهش‌های حوزه علوم پزشکی، اعطای برندهای پژوهشی، دانش‌پژوهی و حمایت از پایان‌نامه‌های دانشجویی از مهم‌ترین فعالیت‌های مرکز مذکور می‌باشد. این مرکز از 9 واحد پژوهشی شامل برون‌سپاری، تحلیل سیاستی، نیازسنجی، آینده‌نگاری و تدوین راهکارهای آموزشی و نیز کمیته‌های آموزش مجازی، برنامه‌ریزی درسی، ارزشیابی، روانشناسی شناختی، روش تدریس و مدیریت و رهبری تدریس تشکیل شده است.
    به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ سیدحسن قاضی‌زاده هاشمی وزیر بهداشت در حاشیه افتتاح مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی در جمع خبرنگاران با تاکید کرد: در طرح تحول نظام سلامت در حوزه آموزش پزشکی اقدامات خوبی انجام شده است که راه اندازی مرکز ملی تحقیقات راهبردی در علوم پزشکی در همین راستا بوده است. وی بیان کرد: این مرکز می تواند دیده‌بان باشد و سبب شده با مراکز علمی برجسته دنیا ارتباط بیشتری داشته باشیم . هاشمی با بیان اینکه کارهای حوزه آموزش باید عمیق‌تر و علمی باشد تا مردم نتایج آن را به خوبی ببیند اظهار کرد: باید در مناطق مختلف کشور کشف استعداد در بخش علوم آموزشی انجام شود. وزیر...
    به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در افتتاحیه مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در راستای ارتقاء کیفیت آموزش پزشکی کارهای گوناگونی را انجام داده است و طی جلسات گوناگون با هیأت امنا‌ که از متخصصان عرصه پزشکی و آموزش پزشکی هستند مصوباتی را داشته‌ایم. لاریجانی خاطرنشان کرد: با ساختارسازی‌، داشتن چارت، جذب اعتبارات و رتبه‌بندی از مجلس و الگوگیری‌ از مؤسسه نیماد‌ و دانشگاه علوم پزشکی تهران در صدد ارتقاء برنامه‌های مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی هستیم‌.  وی در ادامه از پروژه‌های دراز مدت برای بررسی وضعیت دانش‌آموختگان و فارغ‌التحصیلان علوم پزشکی در...
     قائم مقام مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی از تمدید ارسال طرح‌های پژوهشی به این مرکز تا 15 آبان خبر داد.  به گزارش ایسنا، دکتر سعید عسگری با اشاره به اعلام فراخوانی در زمینه تمدید ارسال طرح‌های پژوهشی به مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی اظهار کرد: باتوجه به تمدید مهلت ارسال طرح‌های پژوهشی، اعضای هیات علمی و دانشجویان می‌توانند طرح‌های خود را به مرکز تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی ارسال کنند. وی سیاستگذاری، برنامه‌ریزی، تدوین، تصویب و دیده‌بانی تحقیقات راهبردی آموزش عالی سلامت جهت ایجاد بستر مناسب برای تحقیق، توسعه و مدیریت دانش در حوزه آموزش علوم پزشکی از طریق حمایت از ایده‌های نوآورانه، شناسایی ظرفیت‌های بالقوه آموزش پزشکی، احصاء اولویت‌های پژوهش در آموزش پزشکی، و مدیریت آمار و اطلاعات آموزش پزشکی...
    خبرگزاري آريا - قائم مقام مرکز تحقيقات راهبردي آموزش علوم پزشکي ادامه  داد:  مرکز تحقيقات راهبردي آموزش پزشکي  تاکنون يک فراخوان طرح تحقيقاتي داشته است که در سال 95 انجام شد و حدود 500 طرح از دانشگاه ها دريافت شد که طرح هاي مصوب به دانشگاه‌ها بازخورد داده شد و حدود 120 طرح در اين راستا آماده عقد قرارداد است.دکتر طاهره چنگيز در گفت و گو با خبرنگار ايسنا با اشاره به راه اندازي مرکز تحقيقات راهبردي آموزش پزشکي اظهار کرد: تشکيل اين مرکز به عنوان يکي از اقدامات برنامه تحول در آموزش در سال 94 در دستور کار قرار گرفت و در اين مدت اقداماتي شامل تاسيس مرکز، اخذ مجوز شوراي گسترش، تدوين اساسنامه و تشکيل هيات امناي مرکز...
    تهران - ایرنا- معاون آموزشی وزارت بهداشت ،درمان و آموزش پزشکی از تاسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی خبر داد و گفت: گزارش ملی آموزش علوم پزشکی...
    مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با تصویب شورای گسترش علوم پزشکی تشکیل شد و رئیس و اعضای هیئت امنای این مرکز منصوب شدند.
    فعالیت مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با انتصاب مدیران و مشاوران این مرکز آغاز شد.
    خبرگزاري آريا-رييس هفدهمين همايش کشوري آموزش پزشکي و جشنواره شهيد مطهري گفت: سال گذشته در مقطع دکتري عمومي 11 درصد، تخصص 20 و فوق تخصص 14 درصد افزايش تعداد دانشجويان
۱