ارتقای نظام آموزشی محور فعالیتهای حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان در سال 96
تاریخ انتشار: ۱۰ فروردین ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۲۷۵۴۱۶۸
به گزارش ایسکانیوز، حجتالاسلام حریزاوی با اعلام این خبر گفت: مراحل نهایی تدوین این نظام آموزشی از مدتها قبل آغاز شده که با توجه به اهمیت آن، پیشبینی میشود تا اواخر فروردین ماه به پایان رسیده و برای بررسی نهایی به شورای راهبردی ارسال شود که بر اساس برنامهریزیهای انجام شده، سال آینده، سال اجرای نظام جدید آموزشی حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان خواهد بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیر حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان افزود: در سال 95، اساسنامه جدید حوزه، که ظرفیتهای فراوانی برای ایجاد تحول در ساختارهای آموزشی و فرهنگی، همچنین فعالیتهای جهادی در حوزه دارد، تصویب شد که امیدواریم با تصویب آن شاهد تحول در مراکز حوزه در سراسر کشور باشیم؛ از دیگر فعالیتهای حوزه در سال 95، افزایش مرکز حوزه به ویژه مراکز اختصاصی دانشجویان دکتری و اعضای هیات علمی در دانشگاههای کشور بود.
وی افزود: در بخش آموزش، علاوه بر تدوین نظام جدید آموزشی که در سال 96 اجرایی خواهد شد، شاهد افزایش دانشجویان علاقهمند به تحصیل در مراکز حوزه علوم اسلامی به 6700 نفر در سراسر کشور بودیم، این استقبال به گونهای بود که به علتهای مختلف از جمله کمبود فضای آموزشی، امکان جذب همه علاقهمندان به کسب معارف الهی در مراکز فراهم نشد.
مدیر حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان، برگزاری نشست سراسری گروههای جهاد علمی فرهنگی تشکیل شورای مرکزی این گروهها را از فعالیتهای دیگر حوزه در سال 95 برشمرد و افزود: فعالیتهای جهادی، مکمل آموزشهای علمی و فرهنگی حوزه و روح تمام فعالیتهای حوزه است و بر همین اساس نیز فعالیتهای جهادی، از اولویتهای برنامههای حوزه در سال 96 خواهد بود.
دبیر هیات امنای حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان گفت: توسعه آموزشهای غیر حضوری و افزایش فعالیتهای مجازی از دیگر فعالیتهای حوزه در سال 95 بود که انتشار بیش از 150 درس از مراجع معظم تقلید و اساتید برجسته حوزه در کانال و سایت اطلاعرسانی حوزه نمونهای از این فعالیتهای موفق بوده است که پیشبینی میشود انتشار این دروس در سال 96، به دو برابر افزایش یابد.
به گزارش مرکز ارتباطات و اطلاعرسانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها (مأوا)، حجتالاسلام حریزاوی تصریح کرد: برگزاری نشستهای فصلی مدیران مراکز، تشکیل جلسات آموزشی و تخصصی، تشکیل و توسعه هستههای تربیتی و افزایش فعالیتهای رسانهای و تبلیغی در رسانه ملی و مراکز خبری از برنامههای حوزه در سال 95 بود که این فعالیتها بر اساس تقویم تدوینشده، افزایش خواهد یافت.
منبع: ایسنا
دریافت کننده و انتشار دهنده: پارسا فرخوی
201
منبع: ایسکانیوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۲۷۵۴۱۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سنجش ۲۴هزار نوآموز در کردستان
رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (۲۳ آبان۱۴۰۲) تا کنون ۲۴ هزار و ۱۰۷ نوآموز کردستانی بدو ورود به دبستان اقدام به نوبتگیری کردند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، طالب محمدی ظهر امروز در گفتوگو با خبرنگاران با اشاره به سنجش نوآموزان اظهار داشت:از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (23 آبان1402) تاکنون 24 هزار و 107 نوآموز بدو ورود به دبستان در استان اقدام به نوبتگیری کرده که از این تعداد 23 هزار و 604 نوآموز ارزیابی شدند.
وی سازمان آموزش و پرورش استثنایی را متولی و مجری اجرای برنامه سنجش دانست و افزود: 20 پایگاه در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی ومداخله بههنگام رشدی- تربیتی در شهرستانها و مناطق تابعه استان برای اجرای برنامه سنجش اختصاص یافته است.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان کردستان عنوان کرد: اولیاء میتوانند تا اواخر اردیبهشت ماه جاری با مراجعه به آدرس اینترنتی https://my.medu.ir نسبت به ثبتنام نوآموزان در پایگاه های سنجش محل زندگی خود اقدام کنند.
وی گفت: تعرفه عادی سنجش 600 هزار ریال و تعرفه عشایر، افاغنه و دانشآموزان بیبضاعت رایگان (از طریق شناسایی کد ملی واتصال به درگاه الکترونیک سازمان ملی هدفمندی یارانهها) و پرداخت از طریق درگاه الکترونیکی است.
محمدی عنوان کرد: پیش بینی میشود امسال بیش از 30هزار نوآموز چهار و پنج ساله با مراجعه به مراکز جامع از لحاظ بینایی، شنوایی، جسمی و هوش ارزیابی شوند. استفاده از مراکز جامع سنجش به عنوان پایگاه سنجش، بهرهگیری از نیروهای توانمند این مراکز، تغییر نوع و درجه پایگاهها و اجرای برنامه سنجش در طول سال تحصیلی چهار ویژگی سنجش با رویکرد جدید است.
وی هدف برنامه سنجش را شناسایی به موقع مشکلات نوآموزان و تهیه بانک اطلاعات جامعی از نارساییها و نقاط ممتاز در ابعاد مختلف جسمانی، ذهنی، عاطفی واجتماعی کلیه کودکان ورود به مدرسه به منظور مداخلات به هنگام آموزشی وتوان بخشی جهت انجام برنامهریزی آموزشی و درسی مناسب وجایدهی درست آنان برشمرد.
دبیر اجرایی ستاد سنجش استان کردستان ادامه داد: این اطلاعات و خصوصیات با هدف برنامهریزی آموزشی و درسی مناسب متناسب با توانمندی و نیازهای نوآموزان، جایدهی مناسب، جلوگیری از هدررفت سرمایههای مادی و معنوی کشور، ارتقای وضعیت و حرکت در راستای استانداردهای آموزشی بینالمللی، بهرهبرداریهای مدیریتی و مداخلات بهنگام آموزشی و توانبخشی در اختیار متولیان آموزش وپرورش قرار میگیرد.
محمدی یادآور شد: یکی از گلوگاههای بسیار بنیادین در کیفیت بخشی نظام آموزشی، اجرای برنامه سنجش سلامت جسمانی، ذهنی، عاطفی، اجتماعی وآمادگی تحصیلی نوآموزان است.
انتهای پیام/481/