سند 2030 پیش شرط دریافت وام های بین المللی برای پینه کردن اقتصاد مریض کشور/برداشتن نظارت دولت بر آموزش

دومین بیانیه کانون تربیت اسلامی استان گلستان در خصوص اجرای سند 2030با ارائه مستندات و واقعیت های تاسف بار پذیرش آن در کشور صادر شده است.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از کلاس بیست؛ این بیانیه که در دوبخش به تحریر در آمده است، درابتدا بازخوانی وتوصیه هایی به رئیس دولت دوازدهم است و در بخش دوم به تفسیر بندهایی از سند2030 که آن را برجام فرهنگی و پیش شرط دریافت وام های کلان بین المللی برای پینه کردن اقتصاد مریض کشور بیان می کند، پرداخته است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در این بیانیه آمده است: سخنان همراه با طعنه و عصبانی آقای روحانی در مورد منتقدین سند 2030 و عاطفی کردن موضوع و هزینه کردن از معلمان ما را به عنوان جامعه فرهنگی به تاملی بیشتر در خصوص این سند واداشت. سندی که به محض رونمایی آن در سال گذشته از ناحیه کانون تربیت اسلامی استان گلستان مورد نقد قرار گرفت و زنگ خطر را برای دلسوزان فرهنگ این مرز و بوم نواخت. اما کو گوش شنوا .

تا اینکه امسال مقام معظم رهبری خود به میدان آمدند و دستور توقف اجرای آن را دادند اما افسوس و صد افسوس که بجای واکاوی و رفع اشکال این اقدام نسنجیده و شاید هم زیرکانه دولت که در جای خود به آن خواهیم پرداخت، ابتدا دست به انکار اجرای آن زد و حال آن که با عکس العمل منتقدین و دلسوزان بیشتری از آحاد مردم همنوا با رهبر انقلاب مواجه شدند در یک اقدامی عجیب و فرار به جلو خود را مستحق و بقیه را بدهکار خود می بینند و سخن از نبخشیدن منتقدین این سند سراسر خفت بار و به عبارتی ترکمنچای فرهنگی می زنند .

باید از آقای روحانی پرسید اگر به منتقدان در ایام انتخابات حمله می کردید و از هیچ ترفند و ابزاری برای کسب چند رای بیشتر و نشستن چند روزی دیگر بر کرسی ریاست ابایی نداشتید ،حال که بر خر مراد سوارید و نجابت رقیبتان باعث شد که این همه تخلفات استانداران، فرمانداران و بخشداران و دهیارانتان در تغییر نتیجه انتخابات را تنها به اعتراض قانونی بسنده کنند و از 17 میلیون طرفدار خشونت طلب خود (البته به زعم شما) بخواهد که از مسیر قانون تخلفات را پیگیری کنند و در کل کشور حتی یک سطل آشغال نیز آسیب نبیند .حال دیگر به دنبال چه هستید که دست از طعنه و استهزا و عوام فریبیتان بر نمی دارید.

شما که برنامه های رقبایتان را همگی غیر ممکن می دانستید و شعار فریبنده انتخاباتی قلمداد می کردید پس چرا از روی تک تکشان کپی برداری می کنید؟و از همه بدتر شما را چه شده است که به جای اینکه از نجابت رقبای نجیبتان و طرفدارانشان یاد بگیرید و به یاد بیاورید که طرفداران سبزتان که چه آشوبها نکردند و تازه آنها را شما و وزرای متمدنتان طرفدار عقلانیت و طرفداران رقیبتان را خشونت طلب خواندید.

اما ما به خاطر انقلاب از همه آنچه در ایام انتخابات بر ما و کشور گذشت می گذریم، فراموش می کنیم که شما و تیم مشاورانتان صحنه انتخابات را که در نظام مقدس جمهوری اسلامی باید برای ارائه خود جهت خدمت باشد به صحنه یک جنگ تمام عیار تبدیل کردید و اطاق فکرتان، اطاق جنگ شد و رغیب را دشمن فرض کردید و هدف را پیروزی به هر شکل ممکن تصور نمودید و برای رسیدن به آن از هیچ ابزاری حتی شیوه ها و ابزارهای جنگ قدرت به شیوه کثیف غربی اش.

لذا در یک عملیات جنگ روانی ابتدا مردم را ترسانده و سپس با وعده های متعدد آنها را حواله چهار سال دیگر دادید و اجازه ندادید که مخاطبینتان حتی برای یک لحظه فکر کنند که این همان وعده هایی بود که چهار سال پیش دادید و عمل نکردید که هیچ، اصلا آنرا انکار نیز کردید و حاصل آن جادوگری( البته با کمی چاشنی تخلف) سرازیر شدن آرا به نفع خود در سبد رایتان شد.

هر چند سخنان ساختارشکنانه تان را هیچ گاه فراموش نمی کنیم که اصل نظام را به چالش کشیدید و بلافاصله تیتر یک رسانه های معاند نظام می شد.گویی که شما و هم کیشانتان در این 38 سال به شغل شریف لبو فروشی مشغول بودید و اجازه دخالت در تصمیم گیری ها به شما داده نمی شد.

اما جناب آقای روحانی!

زمان تبلیغات انتخابات تمام شده است، اگر باهوش باشید که هستید باید به فکر حداقل پاسخگو بودن به آنهایی باشید که شعبده شما را در این جنگ کسب قدرت باور کردند و سکان قوه مجریه را برای چهار سال دیگر به شما سپردند لذا به وظایف خود وفق اختیارات که در قانون اساسی به آن اشاره شده عمل کنید نه بیشتر و نه کمتر.رفع حصر در اختیارات شما نیست که اگر هم با لابی گری های شما صورت بگیرد، تازه به عنوان مجرمین محرز باید به تیغ عدالت قوه قضائیه محاکمه شوند نه وعده های تکراری انتخاباتی شما برای اخذ رای بیشتر.

اما روی سخن ما در این نوشتار رد سند 2030 یونسکو است که دولت مردان شما آن را به عنوان سندی بالاتر از سند تحول بنیادین که سالها توسط دلسوزان با سواد متعهد و مسلمان این کشور تهیه شده است قصد اجرای آن را دارند.
این سند که از شواهد بر می آید خود یک برجام فرهنگی است و قرار است در خوش بینانه ترین حالت آن پیش شرط دریافت وام های کلان بین المللی برای پینه نمودن اقتصاد با تفکر لیبرالیتان باشد.تفکری که بیگانه است با اقتصاد مقاومتی.

اما به جهت فنی برای آن دسته افرادی که به دنبال کشف حقیقتند باید گوشه هایی از این سند را رونمایی کرد و تنها به بخشی از نتایج اجرای این سند اشاره کرد که قرار است بر اساس این سند نسل بعدی این سرزمین چگونه تربیت شوند.

اولا؛ سندی که به اعتقاد دوستان شما تعهد آور نیست که هست ، ایران را علاوه بر اجرای مفاد آن ملزم به ارائه گزارش از روند این سند به سازمان بین الملل می کند که خود راهی است برای دادن اطلاعاتی دقیق به دشمنان.

دوم؛ اینکه از بحث‌های مهمی که در این سند آمده و متاسفانه در مصوبه دولت هم هست اینکه مطابق بند ۱۱ تعهد داده شده تمامی آنچه در این سند آمده، یکجا است و نمی‌توان تفکیک کرد که مثلا ۴ بند آن را قبول کرد و ۲ بند را مطابق اسناد بالا دستی خودمان انجام دهیم.

سوم؛ اینکه بر اساس پاراگراف های 5 و 13 و 18 که اشاره به تبیین حقوق افرادی می کند، صرفنظر از جنسیت ، سن، نژاد، رنگ، عقیده سیاسی و یا آسیب پذیر که یکی از این گروه های آسیب پذیر طبق تعریف فرهنگ غربیان هم جنسگرایان هستند لذا با پذیرش این موضوع آموزش همجنسگرایان در مدارس نه یک امر مزموم بلکه قانونی تلقی می شود.

چهارم ؛ طبق پاراگراف های 27و 57 و 66 جهت تامین امنیت مدارس و به دور بودن از خشونت هر آنچه که رنگ و بوی خشونت داشته باشد ممنوع می باشد. لذا به نظر آنها گنجاندن مطالبی همچون دروسی با محتوای شهید و شهادت و ایثار و عزاداری ، نهضت امام حسین (ع) و حسین فهمیده ها و غیره ممنوع می باشد و باید از کتب درسی حذف شوند که در همین ایام کم ، حذف برخی مفاهیم شهادت از کتاب‌های درسی را باید در این راستا معنا کرد .

پنجم؛ طبق پاراگراف های 27و 57 اشاره به بازبینی کتب درسی با هدف عاری سازی هرگونه کلیشه جنسیتی که در مقام عمل در همین مدت کوتاه گنجاندن دروس با هدف آموزش مسائل جنسی حتی در سنین پایین دبستان و توزیع ۹۰ هزار نسخه از کتاب‌های آموزش جنسی در مهدکودک‌ها در زمان دولت یازدهم را باید در این راستا ارزیابی کرد.

ششم؛ براساس پاراگراف 8 این سند برابری آموزش زنان و مردان با هدف اشتغال و مشارکت کامل سیاسی و اجتماعی مورد تاکید است که در این نگاه نقش زنان در خانواده به عنوان همسر و مادر مغفول خواهد ماند و دور نیست زمانی که بیماری فروپاشی خانواده که گریبانگیر جامعه غربی شده است نیز در جامعه ما تکرار شود.همان هدفی که رابرت مرداک یهودی با تاسیس شبکه های ماهواره ای فارسی زبان به دنبال آن است با اجرای این سند زودتر محقق می شود .

این قول رابرت مرداک است که می گوید: برای نابودی ایران باید در خصوص کلمه ی مقدسی به نام «خانواده» هزینه کرد و من قصد دارم تا موضوع “مادر” را در دستور کار خود قرار دهم و در ایران مادر خانواده همه چیز را مدیریت می کند و اگر مادر را به لجن بکشیم تمام این جامعه به لجن کشیده خواهد شد.

هفتم؛ از منظر قانونی نیز این سند روند خود جهت تصویب به عنوان یک معاهده بین المللی را نیز طی نکرده است و تنها در تازه ترین اظهار نظر رئیس مجلس عنوان شده است که این سند اشکال شکلی نداردو جهت اظهار نظر از منظر محتوایی باید منتظر رای شورای عالی انقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بود و امیدواریم که سرگذشت این سند به سرگذشت تصویب 20 دقیقه ای برجام دچار نشود.

در آخر؛ باید گفت که یکی از اهداف بزرگ ایران اسلامی تربیت انسان‌های انقلابی و حق جو می باشد که بتوانند نه تنها با نظام سلطه همراهی نکنند بلکه این نظام ظالمانه را به چالش بکشند. بنابراین در حال حاضر مگر انسان غربی قابلیت الگو شدن برای امت اسلامی ایران را دارد که نظام آموزشی نیز در جهت ساخت شهروندان جهانی حرکت کنند؟

به نظر می رسد؛ یکی دیگر از اقدامات دولت برداشتن نظارت دولت بر آموزش از طریق خصوصی سازی مدارس به بهانه عدم وجود بودجه کافی است که این موضوع تیر خلاصی است که می تواند برای همیشه نظارت دولت را از آموزش هرگونه محتوا کوتاه ساخته و آموزش و پرورش نسل بعدی این سرزمین را دو دستی تقدیم تفکرات الحادی و شیطانی فرهنگ غرب کندو این قطعا آخرین سنگر است برای اندلسی کردن نظام و انقلاب .کاری را که دشمنان با صرف هزینه های زیاد حتی در جنگ مستقیم و تحریم های اقتصادی به آن دست نیافتند، این بار با برجام فرهنگی در کمتر از 15 سال به آن خواهند رسید.

لذا بر همه دلسوزان نظام است که مراقب این نقشه شوم دشمن باشند که این بار دشمن از طریق نفوذ قصد ضربه زدن به نظام را دارد همان نفوذی که پیشتر توسط امام و پیشوای نظام زنگ خطرش به صدا در آمده بود و مسئولین آن را جدی نگرفتند که هیچ بلکه خود آتش بیار معرکه شدند لذا بر تک تک افراد جامعه به ویژه دلسوزان فرهنگی نظام فرض است که گوش به فرمان فرمانده نظام، دشمن را برای رسیدن به این هدف شوم ناکام بگذارند و امیدی به مسئولین نداشته باشند که هیچ بلکه مراقب باشند که نفوذگران از راه همین مسئولین به هدف خودشان نرسند.

لذا زمان آن است که آستین همت را بالا زده و جامعه را نسبت به این خطر بزرگ فرهنگی آگاه سازند.

کانون تربیت اسلامی استان گلستان -خرداد 1396

انتهای پیام/

منبع: دانا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۴۸۶۴۸۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ثبت‌ نام کلاس‌اولی‌ها از فردا آغاز می‌شود

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید طریفی حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه خانواده‌ها برای ثبت‌نام کلاس اولی‌ها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند، گفت: برای پیش ثبت‌نام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.

وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: ساز و کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک می‌کنند.

۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل می‌شود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگ‌های آموزش و پرورش شد.

طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.

وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمون‌ها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را می‌سنجد و به نوعی آزمون‌های مهارتی هستند، محتوایی که در آزمون‌های تیمز و پرلز سنجش می‌شود، رویکرد متفاوتی با روش‌های مورد استفاده در مدارس ایران دارد.

نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیاد‌های جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.

طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلز متناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.

وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمون‌های بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند، چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشور‌ها نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی می‌خواهند تمام نظام‌های آموزشی را مشابه کنند و کشور‌ها باید خود را با شاخص‌های آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشور‌های مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاه‌های خود هستند.

وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانش‌آموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبان‌آموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.

طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانش‌آموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است، گفت: قطعاً می‌گویم افزایش یافته است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزئی از سواد است، اما دنیای امروز بر مهارت تأکید دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجه‌ای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران می‌تواند جزء کشور‌های پیشرو در نظام‌های آموزشی باشد، چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استاندارد‌های آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشور‌ها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشور‌های اسکاندیناوی است.

انتهای پیام/