اثرات منفی اجرای شتاب زده نظام ۳-۳-۶در سیستم آموزشی کشور
تاریخ انتشار: ۶ تیر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۳۸۲۰۵۵۸
رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگارحوزه آموزش و پرورشگروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در خصوص برنامه‌های در نظر گرفته شده برای دانش آموزان تکرار پایه اظهار کرد: برای این گروه از دانش آموزان ۲ برنامه در نظر داریم اول اینکه آسیب شناسی برای وقوع این مساله انجام شود و دومین کار اجرای برنامه‌هایی برای تقویت بنیه دانش آموزان دچار تکرار پایه در فاصله بین ۲سال تحصیلی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: بیشترین آمار مربوط به تکرار پایه در دوره ابتدایی و کلاس اول مشاهده شده است بنابراین شرایط، باید کیفیت روند یاددهی-یادگیری و عنصر معلم را مورد توجه قرار دهیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: بسیاری از مشکلاتی که اکنون در نظام آموزشی با آن مواجه هستیم به دلیل اجرای طرح شتاب زده ۳-۳-۶ در زمان فعالیت وزیر وقت بوده و هنوز اثرات منفی آن باقی مانده است.
حکیم زاده تصریح کرد: به کارگیری نیروی بدون تخصص کافی در امر آموزش بر کیفیت یادگیری تاثیر منفی داشته و نمی‌توان در کوتاه مدت این تاثیرات را حذف کرد.
وی با بیان اینکه مشارکت خانواده‌ها در بهبود این شرایط بسیار کمک کننده خواهد بود، گفت: البته خانواده ها مسئول اصلی این کار نیستند، اما در بهبود شرایط برای فرزندان خود می‌توانند موثر واقع شوند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از اجرای اقدامی علمی برای علت شناسی تکرار پایه در دانش آموزان به تفکیک مناطق خبر داد و بیان کرد: در حال استخراج اطلاعات از داده‌های موجود هستیم تا اقدامی اصولی برای این مشکل انجام شود.
وی با اشاره به اینکه معمولا دانش آموزان دچار تکرار پایه شرایط خاصی در زندگی دارند، یادآور شد: وجود سازمان‌ها و نهاد‌های مربوطه مانند وزارت رفاه و سازمان بهزیستی و همکاری آن در کنار آموزش و پرورش موثر است.
انتهای پیام/
آسیب شناسی برای علت یابی تکرار پایه در دانش آموزان
منبع: باشگاه خبرنگاران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۸۲۰۵۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز اجرای طرح شهید طوقانی در مدارس کهگیلویه و بویراحمد
فرشید کرمی گفت: با هدف احیاء و زنده نگه داشتن ورزش باستانی و پهلوانی، ترویج و توسعه فرهنگ پهلوانی، تقویت روحیه فداکاری، جوانمردی و احیاء فضائل اخلاقی در بین دانش آموزان، طرح شهید طوقانی در مدارس کهگیلویه و بویراحمد به اجرا درآمد.
وی، گفت: در طرح شهید طوقانی با اجرای ورزش صبحگاهی با ضرب آهنگ ورزش زورخانه‌ای و در ذیل سند تحول بنیادین، تحقق ساحت‌های اعتقادی، اخلاقی و ساحت زیست بدنی دنبال می‌شود.
معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه در این طرح مراسم صبحگاهی در مدارس معین آغاز می‌شود گفت: استعدادیابی در حوزه ورزش زورخانه‌ای یکی از اهداف طرح شهید طوقانی است.
فرشید کرمی با اشاره به اینکه در این طرح ۲۵ دانش آموز آموزش دیده مرشدی در مدارس حضور یافته و در مراسم صبحگاهی به دانش آموزان مدرسه مربوطه ورزش زورخانه‌ای و پهلوانی را آموزش می‌دهند افزود: این دانش آموزان آموزش دیده مرشدی از مدارس شهر‌های یاسوج، چرام و دهدشت هستند.
وی، گفت: ورزش زورخانه‌ای یکی از هویت‌های ملی ما محسوب شده که در پرورش جسمی، روحی و معنوی و رشد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد.
اعلام زمان و مکان بررسی مدارک آزمون استخدامی آموزگاری در فارس