نامه ۲۵ نماینده مجلس به وزیر آموزش و پرورش برای تقویت مراکز تربیت معلم
تاریخ انتشار: ۱ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۲۰۴۲۲۷
به گزارش ایسکانیوز به نقل از ایسنا، حسین نیازآذری در جمع خبرنگاران، اظهار داشت: ۲۵ نماینده مجلس طی نامهای به وزیر آموزش و پرورش خواستار تقویت و توسعه مراکز تربیت معلم در شهرستان ها شدند.
وی تصریح کرد: در درخواست نمایندگان از وزیر آموزش و پرورش تصریح شده است که باتوجه به اهمیت ویژه دانشگاه فرهنگیان در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقش برجسته این دانشگاه در تربیت معلمان متعهد نسبت به تقویت دانشکده های شهرستان ها اقدام شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نماینده مردم بابل در مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: با توجه به پراکندگی جمعیت در استان های مختلف و سیاست بومی گزینی در پذیرش دانشجو همکاران مجلس تاکید داشتند که هرگونه سیاست تضعیف، حذف یا ادغام دانشکده های شهرستانی برخلاف عدالت آموزشی و نافی عادلانه فرصت های برابر در شهرستان ها است و تبعات سیاسی و اجتماعی به دنبال دارد.
نیازآذری گفت: از این رو درخواست موکد نمایندگان مذکور فعالیت با نشاط و بدون وقفه دانشکده های فرهنگیان شهرستان ها است.
رئیس مجمع نمایندگان مازندران با اشاره به اینکه تا سال ۱۴۰۰ حدود ۳۰۰ هزار معلم بازنشسته می شوند، اظهار کرد: جایگزینی آنها از طریق کادرسازی و تربیت معلم در دانشکده های فرهنگیان ضروری است.
706
نماینده مردم بابل مجلس شورای اسلامی وزیر آموزش و پرورش معلممنبع: ایسکانیوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۲۰۴۲۲۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش و پرورش کارخانه انسانسازی است
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری زنجان گفت: آموزش و پرورش کارخانه انسانسازی است و نقش اصلی در زمینه پرورش و شکوفایی ابعاد علمی، اخلاقی، جسمی و روحی فرزندان دارد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از زنجان، ابوالفضل رفیعی، امروز_ سهشنبه یازدهم اردیبهشت- در مراسم گرامیداشت مقام معلم با بیان اینکه آموزش و پرورش در زمینه تعلیم و تربیت نقش بسیار ارزشمندی دارد، اظهار کرد: آموزش و پرورش کارخانه انسانسازی است و نقش اصلی در زمینه پرورش و شکوفایی ابعاد علمی، اخلاقی، جسمی و روحی فرزندان و آیندهسازان این کشور برعهده معلمان است.
وی افزود: در اندیشه ناب و اصیل اسلامی، معلمان و اساتید به عنوان سرمایههای عظیم اجتماعی هستند که با تلاشی دلسوزانه، خالصانه و سرشار از حس وظیفهشناسی در کنار تعلیم و تربیت، در مسیر ترویج ارزشهای انسانی و اسلامی و نیز تقویت هویت ملی قدم بر داشتهاند.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری زنجان با تاکید براینکه زیرساخت اصلی اجتماع از مسیر آموزش و پرورش میگذرد و ریشه پیشرفت و اقتدار کشور در زمینههای علمی، فناوری، پزشکی و دفاعی نیز به این نهاد بر میگردد، افزود: جامعه مرهون معلمان متعهد ، مسئولیتپذیر و فداکار است،. ضمن اینکه توجه و اهمیت دادن به آموزش و پرورش، سرمایهگذاری برای تربیت نسل آینده و ساخت کشوری پیشرفته و قوی است.
وی با تاکید بر نقش بارز همه معلمان بهویژه بانوان معلم در تربیت و تقویت مبانی اعتقادی و هویتی دانشآموزان، آنرا حاصل کار جمعی تمام ارکان آموزش و پرورش و مدارس و تک تک معلمان دانست.
رفیعی با بیان اینکه دولت سیزدهم از بدو تشکیل برای رفع مشکلات فرهنگیان و بهویژه تعالی شأن و منزلت معلم در جامعه تلاش میکند، گفت: اجرای قانون رتبهبندی معلمان و سند تحول بنیادین نظام آموزشی یکی از موضوعات مهمی بود که در این راستا و تحقق عدالت به انجام رسید.
کد خبر 749401