همراهی و همفکری اعضای انجمن اولیاء در پیشبرد اهداف مدارس بسیار تاثیر گذار است
تاریخ انتشار: ۶ دی ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۲۹۵۴۸۳
مدیر آموزش و پرورش قرچک گفت: بدون شک همراهی و همفکری اعضای انجمن اولیاء و مربیان در پیشبرد اهداف و سیاست های مدارس بسیار تاثیر گذار است.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از قرچک آنلاین ؛ همایش فصلی روسای انجمن اولیا، مربیان و مدیران مدارس شهرستان قرچک با حضور مسئولان و دیگر اعضا این انجمن در کانون ملائک برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مهدی نیکبخت مدیر آموزش و پرورش قرچک در این مراسم اظهار داشت: آموختن امری که از تولد تا قبل از مردن ادامه دارد و رشد فکری هرگز تعطیل نمی شود و کاری که در حوزه آموزش و پرورش انجام می شود مقدس ترین کار است.
وی گفت: امروز که سه دهه از انقلاب می گذرد وحضور مردم در زمینه های مختلف دیده می شود، در این عرصه آموزش و پرورش حافظ این انقلاب است.
نیکبخت تاکید کرد: بدون شک همراهی و همفکری اعضای انجمن در پیشبرد اهداف و سیاست های مدارس بسیار تاثیر گذار است و انتظار داریم همه دست به دست هم داده تا آموزش و پرورش رشد کرده و زمینه های فکری را در مدارس تقویت کنیم.
وی تصریح کرد: نقش اولیا در هدایت و تربیت فرزندان انکارناپذیر است و اولیاء دانش آموزان می توانند مشاورین بسیار خوبی برای رسیدن به اهداف انجمن ها در مدارس باشند.
مدیر آموزش و پرورش قرچک بیان کرد: پیوند بین مدرسه و خانه باید همیشه حفظ شود، چراکه بهترین بازخوردها را می‌تواند در این میان به دست آورد و نباید فضا به سمتی برود که وقتی از اولیای دانش‌آموزی برای دعوت به مدرسه برای پیگیری و گفت‌وگو در مورد فرزند دانش‌آموزش می‌شود تنها فکرش به این سمت برود که احتمال این است که موضوع کمک به مدرسه در میان باشد و این فکر نادرست باید از ذهن‌ها پاک شود.
وی گفت: رابطه میان انجمن‌های اولیا و مربیان آموزشگاه‌ها و مدارس یکی از مهمترین راه‌کارهای افزایش بهبود هرچه بیشتر بحث آموزش می‌شود و مهمترین راه‌کاری که در این خصوص می‌شود از آن بهره برد هم‌افزایی هرچه بیشتر در این میان است
نیکبخت در پایان خاطرنشان کرد: انجمن اولیاء و مربیانمی تواند پشتوانه محکمی برای آموزش و پرورش در همه برنامه ها و فعالیت ها باشد.
انتهای پیام/
منبع: دانا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۲۹۵۴۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک گلستانی بازمانده از تحصیل به مدارس
ایسنا/گلستان مدیرکل آموزش و پرورش گلستان از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه خبر داد.
سیدرضا نظری در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا با اشاره به اینکه در آموزش و پرورش استان با تمام توان در حال شناسایی کودکان باز مانده از تحصیل هستیم تا بتوانیم آنها را به مدرسه بازگردانیم، گفت: اکنون نمی‌توان آمار دقیقی از کودکان بازمانده از تحصیل در گلستان ارائه کرد و نیاز به تحقیق بیشتر است، زیرا مثلاً برخی اسامی را که به‌عنوان افراد بازمانده از تحصیل اعلام می‌کنند، پس ازبررسی تیم‌های مختلف معلوم می‌شود آنها ازدواج کرده‌اند و فرزند دارند.
وی بیان کرد: آموزش و پرورش اعتقاد دارد ما باید افراد بازمانده از تحصیلات را به مدارس برگردانیم، زیرا برنگشتن کودکان به مدارس باعث شکل‌گیری آسیب‌های اجتماعی در آینده خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با تأکید بر اهمیت آموزش و تربیت فرزندان در سنین پیش‌دبستان و دبستان، گفت: دوران ابتدایی مهمترین زمان برای شکل‌گیری شخصیت فرزند است. اگر ما از این دوران غافل شویم و کودکان دچار آسیب شوند، جبران آن در مقاطع دبیرستان و دانشگاه سخت خواهد شد، زیرا شخصیت آنها شکل گرفته است.
نظری از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل گلستانی در مقطع ابتدایی خبر داد و افزود: ما اگر در کودکستان‌ها و دبستان‌ها اوج سرمایه‌گذاری‌ها را روی تعلیم و تربیت فرزندان انجام دهیم، در آینده زندان‌های ما خالی از مجرم خواهد شد.
وی اظهار کرد: باز ماندن کودکان از تحصیل دلایل متفاوتی دارد، دلایلی مانند فقر مالی، مشکلات فرهنگی، فقر اقتصادی، طلاق و اعتیاد والدین از مهمترین دلایل بازماندگی کودکان از تحصیل است.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان ادامه داد: وزارت کشور و آموزش و پرورش دو دستگاه متولی برای بازگرداندن کودکان به تحصیلند.
نظری با بیان اینکه با استفاده از ظرفیت شوراها و دهیاری‌ها، کودکان بازمانده از تحصیل را در روستاهای گلستان را شناسایی می‌کنیم، گفت: گروهی از معلمان جهادی پای کارند و با برگزاری کلاس‌های جبرانی در ساعت غیر از مدارس به دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل آموزش می‌دهند.
وی با تأکید بر اینکه تمام تلاش خود را به کار خواهیم بست تا گلستان را یک استان علمی در کشور کنیم و این اتفاق در حال وقوع است، افزود: امسال با برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده، گلستان جزو ۱۱ استان برتر کشور در کسب رتبه‌های زیر ۳۰۰۰ کنکور بود و نزدیک به ۲۵۰ نفر از دانش‌آموزان استان در رشته‌های پزشکی و دندانپزشکی پذیرفته شدند.
انتهای پیام
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود