اين خانه رنگ و بوي ديگري دارد!
تاریخ انتشار: ۱۱ بهمن ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۹۲۲۸۴۳
خبرگزاري آريا - مجله منزل - فائزه رضايي: اينجا خانه ماست.خانهاي با زيربناي هنر و احساس، خشت و خاکي از عشق و فضايي مملو از مهرباني. خانهاي که هر گوشه آن با فکر و هنر معمارش به ثمر نشسته است و در عصر مدرنيته امروزي رنگ و بوي ايراني خود را حفظ کرده است. خانهاي که در نگاه اول، روح زندگي و سليقه صاحبش را به رخ ميکشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مشخصات عمومي پروژه
نام پروژه: خانه ماموقعيت پروژه: پاسداران، تهرانکاربري: مسکونيدفتر معماري: آرشيفرم (دفتر معماري آرش مدني) معمار مسئول: آرش مدنيتاريخ شروع و اتمام طراحي: اسفند 94 مدت زمان اجرا: حدود 2 ماهمساحت سايت پروژه: 130 مترمربعمدير اجرايي پروژه: ايرج سمياري پيمانکار: آرش دروديانعکاس: بهار اسديانسبک دکوراسيون: مدرنمهندس ناظر: ايرج سمياريويژگي برجسته و منحصربهفرد: استفاده از چوب طبيعي کاج
آغاز نوسازي خانه ما
به دليل ساخت قديمي و فضاي تاريک داخلي، قدم اول، تلاش براي احياي حس دروني فضا با بهکارگيري مصالح طبيعي چوبي بوده است، چوبي که حس سرزندگي و حيات مجدد به فضا بخشيده شده است. بهمنظور استفاده از نور طبيعي روز براي تقويت بخش مرکزي، اندک تغييراتي در بازشوها اعمال شده است.
طراحي و چيدمان فضا و انتخاب مصالح با توجه به فرمت بنا و همينطور المانهاي تزئيني و وسايل دکوراتيو بهگونهاي انتخاب شده است تا روح خانه که همان آرامش بصري است حفظ شود. استفاده از نور با دماي رنگي 4000 کلوين، کنترل آن با تيرهاي چوبي در فضاي پاسيو و همچنين استفاده از گياهان بهعنوان المانهايي از طبيعت، تغييرات متفاوت ديگري است که در اين پروژه ديده ميشود.
چالهاي طراحي خانه ما
در نگاه اول معمار، ضعف پلان، فرسودگي بنا و کمبود نور در فضاي مياني کاملا مشهود بوده است؛ به همين منظور در مراحل نوسازي، قديمي بودن و استهلاک خانه، ايرادات تأسيسات برقي و مکانيکي و تحميل مخارج خارج از برنامه از چالشهاي اصلي پروژه بهحساب آمده است.
علاوه بر اين، عواملي نظير استيجاري بودن محل، کمبود بودجه و محدوديت در اعمال تغييرات بنيادين، کار را براي گروه طراحي سختتر کرده است.
کاج، عطر خوش خانه ما
چوب طبيعي کاج از ديرباز به دليل ظاهر گرم، هزينه کم و دوام و تنوع بالا محبوبيت زيادي در بازسازي و طراحي داخلي بهعنوان ترکيب ديوارها داشته است. در اين پروژه، چوب طبيعي کاج بهعنوان مصالح اصلي، فضاهاي زيادي را به آغوش کشيده است.
بهرهمندي از رايحهاي خوش در خانه، خلق فضايي دنج و گرم و همچنين هماهنگي چيدمان و وسايل، مديون حضور اين عنصر است. همانطور که در تصاوير گويا هست در بازسازي اين خانه، حذف ديوارهاي کاشيکاريشده در آشپزخانه و پاسيو و ورود کاج به فضا طراحي را چشمگيرتر کرده است.
فضاهايي که از مصالح گرمي چون کاج بهره بردهاند تمايل دارند با لوازم و تزئينات ساده و همينطور رنگهاي روشن که القاگر حس سبکي و خنکي هستند، ترکيب شوند. انتخاب رنگ کرم مبلمان، خود دليلي بر حفظ حس تازگي است.
پاسيو، گوشه دنج خانه ما
پاسيوي خانه بهعنوان نقطه عطف طراحي در نظر گرفته شده است. پاسيو و فضاي چايخوري بهگونهاي است که علاوه بر تعريف فضا بهعنوان نقطه عطف خانه، تداعيکننده حس و حال حياطهاي ايراني باشد؛ بهاينترتيب، ارتباط بخش مياني خانه با عناصر بيروني، هواي تازه و رطوبت بهطور کامل برقرار شده است. همچنين با تأکيد بيشتر بر فضاي نشيمن، صبحانه خوري، آشپزخانه و پاسيو بهعنوان فضاهايي که ساکنين بيشتر زمان خود را در آنها ميگذرانند، تلاش شده است که کيفيت سبک زندگي را ارتقاء بخشيم.
براي تهيه مجله منزل مي توانيد به صورت حضوري از کيوسک هاي روزنامه فروشي سراسر کشور و براي خريد نسخه الکترونيک از وب سايت taaghche.ir اقدام نمائيد.
ضمنا براي اشتراک نسخه چاپي مجله منزل روي تصوير زير کليک کنيد:
منبع: خبرگزاری آریا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۹۲۲۸۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سوالات امتحانات نهایی دانشآموزان چطور طراحی میشود؟
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، دانشآموزان پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم خرداد امسال در امتحانات نهایی شرکت میکنند و طبق مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی سوابق تحصیلی دوره متوسطه دوم در پذیرش دانشگاهها تأثیر دارد.
بیشتر بخوانید؛ احتمال بازگشایی مدارس از شهریورماه/ طرح شناور شدن آغاز سال تحصیلی پیگیری میشودیک میلیون و ۸۰۰ هزار دانشآموز در امتحانات نهایی شرکت میکنند، برای پایه یازدهم و دوازدهم از ۱۱ عنوان درس و برای پایه دهم ۱۲ عنوان درس امتحان نهایی گرفته خواهد شد.
در کنکور سال ۱۴۰۳، سوابق تحصیلی سهم ۵۰ درصدی دارد که ۲۸ درصد برای دروس عمومی و ۲۲ درصد برای دروس اختصاصی است.
دانشآموزان پایه دوازدهم از تاریخ ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ و ذانشآموزان پایههای دهم و یازدهم باید از روز دوشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ در امتحانات نهایی شرکت کنند.
طبق تأکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش، سوالات امتحانات نهایی از کتاب درسی طراحی میشود و طراحی سؤالات امتحانات نهایی چند روز قبل از برگزاری آزمون در قرنطینه و امنیت کامل و با کمک گروهی از دبیران با تجربه در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، با همکاری معاون آموزش متوسطه و نمایندگان دفتر برنامه ریزی و تألیف کتابهای درسی متوسطه نظری انجام میشود.
همچنین به طراحان سوالات تاکید شده است از طراحی سوالات پرتکرار سالهای قبل، جزوات و کتابهای کمک درسی پرهیز کنند.
طراحان سوالات امتحانات نهایی از میان دبیران مدارس دولتیطبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، طراحی سوالات امتحانات نهایی فقط از کتب درسی است و از طراحان خواسته شده درصدی از سوالات به سوالات آسان و بخش عمده سوالات در حد متوسط باشد.همچنین تعدادی از سوالات سطوح بالای شناختی را مورد ارزشیابی قرار میدهد.
طراحان سؤالات دبیران مدارس دولتی سراسر کشور هستند و با توجه به شیوههای تدریس، متناسب با دانشآموزان سؤالات را طراحی خواهند کرد.
دانشآموزان هیچ بخشی از کتاب درسی را حذف نکنندوزارت آموزش و پرورش ضمن توصیههایی به داوطلبان اعلام کرده است: دانشآموزان تمام کتاب درسی را مطالعه کنند و هیچ بخشی را حذف نکنند چون از تمام بخشهای کتاب درسی طراحی سؤال میشود، دانشآموزان به مؤسسات خصوصی و کتابهای کمکآموزشی مراجعه نکنند و کتابهای درسی را مبنا قرار دهند اما بهجای پرداختن به کلیدواژهها و نکات مهم، مفاهیم را مورد توجه قرار بدهند، یادگیری مهم است یعنی اگر مطلب را بهخوبی متوجه شوند از عهده امتحانات نهایی برمیآیند.
نحوه طراحی سوالات در امتحانات نهاییدانشآموزان باید توجه داشته باشند که انواعی از سؤالات در امتحانات نهایی قابل طرح هستند که برخی از آنها بدین قرارند:
مشابه آنها در قالبهای گوناگونی مانند فعالیت، تمرین خود را بیازمایید و خودارزیابی در کتابهای درسی آمدهاند.
در چارچوب محتوای کتاب هستند اما میتوانند عیناً همان پرسشهای موجود کتاب درسی نباشند.
ممکن است که بیش از یک راه حل و یک جواب داشته باشند؛ پس دانش آموزان میتوانند پاسخهای متفاوتی به آنها بدهند. میتوانند داده محور و شاهد محور باشند در این نوع سوالات دانش، دادهها و اطلاعات مورد نیاز در اختیار دانش آموز قرار داده میشود تا با بررسی آنها به سوالات پاسخ دهد.
دانش آموزان را به تأمل و تفکر بیشتر ترغیب و به آنها کمک میکنند تا یادگیری خود را به موقعیت جدید تعمیم دهند.
به دانش آموزان کمک میکنند تا درک قوی تری از یک موضوع داشته باشند و با موضوعات دیگر یا دنیای واقعی ارتباط برقرار کنند.
دانش آموزان را تشویق میکنند تا با استفاده از دانش و مهارتهای خود موضوع را در سطح عمیق تری بررسی کنند.
نمی توان با بله و خیر یا یک پاسخ ساده و چند کلمهای به آنها پاسخ داد بلکه از دانش آموزان میخواهند تا نظرات و دلایل خود را ارائه کنند.
تنها دانستههای دانش آموزان را اندازه نمیگیرند بلکه مطالب جدیدی به آنها یاد میدهند تا بتوانند نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند، یادگیری خود را نظارت و هدایت کنند و از این طریق احساس رشد و عاملیت را در آنها تقویت می کنند.
در قالبهای متفاوتی مانند کوتاه پاسخ، درست، نادرست، کشف ارتباط و تشریحی ارائه میشوند.
منبع: تسنیم
انتهای پیام/
کد خبر: 1229396 برچسبها دانشآموزان