جزئیات تغییرات آزمون دستیاری 97
تاریخ انتشار: ۲۹ فروردین ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۱۲۳۵۹۲
قائم مقام دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی با اشاره به اضافه شدن 14 رشته جدید در دفترچه آزمون دستیاری 97 اظهار کرد: بر این اساس ظرفیت آزمون دستیاری در سال جاری افزایش خواهد داشت. ناطقان: دکتر اسماعیل ایدنی ضمن بیان این مطلب گفت: فعالیت‌های شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت ذیل برنامه‌ای است که در راستای بازبینی و تدوین کریکلوم های آموزشی قرار می گیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: دبیرخانه آموزش پزشکی و تخصصی در مورد اینکه چه مباحثی باید آموزش داده شود تصمیم گیری می‌کند و به طور معمول هر 4 سال یک بار کل برنامه های آموزشی هر رشته تخصصی مورد بازبینی قرار میگیرد. البته در شرایط خاص هم ممکن است در فواصل زمانی نزدیک‌تر این کار انجام شود.
قائم مقام دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت با اشاره به اینکه در این شورا برنامه‌ریزی و نظارت آموزشی بر رشته‌های تخصصی، فوق تخصصی و فلوشیپ کشور انجام می شود، گفت: تدوین کریکلوم‌ها و برنامه‌های آموزشی نیز در این دبیرخانه صورت میگیرد.
وی در ادامه با اشاره به برگزاری 13 جلسه در کمیسیون تدوین دروس دبیرخانه آموزش پزشکی و تخصصی اظهار کرد: به‌روز رسانی کریکلوم‌های آموزشی مهمترین بحث این جلسات بوده است . همچنین اصلاح آیین‌نامه‌های پذیرش دستیار، آیین نامه‌های اجرایی دبیرخانه برای پاسخگویی بهتر به نیاز های که در حوزه آموزش دستیاری است از موضوعات مورد بحث بوده است.
ایدنی در ادامه اظهار کرد: در حوزه ارزشیابی و اعتبار بخشی برای ارزشیابی کیفیت خدمات آموزشی موسسات آموزشی که هر دو سال یک بار انجام می شود اقداماتی صورت گرفته است. همچنین رشته های جدید مجوز راه اندازی دریافت کرده‌اند به طوریکه در سال گذشته، 14 رشته تخصصی و فوق تخصصی شامل فوق تخصص ریه بالغین در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، فوق تخصص غدد درون‌ریز بزرگسالان در دانشگاه علوم پزشکی کرمان، رشته اطفال در دانشگاه البرز، رادیولوژی در دانشگاه ارومیه، طب اورژانس در دانشگاه علوم پزشکی قم و سمنان، فوق تخصص جراحی عروق در دانشگاه مازندران طب فیزیکی و توانبخشی در دانشگاه همدان،ارتوپدی در دانشگاه گلستان، جراحی کلیه و مجاری ادرار در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان و بابل و رشته پزشکی هسته ای در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی پس از بررسی در واحد ارزشیابی و اعتبار بخشی تصویب و مجوز پذیرش دستیار برای راه اندازی این رشته ها صادر شده است و در برنامه پذیرش دستیار در سال جاری در دفترچه آزمون پذیرش دستیار گنجانده می‌شود.
وی ادامه داد: بر اساس اضافه شدن رشته های جدید در دفترچه آزمون دستیاری و براساس نیازسنجی انجام شده قطعا امسال افزایش ظرفیتی را برای پذیرش در این آزمون خواهیم داشت که بعد از اعلام دانشگاه ها تعداد دقیق این ظرفیت ها مشخص می‌شود.
انعقاد تفاهم‌نامه با دانشگاه‌های علوم پزشکی برای تقویت نیروهای تخصصی
قائم مقام دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی گفت: اقدام دیگری که در این شورا در بخش اعتبار سنجی انجام شده است، برش نیاز سنجی نیروهای تخصصی برای سند 1404 بود که با همکاری فرابخشی و با همکاری واحدهای مختلف معاونت درمان، معاونت توسعه و دبیرخانه شورای گسترش معاونت آموزشی وزارت بهداشت انجام شد و در حال حاضر مشخص است که در هر سال چقدر نیروی تخصصی باید تقویت شود.
وی اظهار کرد: در حال حاضر در حال تدوین این هستیم که در مناطق آمایشی در هر دانشگاهی مختلف کشور توزیع تقویت نیرو به چه صورت باید باشد و در گام های بعدی تفاهم‌نامه های لازم در این زمینه با دانشگاه‌ها منعقد می‌شود.
ایدنی در پایان خاطرنشان کرد: تا خردادماه و قبل از پذیرش دستیار تخصصی این تفاهم‌نامه را با دانشگاه‌ها منعقد خواهیم کرد.
منبع: ایسنا برچسب ها: آزمون دستیاری 97 ، وزارت بهداشت ، سازمان سنجش
منبع: ناطقان
کلیدواژه: آزمون دستیاری 97 وزارت بهداشت سازمان سنجش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت nateghan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ناطقان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۱۲۳۵۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبت نام کلاس‌اولی‌ها از فردا آغاز می‌شود
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید طریفی حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه خانواده‌ها برای ثبت‌نام کلاس اولی‌ها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند، گفت: برای پیش ثبت‌نام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.
وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: ساز و کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک می‌کنند.
۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل می‌شود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگ‌های آموزش و پرورش شد.
طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.
وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمون‌ها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را می‌سنجد و به نوعی آزمون‌های مهارتی هستند، محتوایی که در آزمون‌های تیمز و پرلز سنجش می‌شود، رویکرد متفاوتی با روش‌های مورد استفاده در مدارس ایران دارد.
نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد
به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیاد‌های جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.
طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلز متناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.
وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمون‌های بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند، چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشور‌ها نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی می‌خواهند تمام نظام‌های آموزشی را مشابه کنند و کشور‌ها باید خود را با شاخص‌های آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشور‌های مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاه‌های خود هستند.
وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانش‌آموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبان‌آموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.
طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانش‌آموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است، گفت: قطعاً می‌گویم افزایش یافته است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزئی از سواد است، اما دنیای امروز بر مهارت تأکید دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجه‌ای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران می‌تواند جزء کشور‌های پیشرو در نظام‌های آموزشی باشد، چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استاندارد‌های آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشور‌ها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشور‌های اسکاندیناوی است.
انتهای پیام/
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت