به نقل از «ایرنا»

اوقات فراغت فرصت مهارت آموزی دانش آموزان

تاریخ انتشار: ۳۰ اردیبهشت ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۶۳۹۱۸۷

کرج - ایرنا- نشست های مختلفی هر ساله در آستانه تابستان، برای سازماندهی برنامه های غنی سازی اوقات فراغت ویژه دانش آموزان برگزار می شود، زیرا این مقطع فرصتی بی نظیر برای مهارت آموزی دانش آموزان محسوب می شود.

به گزارش ایرنا، فرا رسیدن فصل فراغت دانش آموزان از تحصیل، اوقات شاد و لذت بخش را در کنار خانواده به دنبال دارد که در صورت برنامه ریزی صحیح بر اساس شناخت درست از اوقات فراغت، می تواند فرصتی بی نظیر برای خانواده ها باشد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

بیشتر خانواده ها به فراخور شرایط خود برای نحوه گذران اوقات فراغت فرزندان دلبندشان برنامه های گوناگونی را تدارک می بینند، اما در برخی مواقع چون والدین با مفهوم اوقات فراغت به طور کامل آشنا نیستند، امکان دارد از این فرصت به درستی بهره برداری نکنند.
هر ساله متولیان غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان در البرز گرد هم می آیند تا به بررسی راه های استفاده از فرصت موجود در اوقات فراغت در این استان بپردازند.
*** تابستان فرصتی برای مهارت آموزی
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرز از توجه به اوقات فراغت در کانون خانواده به عنوان یک نیاز ضروری به منظور هدفمند کردن غنی سازی اوقات فراغت یاد کرد و افزود: برای توسعه غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان و خانواده هایشان سرفصل هایی در آموزش و پرورش در نظر گرفته شده تا دانش آموزان در تابستان امسال بر حسب علایق و استعداد در کلاس های مختلفی که در پایگاه های تابستانی در مدارس دایر می شود، شرکت کنند.
مسعود مهران نیا اظهار داشت: توسعه غنی سازی اوقات فراغت به عنوان یک ضرورت به منظور بهره مندی دانش آموزان از فرصت های زمانی خود، نیاز به مشارکت و هم افزایی همه دستگاه های فرهنگی - اجتماعی دارد.
وی بیان داشت: رسالت خطیر تعلیم و تربیت بر عهده آموزش و پرورش است زیرا نیروی انسانی که مهمترین سرمایه کشور محسوب می شود، در مجموعه آموزش و پرورش و کانون مقدس خانواده ایرانی رشد می یابد.
وی با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری بر سند تحول بنیادین، تاکید کرد که مسیر آموزش و پرورش برای ایجاد فضای مناسب، جذاب و هدفمند در این راستا برنامه ریزی شده است.
معاون اداره کل آموزش و پرورش استان البرز اضافه کرد: اوقات غنی سازی فراغت یکی از محورهای اصلی برنامه کاری آموزش و پرورش را تشکیل می دهد که در سال 97 با توجه به نامگذاری سال از سوی مقام معظم رهبری با شعار حمایت از کالای ایرانی با رویکرد جدیدی برنامه ریزی و آماده اجرا در سطح مدارس البرز در قالب برنامه پایگاه های تابستانی شده است.
مهران نیا تصریح کرد: برای غنی سازی اوقات فراغت در پایگاه های تابستانی مدارس البرز نشست های مختلفی در آموزش و پرورش البرز تشکیل شده تا بستر مناسب برای اجرای برنامه های مختلفی که برنامه ریزی و تدوین شده فراهم آید.
وی با اشاره به فقیر بودن زیر ساخت های فرهنگی در البرز در راستای توسعه غنی سازی وی اضافه کرد: آموزش و پرورش در زمینه تحت پوشش قرار دادن دانش آموزان در فصل تابستان با مشکل کمبود امکانات روبروست به گونه ای که در این راه نیاز به مشارکت و همراهی سایر دستگاه های فعال در استان دارد.
وی گفت: برای غنی سازی اوقات فراغت امسال مجوز پایگاه تابستانی در مدارس شهری و روستایی در حال صدور است تا مدارس به صورت خودگردان با توجه به امکانات، نیاز و علایق دانش آموزان اقدام به برگزاری کلاس های مختلف کنند.
وی ادامه داد: علوم قرآنی، آموزشی و تقویتی، فرهنگی، هنری، اردویی، گفتمان دینی، صنایع دستی، رایانه، ورزشی، رباتیک، امداد و نجات، سازه های ماکارونی، طراحی وب، زبان خارجی، احکام، گیاه شناسی، تربیتی، خیاطی، فضای مجازی، تعمیرات، آشپزی، کار در مزرعه کوچک من از جمله کلاس های پایگاه های تابستانی در مدارس و کانون های فرهنگی تربیتی است.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرز شعار امسال پایگاه های تابستانی مدارس در البرز را هر دانش آموز یک مهارت عنوان کرد و یادآور شد: دانش آموزان در این طرح تحت پوشش دوره های فنی - مهارتی در سطح کلاسی ، مراکز هنرستانی و کاردانش قرار می گیرند تا توان انجام کارهای تعمیراتی - هنری در خانه را پیدا کنند.
مهران نیا در ادامه به یکسان نبودن امکانات و زیرساخت های فرهنگی در نقاط مختلف استان پرداخت و اظهار داشت: کلاس های پایگاه های تابستانی در هر منطقه بر اساس امکانات موجود ، شرایط ، موقعیت جغرافیایی و نیاز دانش آموزان در کسب دانش و مهارت آن رشته به خصوص و همچنین علاقه و تقاضای دانش آموزان برنامه ریزی و تدوین شده است.
وی با اشاره به تعیین سر فصل های غنی سازی اوقات فراغت به عنوان شاخص های اصلی پایگاه های تابستانی در مدارس البرز گفت: این سرفصل ها با رویکرد اوقات فراغت و فرهنگ عمومی ، فضا سازی رشته های مختلف بر حسب علایق و استعداد فردی دانش آموزان ، اردوهای آموزشی و تربیتی، فرهنگ سازی در راستای خرید و مصرف کالاهای داخلی ، ارتقاء سطح دانش و بینش اعتقادی، هویت دینی و ملی و درهای باز کلاس های پایگاه تابستانی حتی برای یک روز و یک ساعت در مدارس این استان در فصل تابستان عملیاتی می شود.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش البرز برگزاری اردوهای تربیتی - زیارتی ارزان قیمت به ویژه به مشهد مقدس برای دانش آموز با مشارکت خیرین ، تهیه و توزیع کارت نشاط در بین دانش آموزان بی بضاعت را از دیگر برنامه های البرز ذکر کرد.
مهران نیا از برگزاری کلاس های آموزشی و مهارتی در کانون های فرهنگی تربیتی آموزش و پرورش ، آموزش مهارت های هوش مصنوعی و فضای مجازی ، برگزاری مسابقات بزرگ فرهنگی هنری ، جشنواره بازی های بومی و محله ای ، پژوهشی و رباتیک را به عنوان دیگر برنامه های آموزش و پرورش این استان در راستای غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان در طول سال تحصیلی برشمرد.
وی در ادامه به وجود فقر عاطفی در بین دانش آموزان اشاره و خاطرنشان کرد: برای اولین بار طرح اردوی خانوادگی را در پایگاه های تابستانی در این استان برگزار می کنیم زیرا بر این اصل که همان تقویت روابط عاطفی و حاکم بودن انس و الفت در بین یک خانواده ایرانی - اسلامی است باور و اعتقاد داریم.
وی گفت: در قالب این طرح اردوهای یک و چند روزه درون استانی و برون استانی برای خانواده ها ی دانش آموزان البرزی با عنوان تربیتی - مهارتی ، ورزشی ، تفریحی ، سیاحتی ، زیارتی ، طبیعت گردی و امدادی با سرپرستی کارشناسان و مربیان فعال در امور اردویی مدارس درفصل تابستان به منظور غنی سازی اوقات فراغت در خانواده و تقویت روابط بین فردی در بین والدین و فرزندان برنامه ریزی شده است.
*** اوقات فراغت و خلاقیت آفرینی
معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه یک کرج نیز از تجدید قوای جسمی، ذهنی و روحی، بروز خلاقیت، شناسایی دانش آموزان نخبه، توانمند و بااستعتداد در رشته های مختلف، اصلاح رفتار های فردی، تقویت اعتماد به نفس و بنیه معنوی، اشاعه فرهنگ دینی، هویت ملی، مهارت های زندگی به سبک زندگی ایرانی - اسلامی، داشتن هدف وبرنامه ریزی درامور تحصیلی، فردی و اجتماعی را از اهداف کلاس های غنی سازی اوقات فراغت در البرز عنوان کرد.
فرزاد شعبانی افزود: رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان ،آموزش مهارت نه گفتن ، زبان شکر گویی نعمت و قدردانی ، جهت دهی به برنامه های روزانه در زندگی ، ارتباطات اجتماعی و خانوادگی ، انس با قرآن ، امام شناسی، آموحتن مهارت های لازمه در خانه ، مدیریت خانه و تحکیم خانواده را از دیگر اهداف برنامه های غنی سازی اوقات فراغت در ایام تابستان دانست.
وی افزود: جمعیت 460 هزار نفری دانش آموزی البرز در بخش غنی سازی اوقات فراغت نیاز به ظرفیت سازی مناسب تر دارد تا در جشنواره ها و برنامه های آموزشی ، مهارتی ، تربیتی ، اردویی، فرهنگی ،هنری ، علمی ، پژوهشی و ورزشی دانش آموزان نحبه، با استعداد و توانمند شناخته شوند.
وی اوقات فراغت را فرصت مناسبی در بهره گیری از فضای ناب فرهنگی ، تربیتی و آموزش و پرورش دانست و یاد آور شد: طرح اوقات فراغت از زمانی که شهید باهنر که گفت مدرسه تعطیل می شود، ولی تربیت تعطیل نمی شود، در تابستان ها برای دانش آموزان برای اینکه اوقات پرثمر را بگذرانند، راه اندازی شد.
وی اظهار داشت: در همه جای دنیا وقتی که بحث فرهنگ، پر کردن اوقات فراغت و جلوگیری از هدر رفت زمان به وجود می آید روش های کاری خاصی را در پیش می گیرند.
وی با بیان اینکه این کشورها روی سفارش اسلام تکیه می کنند، اظهار کرد: سعی می کنند با دخیل کردن مردم در تصمیمات مردم را همراه خودشان کنند و ظرفیت مشارکت اجتماعی را افزایش دهند.
وی بیان داشت: پر کردن اوقات فراغت یعنی افزایش ظرفیت مشارکت های اجتماعی است.
شعبانی گفت: در این زمینه گاهی اوقات حتی 13 ارگان با یکدیگر هم افزایی داشته اند.
وی ادامه داد: به طور مثال در خصوص رفع مشکل تکدی گری ارگان های مختلف با یکدگیر برای رفع این مشکل هم افزایی داشته اند.
وی افزود: موفقیت وقتی حاصل می شود که ارزش های اجتماعی منطبق با ارزش های دینی باشد و درکنارآن وجدان کاری داشته باشیم .
*** اوقات فراغت و نشاط اخلاقی و تقویت باورهای دینی
رئیس اداره فرهنگی هنری اداره کل آموزش و پرورش البرز هم در این زمینه گفت: استفاده بهینه از تعطیلات تابستان، تقویت باورهای تربیتی و ایجاد نشاط اخلاقی در دانش‌آموزان از جمله اهداف طرح بهبود اوقات فراغت عنوان کرد.
عباس زمانیان افزود: اوقات فراغت حساس‌ترین، ارزشمندترین و پربارترین اوقات زندگی دانش‌آموزان محسوب می‌شو که در طرح غنی‌سازی اوقات فراغت جوانان و نوجوانان باید برنامه‌ها عینی، ابتکاری و نو مدنظر بوده و بتواند جوانان بیشتری را به سمت برنامه‌های این طرح جذب کند.
وی بیان داشت: غنی ساختن اوقات فراغت جوانان و نوجوانان را امری مهم قلمداد کرد و یادآورشد: توجه به جامعه جوانان و نوجوانان، مانع بروز بسیاری از آسیب‌ها و ناهنجاری‌ها در بطن جامعه آینده خواهد بود.
وی تصریح کرد: بسیاری از ادارات ذی‌ربط نشست های مربوط به برنامه‌های طرح غنی‌سازی اوقات فراغت جوانان و نوجوانان را در استان برگزار کرده و یا در حال برگزاری آن هستند که این امر موجب جزیره‌ای برگزار شدن برنامه‌ها شده است.
وی اضافه کرد: برگزاری به‌موقع ستاد موجب هم‌افزایی و وحدت بیشتر در اجرای هر چه‌بهتر و مطلوب‌تر برنامه‌ها خواهد داشت.
وی ادامه داد: همه مسئولان باید برای اوقات فراغت جوانان و نوجوانان دغدغه داشته باشند.
وی بیان داشت: علاوه بر ظرفیت نهادها و ادارات می‌توان از وجود سمن‌ها و ظرفیت‌های غیردولتی سطح استان جهت اوقات فراغت طرح تابستانه به نحو احسن استفاده کرد.
زمانیان با اشاره به اینکه در سال گذشته 480 پایگاه تابستانی تشکیل شد که حدود 85 هزار دانش آموز در آن شرکت کردند.
استان البرز 460 هزار دانش آموز دارد.
2819/1535

منبع: ایرنا

کلیدواژه: فرهنگي اوقات فراغت البرز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۶۳۹۱۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

توجه ویژه به آموزش و فرهنگسازی در حوزه ترافیک ضروری است

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی استانداری هرمزگان محمد مرودی در جلسه شورای هماهنگی ترافیک استان هرمزگان، اجرای طرح آموزش فرهنگ ترافیک در مدارس و ناوگان حمل و نقل مسافر در معابر درون و برون شهری را بسیار حائز اهمیت دانست و تاکید کرد: تمامی دستگاه های مرتبط باید در راستای ماموریت ها و وظایف سازمانی نسبت به آموزش و فرهنگ سازی ترافیک به منظور آگاه سازی شهروندان به ویژه دانش آموزان برای جلوگیری از وقوع تصادفات اقدام کنند.

وی افزود: اصلی ترین راهکار پیشگیری از تصادفات برای دانش آموزان، نهادینه کردن فرهنگ ایمنی و عبور و مرور در بین آنها است.

مرودی، فرهنگ ترافیک هر جامعه را یکی از نمودهای رفتاری افراد در استفاده از فضاهای متعلق به عبور و مرور آن جامعه دانست و عنوان کرد: با توجه به نقش مهم دانش‌آموزان آینده‌ساز در جامعه و با هدف نهادینه‌سازی فرهنگ و قوانین ترافیکی، مسیر خود را در آموزش هرچه بیشتر آینده‌سازان جامعه ادامه خواهیم داد.

سرپرست معاونت هماهنگی امور عمرانی استانداری هرمزگان اضافه کرد: دانش آموزان با پیروی از قوانین و مقررات و کسب مهارت های شهروندی، نقش ها و وظایف خود را در قبال جامعه محلی با مشارکت در فعالیتها و برنامه های زیست محیطی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی و … انجام داده و همچنین با رعایت نظم و قانون، احساس تعلق نسبت به جامعه، رفتار همدلانه، محترمانه و مشارکت جویانه، آن را تثبیت می کنند.

وی در پایان به اقدامات صورت گرفته در زمینه آموزش فرهنگ ترافیک به شهروندان و کاربران مرتبط از طریق رسانه های محلی و مدارس و نقش موثر آن در کاهش تصادفات تاکید کرد و از شهرداری ها خواست تا نسبت به نصب تابلو و بنر با محتویات آموزش فرهنگ ترافیک در معرض دید شهروندان اقدام کنند.

کد خبر 6093753