بازدید دو هزار نفر از باغ کتاب در هر روز/ مسئله، کمبود مطالعه است
تاریخ انتشار: ۲۰ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۶۱۱۸۳۴
به گزارش خبرگزاری مهر، آیین امضای تفاهمنامه معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران با حضور علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و رییس سازمان دانش آموزی، محمد روشنی قائم مقام سازمان دانش آموزی، سعید اوحدی رییس سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران، مجید حسینی مدیرعامل موسسه نشر شهر و مدیر باغ کتاب تهران در محل باغ کتاب تهران برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بر اساس این تفاهمنامه که با هدف تقویت نقشآفرینی دانش آموزان در مدیریت فرهنگی شهر تهران امضا شد؛ سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران با ایجاد تسهیلات برای بازدید گروهی دانش آموزان از موزهها و خانهموزههای زیرمجموعه سازمان و فضاهای فرهنگی و اماکن تاریخی و گردشگری راه را برای آشنایی دانش آموزان با فرهنگ شهر تهران هموار خواهد کرد.
ایجاد تشکل درون مدرسهای «پیشتاز شهریار»
سازمان دانش آموزی نیز بعد از امضای این تفاهم نامه همکاری، با ایجاد تشکل درون مدرسهای «پیشتاز شهریار» و تولید محتوای آموزشی و تامین مربیان و استادان برای برگزاری دورههای مهارت تشکیلاتی و اجتماعی در فرهنگسراها و خانههای فرهنگ زمینه را برای نقش آفرینی دانشآموزان در برنامههای فرهنگی شهر تهران آماده میکند.
پس از امضای تفاهم نامه، مجید حسینی با خیر مقدم به حضار گفت: اینکه باغ کتاب تهران بزرگترین مجتمع فرهنگی کشور یا بزرگترین گالری کشور یا بزرگترین فروشگاه کتاب کودک است، مهم نیست. این بزرگترینها هیچ اهمیتی ندارد و هیچ نشانی از توسعه و پیشرفت نیست. آن چیزی که حال ما را بهتر میکند یک مفهومی است که ما سالها با آن مشکل داریم. وقتی سال ۸۶ تصمیم گرفتیم این مکان (باغ کتاب) ساخته شود برنامه این بود که در حقیقت یک کتابفروشی ساخته شود. اما فکر کردیم در کشوری که سرانه مطالعه ۵ دقیقه است نیاز نداریم ۳۰ هزار متر مربع کتابفروشی داشته باشیم، اینجا چیزی که باعث تحریک مطالعه کتاب میشود اتفاق نمیافتد. ما نیاز داریم که بچههایمان کتاب بخوانند و یاد بگیرند و این مسئله ماست.
مساله، کتاب خواندن بچهها و یادگیری آنهاست
وی افزود: جالب است بدانید سرانه مطالعه در آلمان ۴۵ دقیقه است اما مساحت کتابفروشیهایشان بیشتر از ۵ هزار متر مربع نیست. ما مشکل کتابفروشی نداریم مشکل کتاب نخواندن داریم و این مسئله را سیستم آموزشی باید برطرف کند. فکر کردیم باغ کتاب تهران باید تبدیل شود به جایی که در اختیار سیستم آموزشی قرار گیرد. جایی که مطالعه کتاب اتفاق بیفتد. اما وقتی وارد مسئله مطالعه کتاب شدیم، دیدیم مسئله عمیقتر از حتی مطالعه کتاب است و آن سیستمی است که در آن بچههایمان را بزرگ میکنیم، تست زن و کنکور خوان میکنیم و هرچه سن بچهها بالاتر میرود سرانه مطالعه آنها کاهش پیدا می کند.
مجید حسینی بیان کرد: ما فکر کردیم که باغ کتاب باید از طریق کاربرد و از طریق علم فعالیت کند و از طریق اینکه به بچهها بگوییم اینجا نه تست، نه کنکور، نه رتبه بندی است، اینجا محلی است برای بازی شما. برای اینکه یاد بگیرید علم چیز خوبی است و احساس کنید این مطالب به درد شما می خورد.
مدیر باغ کتاب تهران در ادامه گفت: تا امروز ۱۴ هزار متر مربع مرکز بازیهای علمی در باغ کتاب وجود دارد نه با هدف اینکه به بچهها علم درس بدهیم با هدف اینکه بچهها را به کاربرد، شغل و آیندهای وصل کنیم تا از سد سخت کنکور که برایشان درست کردهایم عبور کنند. امیدواریم که اینجا بتواند مثل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که در دهه ۶۰ در کنار آموزش و پرورش فعالیت میکرد تاثیرگذار باشد.
مجید حسینی بیان کرد: در عید امسال ۲۷۰ هزار نفر از باغ کتاب تهران بازدید کردند و همچنین دو هزار بازدید روزانه دانش آموزی داریم و از دوستان آموزش و پرورش خواهش میکنیم ما را به عنوان مجموعهای در کنار خودشان ببیند که میخواهیم نگاه سنتی در حوزه آموزش را تغییر دهیم و نگاه جدیدی را وارد زندگی جوانان کنیم.
وی افزود: این مکان مرکز بازیهای علمی ۸ تا ۱۲ سال را برای مقطع دبستان و ۱۲ تا ۱۸ سال را برای بچههای دبیرستان دارد. همچنین باشگاه رباتیک و نجوم را داریم. در این مکان فضای گالری ایجاد کردهایم که بچهها میتوانند نقاشی بکشند و آثار خود را به فروش بگذارند. همچنین بچهها میتوانند گارسنی کنند. میتوانند هم غذا تولید کنند، هم غذا بفروشند و هم پذیرایی کنند. همچنین اینجا کشتی کتاب را داریم که بچهها از طریق قصه وارد آموزش میشوند که البته هنوز افتتاح نشده است.
مجید حسینی در پایان از حمایت و تلاشهای رییس سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران تشکر کرد و گفت: تمام تلاش ما ایجاد کردن خواننده است نه کتاب فروشی.
در ادامه مراسم سعید اوحدی رییس سازمان فرهنگی هنری شهرداری نیز در سخنانی گفت: خوشحالیم که در بستر چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی این تفاهم نامه امضا شد. ان شاءالله در ادامه شاهد تشکیل یک کارگروه اجرایی جدی باشیم که بتواند ظرفیتهای هر دو مجموعه را به کار گیرد. در مجموعه باغ کتاب هفت لایه علمی و آموزشی وجود دارد. نگاه ما ترویج فرهنگ کتابخوانی است و امیدواریم با برنامههایی که پیش رو داریم شاهد تحول عظیمی برای دانش آموزان و آینده سازان نظام باشیم.
تور تهرانگردی برای دانشآموزان تهرانی
وی افزود: امیدوارم بتوانیم دانش آموزان را با ظرفیتی که سازمان فرهنگی هنری و ظرفیتهای مهم و قابل توجهی که آموزش و پرورش در اختیار دارد، با ارزشهای انقلاب آشنا کنیم. این کار را در قالب تور تهرانگردی انجام خواهیم داد که دانش آموزان هم از باغ کتاب دیدن خواهند کرد و هم از باغ موزه قصر برای آشنایی با مفاخر جمهوری اسلامی که در آن فضا زجر کشیده و زندانی شدهاند. این بازدید باعث میشود دانش آموزان ما به عنوان نسل سوم بدانند که این مسیر انقلاب از چه فراز و نشیبهایی گذشته است.
باغ کتاب تهران؛ کانون اوقات فراغت دانشآموزان
در ادامه علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و رییس سازمان دانش آموزی با تبریک اولین سالگرد آغاز فعالیت باغ کتاب و همچنین حرکت جدید فرهنگی که آغاز شده است، گفت: به عنوان یک ایرانی به تلاشهایی که توسط سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران انجام گرفته است، افتخار میکنم. این مرکز چند ویژگی مهم دارد. به نظر میرسد کلید ورود به دنیای نور و روشنایی کتاب است و بسیاری از عقب ماندگیهای کشور به نبود انس و الفت با کتاب بر میگردد.
وی افزود: اساس نظام آموزشی بر اساس محتوای کتابهای آموزشی تدوین شده است. مهمترین ویژگی این مکان در این است که یک نقطه بسیار استراتژیک را در دستیابی به توسعه، نه با رویکرد فروش که با هدف ایجاد انس و الفت بین جامعه و کتاب، هدفگذاری کرده است. اما نکته مهمتر ارائه بستههای فرهنگی است که با ذائقههای جدید مخاطبان تناسب دارد که میتوان به رویکرد فناوریهای جدید و نیز مهارت آفرینی و یادگیری عمیق برای دانش آموزان اشاره کرد. این ظرفیت میتواند در اختیار دانش آموزان تهرانی، شهرستانهای نزدیک تهران و نیز نمایندگان دانشآموزی سراسر کشور قرار گیرد.
کاظمی بیان کرد: همچنین این مرکز میتواند به عنوان یکی از کانونهای مورد استفاده برای اوقات فراغت دانش آموزان مورد توجه واقع شود. آموزش و پرورش به تنهایی نمیتواند چنین ظرفیتهایی ایجاد کند. نکته مهم دیگر این است که بسیاری از مردم ما از این ظرفیت آگاهی ندارند. اولین وظیفه ما و جامعه رسانه اطلاعرسانی به جامعه مخاطب است. نکته دیگر استفاده از این ظرفیت در قالب فرآیند یاددهی و یادگیری تحت عنوان اردوهای یک روزه و چند روزه و برگزاری همایشهای استانی، ناحیهای و ملی است. یکی از فعالیتهای خوبی که دوستان انجام دادهاند، اردوهای یک روزه با هدف ارتقای هویت دینی و ملی و همین طور ایرانگردی و آشنایی با مفاخر و تمدن عظیم ایران و حمایت از کالاهای ایرانی است.
کد خبر 4343688 حمید نورشمسیمنبع: مهر
کلیدواژه: باغ کتاب سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران سیدمجید حسینی ادبیات ترجمه کتاب و کتابخوانی معرفی کتاب بازار نشر سازمان میراث فرهنگی و گردشگری گردشگری بازی های رایانه ای کودکان ادبیات جهان تجدید چاپ ادبیات ایران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نشر چشمه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۶۱۱۸۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش زبان فارسی در ارمنستان موجب تقویت تعاملات دو کشور میشود
به دعوت وزارت فرهنگ، آموزش و پرورش و علوم ارمنستان هیاتی از جمهوری اسلامی ایران به ریاست حجتالاسلام والمسلمین محمدمهدی ایمانیپور امروز (پنجشنبه، ۱۳ اردیبهشت) به منظور آشنایی با روند آموزش زبان فارسی در مدارس ارمنستان، به همراه آرتور مارتیروسیان معاون وزیر فرهنگ آموزش و ورزش ارمنستان از مدرسه دولتی ۳۵ ارمنستان با حدود ۲ هزار دانش آموز بهعنوان یکی از مدارس فعال در بخش فارسیآموزی دیدن کردند.
رئیس سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، دانشآموزان فارسیآموز را سفیران فرهنگی دانست و گفت: گزارش و مشاهدات در زمینه دانشآموزان فارسیآموز این مدرسه حاکی است که مردم ارمنستان با مردم ایران روابط دیرینه فرهنگی دارند و بهعنوان دوست و برادر در کنار یکدیگر هستند.
حجتالاسلام ایمانیپور افزود: در زمینه تقویت آموزش زبان فارسی در ارمنستان تلاش میکنیم و از وزارت علوم و فرهنگ ارمنستان به دلیل ایجاد فضای مناسب آموزشی برای فارسیآموزان تقدیر کرد.
وی ابراز امیدواری کرد در پی فرصتی که برای فارسیآموزان ارمنستان ایجاد شده، در آینده شاهد توسعه روابط دو کشور و گسترش فرهنگ ارمنستان و ایران باشیم.
مارتیروسیان، معاون وزیر فرهنگ ارمنستان با تشکر از رئیس دستگاه دیپلماسی فرهنگی کشور به دلیل بازدید از مدرسه ۳۵ گفت: زبان فارسی از زبانهای مورد علاقه مردم ارمنستان است و در وزارت علوم تلاش خواهیم کرد موانع موجود در زمینه فارسیآموزی برطرف شود و از هیچ تلاشی برای تقویت آموزش زبان فارسی فروگذار نمیکنیم.
مدیر مدرسه ۳۵ هم از حضور ایمانیپور و همراهان وی در این مدرسه ابراز خرسندی کرد و گفت: این دیدار بهطور قطع موجب تقویت روابط و ایجاد شوق و انگیزه در دانشآموزان فارسیآموز ارمنستان بهویژه این مدرسه میشود.
وی با تشکر از جمهوری اسلامی ایران و سفارت و رایزنی فرهنگی ایران در ارمنستان برای حمایت از آموزش زبان فارسی، خاطرنشانکرد: کلاس آموزش زبان فارسی به همت سفارت جمهوری اسلامی ایران تجهیز شده و کتابهای آموزشی امسال برای دانشآموزان به دست مدارس رسیده است.
مدیر مدرسه ۳۵ ابراز امیدواری کرد که در روند آموزش زبان فارسی در زمینه کمی و کیفی ارتقای چشمگیر ایجاد شود.
مدرسه ۳۵ در منطقه «اربونی» با یکهزار و ۵۰۰ دانشآموز، یکی از مدارس فعال ارمنستان در حوزه آموزش زبان فارسی است که ۳۵۰ دانشآموز آن در مقاطع پنجم تا نهم زبان فارسی را بهعنوان زبان رسمی فرا میگیرند.
برپایه این گزارش، حجتالاسلام ایمانیپور با اجرای برنامههای فرهنگی توسط دانشآموزان مورد استقبال قرار گرفت، سپس سرود ملی جمهوری اسلامی ایران و سرود ملی ارمنستان توسط دانشآموزان این مدرسه اجرا شد.
اجرای نمایش آثار سعدی بهویژه حکایتهای گلستان سعدی توسط ۲ نفر از دانشآموزان مدرسه ۳۵ از دیگر برنامههای این بازدید بود.
تومانیان یکی از نویسندگان ارمنستان نیز یکی از حکایتهای گلستان سعدی را نمایشنامهخوانی کرد که بهویژه شعرخوانی او مورد توجه بازدیدکنندگان قرار گرفت.
باشگاه خبرنگاران جوان فرهنگی هنری ساير حوزه ها