ریشه کنی بی سوادی در مناطق مرزی در اولویت برنامه باشد
تاریخ انتشار: ۳ مرداد ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۸۵۱۹۹۷
استاندار کردستان از فرمانداران خواست ریشه کنی بیسوادی را در دستور کار داشته باشند و تاکید کرد: برای ریشه کنی بی سوادی باید شهرهای دارای بیشترین بی سوادی و مناطق مرزی در اولویت باشند.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از سنندج، بهمن مرادنیا امروز در نشست شورای پشتیبانی سواد آموزی استان که در سالن جلسات شهدای گمنام استانداری برگزار شد، اظهار کرد: انسداد مبادی وردی بی سوادی بهترین راه کار برای جلوگیری از بی سوادی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی از اهتمام و تلاش مدیر کل آموزش و پرورش استان و مجموعه دست اندرکار و همکاری اعضای شورا در پیگیری برنامه های حوزه سواد آموزی و کسب رتبه برتر کشوری تقدیر کرد و افزود: در راستای پیگیری این مهم حاشیه مناطق شهری و شهرهای مرزی باید در اولویت پوشش برنامه قرار گیرند.
استاندار کردستان با تاکید بر اینکه باید با انسداد مبادی ورودی بی سوادی از بی سواد شدن افراد از سنین پایین جلوگیری کرد، گفت: برای ریشه کنی بی سوادی باید شهرهای دارای بیشترین بی سوادی و مناطق مرزی در اولویت برنامه باشند.
مرادنیا، پیشگیری از بروز آسیب های اجتماعی را از زمینه ها مثبت سوادآموزی برشمرد و افزود: برای رسیدن به این مهم بایستی سوادآموزی به ویژه در مناطق حاشیه شهرها و نقاط مرزی بیش از پیش مورد توجه باشد.
وی هم چنین بر اولویت مناطق حاشیه شهر ها و شهرهای مرزی در راستای احداث فضاهای آموزشی و پوشش دانش آموزان این مناطق تاکید و ابراز امیدواری کرد با پیگیری و اهتمام کلیه مجموعه شاهد بهبود در وضعیت فضاهای آموزشی استان باشیم .
پایان پیام/79
منبع: شبستان
کلیدواژه: دهه کرامت مجلس امام رضا ع شانزدهمین جشنواره امام رضا ع مراسم اختتامیه ایران دولت ترامپ روزنامه های ورزشی امام رضا شورای آموزش و پرورش ریشه کنی بی سوادی استاندار کردستان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۸۵۱۹۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون اول رئیس جمهور: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرچه سریعتر اجرایی شود
دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست محمد مخبر معاون اول رئیسجمهور برگزار شد.
مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
وی با تأکید بر اینکه باید از انگیزههای مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود، خاطرنشان کرد: اگر میخواهیم در برنامههای آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چراکه این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامهها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
معاون اول رئیسجمهور همچنین بر ضرورت بکارگیری روشهای نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روشهای جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.
مخبر در ادامه با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه درخصوص بازماندگان از تحصیل، گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ میتوانیم گامهای مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
وی آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آییننامههای مرتبط با انسداد بیسوادی هرچه سریعتر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.
معاون اول رئیسجمهور افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایهگذاری است که بهرهوری بسیار بالایی دارد چراکه هیچ سرمایهگذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
مخبر همچنین با اشاره به اقدامات و برنامههای وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارتآموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانشآموزان موضوعی بسیار پراهمیت بهشمار میرود و مهارتآموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانشآموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از 6 پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بیسوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بیسوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاههای مرتبط برنامهای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بیسوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آییننامههای مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هرچه سریعتر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاهها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.
منبع: خبرگزاری تسنیم