چه کسانی از نظر سازمان سنجش "مشکوک" هستند؟
تاریخ انتشار: ۲۷ شهریور ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۶۷۹۳۷۴
تصور کنید فرزند «کنکوری»ای دارید که دست‌کم یک سال و یا بعضا چندسال برای ورود به دانشگاه تلاش کرده، اغلب زمان خود را به تست‌زدن اختصاص داده است. بار اضطراب آزمون‌های آزمایشی را به دوش کشیده و نهایتا در مرحله اول کنکور رتبه خوبی کسب کرده و منتظر اعلام نتایج نهایی است؛ اما به جای مشاهده رشته و دانشگاه قبولی با این پیغام در سایت سازمان سنجش مواجه می‌شود: «وضعیت علمی شما تحت بررسی و پس از آن نتایج به اطلاع داوطلب خواهد رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گزارش ایسنا، هر سال تعدادی از داوطلبان کنکور بعد از اعلام نتایج به جای مشاهده رشته و دانشگاه قبولی خود با عبارت «وضعیت علمی شما تحت بررسی و پس از آن نتایج به اطلاع داوطلب خواهد رسید» روبه‌رو می‌شوند.
در این راستا دکتر ابراهیم خدایی، رییس سازمان سنجش، در گفتگو با ایسنا اظهار کرد: هر ساله سازمان سنجش به نتایج تعدادی از داوطلبان، بر اساس سوابق تحصیلی، نتایج داوطلبان در کنکور سال‌های گذشته، گزارش‌های حفاظت آزمون، بررسی‌های فنی و علمی داوطلب مشکوک می‌شود و تا مشخص‌شدن نتایج بررسی‌ها، نتیجه قطعی برای این داوطلبان اعلام نمی‌شود.
به گفته دکتر خدایی بررسی‌ها نشان می‌دهد گروهی از داوطلبانی که بعد از اعلام نتایج نهایی با پیغام «وضعیت علمی شما تحت بررسی و پس از آن نتایج به اطلاع داوطلب خواهد رسید» روبه رو می‌شوند افرادی هستند که برای دو یا چندمین بار در کنکور شرکت کرده‌اند و رتبه یا رتبه‌های گذشته‌شان یا سوابق تحصیلی آن‌ها تفاوت فاحشی با رتبه فعلی‌شان دارد.
در همین ارتباط برادر یکی از داوطلبانی که بنا بر نظر کمیسیون تشکیل شده در سازمان سنجش، باید دوباره آزمون دهد در گفتگو با ایسنا با اشاره به اینکه این فرد در سال‌های گذشته چند بار کنکور داده، ولی به دلایل مختلف نتوانسته بود رتبه‌های خوبی کسب کند، اما امسال با صرف هزینه‌های هنگفت و کلاس‌های خصوصی برای درس‌های مختلف رتبه سه‌رقمی به‌دست آورده، گفت: وقتی رتبه‌ها اعلام شد ما جشن گرفتیم؛ ولی هنگامی که نتایج نهایی روی سایت قرار گرفت با عبارت «مردود و نیاز به بررسی بیشترتوسط شعبه کرج» روبه‌رو شدیم و بعضی‌ها تصور کردند خواهرم تخلفی در آزمون انجام داده، لذا به نوعی با آبروی ما بازی شد. حالا بعد از پیگیری‌هایی که در کرج و تهران کردیم به ما گفته شده باید دوباره آزمونی برگزار شود و خواهرم باید ۷۰ درصد درصد‌های کنکوری که در تیرماه داده را کسب کند تا نتیجه او مورد قبول واقع شود.
وی که برای پیگیری وضعیت و اعتراض به سازمان سنجش مراجعه کرده معتقد است: این عادلانه نیست که خواهرش دوباره آن همه اضطراب را تحمل کند و اگر قرار است امتحان مجدد گرفته شود باید همه افرادی که جهش رتبه داشتند هم آزمون بدهند نه این که از میان ۶۰۰ هزار نفر صرفا به ۵۰ یا ۶۰ نفر مشکوک شوند.
برادر این داوطلب کنکوری ضمن انتقاد از شیوه بررسی‌ها و با بیان اینکه قانع نشده می‌گوید: «آیا سازمان سنجش کارنامه فردی که معدل ۲۰ داشته، اما رتبه کنکورش ۶۰ هزار بوده هم بررسی می‌کند و فرصت آزمون مجدد را در اختیارش می‌گذارد؟»
وی با اعلام اینکه به نتیجه کمیسیونی که دو روز قبل تشکیل شده بود معترض هستند، اما پاسخ درستی به اعتراض آن‌ها داده نشده می‌افزاید: ما به اینکه شکایت خود را به دیوان عدالت اداری ببریم هم فکر می‌کنیم؛ اما نمی‌دانیم که نتیجه‌ای می‌گیریم یا نه.
وی ادامه داد: ما به مسئولان سازمان سنجش هم گفته‌ایم که اگر مدرکی دارند که نشان می‌دهد تخلفی توسط این داوطلب صورت گرفته او را تا هر چند سال که می‌خواهند محروم کنند، ولی وقتی مدرکی نیست، این بی‌عدالتی است که دوباره از او آزمون بگیرند.
مشکوک اعلام شدن کارنامه داوطلبان و برگزاری آزمون مجدد اتفاق تازه‌ای نیست؛ احتمالا ماجرای جوان کرمانشاهی را که سال ۸۸ کنکور داد و در گروه علوم تجربی و زبان رتبه یک کسب کرد و کارنامه وی به دلیل معدل پایین از سوی سازمان سنجش مشکوک اعلام شد شنیده‌اید. رستگار رحمانی در نهایت مجدد آزمون داد به گفته خودش این بار دروسی را هم که در آزمون اصلی۱۰۰ درصد نزده بود، ۱۰۰ زد.
تلاش کردیم با برخی از افرادی که «کارنامه مشکوک» برایشان اعلام شده، اما نهایتا نتیجه قبولی آن‌ها تایید شد صحبت کنیم، اما آن‌ها حاضر به مصاحبه نشدند و عده‌ای دیگر هم هم‌چنان پیگیر تجدیدنظر هیات‌های بدوی رسیدگی هستند.
اما قانون در این باره چه نظری دارد؟ بنابر ماده ۱۱ قانون رسیدگی به تخلفات و جرایم در آزمون‌های سراسری که در سال ۸۴ به تصویب مجلس و تایید شورای نگهبان رسید چنانچه با بررسی‌های فنی و علمی، بین نمرات و رتبه اکتسابی داوطلبی و سوابق تحصیلی وی «مغایرت‌های غیرمتعارف، مشهود و اساسی» از قبیل: عدم تطابق معدل دیپلم و دوره پیش‌دانشگاهی با رتبه و نمره اکتسابی در آزمون وجود داشته باشد، با تایید هیات‌های بدوی رسیدگی به تخلفات در آزمون‌ها از داوطلب در یک یا چند درس عمومی و اختصاصی امتحان مجدد گرفته می‌شود و تعیین وضعیت نهایی آزمون این داوطلب، براساس نتایج حاصل از امتحان مجدد بر عهده هیات‌های بدوی است.
نکته‌ای که در برگزاری این آزمون مجدد وجود دارد این است که این آزمون‌ها در اواخر پاییز یعنی نزدیک زمان پایان ترم تحصیلی دانشگاه‌ها برگزار می‌شود و بسیاری ازدانشگاه‌ها در رشته‌های پرطرفدار در نوبت دوم پذیرش دانشجو ندارند و چنانچه داوطلبان نمره قبولی در این آزمون‌ها کسب کنند باید دید که سازمان سنجش چه تمهیداتی برای ورود این افراد به دانشگاه‌ها و رشته‌های مورد نظرشان می‌اندیشد.
با وجود توضیحات رئیس سازمان سنجش در این‌باره، به نظر می‌رسد اطلاع‌رسانی دقیق و همراه با جزئیات هم به خانواده‌ها و هم مخاطبان اخبار درباره رویه هیات‌های بدوی و ساز و کار آن‌ها برای رسیدن به یقین درباره گرفتن امتحان مجدد می‌تواند به بسیاری از شائبه‌ها و سئوالات پاسخ دهد، همچنین موجب شود عدالت درباره داوطلبانی که با این مساله روبرو شده‌اند بهتر اجرا شود.
منبع: فرارو
کلیدواژه: امتحان نهایی نتیجه کنکور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۶۷۹۳۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اداره کل نوسازی مدارس هرمزگان در ارزیابی مدیران ادارات کل حائز رتبه برتر شد
به گزارش خبرآنلاین، «مهدی باوقار زعیمی»، مدیرکل نوسازی مدارس استان هرمزگان گفت: همچنین طی ارزیابی های صورت گرفته بین معاونت‌ها؛ اداره کل نوسازی مدارس استان هرمزگان در حوزه معاونت فنی حائز رتبه نخست و حوزه مشارکتهای مردمی ( جذب خیرین) در سطح عالی و شایسته تقدیر شد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان هرمزگان در خصوص فرایند ارزیابی عملکرد ادامه ابراز داشت: ارزیابی عملکرد کارکنان و مدیران، سالیانه به منظور رعایت اصل شایسته سالاری و مدیریت بهبود عملکرد و کیفیت کار، اعمال ضابطه شایستگی در تصمیمات اداری، به کارگیری نتایج ارزیابی در بهسازی نیروی انسانی و افزایش کارایی و اثربخشی عملکرد صورت می‌گیرد.
باوقار ، ارتقاء کیفیت عملکرد کارکنان ، ارائه بازخورد از نتایج و اجرای برنامه‌های آموزشی مورد نیاز،تدوین رویه‌های لازم جهت اجرای فرایند ارزیابی،افزایش ضمانت اجرایی فرایند ارزیابی از طریق تدوین و آماده‌سازی ساز و کاری مدون و مستند در خصوص استفاده از نتایج ارزیابی،حل مسائل و مشکلات موجود را از اهم اهداف ارزیابی عملکرد اعلام داشت.
وی با بیان اینکه استان هرمزگان هم اکنون به قطب معماری در کشور مبدل گشته است اظهار داشت: استان هرمزگان توجه وافری به اتمام پروژه های نیمه تمام بزرگ مقیاس و پروژه های دارای هویت معماری بومی منطقه دارد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان هرمزگان ادامه داد: افزایش ۲ برابری ساخت و تحویل کلاس درس در سال ۱۴۰۲ نسبت به سال ۱۴۰۱ ، رشد ۳۰۰ درصدی اعتبارات مصوب سفر رییس جمهوری نسبت به سفر اول ، برگزاری اولین گلریزان احداث و تجهیز مدارس با مشارکت بخش خصوصی و صنایع ، اجرای اولین مدرسه تمام هوشمند در جزیره هرمز ، خرید بیش از ۱۳ میلیارد تومان تجهیزات هنرستانی و ارسال ۲۵ کامیون تجهیزات به شهرستان بشاگرد با اعتباری بالغ بر ۱۵ میلیارد تومان ، آغاز عملیات احداث و تکمیل ۴۰ کلاس درس برای نخستین بار از محل مولدسازی املاک بلااستفاده آموزش و پرورش و روشن شدن چراغ مولد سازی در راستای جهاد مدرسه سازی در استان هرمزگان، اتمام پیش نویس سند توسعه ، تکمیل و ساخت سه برابری مدارس با نیازهای ویژه نسبت به سال قبل ، بهسازی و شاداب سازی ۴۰۴ مدرسه طرح شهید عجمیان و اتمام پیش نویس سند توسعه (حوزه فضا و تجهیزات ) نیز از اهم اقدامات مجموعه نوسازی مدارس استان هرمزگان می باشد.
لازم به ذکر است؛ فرآیند آغاز ارزیابی عملکرد ادارات نوسازی مدارس از اسفندماه سال گذشته آغاز شده و هفته گذشته نتایج آن اعلام شد که اداره کل نوسازی مدارس استان هرمزگان در این ارزیابی جزء ۵ استان برتر کشور قرار گرفت و در این ارزیابی در سطح ادارات و معاونت ها نیز هرمزگان در حوزه معاونت فنی حائز رتبه نخست و در حوزه مشارکتهای مردمی در سطح عالی و شایسته تقدیر قرار گرفت.
گفتنی است؛ در پایان حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر و رییس سازمان نوسازی مدارس کشور با اهدای لوح تقدیری از مهدی باوقار زعیمی مدیرکل نوسازی مدارس استان هرمزگان قدردانی کرد.
46
برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1903066
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت