Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ناطقان»
2024-04-26@00:32:59 GMT

هنگام دعوای کودکان چه کنیم؟

تاریخ انتشار: ۲۵ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۱۰۰۴۹۰

یک پزشک سلامت روان دعواهای میان کودکان را موجب تثبیت شخصیت کودک دانست. ناطقان: هورا چیت ساز  با بیان اینکه دعوا میان کودکان امری طبیعی است اظهار کرد: والدین باید این دعواها را تحمل کرده و تلاش کنند در محیطی امن برخی از دعواهای میان کودکان رخ بدهد.
وی افزود: مادر به عنوان مهره اصلی و نقش مهمی که در خانه دارد باید وقت کافی برای کودکان در این خصوص  درنظر گیرد و کودکان را برای ورود به اجتماع آماده کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دعواها علاوه براینکه یکسری گرفتاری‌ها و مشکلات ایجاد می‌کنند به تثبیت شخصیت کودک کمک می‌کند. آنچه که ما در نظر داریم و مشکل است این است که همیشه می‌خواهیم یک زندگی، خانواده وکودک آرمانی داشته باشیم.
چیت ساز تصریح کرد: باید بدانیم که این دعواها اجتناب ناپذیر است و به هر حال وجود خواهد داشت. برای نمونه ممکن است زمانی به وجود آید که یک خواهر و برادر درضمن دوست داشتن همدیگر بر سر مسایل جزیی و کوچک یک نفرت موقتا بین آنها ایجاد شود.
وی با تاکید بر اینکه همین دعواها است که موجب می‌شود هویت جسمی و روحی کودکان شکل گیرد و در غیر این صورت  این اتفاق نمی‌افتد و  دعواها می‌توانند نقش سازنده‌ای داشته باشد و از طرفی کودک می‌تواند یاد بگیرد که همیشه برنده یا بازنده زندگی نیست، ادامه داد: در ضمن کودک  قدرت دفاع از خودش را چه در خانواده و چه در مدرسه می تواند یاد بگیرد.
این پزشک سلامت روان با اشاره به اینکه باید در نظر بگیریم علت بروز دعواها چیست و چه زمانی باید مداخله  صورت گیرد و باید والدین خود را جهت حل مشکل وارد موضوع کنند، گفت: معمولا  زمانی دعواها  پیش  می‌آید که شرایط یک تغییری پیدا می‌کند. برا ی نمونه  کودکان متوجه می‌شوند که  والدین توجهی به آنها نمی‌کنند و سرگرم کار خودشان هستند.
چیت ساز با بیان اینکه  از جمله علت به وجود آوردن این دعواها توسط کودکان جلب توجه والدین است، افزود:    مورد دیگر  نیز زمانی  است که نیازهای اساسی کودک برآورده نمی‌شود. برای نمونه کودک خسته است و از صبح تا ظهر مهد کودک بوده است و در صورتی که نیاز او برطرف نشود پرخاشگری می‌کند.
چیت ساز ادامه داد: لازم است که در محیط خانه آرامش حاکم شود تا دعواها ازبین برود. ممکن است جلب توجه کودک به علت کار بدی باشد که انجام داده است و والدین در این حالت متوجه اقدام بد او می شوند اما بهتر است در زمانی که کودک کارخوبی انجام داد نیز به او توجه کنند.
این پزشک سلامت روان با بیان اینکه مقایسه کودکان حتی با خواهران و برداران باعث می‌شود که حس بدی در آنها ایجاد شود و این حس، حس  تنفر  ایجاد می‌کند، ادامه داد:  ممکن است آنها در این دعواها انتقام خود را بگیرند. باید بدانیم که فرم بازی کردن و  همکاری بین  کودکان متفاوت است و هر کدام شخصیت خودشان دارند و یک انسان جدا گانه و منفرد هستند پس باید به آنها یاد بدهیم که  این مهارت را پیدا کنند تا چگونه با هم ارتباط برقرار کنند.
چیت ساز خاطر نشان کرد: زمانی که والدین برای آرام کردن دعوای  بین کودکان مداخله می‌کنند، این مداخله نباید  به صورت مستقیم باشد و در ضمن سخن چینی بین کودکان ادامه پیدا نکند. زیرا ممکن است که کودک تصور کند که والدین طرف یکی را گرفته‌اند و آن یکی به فراموشی سپرده شده است.
وی  افزود:  والدین  باید به کودک یاد دهند که به تنهایی بتواند حق خودش را بگیرد، حرفش را بزند، قلمرو و رفتار و وظایف خود را بشناسد و به این صورت وارد جامعه شود.
منبع: ایسنا برچسب ها: دعوای کودکان ، تثبیت شخصیت کودک ، علت بروز دعوا

منبع: ناطقان

کلیدواژه: دعوای کودکان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت nateghan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ناطقان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۱۰۰۴۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پینوکیویی که کارآفرین است

داود زارع در آستانه برگزاری جلسه نمایشنامه‌خوانی «پینوکیو» از ویژگی‌های این نمایشنامه گفت و ابراز تاسف کرد که مسئولان ما از نقش مهم تئاتر در پرورش کودکان و نوجوانان غافل هستند.

نمایشنامه‌ ‌ «پینوکیو» با ترجمه و کارگردانی داود زارع، روز جمعه ۷ اردیبهشت و نیز روزهای ۱۳ و ۱۴ اردیبهشت ماه روخوانی می‌شود. نقش‌خوانان این نمایشنامه‌خوانی گروهی از کودکان هستند که همگی آموزش تئاتر دیده‌اند.

داود زارع که خود متن این نمایشنامه را ترجمه کرده، درباره محتوای این اثر نمایشی به ایسنا گفت: کار ما بر اساس نمایشنامه «پینوکیو» نوشته سو آرنگو اجرا می‌شود. این نمایشنامه‌نویس، متن پینوکیو را از داستان اصلی آن که نوشته کارلو کلودی است، اقتباس کرده. من نمایشنامه سو آرنگو را ترجمه کرده‌ام که به زودی هم منتشر می‌شود و البته در ترجمه آن افزوده‌هایی دارم که با توجه به ویژگی‌های جامعه امروز خودمان به متن اصلی اضافه شده است.

این کارگردان با ابراز تاسف از اینکه در جامعه با معضل دروغگویی و ریاکاری رو به رو هستیم، ادامه داد: این مساله، جامعه امروز ما را تحت تاثیر قرار داده است. به همین دلیل بر موضوع راستگویی و حقیقت‌گویی تاکید کرده‌ایم، حتی اگر گاهی به زیان ما باشد. احترام به بزرگتر، موضوع دیگری است که به آن توجه داریم. در کنار اینها بر تحصیل علم و تلاش برای رسیدن به خواسته‌ها نیز تمرکز داریم چراکه در جامعه امروز، اغلب پدر و مادرها هستند که خواسته‌های کودکان را به سرعت برآورده می‌کنند ولی ما در این نمایش به آنان می‌گوییم که برای تحقق خواسته‌هایشان، خود، باید زحمت بکشند و از راحت‌طلبی دست بردارند.

زارع با اشاره به اینکه امروزه بسیاری از کودکان بخش زیادی از وقت خود را در فضای مجازی سپری می‌کنند، افزود: بسیار علاقه‌مندم که بچه‌ها را به عالم دوستی برگردانم. به هر حال، این مفاهیم را برای کودکان برجسته کردم. در نهایت، پینوکیوی ما به جایی می‌رسد که کارگاه نجاری پدر ژپتو را حفظ و آن را به یک کارگاه بزرگ عروسک‌سازی تبدیل می‌کند. یعنی به یک کارآفرین تبدیل می‌شود و این نکته مهمی است چون بسیاری از جوانان امروزی، دوست دارند بعد از پایان تحصیل خود، به استخدام جایی دربیایند نه اینکه خود، شغلی ایجاد کنند.

او که در کنار اجرای تئاتر، به عنوان مدرس نیز به آموزش تئاتر برای کودکان و نوجوانان اشتغال دارد، درباره مزایای تمرین تئاتر برای هنرجویان کودک و نوجوان توضیح داد: یکی از کارهای من ساخت نمایش با کودکان و برای کودکان است. بچه‌هایی که در این جلسه نمایشنامه‌خوانی حضور دارند، همه هنرجویان تئاتر هستند و هیچ یک آماتور نیستند. معتقدم حضور بازیگران کودک سبب می‌شود درک مفاهیم نمایش برای تماشاگران کودک، آسان‌تر و پذیرفتنی‌تر باشد و نمایش، تاثیرگذاری بیشتری خواهد داشت. به همین دلیل از سال ۹۶ ترجیح می‌دهم در کارهای کودک و نوجوان، از بازیگران همین گروه‌های سنی بهره بگیرم.

این مربی تئاتر با تاکید بر نقش مهم این هنر بر پرورش کودکان و نوجوانان اضافه کرد: قرار نیست همه بچه‌هایی که آموزش تئاتر می‌بینند، هنرمند شوند اما مهم این است که در هر شغلی، موفق‌تر و خلاق‌تر خواهند بود. ضمن اینکه فکرشان عمیق‌تر می‌شود و قدرت بیشتری برای حل مسائل‌ پیدا می‌کنند.

زارع، یکی دیگر از مشکلات جامعه ما را ضعف در کارهای گروهی دانست و افزود: ما در کارهای انفرادی موفق‌تریم ولی در کارهای گروهی، معمولا دچار ضعف هستیم اما تئاتر، به جبران این ضعف هم کمک می‌کند. از سوی دیگر ما آموزش ندیده‌ایم به عقاید دیگران احترام بگذاریم اما تئاتر کمک می‌کند که نه تنها به عقاید دیگران و حتی عقاید مخالف خود احترام بگذاریم، بلکه به آنها فکر کنیم که شاید درست‌تر از عقیده ما باشند. بنابراین کودکان و نوجوانانی که از چنین توانمندی‌هایی برخوردار می‌شوند، بهتر می‌توانند با هم‌نسلان خود ارتباط برقرار کنند.

او خاطرنشان کرد: تئاتر می‌تواند عمیقا در پرورش نسل بعدی نقش بسیار مهمی ایفا کند ولی متاسفانه این موضوع مهم، در چشم مسئولان ما مغفول مانده است.

زارع با ابراز خوشنودی از استقبال مخاطبان از جلسات نمایشنامه‌خوانی «پینوکیو» افزود: پیش فروش بلیت‌های کار، نشان‌گر استقبال تماشاگران است و به احتمال قوی چند جلسه دیگر هم تمدید خواهیم کرد. ضمن اینکه صحبت‌هایی برای اجرای صحنه‌ای همین نمایشنامه در جریان است.

بازیگران این اجرا (به ترتیب حروف الفبا) عبارتند از: نیلوفر افشاریان‌زاده، محمدصالح بیات، پریماه حسین‌پور، آویتا حیدری، بنیتا حیدری، ملیسا رجایی، محدثه رستمی‌فر، نفس رستمی‌فر، ثنا رنگ‌ساز، آناهیتا زحمتکش، آیلین غریبی، کیان فراهانی، محمدطاها موسوی، نیلیاسادات میری زرندی.

دیگر اعضای گروه اجرایی این نمایشنامه‌خوانی به شرح زیر هستند:

مشاور کارگردان: نرگس اصغری، طراح صحنه: داود زارع، زهرا امینی، طراح لباس: شیما محترمی، طراح گریم: لیلا پریشان، حسین تبریزی، طراح پوستر: امیرحسین شقاقی، انتخاب موسیقی: داود زارع، دستیار کارگردان: زهرا بخشنده، منشی صحنه: حدیثه میرزایی، مدیر صحنه: سوگند زارع لواسانی، رومینا ابراهیم‌زاده، ریحانه زارع، عکاس: اختر تاجیک، مهفام شیخ جعفری، روابط عمومی: گروه (تئاتر کودک ببین) ریحانه مطهری، روژین ستاری، روشنک کریمی، مجری طرح : آموزشگاه بازیگری و موسسه هنرهای نمایشی توانش.

این جلسه نمایشنامه‌خوانی ساعت ۱۶ روزهای ۷، ۱۳ و ۱۴ اردیبهشت ماه در تالار هنر به نشانی: خیابان مفتح جنوبی، خیابارن ورزنده، جنب دانشکده سینما تئاتر برگزار می‌شود.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • همدلی با کودکان، مهارتی که خانواده‌ها با آن غریبه‌اند
  • شناسایی ۱۰۰ کودک مبتلا به اوتیسم در نیشابور
  • پینوکیویی که کارآفرین است
  • با «کودک استرسی» چگونه برخورد کنیم؟
  • نخستین دور گفتگوهای روسیه و اوکراین با میانجیگری قطر انجام شد
  • بایدها و نبایدهای رفتاری در برخورد با کودکان و 7 اشتباه والدین در تربیت فرزندان
  • قطع عضو؛ سرنوشت تلخ کودکان معصوم فلسطینی
  • پرتناقض‌ترین سن کودک کدام است؟
  • ۱۷ هزار کودک بدون والدین در نوار غزه | شهادت ۳۰ کودک بر اثر گرسنگی
  • ۱۷ هزار کودک بدون والدین در نوار غزه/ شهادت ۳۰ کودک بر اثر گرسنگی