Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش حوزه استان های خبرگزاری تقریب از قم، آیت‌الله سید‌هاشم حسینی‌بوشهری ظهر امروز در خطبه‌های نماز جمعه که در مصلی قدس برگزار شد، اظهار داشت: انسان باید همواره به یاد مرگ باشد و در دنیا زهد و پارسایی پیشه کند، در این دنیا پیشینیان سودی نبردند و هرگز برای کسی این دنیا جاودانه نبوده است.

وی افزود: عدالت اجتماعی دارای گستره وسیعی است که مقوله مسائل اجتماعی و اقتصادی و سیاسی را در بر می‌گیرد، عدالت اجتماعی دارای ابعاد و شاخصه‌هایی است که نخستین بعد آن رعایت حقوق جامعه است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!



امام جمعه قم با اشاره به اهمیت عدالت در جامعه اسلامی تصریح کرد: یکی از شاخص‌های عدالت اجتماعی این است که مدیران جامعه در هر مقامی که هستند تلاش کنند علاوه بر اینکه ظلم و ستمی انجام ندهند شرایط را به گونه ای فراهم کنند که از مظلوم دفاع شود که در چنین جامعه ای عدالت اجتماعی محقق می‌شود.

استاد حوزه علمیه با اشاره به حدیثی از امیرالمؤمنین (ع) ادامه داد: به‌وسیله اجرای عدالت با ستم مقابله کنید و همان‌گونه که ظلم و ستم سبب از بین رفتن عدالت می‌شود به وسیله عدالت در برابر ظلم قدعلم کنید.

عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به حضور پرشور زائرین ایرانی در مراسم اربعین حسینی عنوان کرد: مسئولان باید از هم‌اکنون که یک سال تا اربعین فرصت زمان است آسیب‌شناسی کرده و در راستای رفع مشکلات حضور زائرین اقدامات اساسی انجام دهند.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: علی‌رغم همه تحریم و فشارها ملت ایران روز 13 آبان حضور پرشوری در صحنه داشت، استکبار جهانی به‌دنبال جهان تک‌بعدی است و ملت‌ها باید یا در برابر آمریکا تسلیم شوند و یا به مقابله بپردازند.

آیت‌الله حسینی‌بوشهری افزود: ملت ایران 40 سال است که با همه وجود در صحنه ایستاده و در برابر تحریم‌ها و زروگویی‌های آمریکا کوتاه نیامده است، آمریکا جنگ روانی علیه کشورمان راه انداخته است، تلاش می‌کند در جامعه بدبینی ایجاد کند که اصحاب رسانه و هنرمندان باید به صحنه بیایند و جنگ روانی دشمن را خنثی کنند.

وی با بیان اینکه ملت ایران هیچ گاه در برابر آمریکا کوتاه نمی‌آید، افزود: امروز کوچک‌ترین تصمیم در کشورمان توسط مسئولان انجام می‌شود و آمریکا هیچ نقشی ندارد و این موضوع بزرگ‌ترین پیروزی برای ملت ایران است، علی‌رغم تحریم‌های دشمن به پیشرفت‌های بسیار مناسبی دست پیدا کردیم.

امام جمعه قم تصریح با اشاره به مشکلات اقتصادی کشورمان کرد: مسئولان باید به ظرفیت‌های داخلی کشورمان توجه کنند و از اتکا به نفت پرهیز شود، باید به مشکلات جامعه توجه و خسارت‌هایی که به واسطه ارز برای مردم ایجاد شد رفع شود، نیازمند فعالیت‌های جهادی و شبانه روزی هستیم و اداره کشور اسلامی نیازمند اهتمام ویژه است.

‌انتهای پیام/

منبع: تقریب

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.taghribnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تقریب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۴۳۹۹۳۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مدرسه باید واقعیت جامعه باشد/ ۵۰۰ تا ۷۰۰ هزار معلم مخالف مدرک دانشگاهی خود آموزش می‌دهند

در برنامه بالاتر موضوع تنوع مدارس مورد بحث و گفتگو قرار گرفت و نظرات مختلف بررسی شد. معاون سابق آموزش و پرورش به عنوان مخالف تنوع مدارس و  رئیس سابق سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان به عنوان موافق تنوع مدارس با یکدیگر به گفت و گو پرداختند.

ابراهیم سحرخیز، معاون سابق آموزش و پرورش گفت: تنوع مدارس به شرطی که باعث عدالت آموزشی شود مشکلی ندارد. 

وی افزود: اگر مدارس نمونه دولتی در روستاهایی که   نیروی انسان قوی ندارد و نسبت به شهر امکانات کافی ندارد ایجاد شود و باعث عدالت آموزشی میان دانش آموزان شهری و روستایی شود مشکلی ندارد.

او ادامه داد: به طور کلی ما ۲ نوع مدرسه پول بگیر و رایگان داریم .

وی  با بیان این که حدود ۱/۱۲ درصد دانش‌آموزان در مدارس تیزهوشان تحصیل می‌کنند؛ اظهار کرد: ما دانش‌آموزانی داریم که ممکن است در رشته‌های نظری تیزهوش نباشند اما در ورزش یا رشته‌های هنری تیزهوش باشد آیا دانش آموزان روستاها و عشایر نیز وارد مدارس تیزهوشان می‌شوند.

 او ادامه داد: مدرسه باید واقعیت جامعه باشد. متاسفانه مدارس دولتی نماد فقر است. مدارس ما در حال حاضر ۲ قطبی هستند و  طبقاتی شده اند. براساس یک گزارش در سال ۱۳۹۲ توسعه مدارس سمپاد و‌ نمونه دولتی مانع توسعه مدارس غیردولتی است. بر اساس یک آمار حدود ۵۰۰ هزار تا ۷۰۰ هزار معلم مخالف مدرک دانشگاهی خود به دانش آموزان آموزش می‌دهند و به بیان دیگر که این معلمان غیرمتخصص هستند.

سحرخیز تصریح  کرد: مدارسی همچون هیت امنا، غیردولتی یک ماه قبل از شروع مدارس  نیرو انسانی خود را گرفته است اما در مدارس دولتی تراکم جمعیت (کلاس ۴۰ نفره) نیروی غیرمتخصص است و معلم ها ناراضی هستند.

وی افزود: به شرطی که تمام مدارس  در سراسر ایران درس را آموزش بدهند و عدالت آموزشی ایجاد شود تنوع بد نیست.   

فاطمه مهاجرانی، رئیس سابق سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان هم گفت: مدارس سمپاد مدرسه تخصصی با نیازهای ویژه است ما باید مدارس را به جای خود برگردانیم البته ما کمبودهایی داریم که باید رفع شود اما حذف مدارس کار درستی نیست.

وی افزود: امیدواریم ما به جای دانشمند اندیشمند تربیت کرده و درک را به آن‌ها آموزش دهیم. بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید دست مدیران را آزادتر بگذاریم اما متاسفانه این اتفاق نمی‌افتد.

او ادامه داد: ما باید تمام معلمان را توانمندسازی کرده تا آن‌ها بتوانند نیروی متخصص تحویل جامعه بدهند.

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش

دیگر خبرها

  • جامعه‌ای برهنه نبوده‌ایم بلکه متنوع به لحاظ حجاب بوده‌ایم | طرفداران جمهوری اسلامی کلاه بر سرش گذاشتند | تمام جهان را در مقابل‌مان قرار داده‌ایم
  • اقدامات رژیم صهیونیستی امنیت کل منطقه را به خطر انداخته است
  • عدالت آموزشی در همه نقاط استان زنجان گسترش یابد
  • پدر مددکاری اجتماعی ایران: تعطیل کردن نمایش خانگی دردی از بحران‌های اجتماعی دوا نمی‌کند
  • فرید مرجایی، تحلیل گر مسائل آمریکا و مقیم این کشور: جنبش دانشجویی سپهر غالب بر فضای سیاسی آمریکا را به چالش کشید/ شبکه های اجتماعی امپراطوری رسانه ای را زیر سوال بردند/ تظاهرات دانشجویی خط قرمز انتقاد از اسرائیل را شکسته است
  • ترومای اجتماعی، طوفان خاموش
  • لزوم واکنش ایران اقدام اخیر رسانه انگلیسی علیه امنیت روانی مردم
  • دو توصیه کوتاه از امام صادق علیه‌السلام
  • مدرسه باید واقعیت جامعه باشد/ ۵۰۰ تا ۷۰۰ هزار معلم مخالف مدرک دانشگاهی خود آموزش می‌دهند
  • درخواست آمریکا از چین برای مهار ایران، پکن اهرم فشار علیه تهران دارد؟