آیت الله اختری: دانشمدان جهان اسلام، علوم اسلامی را در متن رشته های دانشگاهی قرار دهند
تاریخ انتشار: ۲۳ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۹۴۸۱۲۸
آیت الله محمد حسن اختری دبیرکل مجمع جهانی محبان اهل بیت(ع) در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره وظایف دانشگاه های کشورهای اسلامی در راستای روشنگری مبانی حقیقی اسلام اظهار داشت: مراکز علمی ، موسسات پژوهشی و به طور کلی ریشه علوم، از آموزه های اهل بیت عصمت و طهارت(ع) سرچشمه گرفته و همواره یکی از مسائل مهم مورد توجه تمامی اندیشمندان و موسسات آموزشی در سراسر جهان، توجه به مسائل انسانی و اخلاقی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: از آن جا که دین سرچشمه زلال مسئله انسانیت، اخلاق و تعامل است از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است و لذا دانشگاه های جهان اسلام بایستی به این مسائل و مسئله دینداری توجه ویژه ای داشته باشند.
اختری ادامه داد: امروز مسئولیت دانش پژوهان و دانشمندان جهان اسلام این است که دروس اسلامی را در جهت روشنگری جوامع بین المللی در متن تمامی رشته های دانشگاهی قرار دهند و این دروس را به عنوان مواد درسی در رشته های مختلف مورد توجه بیشتری قرار دهند. نتیجه این اقدام، رشد انسانیت و تربیت دینی خواهد بود.
دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت تاکید کرد: آموزه های اسلامی می تواند علوم دیگر را در مسیر صحیح و انسانی قرار دهد؛ تمامی علوم تجربی و فنی که امروز در دنیا وجود دارد، زمانی در مسیر صحیص قرار می گیرند که در خدمت انسان باشند و به رشد انسانیت کمک کنند. در غیر این صورت به ابزاری برای جنایت و خون ریزی در دنیا تبدیل خواهد شد.
انتهای پیام/
108 / 167 آیت الله اختری جهان اسلام علوم اسلامی دانشگاه مجمع جهانی محبان اهل بیتمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: آیت الله اختری جهان اسلام علوم اسلامی دانشگاه مجمع جهانی محبان اهل بیت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۹۴۸۱۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش دانشگاه حرکت در جهت درآمدزایی غیر شهریهای است
ایسنا/مازندران رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مازندران با اشاره به ظرفیتهای این استان،گفت: همه تلاش واحدهای دانشگاهی و استان در جهت درآمدزایی غیر شهریهای است.
سید عبدالله میرغیاثی ۱۰ اردیبهشت در حاشیه اجلاسیه افق تحول دانشگاه ۲ که به میزبانی چالوس برگزار شد با اشاره به اینکه حرکت دانشگاه آزاد مازندران بر اساس سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد کشور است، اظهار کرد: این سند با اهتمام سازمان مرکزی و رویکرد ارزشمند ریاست دانشگاه آزاد کشور تدوین شده است.
وی افزود: به عنوان یک سند بالادستی همه ما مسئول هستیم تا همه تحولات و رویکردهای تعالی دانشگاه آزاد استان مازندران را طبق این سند پیش ببریم.
وی با بیان اینکه مازندران یک استان حاصلخیز و با ظرفیت بسیار بالا است،تصریح کرد: با توجه به ظرفیت ۱۳ واحد دانشگاهی و یک مرکز در محمودآباد درصدد شناسایی ظرفیتها و منابع واحدهای مختلف دانشگاه آزاد هستیم تا بتوانیم برای درآمدزایی غیر شهریهای اقدام کنیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مازندران خاطرنشان کرد: اولین گامی که در استان مازندران و در راستای سند تحول برداشتیم سعی شد در اواخر سال ۱۴۰۲ تمامی واحدهای دانشگاهی را برای یک بار به عنوان هیأت رئیسه داشته باشیم همچنین با رؤسای واحدهای دانشگاهی و کارشناسان حوزههای مربوطه نشستی در راستای شناسایی ظرفیتها برگزار شد.
میرغیاثی یادآور شد: بر اساس ظرفیت هر یک از واحدهای دانشگاهی برنامهریزی خواهیم کرد تا بتوان وضعیت معیشتی و اقتصادی کارکنان و هیأت علمی دانشگاه آزاد استان مازندران به درجه مطلوب و مقبول برسد.
وی گفت: اجلاسیه گروه کشوری علوم اجتماعی به منظور تشکیل جلسات گروههای مختلف آموزشی مانند گروه هنر و رسانه، تعلیم و تربیت و علوم اجتماعی برگزار شد.
این مسئول تاکید کرد: رئیس دانشگاه آزاد کشور این اجلاسیه را با مدیران گروههای کشوری علوم اجتماعی برگزار کرد تا در زمینه مباحث تخصصی و آسیب شناسی در رشتههای مختلف بحث و تبادل نظر صورت بگیرد تا با ایجاد ساز و کارهای مناسب، کسری و کمبود دانشجو در دانشگاه را جبران کنیم.
میرغیاثی ادامه داد: اقبال کم دانشجویان و خانوادهها به دانشهای علوم اجتماعی جای نگرانی دارد زیرا در جامعهای که علوم انسانی رشد نکند و مبانی دانش انسانی مورد خدشه وارد شود، میتواند بر روی دیگر رشتهها هم تأثیرگذار باشد.
انتهای پیام