از ایجاد هنرستان کشاورزی در سیمرغ تا ضعف در سیاست‌گذاری‌ها
تاریخ انتشار: ۱ بهمن ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۴۵۵۱۶۸
گردهمایی فوق‌العاده هفته گرامیداشت شورای آموزش‌وپرورش در سالن ضیافت اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سیمرغ با حضور امام‌جمعه سیمرغ، مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران، فرماندار سیمرغ و اعضای شورای آموزش‌وپرورش برگزار شد.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از بلاغ، گردهمایی فوق‌العاده هفته گرامیداشت شورای آموزش‌وپرورش صبح دیروز در سالن ضیافت اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سیمرغ با حضور امام‌جمعه سیمرغ، مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران، فرماندار سیمرغ، مدیران ادارات، دهیاران، شوراهای اسلامی و اعضای شورای آموزش‌وپرورش برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
باید ذهنیت را به آموزش‌وپرورش تغییر دهیم
شعبان‌علی رستمی رئیس اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سیمرغ در این گردهمایی ضمن تسلیت ایام فاطمیه، اظهار کرد: امروز بشریت به این نتیجه رسیده است که گام‌های موفق برای توسعه و پیشرفت باید از مسیر دانا کردن شهروندان برداشته شود.
وی افزود: اگر قرار است در آینده مدیری شایسته و نیروی انسانی ماهر داشته باشیم هیچ مسیری شایسته‌تر از مسیر آموزش‌وپرورش نیست.
رئیس اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سیمرغ با اشاره به اینکه به دلیل بافت کشاورزی شهرستان آموزش‌وپرورش در ترویج و توسعه محصولات کشاورزی نقش به سزایی را می‌تواند داشته باشد، تصریح کرد: شورای آموزش‌وپرورش نقش حمایتی از این دستگاه را بر عهده دارد.
وی ادامه داد: شهرستان سیمرغ از منظر توسعه منابع درآمدی نه شهر ساحلی و نه کلان‌شهر است به همین جهت نگاه ویژه‌ای را می‌طلبد.
رستمی بابیان اینکه اگر قرار است تحولی رخ دهد و آینده‌ای روشن را شاهد باشیم باید ذهنیت را به آموزش‌وپرورش تغییر دهیم، اظهار کرد: اگر قرار است کاری درست انجام شود باید به آموزش‌وپرورش کمک کنیم.
توجه ویژه‌ای به حوزه آموزش شد
مجتبی حبیب‌نژاد فرماندار شهرستان سیمرغ در این گردهمایی ضمن تسلیت ایام شهادت حضرت فاطمه زهرا (س)، اظهار کرد: شورای آموزش‌وپرورش سیاستی را تعریف کند که ضمن رعایت ضوابط قانونی در راستای پیشبرد اهداف هم گام‌های مؤثری بردارد.
وی افزود: در این رابطه سندی را برای شهرستان با توجه به ساختارهای اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و بافت حاکم بر شهرستان تهیه کردیم که توسعه و تعالی دانش را در پی خواهد داشت.
فرماندار سیمرغ بابیان اینکه سیمرغ شهرستان تازه تأسیس است که برخی زیرساخت‌ها در آن فراهم نبود یا با مشکلات عدیده مواجه بودیم درصورتی‌که غالب شاخص‌ها نشان می‌دهد جزو شهرستان‌های برخوردار هستیم، تصریح کرد: توجه ویژه‌ای به حوزه آموزش شد و گام‌به‌گام در حال پیشروی هستیم که خروجی برخی مقاطع تحصیلی گویای این موضوع است.
وی ادامه داد: علی‌رغم ضعف‌هایی که در حوزه زیرساخت‌ها وجود دارد خوشبختانه توانستیم افراد نامی را در سطح استان و کشور تحویل جامعه دهیم.
حبیب‌نژاد با اشاره به اینکه در توزیع اعتبارات تملک دارایی سال گذشته بیشترین سهم را در میان دستگاه‌های اجرایی به آموزش‌وپرورش اختصاص دادیم، اظهار کرد: کمیته برنامه‌ریزی شهرستان توجه ویژه‌ای به بحث آموزش‌وپرورش دارد.
وی افزود: یکی از راهبردهای ما در شورای آموزش‌وپرورش کیفیت‌بخشی سطوح مختلف تحصیلی بود که با توجه رئیس اداره آموزش‌وپرورش شهرستان تا حدودی به سمت جلو حرکت کردیم اما در حوزه زیرساختی علی‌رغم تأمین منابع ضعف‌های وجود دارد.
فرماندار سیمرغ بابیان اینکه سال گذشته با پیگیری‌های صورت گرفته و تأکیدات نوسازی استان پیشرفت چندانی را تا امروز شاهد نبودیم، تصریح کرد: انتظار ما در حوزه زیرساختی بیشتر از این است.
وی ادامه داد: سیمرغ شهرستانی صرفاً کشاورزی است و از منابعی که سایر شهرستان‌ها از آن برخوردار هستند را نداریم همچنین مجموعه خیرین شهرستان تمام‌قد پای‌کار هستند و علی‌رغم همه بضاعتی که دارند سعی می‌کنیم حداکثر خدمت‌رسانی را در حوزه آموزش داشته باشیم.
حبیب‌نژاد با تأکید بر اینکه اگر بخواهیم کار ویژه‌ای در حوزه آموزش‌وپرورش انجام دهیم باید از منابع دیگری استفاده شود چراکه بضاعت شهرستان یک درصد سهم‌بری منابع استان است، اظهار کرد: درخواست این کمک را از اداره کل آموزش‌وپرورش داریم.
این مسؤول در ادامه به ارتقا نیافتن مجموعه آموزش‌وپرورش شهرستان از منطقه به مدیریت اشاره کرد و گفت: اقدامات لازم صورت گرفته و لازم است پیگیری‌ها از طریق وزارت‌خانه انجام شود که این درخواست را از مدیرکل محترم داریم.
وی افزود: اگر بتوانیم سطح علمی مجموعه شهرستان را افزایش دهیم بسیاری از آسیب‌ها در سطح شهرستان را مدیریت می‌کنیم.
فرماندار سیمرغ در پایان گفت: در حوزه سوادآموزی شهرستان سیمرغ جزو سه شهرستان برتر استان بود که امسال هم این قول را به شما می‌دهیم که بیشترین سوادآموزی را داشته باشیم.
ایجاد هنرستان کشاورزی در سیمرغ
حجت‌الاسلام محمدباقر یوسفی در ادامه این گردهمایی ضمن تسلیت ایام شهادت حضرت زهرا (س) و تشکر از حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش در شهرستان سیمرغ، اظهار کرد: مکان حاضر در مقطعی از زمان تربیت‌معلم بود سپس تعطیل و تبدیل به مدرسه نمونه دولتی شد و بعدها مدرسه نمونه دولتی هم تعطیل شد اما امروز انظار داریم بعدازاین تعطیلی‌ها یک مرکز پژوهشی که امتیازی برای شهرستان باشد تأسیس شود.
وی افزود: با ایجاد یک مرکز پژوهشی در شهرستان احساس می‌کنیم امتیازی به منطقه داده‌شده است.
امام‌جمعه سیمرغ بابیان اینکه سیمرغ منطقه‌ای کشاورزی است، تصریح کرد: درخواست دیگر ما از مدیرکل محترم آموزش‌وپرورش استان ایجاد هنرستان کشاورزی استان در این شهرستان است.
این مسؤول در پایان با اشاره به اینکه منابعی برای افزایش درآمد آموزشی در شهرستان نداریم و نیازمند کمک استانی در این حوزه هستیم، گفت: شهرستان ما نیازمند این مساعدت و افزایش درآمد سرانه آموزشی است.
همه باید نسبت به آموزش و پروش احساس مسؤولیت داشته باشند
عسکری نیکزاد مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران در ادامه این گردهمایی ضمن تسلیت ایام شهادت حضرت فاطمه زهرا (س)، اظهار کرد: در مورد مرکز پژوهشی حتماً امتیازاتی به شهرستان ارائه می‌شود.
وی افزود: هرکجا وارد شدیم و دیدیم که مسؤولین شهرستانی کمک کردند توجه ما بیشتر به آن مناطق جلب شد و بیشتر به آن منطقه کمک کردیم.
مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران بابیان اینکه به دلیل وسعت کار نمی‌توان با یک نفر کار را اداره کرد، تصریح کرد: کسانی که به شکل مستقیم و غیرمستقیم با آموزش‌وپرورش مرتبط هستند کمک نکنند ما هیچ کاری نمی‌توانیم انجام دهیم.
وی ادامه داد: امروز از جهت منابع اعتباری کار به‌جایی رسیده که سال گذشته به مدارس دولتی که ازنظر مالی مشکل‌دار نباشند سرانه نمی‌دهیم.
نیکزاد با اشاره به اینکه همه‌چیز در آموزش‌وپرورش شورایی شده است و لازم است در تمامی فعالیت‌ها به‌صورت شورایی عمل کرد تا هم نظارت‌ها بیشتر شود و از فرصت‌ها حداکثر استفاده را کرد، اظهار کرد: همه این اقدامات انجام می‌شود تا فرزندان دانا و توانا داشته باشیم.
وی افزود: در کار آموزش‌وپرورش و سیاست‌گذاری‌ها ضعف داریم.
مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران با تأکید بر اینکه متأسفانه آموزش‌وپرورش آن‌قدر مزاحم برای کار خود دارد که باید با خیلی‌ها بجنگد، تصریح کرد: باید یک بسیج عمومی تشکیل شود تا آموزش‌وپرورش بتواند حریف رقبای خود شود که می‌خواهند در حوزه مالی سهم‌بری داشته باشند.
وی ادامه داد: یک مصداق بارز این موضوع سود هشت هزار میلیارد تومانی برخی افراد پیرامون آموزش‌وپرورش است و آن‌قدر هم در حال کار هستند و فشار می‌آورند که بر دولت هم غالب می‌شوند.
نیکزاد بابیان اینکه در هیچ جای دنیا ما مدارس گوناگون نداریم اما مدارس معمولی و تیزهوشان را جدا کردیم، اظهار کرد: باید همه دانش‌آموزان را تلفیق کنیم کاری که همه دنیا در حال انجام دادند هستند.
وی افزود: شورای آموزش‌وپرورش فقط مربوط به مسائل مالی نیست درحالی‌که مشکلات اساسی آموزش‌وپرورش مالی است که اگر قانون آموزش‌وپرورش به‌درستی اجرا شود می‌توانند کمک بسیاری برای ما باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینکه سال گذشته از ماده 13 توانستیم خوب استفاده کنیم، تصریح کرد: چندی پیش با حضور وزیر آموزش‌وپرورش و استاندار مازندران در چالوس ماده 16 را مصوب کردیم تا 5 درصد قیمت منطقه‌ای که قرار است بناهای تجاری ساخته شود به نفع آموزش‌وپرورش باشد که در صورت این اتفاق دیگر لازم نیست نگران باشیم.
وی در ادامه به سه‌ساله شدن هنرستان‌ها اشاره کرد و گفت: در سال جدید هنرستان‌ها سه‌ساله شدند و حدود 17 هزار نفر دانش‌آموز فنی و حرفه‌ای و کار و دانش به مجموعه دانش‌آموزان ما اضافه شدند درصورتی‌که حتی یک متر به فضای کلاس و کارگاه‌های ما و حتی یک وسیله به تجهیزات ما اضافه نشد.
نیکزاد بابیان اینکه دولت توان ندارد و باید همه به ما کمک کنند، اظهار کرد: آموزش‌وپرورش جایی است که همه باید نسبت به آن احساس مسؤولیت داشته باشند و کمک کنند.
انتهای پیام/
منبع: دانا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۴۵۵۱۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۲۱۳ هزار نفر به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه شد
به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی کاظمی، در حاشیه بازدید از نمایشگاه توانمندی‌های صادراتی جمهوری اسلامی ایران در پاسخ به این سوال که وزارت آموزش و پرورش چه مشارکتی برای جهش تولید می‌تواند داشته باشد، افزود: بر اساس فرمایشات رهبری، که تحقق این شعار و مشارکت مردم از طریق مهارت افزایی است؛ ما هم در همین راستا ماموریت خود را توجه به مهارت آموزی و مهارت افزایی نوجوانان برای همه دانش آموزان و به صورت خاص تقویت هنرستان‌ها و مراکز فنی حرفه‌ای را مدنظر قرار دادیم. معتقدیم اگر می‌خواهیم زنجیره ارزش در استان‌های کشور محقق شود طبیعی است که نیروی انسانی توانمند در آن موضوع خاص باید شکل بگیرد.
وی ادامه داد: تلاش می‌کنیم ارتباطی مناسب بین آموزش دهنده و بهره‌بردار با رویکردهای مناسب سیاستگذاری را فراهم کنیم
کاظمی با اشاره به ایجاد هنرستان‌هایی در جوار صنعت و کارخانه‌های صنعتی، گفت: اگر بوم یک استان صنایع دستی است قطعاً تربیت نیرو در راستای صنایع دستی خواهد بود یا اگر استانی کشاورزی خوبی داشته باشد ما هنرستان‌های خوبی در رشته‌های متعدد کشاورزی داریم که می‌تواند تربیت نیروی انسانی متخصص را در آن حوزه تربیت کند.
معاون آموزش متوسطه افزود: در دو سال گذشته وزارت آموزش و پرورش توانسته بیش از ۲۱۳ هزار دانش آموز هنرستانی را به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه کند که این یک اقدام بزرگ است. در برنامه‌ای که وزارت آموزش و پرورش متناسب با نیازهای کشور در راستای تحقق برنامه هفتم طراحی کرده است سهم ۵۰ درصدی دانش آموزان هنرستانی با توجه به آمایش منطقه‌ای است.
کاظمی با اشاره به مشارکت استانداری‌ها، اتاق‌های صنایع و معادن و اتاق‌های بازرگانی برای توسعه مهارت آموزی گفت: در همین راستا جلسات متعددی داشتیم؛ هم معاون اول رییس‌جمهور در جلسه ای که با اعضای اتاق بازرگانی، کشاورزی و اتاق‌های اصناف داشت، چندین بار بر مسئله راه‌اندازی هنرستان‌های جوار صنعت تاکید کرد. در این زمینه اقدام بزرگی صورت گرفت که بر این اساس در هفته گذشته در هیات دولت آیین نامه با موضوع تقویت و توسعه مهارت آموزی دانش آموزان به تصویب رسید که رویکرد اصلی آن توجه به زنجیره ارزش است که راه اصلی ان تقویت هنرستان‌ها است.
معاون آموزش متوسطه افزود: بر اساس یک نقشه راهی که در وزارت آموزش و پرورش با مشارکت استانها و استانداری ها تدوین شده است؛ اقدامات خودمان را تنظیم کردیم. در گام اول آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی اتفاق افتاد که چطور سند آموزش‌های فنی و حرفه‌ای خود را مبتنی بر نیاز و آمایش منطقه‌ای و زنجیره ارزش تدوین و اجرایی کنند. بر این اساس، در گام اول بیش از ۹۰ درصد استانها سند آمایش خود را تا پایان برنامه هفتم توسعه، تدوین کرده‌اند و نظارت و ارزیابی و بازخورد بر همین اساس به استانها ابلاغ شده است. امسال پیش بینی شرکت ۴۰ درصدی دانش آموزان در رشته های فنی را داشتیم که محقق شد.
وی با اذعان به اینکه در برخی از استانها تعداد دانش آموزان هنرستانی به ظرفیت پیش بینی شده نرسید؛ گفت: بخشی از این مسأله به دلیل نبود زیر ساخت کافی در آستان ها بوده که تلاش شد تا این زیرساخت‌ها در استان ها آماده شود.
کاظمی با تاکید بر اینکه رویکرد دولت توجه به مهارت آموزی است گفت: رئیس جمهور دیروز در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری یکی از موضوعاتی را که به عنوان اولویت دولت مطرح کردند، همین توجه به هنرستان‌ها بود. خوشبختانه در نمایشگاه توانمندی‌های صادراتی جمهوری اسلامی ایران امسال با همکاری وزارت کشور غرفه‌ای به وزارت آموزش و پرورش اختصاص داده شد تا در راستای همین مهارت آموزی به معرفی ظرفیت‌های هنرستان ها و اقداماتی که پیش از این انجام شده بود بپردازیم.
کاظمی خاطر نشان کرد: طبیعی است که بازدید از این غرفه از سوی کارشناسان و مسئولان به همافزایی و ایجاد یک شبکه گسترده هم در بحث تحقق شعار سال و هم بحث توجه به زنجیره ارزش کمک زیادی خواهد کرد.
کد خبر 6093377
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت