فرهنگ بومی را در ذهن نسل نو ثبت کنیم
تاریخ انتشار: ۳ بهمن ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۴۸۹۵۶۷
به گزارش خبرنگار ایرنا ،کیوان محمدی روز چهارشنبه در آئین افتتاحیه نخستین آزمایشگاه انسان شناسی زیستی کشور افزود: افتخارات گیلان در حوزه های مختلف می بایست معرفی شود و هر آنچه مرتبط با فرهنگ و تمدن این استان است می بایست به نسل نو عرضه شود.
وی اظهار داشت : انسان شناسی یکی از علومی است که به مثابه یک میدان همه علوم دیگر می توانند داشته های خویش را به این حوزه آورده و عرضه نمایند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: متاسفانه ذهن های کوچکی هستند که زیبایی را برنمی تابند حال آنکه اگر می خواهیم تمدن ساز باشیم بایستی در همه حوزه ها زیباترین و پایاترین ها خلق شوند.
محمدی با اظهار مسرت از افتتاح آزمایشگاه انسان شناسی زیستی در گیلان گفت: این گام اول است و می بایست گام های اساسی تری در این زمینه برداشته شود.
غلامعلی جعفرزاده نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی نیز در این همایش گفت: در آستانه چهلمین سال انقلاب اسلامی به این مقاومت افتخار می کنیم اما می بایست بازگشت و قول هایی که در اوایل انقلاب اسلامی به مردم داده شده را مورد بازنگری قرار داد.
وی با اشاره به موضوع بودجه 98 اظهار داشت: برخی از مدیران گویا حواسشان نیست که در جنگ اقتصادی به سر می بریم و هیچ برنامه ریزی برای این موضوع ندارند.
وی بیان کرد: بایستی با مردم صادق بود و بودجه و هزینه های واقعی را به آنان گفت .
جعفر زاده با اشاره به افتتاح آزمایشگاه انسان شناسی زیستی کشور در گیلان گفت: در پی آن نیستیم که بگوییم گیلانیان منحصر به فرد بودند بلکه گیلانیان در تلاش هستند که همیشه جزو برترین ها باشند.
رئیس دانشگاه گیلان نیز در این همایش بیان کرد: گیلان شناسی تنها ویژه رشته های علوم انسانی و هنر نیست بلکه همه رشته هایی که محتویات مطالعاتی آنها با فرهنگ مرتبط است می بایست به این مقوله بپردازند.
احمد رضی افزود: امروزه دانشگاه ها علاوه بر ماموریت های ملی و بین المللی ماموریت های محلی نیز دارند و می بایست این موضوع را بیش از همیشه مورد اهتمام قرار دهند.
وی گفت: پژوهشکده گیلانشناسی تنها پژوهشکده کشور است که وابسته به وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری است و بر همین اساس نیازمند حمایت همه مدیران و نخبگان استانی است.
نخستین آزمایشگاه انسان شناسی زیستی کشور امروز (چهارشنبه) در پژوهشکده گیلانشناسی دانشگاه گیلان با حضور جمعی از نخبگان، فرهیختگان و مدیران استان افتتاح شد.
انسان شناسی زیستی در زمینه تکامل انسان فعالیت می کند و از جمله علاقه مندی های موجود در این رشته ،مطالعه بر روی آثار فرهنگی و زیستی بجا مانده از نیاکان انسانی و غیر انسانی است ؛از این رو آثار کشف شده توسط باستانشناسان در جای جای جهان ،منبع بسیار مناسبی برای مطالعات میان رشته ای مربوط به انسان شناسی زیستی به حساب می آیند.
آزمایشگاه انسان شناسی زیستی قادر است تا آزمایش هایی را در خصوص انسان شناسی رشد، دیرینه آسیب شناسی ،استخوان شناسی ، فیزیولوژی انسانی، پزشکی قانونی ،زیست شناسی، باستانشناسی و ... برای محققان رشته های پزشکی و علوم پایه فراهم کند.
آزمایشگاه انسان شناسی زیستی دانشگاه گیلان با حمایت و پشتیبانی مالی معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه،سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان به صورت رسمی و تخصصی با قابلیت های تحقیقاتی راه اندازی و تجهیز شده است.
1881/2007
انتهای پیام
منبع: جماران
کلیدواژه: جام ملت های آسیا منع به کارگیری بازنشستگان بودجه 98 جلیقه زردها جهان ذهن سازمان مدیریت و برنامه ریزی فناوری نماینده مردم رشت در مجلس شورای جام ملت های آسیا منع به کارگیری بازنشستگان بودجه 98 جلیقه زردها امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۴۸۹۵۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
«مهاجرت» توازن توانمندی‌های توسعه‌ای را دگرگون می‌سازد
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، بافتار سیاسی، اقتصادی و اجتماعی هر جامعه‌ای، بستر ویژ‌ه‌ای برای فعالیت‌های علمی جامعه‌شناختی فراهم می‌سازد و این بافتار در سبک و رویکرد حاکم بر کار جامعه‌شناس و ماهیت فعالیت‌های جامعه‌شناختی بازتاب می‌یابد.
اصغر میرفردی (دانشیار جامعه‌شناسی دانشگاه شیراز) در مقاله‌ای با عنوان «مروری بر مطالعات جامعه‌شناختی در زمینه آموزش، مهاجرت و
تحولات توسعه‌ای در ایران» به این موضوع اشاره می‌کند که کارل مانهایم (Karl Mannheim) معتقد است نظریه‌ها و فعالیت‌های جامعه‌شناختی از نظر شناخت‌شناسی، بازتاب زمانه و زمینە کنش‌گران این حوزه تخصصی است.
* سیر شکل‌گیری و فعالیت‌های رشته جامعه‌شناسی در ایران
این پژوهشگر می‌نویسد: رشته «جامعه‌شناسی» در ایران، همزمان با تأسیس دانشگاه تهران در سال ۱۳۱۳ خورشیدی مورد توجه قرار گرفت و با پیش‌گامی زنده‌یاد، غلام‌حسین صدیقی، مانند یک رشتە تخصصی بنیان نهاده شد.
او در ادامه می‌دهد که سیر شکل‌گیری و فعالیت‌های رشته جامعه‌شناسی در ایران را می‌توان در چند دوره گوناگون دسته‌بندی کرد:
دوره پایه‌گذاری رشتۀ جامعه‌شناسی: از زمان تأسیس دانشگاه تهران در سال ۱۳۱۳ تا تأسیس مؤسسۀ تحقیقات و مطالعات اجتماعی دانشگاه تهران در سال ۱۳۳۷ خورشیدی را می‌توان جزء این دوره دانست. دوره تثبیت و گسترش: این دوره از تأسیس مؤسسه تحقیقات و مطالعات اجتماعی دانشگاه تهران تا زمان انقلاب سال 57 را دربرمی‌گیرد. دوره آموزش‌محور و تغییرات ساختاری: این دوره که از57 تا میانه دهه ۱۳۷۰ را در برمی‌گیرد، به پیروی از تغییرات انقلابی و برنامه انقلاب فرهنگی پس از انقلاب، با تغییر در نیروی انسانی، محتوای آموزشی و فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی همراه بود. فعالیت‌های این دوره بیشتر آموزشی بود و از میزان فعالیت‌های پژوهشی سال‌های پیش از انقلاب، تا انداز‌ه‌ای کاسته شد. دوره تشکل‌یابی دوباره و آموزش-پژوهش‌محوری: این دوره از میانه دهه ۱۳۷۰ تاکنون را در برمی‌گیرد و تفاوت‌هایی را در دولت‌های چهارگانه به خود دیده است، گاه فعالیت‌های جامعه-شناختی مورد اقبال واقع شده و گاه نیز با محدودیت‌ها و موانعی روبه‌رو بوده‌اند. رشته‌ها و گرایش‌های علوم اجتماعی و تحصیلات تکمیلی در این دوره گسترش یافتند. جابجایی محل زندگی فرد از یک منطقه به منطقه و یا سرزمین دیگر را مهاجرت میگویندمیرفردی توضیح می‌دهد که با گسترش واحدهای دانشگاهی همچون دانشگاه آزاد، دانشگاه پیام‌نور و دانشگاه علمی‌کاربردی، رشته‌های علوم اجتماعی نیز گسترش یافتند؛ اما چنین گسترشی در همۀ دانشگاه‌ها و مناطق کشور، کیفیت مطلوب و مورد انتظار را به همراه نداشته است.
* تعریف مهاجرت از منظر جامعه شناسی
او در ادامه به این موضوع اشاره می‌کند که جابجایی محل زندگی فرد از یک منطقه به منطقه و یا سرزمین دیگر را مهاجرت میگویند. در تعریفی دیگر، بر پایە دانشنامە جمعیت‌شناسی مهاجرت، تغییر مکان افراد، یا گروه‌هایی از افراد، که با تغییر دائمی یا نیمه دائمی محل سکونت خود همراه است.
این نویسنده معتقد است که عامل مهمی که نقش مهاجرت را در پیوند با وضعیت توسعه تحلیل می‌کند، آموزش است. مهاجرت سرمایە انسانی یا جمعیت در سن فعال و ماهر و متخصص از یک منطقه به منطقه دیگر، می‌تواند توازن توانمندی‌های توسعه‌ای را دگرگون سازد.
* رابطه مهاجرت و توسعه جامعه
در این مقاله آمده است که مهاجرت سرمایه انسانی به خارج از کشور، نقش تعیین‌کنند‌ه‌ای در وضعیت توسعه‌ای کشورهای جهان سومی دارد. رسالت جامعه‌شناسی و جامعه‌شناسان در این فراگرد، مهم است و میزان توجه آنها به مهاجرت و زمینه‌ها و پیامد‌های آن، نقش مهمی در پویایی و توسعه جامعه دارد.
در ادامه می‌نویسد با توجه به فعالیت ۹۰ سالۀ جامعه‌شناسی در ایران، این نوشتار در پی مرور مطالعات مهاجرت در ایران است و به این پرسش پاسخ دهد که جامعه‌شناسی ایران چه فعالیت‌هایی در زمینه مهاجرت، آموزش و توسعه داشته است؟
* مطالعات مهاجرت و جامعه‌شناسی در ایران
به زعم میرفردی جامعه‌شناسی در ایران متناسب با تحولات اقتصادی و اجتماعی، تحولات چندگانه‌ای را به خود دیده است. در پی تغییرات در سبک و میزان مهاجرت در ایران، مطالعات علوم اجتماعی به ویژه جامعه‌شناختی در زمینه مهاجرت نیز دچار تحولات مرتبط با تغییر سبک مهاجرتی شدند.
مطالعات مهاجرت در ایران نشان داد که مهاجرت فزاینده موجب خالی شدن مناطق مهاجرفرست از سرمایه و نیروی انسانی فعال می‌شود و منجر به بازتولید عقب‌ماندگی در این مناطق شده است.
* تاثیرات مهاجرت سرمایه‌های انسانی به خارج از کشور
به گفته این پژوهشگر افراد جوان، تحصیلات و مهارت بیشترین سهم از مهاجران به شهر‌های بزرگ را دارند. مهاجرت این دسته از افراد موجب توسعۀ نابرابر مناطق کشور و بازتولید توسعه نیافتگی مناطق کم‌برخوردار می‌شود.
بدین‌ترتیب نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که مهاجرت سرمایه‌های انسانی به خارج از کشور، گردانە بازتولید عقب ماندگی کشور را ایجاد می‌کند و با وجود گسترش آموزش تخصصی دانشگاهی و غیردانشگاهی در کشور، وضعیت نابسامان اشتغال در کشور، زمینۀ مهاجرت سرمایه‌های انسانی را فراهم می‌سازد.
او در انتها می‌نویسد مطالعات یک دهه اخیر نشانگر افزایش میل به مهاجرت به خارج از کشور است و میزان مهاجرت سرمایه‌های انسانی توانمند به خارج از کشور گسترش یافته است.
انتهای پیام/
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد