Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار ایلنا، موزه مقدم همان خانه مجلل دوره قاجار است که در خیابان امام خمینی(ره) یا سپه قرار دارد و به ظن بسیاری از تهرانگردها، یکی از زیباترین عمارت‌های تاریخی تهران به شمار می‌رود. این عمارت زیر نظر دانشگاه تهران فعالیت دارد و توسط مسئولان دانشگاه تهران مدیریت می‌شود.

در این میان باتوجه به تعریف مسیرهای جدید تهرانگردی، خانه موزه مقدم در یکی از پر جاذبه‌‌ترین و البته محبوب‌ترین مسیر‌های تهرانگردی جای گرفته است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

درحالی که علاقه برای بازدید از این عمارت تاریخی در میان گردشگران موج می‌زند اما طی سال‌های گذشته با چالش‌های متعددی درخصوص باز بودن درهای این موزه روبه‌رو بودیم.

چنانکه از یکسو، مسئولان از ساماندهی ساعات فعالیت موزه مقدم خبر می‌دادند و از دیگر سو بازدیدکنندگان پشت درهای بسته موزه می‌ماندند. حتا در نوروز سال گذشته، نخستین روزهای سال با تعطیلی موزه مقدم و به تبع آن نارضایتی بازدیدکنندگان و تهرانگردها روبه‌رو بود.

در این میان مسئولان میراث فرهنگی از ساماندهی ساعات فعالیت موزه مقدم خبر می‌دهند؛ محمدرضا کارگر (مدیرکل موزه‌ها و اموال منقول تاریخی) با اشاره به جلسه‌ای که چندی پیش با مسئولان دانشگاه تهران برگزار کرد، گفت: به گفته مسئولان دانشگاه تهران، موزه مقدم در حال حاضر به‌طور کامل بازگشایی شده و در حال خدمات‌دهی به گردشگران است.

او خاطرنشان کرد: براساس آخرین گزارشات، ساختمان‌سازی موزه مقدم به پایان رسیده و تمام کارهای این مجموعه برای بازدید علاقه‌مندان انجام شده. در نهایت شاهد بهره‌برداری کامل از موزه مقدم هستیم و تلاش‌ها برای باز بودن دائمی این موزه انجام می‌شود.

کارگر اذعان داشت: البته به گفته مسئولان دانشگاه تهران، در حال حاضر موزه مقدم باز است و گروه‌های گردشگری می‌تواند به صورت دائمی از این موزه بازدید کنند. حتی ساعات کار و فعالیت این موزه تنظیم شده و براساس استانداردهای موزه‌ای فعالیت می‌کند. گروه‌های گردشگری نگران ماندن پشت درهای بسته موزه مقدم نباشند.

موزه‌ای از جنس باستان‌شناسی

در طول چند دهه گذشته شاهد تاسیس موزه‌ها و نگارخانه‌های متعدد بودیم. در این میان باتوجه به آنکه ایران را بهشت باستان‌شناسی می‌نامند همواره جای خالی موزه باستان‌شناسی کامل و جامع احساس می‌شود. در این میان قرار است به همت موسسه باستان‌شناسی دانشگاه تهران و سازمان میراث فرهنگی شاهد شکل‌گیری موزه باستان‌شناسی باشیم.

قطعا باتوجه به فعالیت‌ها و کاوش‌های دانشگاهی که طی سال‌های گذشته در محوطه‌های تاریخی انجام و منجر به کشف اشیای تاریخی متعدد شده، نیاز به تاسیس موزه‌ای که بتواند این اشیاء را در خود جای دهد و در معرض دید عموم بگذارد، احساس می‌شد.

مدیرکل موزه‌ها و اموال منقول تاریخی درباره شکل‌گیری و راه‌اندازی موزه باستان‌شناسی گفت: مسئولان موسسه باستان‌شناسی دانشگاه تهران از آمادگی برای راه‌اندازی موزه باستان‌شناسی خبر دادند.

به گفته گارکر، این موزه  در ساختمان موزه دانشگاه تهران که یکی از موقوفات مرحوم افشار است و در خیابان ولیعصر قرار دارد، شکل خواهد گرفت.

او تاکید کرد: تا مهر ماه سال ۹۸ شاهد بازگشایی و شکل‌گیری موزه باستان شناسی خواهیم بود. در این میان، دانشگاه تهران تعداد زیادی از آثار کاوش‌های باستان شناسی را در اختیار دارد و می‌خواهد در موزه باستان‌شناسی به نمایش بگذارد.  

منبع: ایلنا

کلیدواژه: نگارخانه موزه مقدم موزه مقدم دانشگاه تهران خانه موزه مقدم موزه باستان شناسی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.ilna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایلنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۵۵۰۰۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

سید محمد خاتمی: تورم به سطح نگران کننده‌ای رسیده است

گزارش تحقیقی «مسأله دانشگاه در ایران؛ مخاطرات توسعه علمی و چشم‌اندازهای پیش رو» با مشارکت جمعی از مدیران سابق، نظریه‌پردازان، متخصصان، کارشناسان و فعالان دانشگاهی و دانشجویی، زیر نظر سید محمد خاتمی انجام شده است، ارائه و منتشر شد.

به گزارش جماران، در این رابطه، سید محمد خاتمی در نشستی که در آستانه روز معلم و با حضور جمعی از استادان و متخصصان دانشگاه و مدیران پیشین آموزش عالی برگزاری شد، ضمن اشاره به شرایط دشوار و حساس سیاسی و اجتماعی و اقتصادی کشور و گرامی‌داشت روز معلم به تبیین ضرورت و زمینه‌های شکل‌گیری و تدوین این گزارش کارشناسانه و تجربه‌های پیشین مشابه آن پرداخت.

خاتمی گفت: این متن چهارمین تلاش پس از گزارش‌های «آسیب‌شناسی اصلاحات»، «مسأله حجاب، واقعیت‌ها و راهکارها» و «مسائل آموزش و پرورش» است که در تدوین آن عرف کارشناسانه و تجارب و دیدگاه‌های متخصصان بنای گفت‌وگوی میان نخبگان و جامعه قرار گرفته است.

رئیس دولت اصلاحات گفت: من در این دوره به دوستان گفتم به جای مسائل خیلی کلی، بنیادین و اساسی که باید روی آن فکر کرد، مورد به مورد مسائل را بررسی کنیم؛ مسأله‌شناسی کنیم و اعلام کنیم راه‌حل‌های مسأله چیست.

وی تأکید کرد: ما در این عرصه برنامه ارائه نمی‌دهیم زیرا ارائه برنامه را باید کسانی انجام دهند که امکانات اجرایی در اختیارشان است. رویکرد این گزارش‌ها بیشتر ناظر به شناخت و حل مسأله است.

باید از تجربه‌ها درس گرفت

خاتمی با اشاره به پژوهش آماده شده درباره‌ی آموزش‌عالی ابراز امیدواری کرد که انتشار آن زمینه را برای بحث‌های گسترده‌تر صاحب‌نظران فراهم کند.

خاتمی گفت: باید از تجربه‌ها درس گرفت و رهیافت‌های افق‌گشا را با فهم و نقد عملکردهای گذشته در مقاطع مختلف پیدا کرد. ما در هیچ‌جا خاتم‌الفلاسفه یا خاتم‌العلما نداریم. حتی اندیشه متفکرانی مثل ملاصدرا هم کاملاً رنگ و بوی زمانه خودش را داشته و دارد. یعنی وقتی زمانه عوض شد، ممکن است این تفکرات هم تغییر پیدا کند. بر اساس همین دیدگاه باید تأکید کنم که این متن نهایی نیست، چارچوبی از یک رویکرد است و تلاش شده که مسائل از دیدگاه کارشناسی دیده شوند و راهکارهایی ارائه شوند و اگر دستگاه‌های اجرایی، یا سیاست‌گذاران و سیاست‌ورزان فعلی مسائل آموزش عالی بخواهند به اینها توجه کنند باید از دل این دست گزارش و گفت‌وگوهای پس از آن‌ها برنامه‌هایی اجرایی درآورند.

رئیس دولت اصلاحات با اشاره به ضرورت بررسی نقادانه سیاست‌ها و برنامه‌های راهبردی در همه زمینه‌ها از جمله حوزه علوم و فناوری به روند تدوین چشم‌انداز بیست‌ساله کشور و سپس برنامه چهارم توسعه پرداخت که بر مبنای آن‌ها در سال‌های پایانی دولت اصلاحات تلاش‌های زیادی برای ارائه یک مسیر مدون برای توسعه کشور بر پایه توسعه علمی شده بود.

خاتمی در ادامه یادآور شد: افرادی با این دیدگاه و رویکردها مخالف بودند، اولین کاری که کردند، برنامه چهارم را که یک برنامه بسیار مترقی و خوب بود و با لحاظ دیدگاه‌های چشم‌انداز تنظیم شده بود کنار گذاشتند و مسائلی که می‌بینید پیش آمد؛ از جمله بحث طبیعی کردن قیمت‌ها که قرار بود در کل برنامه پنج‌ساله با یک شیب ملایمی انجام شود تا اثر منفی در جامعه نداشته باشد و در عین حال با سیاست‌های جبرانی، درآمد آن صرف کسانی شود که درآمد کمتری دارند یا بهای حامل‌های انرژی بهبود پیدا کند.

تنها یک سال از برنامه چشم‌انداز ۲۰ساله مانده است، باید ببینیم چرا به شاخص‌های نهایی آن نزدیک نشده‌ایم

رئیس دولت اصلاحات در ادامه افزود: اولین کار مجلس هفتم تثبیت قیمت‌ها بود و دیدیم که به کجا رسیدیم و مسأله تورم و افزایش نقدینگی و مسائل دیگری که روز به روز افزایش پیدا کرد و امروز به سطح فوق‌العاده نگران کننده‌ای رسیده است و امیدوارم بزرگان کشور این نگرانی را داشته باشند که حلش کنند. تنها یک سال از برنامه چشم‌انداز ۲۰ساله مانده است، باید ببینیم چرا به شاخص‌های نهایی آن نزدیک نشده‌ایم.

خاتمی در ادامه با تأکید بر اینکه آموزش عالی از مهمترین نهادهای امروز جامعه ما است، اظهار داشت: دانش همیشه در عرصه حیات اجتماعی انسان جایگاه خودش را داشته است، ولی اولاً دانش به معنای جدید کلمه امر تازه‌ای است و ثانیاً باید توجه داشت که ضرورتاً متصدی امر دانش مجموعه آموزش عالی و افراد تشکیل دهنده این نهادها هستند و باید این موضوع مسأله اصلی و واقعی نهاهای تصمیم‌گیری برای دانشگاه و جامعه باشد.

مثلاً در آن زمان ما دیدگاهی در زمینه اداره دانشگاه‌ها بر پایه هیأت امنا و انتخاب مدیران داشتیم، این رویکرد اگرچه کامل نبود ولی قبول داشت که اعضای هیأت علمی افرادی را برای ریاست دانشگاه به وزیر علوم معرفی کنند و او در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح کند و فردی برای ریاست دانشگاه انتخاب شود که حمایت عموم دانشگاهیان را با خود داشته باشد.

وی در پایان تأکید کرد: در حوزه علم و آموزش و دانشگاه مثل هر حوزه دیگر، اولین اصل «رویکرد» است. اگر دیدگاه ما به جهان، انسان و جامعه اصلاح نشود و به زندگی، نظم و سامان اجتماعی متناسب با نیاز و خواست انسان امروز و مقتضیات جهانی نگاه نداشته باشیم، معلوم نیست راه‌حل‌های مطرح شده برای مسائل پیش رو بتواند کارآمد باشد.

نباید با ذهنیت‌های بسته و جهت‌دار به سراغ امور پیچیده کشور رفت

اصل دوم «کارشناسی» است یعنی باید به مسائل و تنگناها و بحران‌های موجود کارشناسانه پرداخت و کارها را به کاردانان آگاه و روشن و بیدار سپرد، نه آنکه با ذهنیت‌های بسته و جهت‌دار به سراغ امور پیچیده کشور رفت. حداقل این است که زمینه‌های آزادانه و مؤثر گفت‌وگو را در جامعه، میان اهل نظر و فن فراهم شود که بتوانند نظرشان را مطرح کنند و این فکرها به مرحله عمل برسانند.

خاتمی در پایان افزود: این روزها کشور در شرایط حساسی به سر می‌برد، ان‌شاء‌الله خداوند شرّ دشمنان را کم کند و در موقعیت کنونی ما دیگر شاهد تنش تازه‌ای در عرصه حیات منطقه‌ای و ملی نباشیم؛ و جامعه ما بتواند راه توسعه مردم‌سالار را با سلامت و امنیت طی کند. به هرحال چشم امید ما همیشه برای عبور از بحران‌ها و گشودن افق‌ها در همه زمینه‌ها به نهاد دانشگاه و دانشگاهیان عزیز است.

دیگر خبرها

  • می گوید: جسد موجود در تابوت‌ها سالم بودند اما...+ عکس | ماجرای ویدئوی جنجالی تابوت‌های باستانی خوزستان چیست؟
  • بازدید رایگان معلمان و استادان دانشگاه از موزه هنر‌های معاصر تهران در روز معلم
  • همایش بهاباد شناسی برگزار می شود
  • کانون «نگاره و سینما» در دانشگاه آزاد بروجرد گشایش یافت
  • کانون «نگاره و سینمای» دانشگاه آزاد بروجرد گشایش یافت
  • سید محمد خاتمی: تورم به سطح نگران کننده‌ای رسیده است
  • سید محمد خاتمی: تورم به سطح فوق العاده نگران کننده ای رسیده است /نباید با ذهنیت‌های بسته به سراغ امور پیچیده کشور رفت
  • از باستان‌شناسی خلیج‌فارس غافل مانده‌ایم
  • اراضی محوطه ربع رشیدی بسیار مهم و حساس از نظر باستان شناسی است
  • موزه مردم شناسی رختشویخانه - زنجان