سامانه ارتباط دانش آموختگان با دانشگاه علمی کاربردی دایر می شود
تاریخ انتشار: ۱۵ اسفند ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۳۰۱۱۳۰۱
شهرکرد - ایرنا – رئیس دانشگاه علمی کاربردی کشور از ایجاد سامانه ارتباط گیری دانش آموختگان با این دانشگاه در آینده نزدیک خبر داد.
به گزارش ایرنا، محمد امید روز چهارشنبه در جشن دانش آموختگی دانشجویان علمی کاربردی چهارمحال و بختیاری در مجتمع غدیر افزود : ارتباط دانشجویان پس از فارغ التحصیلی با دانشگاه نباید قطع شود و مراکز نوآوری دانشگاه علمی کاربردی از ایده ها و نوآوری دانشجویان و دانش آموختگان خود پشتیبانی می کند و با برخورداری از مشاوران مجرب و ارائه تسهیلات سعی در حمایت از تجاری سازی ایده ها دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رئیس دانشگاه علمی کاربردی کشور با اشاره به آمار بالای بیکاری در استان چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: هرچند امروز در شرایط رکود اقتصادی قرار گرفته ایم اما با توجه به ظرفیت بسیار بالای این استان در حوزه های مختلف از جمله کشاورزی، دامپروری، فرهنگی، گردشگری و صنعت انتظار می رود که دانش آموختگان مراکز علمی و کاربردی بتوانند نقش مهمی در راستای رفع معضلات اقتصادی ایفا کنند زیرا هدف این دانشگاه تربیت افراد کارآفرین و کارفرمایی است که با تکیه بر خلاقیت، نوآوری و مهارت های خود کسب و کارهایی را ایجاد کنند که رونق اقتصادی منطقه را در پی داشته باشد.
امید خاطر نشان کرد: دانش آموختگان نباید تنها به دوره آموزش خود اکتفا کنند بلکه توجه به ایده ها و تجاری سازی آنها باید مورد توجه قرار گیرد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی چهارمحال و بختیاری نیز با اشاره به فعالیت چشمگیر دانشگاه علمی کاربردی در حوزه آموزش علمی استان گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی و نظارت دقیقی برعملکرد دانشگاه های خود در سراسر استان دارد و در سال های اولیه فعالیت خود، 2 مرکز فاقد کیفیت کافی را از چرخه آموزشی حذف کرد.
فرید براتی در ادامه افزود: دانشگاه علمی کاربردی براساس سیاست راهبردی خود مبنی بر کیفی سازی سیستم آموزشی اقدام به اعتبار سنجی مراکز آموزشی خود و رتبه بندی استادان کرده است و تلاش دارد تا با ساز و کارهای طراحی شده اعتبار جایگاه آموزشی خود را ارتقا بخشد.
وی با اشاره به اثرگذاری جلسات هم اندیشی با دانشجویان و توجه به نقطه نظرات آنان گفت: خوشبختانه برخی از مراکز آموزشی علمی کاربردی استان جزو برترین مراکز آموزشی در استان هستند.
به گزارش ایرنا ، در حال حاضر 9 مرکز آموزشی علمی کاربردی در سطح استان در حال فعالیت است که برخی از این مراکز از رتبه علمی بالایی در بین مراکز کشور برخوردارند و دو دانشگاه به مرکز نوآوری مجهز می باشند که در آینده نزدیک در کلیه این مراکز آموزشی «مرکز نو آوری» افتتاح می شود.
در این آیین تعدادی از دانشجویان علمی کاربردی استان دانش آموختگی خود را جشن گرفتند.
2097/9244
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علمي آموزشي دانشگاه علمي كاربردي فارغ التحصيلي شهركرد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۰۱۱۳۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش در دانشگاه‌ها از امروز آغاز شد
به گزارش خبرگزاری مهر، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمت‌رسانی به جامعه، فرهنگ‌سازی و توسعۀ حرفه‌ای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاه‌های موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاوردهای علمی، مرهون تلاش‌های عالمانه و متعهدانه اعضای هیات علمی و یاوران علمی است که روشنی‌بخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگی‌اند. بخش اعظم این تلاش‌ها در کلاس‌های درس که سنگر اصلی خدمت‌رسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم می‌خورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگی‌ناپذیر بزرگ‌مردان و زنانی که طلایه‌داران علم‌آموزی و معرفت‌افزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمت‌بنیان و تمدن‌آفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهره‌مند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامه‌محوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاق‌مداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمی‌سازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار می شود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همه‌جانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید می‌کنم و از همه دست‌اندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این مراسم دعوت می‌نمایم.
کد خبر 6089608
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است