تعمیق باورهای دینی و تقویت هویت ملی؛ از محوریترین برنامههای آموزش و پرورش
تاریخ انتشار: ۱۸ اسفند ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۳۰۳۵۲۶۷
به گزارش ایکنا از اردبیل، احمد ناصری، مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل، روز گذشته، ۱۷ اسفند ماه، در همایش طرح ولایت فرهنگیان بسیجی که در معاونت تعلیم و تربیت بسیج استان و با حضور فرهنگیان بسیجی خواهر برگزار شد، با مهم خواندن وظایف فرهنگیان در رشد و تعالی علمی و معنوی دانش آموزان تصریح کرد: بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دارا بودن دانش حرفهای و شغلی عمیق و راهگشا برای ایفای نقش، مهارتهای حرفهای و توانمندیهای لازم، شوق و عشق به کار به نحوی که به لذت و شادمانی معنوی از تدریس منتهی شود و مهارتهای ارتباطی برای برقراری ارتباط دو سویه تاثیر گذار از ویژگیهای معلمان در تراز جمهوری اسلامی ایران میباشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ناصری، یادگیری مستمر و مداوم، توانایی برقراری ارتباط موثر با عناصر محیط سازمانی و رصد مستمر وضعیت روانی و رفتاری دانش آموزان را از دیگر ویژگیهای معلمان کارا و اثر بخش عنوان کرد.
وی تصریح کرد: بصیرت، قدرت تشخیص و تحلیل اوضاع و شرایط اعم از اجتماعی، فرهنگی و سیاسی و رسالت آگاهی بخشی به منظور تربیت نسلی که قوه و قدرت تحلیل مسائل مختلف را داشته باشد از فاکتورهای کلیدی یک معلم متعهد و متخصص میباشد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل، تعمیق باورهای دینی و تقویت هویت ملی در بین نسل حاضر و تبیین آرمانهای شهدای انقلاب و دفاع مقدس در راستای تربیت معنوی، اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان را از برنامههای محوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و از وظایف همه اقشار بویژه قشر فرهیخته فرهنگی عنوان کرد.
ناصری با اشاره به فعالیت تشکلهای دانش آموزی مختلف در قالب سازمان دانش آموزی استان، بستر سازی و ترغیب دانش آموزان برای انجام کارهای گروهی و مشارکتی، روحیه احترام به نظرات دیگران و انتقاد پذیری و مشورت را در راستای اجتماعی کردن دانش آموزان و تمرین مسئولیت پذیری، مهم و موثر برشمرد.
گفتنی است دوره آموزشی طرح ولایت فرهنگیان بسیجی با هدف ارتقای سطح معرفت دینی، بصیرت و ولایت مداری، توانمند سازی، تقویت روحیه معنوی و مقابله با تهاجم فرهنگی از طریق برگزاری سلسله نشستهای سیاسی و اجتماعی، بمدت دو روز در معاونت تعلیم و تربیت بسیج استان اردبیل برگزار میشود.
انتهای پیام
منبع: ایکنا
کلیدواژه: خبرگزاری بین المللی قرآن تعمیق باورهای دینی قرآن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۰۳۵۲۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی دانشآموزان به تصویب رسید
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیشاز ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارتآموزی دانشآموزان است به گونهای که دانشآموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.
وی گفت: بسیاری از دانشآموزان در رشتههای نظری بعد از فارغالتحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانشآموز به درستی انجام نشده است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارتآموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید.
وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکردهایم، افزود: امسال دورههای توانمندسازی مدیران مدارس شبانهروزی برای مهارتآموزی دانشآموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار دادهایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانهروز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.
بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کارآفرینی دانشآموزان و آشنایی آنان با مهارتهای بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانشآموزان مدارس شبانهروزی در سنندج برگزار شده است.
وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارتآموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانشآموز پیشبینی شده است که بعد از این دوره دانشآموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانهروزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانشآموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.
وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستانهای استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دورههای مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفهای انجام خواهد شد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.
بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.
انتهای پیام/486/