اساتید به‌راحتی می‌توانند در کرسی‌های ترویجی با روش‌های علمی بحث کنند/ لزوم به جریان انداختن پژوهش‌های کارآمد
تاریخ انتشار: ۲۰ اسفند ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۳۰۷۲۳۰۶
معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به لزوم انجام پژوهش‌ها کارآمد گفت: امروزه آزادی بیان وجود دارد و اساتید به‌راحتی می‌توانند در کرسی‌های ترویجی با روش‌های علمی بحث کنند.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی گفت: ۱۷ سال از تشکیل این هیئت نظریه پردازی می‌گذرد، در دوره فعلی کار‌های بزرگی انجام شده و تا به امروز ۱۰۰۰ طرح نظریه نوآورانه به هیئت نظریه پردازی ارسال شده است که بیش از ۴۰۰ طرح آن اجرا شد.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
خسروپناه با بیان اینکه ۴۶ نظریه به عنوان نظریه نوآورانه ثبت گشته است، افزود: در پنج سال گذشته ۲۶۰۰ کرسی ترویجی در کشور زیر نظر کرسی نظریه پردازی تشکیل و سه کرسی نظریه پردازی در دانشگاه‌های شهیدبهشتی، علامه طباطبایی و دانشگاه آزاد اسلامی برقرار شده است.
معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد: بعد از طرح یک نظریه در کرسی‌های نظریه پردازی، باید در شورای دبیرخانه عنوان و درنتیجه نظریه نهایی ارائه شود. در برگزاری نظریه‌های ترویجی و تخصصی ما هیچ خط قرمزی نداریم و تمام اساتید آزاد هستند با روش علمی به بحث بپردازند.
وی با بیان اینکه نظریه یک ادعای روشمند، مدلل و مورد قبول نسبی جمعی از اساتید و معلمان است، گفت: چگونه می‌شود این نظریه‌ها را در دانشگاه‌ها توسعه داد وقتی جمعیت استادان حوزه‌های مختلف علوم انسانی نسبت به تعداد نظریه‌ها بسیار کم است، در این راستا دو پیشنهاد وجود دارد یک اجرایی و مدیریتی و دو علمی که شاید برای توسعه کمک کنند.
خسروپناه عنوان کرد: تا زمانی که فلسفه‌های علوم به ویژه روش شناسی علوم را در رشته‌های مختلف راه نیندازیم نباید برای کشف نظریه امیدی داشته باشیم.
معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: ماده ۳ آئین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی به پژوهش ارتباط دارد، اما هنوز آموزش‌محور است به این دلیل که آمار استادیاران در دانشگاه‌ها بسیار زیاد است و این ساختار باید به پژوهش کارآمد تغییر کند. برای رفع مشکل پژوهش در دانشگاه‌ها باید رشته‌های میان‌رشته‌ای و دانشکده‌های میان‌رشته‌ای ایجاد شود تا بتوانیم پژوهش کارآمد داشته باشیم.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: خسروپناه نظریه پردازی نظریه پردازی و نقد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۰۷۲۳۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وعده صادق نتیجه دانشگاه‌های ما است
به گزارش خبرنگار مهر، محمد علی زلفی گل در مراسم سی و یکمین نکوداشت اعضای هیات علمی نمونه کشوری که در سازمان پزوهش های علمی صنعتی ایران برگزار شد با تبریک روز معلم یاد و گرامی داشت یاد شهدا و شهید مطهری و با تبریک به اساتید نمونه کشوری افزود: امکان ندارد کسی به توفیقاتی دست یابد بدون همراهی خانواده خود.
وی با بیان اینکه بزرگترین سرمایه هر جامعه فرهنگ آن جامعه است افزود: برای همین جامعه دانشگاهی فرهنگ جدید خلق می کند با پیشرفت علوم در عرصه های مختلف علم و فناوری جدید همراه با خود فرهنگ جدید خلق می کند. شما اساتید فرهنگساز و امید آفرین هستید. از این باب باید برگزای این‌مراسم با جدیت پیگیری شود.
وزیر علوم افزود: اساتید نمونه سرمایه های نمادین کشور هستند که هرجا باشند آنجا قیمت می یابد. به همین دلیل با احداث دانشگاه زمین اطراف دانشگاه ارزش پیدا می کند.
زلفی گل با بیان اینکه اساتید نمونه به عنوان سرمایه های نمادین‌کشور باید قدر ببینند افزود: بین اساتید نمونه کشوری خوشبختانه بانوان دانشمند نیز داریم که امیدواریم سال های آینده افزایش یابند. تمام اساتید نمونه در رشته های خود سرآمد هستند.
وی ادامه داد: انتخاب استاد نمونه در راستای تحقق مرجعیت علمی است در واقع می‌خواهیم شاخص افراد مرجع را به نمایش بگذاریم. اساتید نمونه مرجع علمی کشور هستند. خوشبختانه تعداد اساتید یک و دو درصد کشور درحال افزایش است.
وی ادامه داد: اقتدار حاصل از جسارت کشور که در راس آن رهبر حکیم و فرزانه کشور است یعنی وعده صادق، در سطح بین المللی نشان مرجعیت کشور ما است. مرجعیت علمی اولین اولویت وزارت علوم از پنج اولویت است.
وزیر علوم خطاب به اساتید نمونه کشوری افزود: شما در عرصه شاگرد پروری هم نمونه هستید به همین دلیل مرجعیت علمی برای ما مهم است و در قوانین وزارت علوم سعی شده برای ارتقای مرجعیت علمی برنامه داشته باشیم و از ظرفیت برنامه هفتم خوب استفاده کرده ایم. منتظریم ابلاغ شود و به تصویب هیات وزیران برسانیم.
وزیر علوم گفت : در برنامه هفتم توسعه برنامه های خوبی دیده شده است که می توان به دستورالعمل اعطای پژوهانه جامع، دستورالعمل تعاملات علمی ملی و بین المللی و دستورالعمل مهارت محور کردن آموزش اشاره کرد که برای این ها اعتبارت پیش بینی شده. در برنامه هفتم آمده که ۱۵ درصد اعتبارات برای پژوهش و ۵ درصد به امور فرهنگی اختصاص داده شود.
وی ادامه داد: امروز دنیا با این‌نتیجه رسیده و دنبال جنگ ارزان است کشورگشایی مشروع از طریق علم مقدور است. بهترین سربازان کشور گشای ایران دانشگاهیان هستند. جامعه دانشگاهی هم قدرت ایجاد تجهیزات سخت و هوشمند را دارد و هم قدرت نرم را ایجاد می کند. هرگونه هزینه برای علم و فناوری بهترین نوع سرمایه گزاری برای آینده است.
وی با تقاضا از اساتید گفت: تمام تلاش خود را بکنید تا نسل توانمند تر به جامعه تحویل دهید.
کد خبر 6093019
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند