حضرت علی (ع)، اقیانوس آموزه های دینی و فضایل اخلاقی
تاریخ انتشار: ۳ فروردین ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۱۹۵۱۲۸
به گزارش ایرنا، آن حضرت به واسطه استعداد ذاتی، توفیقات، تاییدات الهی، مراقبت و کوشش دائمی، با علوم نبوی رسول اکرم (ص) اتصال برقرار کرد و تحت تربیت پیامبر قرار داشت.
از روایات متعدد به دست می آید که یکی از منابع و مدارک علمی آن حضرت، قرآن کریم است. آن حضرت چون از اسرار و رموز کلام الهی اطلاع کامل داشت، می توانست احکام و قوانین دین و معارف اسلام را از عمق آن کتاب آسمانی استخراج کند و در اختیار مسلمانان قرار دهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
تحقیق در فلسفه اسلامی و مطالعه سخنان حضرت علی (ع) نشان می دهد که آن حضرت اولین کسی از امت اسلام بود که برای بیان معارف حقه الهی از استدلال های منطقی، برهان ها و اصول فلسفه الهی استفاده کرد.
**نهج البلاغه مهمترین منبع برای مدح و رثای امیرالمومنین است
استاد معارف اسلامی دانشگاه آزاد، بهترین راه برای شناخت و معرفی شخصیت وارسته و کامل امیرالمومنین (ع) را کتاب ارزشمند نهجالبلاغه برشمرد و گفت: این دریای بزرگ آموزه های اخلاقی و دینی باید در تمام مناسب ها و در مراسم روضه خوانی و مرثیه سرایی مورد استناد قرار گیرد.
رضا رضویان افزود: نهجالبلاغه سخنان امیرالمومنین علی(ع) و نوع نگاه آن حضرت به مسایل مختلف است که از این طریق میتوان شخصیت متعالی ایشان را بیش از پیش شناخت.
وی خطاب به مبلغان تصریح کرد : در تمام مراسم فرازهایی از این کتاب گرانقدر برای مردم عنوان تا هرچه بیشتر با مقام شامخ آن امام همام آشنا شوند.
این استاد دانشگاه تاکید کرد: معرفی تمام ابعاد شخصیتی حضرت علی (ع) به عنوان یک الگوی انسان کامل برای جوانان در شرایط حاضر بسیار مهم و ضروری است.
وی خاطرنشان کرد: حضرت علی(ع) نمونه بارز یک انسان متعالی بودند و این امر علاوه بر پرورش در دامن پیامبر اکرم(ص)، ناشی از روحیه والای ایشان در حقیقتطلبی و خداباوری بود.
رضویان تاکید کرد : نباید در پرداختن به شخصیت والای این امام نگاه تک بعدی صورت گیرد و آن امام را تنها فردی در گوشه محراب و مشغول به راز و نیاز معرفی شود که در نهایت به شهادت رسیده است.
وی با اشاره به اینکه حضرت علی(ع) سعادت دنیا و آخرت را در کنار هم مورد نظر داشت، افزود: بر این اساس سخن گفتن از مولا علی نهایت ندارد و به آخر نمی رسد و هیچ وقت انسان، از گفتن آن خسته نمی شود بلکه با شنیدن آن دل ها با طراوت و شاداب شده و باعث شادی قلب ها می شود.
این استاد دانشگاه زندگی علی را دریایی بیکران دانست که نمی توان به عمق آن دست یافت.
**پاک زیستن و خوب زندگی کردن سیره حضرت علی (ع) بود
محقق و پژوهشگر اجتماعی از اصفهان گفت: حضرت علی (ع) شخصیتی فراتاریخی است زیرا درس پاک زیستن و خوب زندگیکردن سیره آن حضرت بود که برای همه مردم جهان قابل آموختن است.
فخری رضایی در گفت و گو با ایرنا با بیان اینکه تمام ابعاد شخصیتی آن امام بزرگوار به هم متصل و مربوط است و در کنار یکدیگر کامل می شود، بیان کرد : آن حضرت خدا را همیشه و در همه حال در کنار و شاهد خود می دید و با چشم دل و عاشقانه عبادت می کرد.
وی خاطرنشان کرد: آن حضرت بالاترین مرحله اخلاص را در عبادت داشت، به طوریکه بدون هیچ چشمداشتی همراه با همسر و فرزندان سه روز افطار خود را به افراد نیازمند و یتیم بخشید.
این استاد جامعه شناسی اضافه کرد : به آن علت حضرت علی بهترین انتخاب را در هر رفتار و عملی داشت زیرا همه کارها و کردار او برای رضای حق تعالی بود.
وی با اشاره به سیره نیک خویی و دوری از بدخویی و ناپسندی آن حضرت اضافه کرد : این رفتار از سوی خانواده او همچنان رعایت می شد زیرا همگی پاک و وارسته بودند.
رضایی، اصول تربیتی آن حضرت را نسبت به فرزندانش بسیار مهم و لازم به تبیین در جامعه دانست و گفت : آن حضرت(ع) براساس اصول تربیتی اسلام و آیات قرآن فرزندانش را تربیت می کرد و همان شد که پس از قرن ها همچنان نام آن بزرگواران باعث آرامش جان هاست.
وی همچنین رفتار همراه با کرامت و احترام به حقوق دیگران را سیره آن حضرت برشمرد و گفت: همواره تاکید داشت که نباید کسی را مورد اهانت و بی احترامی قرار داد زیرا نتیجه تحقیر و اهانت را بروز ناهنجاری و ایجاد انحراف و انحطاط در جامعه می دانست.
وی رفتار همراه با عدالت آن حضرت را از مهمترین ویژگی مولای متقیان برشمرد و گفت: ایشان همواره تاکید داشتند که اجرای عدالت و تساوی برای همه موجب سالم بودن کانون خانواده و جامعه می شود.
این محقق افزود: راستگویی و راست کرداری، حق مداری و باطل ستیزی، قانون مداری و احترام به قانون، نظم و انضباط، شایسته سالاری، مراقبت و نظارت همیشگی بر کارهای آنها، ارتباط همیشگی و بدون واسطه با مردم، رعایت حقوق اقلیتها و توجه عمیق به تعلیم و تربیت را از دیگر سیره های رفتاری آن امام برشمرد.
وی تصریح کرد : ضروری است که دستگاه های فرهنگی به تبیین ابعاد فکری و سیره رفتاری امام علی(ع) در جامعه و بین جوانان بپردازند.
13 رجب روز میلاد حضرت امیر المومنین علی بن ابی طالب (ع)، به نام روز پدر نام گذاری شده است.
/6026/6994
انتهای پیام
منبع: جماران
کلیدواژه: 40 سالگی انقلاب بودجه 98 آموزه های دینی اقیانوس تعلیم و تربیت خانواده قرآن 40 سالگی انقلاب بودجه 98 امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۱۹۵۱۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سیره امام صادق (ع) برای روزگار فعلی ما پندهای مهم دارد
حجت الاسلام علیدادی سلیمانی حوادث این روزهای دانشگاههای آمریکا واروپا واعلام حمایت دانشجویان از مظلومان فلسطینن و انزجار از جنایات صهیونیستها رویدادی بی سابقه رقم زده است .
وی گفت: این اتفاقات یادآور تدبیر رهبر حکیم و دوراندیش انقلاب اسلامی در ۱۰ سال پیش است که برای جوانان اروپا و امریکا نامه نوشتند.
امام جمعه شهرستان انار در ادامه ضمن تسلیت شهادت امام صادق (ع) و سیره معیشتی واقتصادی امام صادق (ع) اشاره کرد که برای روزگار فعلی ما درس آموز و پندهای مهم دارد .
حجت الاسلام علیدادی سلیمانی از برگزاری یادواره شهدای روحانیت رفسنجان و انار به میزبانی انار قدردانی کرد .
وی در پایان بیداری ملتها در هر نقطهای از عالم برای رهایی آنها از بندهای استثمار و استعمار نشانه افول آمریکا و صهیونیستها دانست وگفت: این بیداریها زمینه ان نظم جهانی است که مقام معظم رهبری نوید ان را داده اند.