اعطای امتیاز به اساتید برای حضور در دورههای آسیب اجتماعی
تاریخ انتشار: ۲۱ فروردین ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۳۷۱۸۲۲
تهران – ایرنا – مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان، گفت: استادانی که در کارگاه های کاهش آسیب های روانی اجتماعی شرکت کنند، طبق آیین نامه ارتقای مرتبه اساتید، امتیاز دریافت می کنند.
منصوره سادات صادقی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار دانشگاه ایرنا در این باره اظهار کرد: به منظور اجرای برنامه جامع پیشگیرانه کاهش آسیب های روانی اجتماعی، مراکز مشاوره دانشجویی دانشگاه ها هر سال دوره های آموزشی برای اعضای هیأت علمی دانشگاه های سراسر کشور برگزار می کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی خاطرنشان کرد: این کارگاه ها در جهت آموزش استادان به خصوص استادان جوان در راستای کمک به افزایش سطح سواد سلامت روانی و اجتماعی جامعه دانشگاهی برگزار می شود.
صادقی از طرح جدید وزارت علوم برای برگزاری این دوره ها و ارائه امتیاز به استادان خبر داد و افزود: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای نخستین بار شرکت استادان در این دوره ها را طبق آیین نامه ارتقای مرتبه اساتید دارای امتیاز دانست.
مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان اظهار امیدواری کرد که با توجه به اینکه استادان یکی از منابع اصلی حمایتی دانشجویان هستند، با حضور حداکثری در این دوره ها گام مؤثری در ارتقاء سلامت روانی اجتماعی جامعه دانشگاهی برداشته شود.
**9492**1584
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علمي آموزشي سازمان امور دانشجويان ارتقا هيأت علمي اسيب اجتماعي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۳۷۱۸۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
باورهای اعتقادی مهمترین عامل پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است
اختتامیه دومین دوره آموزشی و توانمند سازی معاونین و مربیان پرورشی مدارس استعدادهای درخشان کشور با حضور مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش و جمعی از کارشناسان و معلمان اداره کل اموزش و پرورش و مدارس استعدادهای درخشان امروز در مجتمع یاوران مهدی جمکران قم برگزار شد.
در این دوره مربیان پرورشی از سراسر کشور به مدت سه روز با سر فصلهای مهارتهای پاسخگویی به شبهات در مدارس، طراحی برنامههای اردویی دانش آموزان، مدل تربیتی سمپاد و مشاوره آسیبهای اجتماعی آشنا شدند.
تجلی نیا مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در آیین اختتامیه این دورا با اشاره به نقش و جایگاه مهم امور تربیتی در مدرسه تصریح کرد: همه ارکان تعلیم و تربیت در مدرسه نقش تربیتی دارند و اداره این فرایند تربیتی در مدرسه به عنوان تنظیم گر فعالیتهای پرورشی برعهده مدیر آموزشگاه است.
وی گفت: باورهای اعتقادی مهمترین عامل پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است که در راستای ارتقای آن باید گام برداشت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم هم ضمن گرامی داشت یاد و خاطر هزار شهید دانش آموز و ۱۰۰ شهید فرهنگی قم، پیروزیهای اخیر جبههی مقاومت و حرکت مقتدرانه سپاه پاسداران انقلاب اسلامی را مایه افتخار و عزت برشمرد و به معلمان یادآور شد که دانش آموزان مهمترین سرمایههای کشور و جمهوری اسلامی ایران هستند که برای تعالی و پیشرفت کشور و رسیدن به آرمانهای انقلاب اسلامی باید به بهترین شکل از این ظرفیتها بهره برد.
رحیمی توانمند سازی معلمان در هدایت، آموزش و تربیت صحیح دانش اموزان به طور خاص دانش اموزان استعدادهای درخشان را لازم برشمرد و افزود: دورههای آموزشی معلمان گام بسیار مهمی در به روز رسانی روشهای آموزشی و تربیت نسل جدید برای پیشرفت کشور است.
در پایان این مراسم شرکت کنندگان در آزمون ضمن خدمت دوره آموزش و توانمند سازی معاونین و مربیان پرورشی مدارس استعدادهای درخشان شرکت کردند.
باشگاه خبرنگاران جوان قم قم