درس های مدیریتی که باید از سیل گرفت
تاریخ انتشار: ۲۲ فروردین ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۳۸۴۵۳۷
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، قطعا این حجم از بارش ها برای هر کشوری هرچند پیشترفته و دارای امکانات و زیر ساخت مناسب ایجاد مشکلات عدیده میکند. این حجم بارش در یک بازه زمانی کوتاه میتواند بسیاری از کشورهای دنیا را درگیر مشکلات و مسائلی کند که خروج از آنها بسادگی امکان پذیر نیست.
اما آنچه که میتواند باعث تفاوت بین کشورها در مواجهه با این حوادث باشد، آموزش نیروی انسانی و آمادگی قبلی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ازسوی دیگر به سبب بالا بودن نرخ حوادث غیرمترقبه در کشور ما، لازم است که به مقوله آموزش نیروهای امدادی بطور جدی توجه شود. متاسفانه با وجود حوادث غیرمترقبه و زلزله های متعددی که در ایران طی چند دهه اخیر رخ داده است، هنوز بحث آموزش نیروی انسانی برای مقابله با حوادث طبیعی جدی گرفته نشده است.
با این وجود حوادث اخیر کشور نشان داد که لازم است هر چه سریعتر به ایجاد هسته های امدادی و نیروهای آموزش دیده اقدام شود. این هسته ها باید مانند پایگاه بسیج در شهرها با محوریت محله ها و خارج از شهرها با محوریت روستایی تشکیل شوند. آموزش هایی مانند مقابله با آتش سوزی، اقدامات مناسب برای رسیدگی و مداوای مجروح تا رسیدن اورژانس و پزشک، اقدامات اولیه بعد از زلزله و امداد و نجات بازماندگان و همینطور مقابله با سیل، آموزش های لازم برای این گروه های امداد و نجات هستند. محوریت و سازماندهی این گروه ها و هسته های امداد و نجات نیز باید جمعیت حلال احمر و سازمان آتش نشانی و آموزش و پرورش باشد.
قطعا درصورت فراگیرشدن این آموزش ها حتی میتوان تلفات حوادث جاده ای و محل کار را نیز کاهش داد. زیرا آمارها نشان میدهد که درصورت رسیدگی مناسب اولیه به مجروحان در محل حادثه میتوان تا حد زیادی از تلفات و نقص عضو مجروحان کاست.
اما نکته قابل توجه و مهم اینست که ما باید هر چه سریعتر برای آموزش نیروهای امداد و نجات در سطح کشور اقدام کنیم. حوادث اخیر نشان میدهد که لزوم ایجاد این نیروها به اندازه نیروهای بسیج برای تامین امنیت کشور اهمیت دارد. در این راه قطعا افراد با تخصص های مختلف مانند بهیار، پرستار، انواع رشته های مهندسی و سایر تخصص ها مورد نیاز است و خودبخود یک سازمان مردم نهاد بزرگ را در کشور برای مقابله با حوادث طبیعی و غیرمترقبه ایجاد خواهد کرد.
توجه همه وزارت خانه ها و مسولان کشور را برای آموزش و ایجاد این گروه های امداد و نجات باید جلب کرد. قطعا تعلل و تاخیر در این کار باعث زیان های بیشتری در کشور خواهد شد. همانگونه که تا کنون از عدم تشکیل آن زیان های بسیار دیده ایم. شاید ضرورت ایجاد این گروه ها بزرگترین درس حادثه سیل اخیر باشد.
به قول سعدی علیه رحمه: یا مکن با پیل بانان دوستی یا بنا کن خانه ای در خورد پیل
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: ایران بارش باران تعطیلات نوروزی حفاظت از محیط زیست سیل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۳۸۴۵۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
داوطلبان برای ثبت سوابق تحصیلی بر اساس اعلام آموزش و پرورش اقدام کنند
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ روز‌های پنجشنبه و جمعه (۶ و ۷ اردیبهشت) با شرکت در مجموع یک میلیون و ۱۵۲ هزار و ۵۱۸ داوطلب برگزار شد. از این تعداد ۷۲۹ هزار و ۶۵۶ نفر یعنی ۶۳ درصد زن و ۴۲۲ هزار و ۸۶۲ نفر یعنی ۳۷ درصد مرد هستند.
همچنین امسال آزمون دانشجومعلم همزمان با نوبت اول کنکور برگزار شد و در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجومعلم نیز ۶۶۰ هزار و ۳۹۳ نفر ثبت نام کردند که از این تعداد ۶۶ درصد زن و ۳۴ درصد مرد هستند.
داوطلبانی که سابقه تحصیلی کامل گروه آزمایشی مورد نظر خود را ندارند، اعم از دانش‌آموزان و دانش آموختگان شاخه‌های نظری، فنی‌وحرفه‌ای و کارودانش در تمام نظام‌های آموزش و پرورش و طلاب حوزه‌های علمیه باید نسبت به ایجاد سابقه تحصیلی دروس عمومی و اختصاصی بر اساس برنامه اعلامی وزارت آموزش و پرورش اقدام کنند.
ضرایب و دروس آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ سهم نمره کل سابقه تحصیلی پایه دوازدهم نظام ۳-۳-۶ در آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ و در گروه‌های آزمایشی اصلی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی به میزان ۵۰ درصد با تأثیر قطعی است و میزان تأثیر نمره کل سابقه تحصیلی دیپلم نظام سالی- واحدی/ ترمی - واحدی در این گروه‌ها، ۳۷/۵ درصد با تأثیر قطعی و میزان تأثیر سوابق تحصیلی پیش‌دانشگاهی نظام سالی - واحدی/ترمی - واحدی ۱۲/۵ درصد با تأثیر قطعی در نمره کل سابقه تحصیلی در مجموع دیپلم و پیش‌دانشگاهی ۵۰ درصد، همچنین سهم نمره کل آزمون اختصاصی (کنکور) ۵۰ درصد است.
سهم سوابق تحصیلی برای دو گروه آزمایشی هنر و زبان‌های خارجی به این شکل است که سهم نمره‌کل سابقه تحصیلی پایه دوازدهم نظام ۳-۳-۶ در گروه‌های آزمایشی هنر و زبان‌های خارجی، به میزان ۲۸ درصد با تأثیر قطعی، میزان تأثیر نمره کل سابقه تحصیلی دیپلم نظام سالی واحدی/ترمی واحدی در این گروه‌ها، ۲۱ درصد با تأثیر قطعی و میزان تأثیر سوابق تحصیلی پیش‌دانشگاهی نظام سالی واحدی/ترمی واحدی هفت درصد با تأثیر قطعی در نمره کل سابقه تحصیلی (در مجموع دیپلم و پیش‌دانشگاهی ۲۸ درصد) است.
انتهای پیام/
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است