لاریحانی: غنیسازی را مثل قبل ادامه خواهیم داد/ عملیات روانی دشمن یعنی کم آوردن آنها
تاریخ انتشار: ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۶۵۲۱۴۱
رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه آمریکاییها اعلام کردند ایرانیها نباید تولید آب سنگین داشته باشد و غنیسازی کند، گفت: ما این کار را بر اساس برجام و قوانین ادامه میدهیم و خلافی نکردهایم. اگر آنها خواستند بخرند و اگر نخواستند نخرند. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، علی لاریجانی در دیدار جمعی از فرهنگیان کشور همزمان با روز معلم در سالن مشروطه مجلس شورای اسلامی برگزار شد، گفت: مسئله آموزش و پرورش همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند؛ مسئلهای زیربنایی برای جمهوری اسلامی است و گاهی دیدهام که مسئله آموزش و پرورش در برخی کشورها موضوعی حیاتی و بخشی از امنیت ملیشان محسوب میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود : در چند روز اخیر آمریکاییها اعلام کردند که ایران حق ندارد تولید آب سنگین داشته باشد درحالیکه ما بر اساس برجام و قوانین خلافی نکردهایم و اگر شماها نمیخرید مهم نیست و ما کارمان را ادامه میدهیم، ضمن اینکه نواقصی را هم در مورد غنیسازی گفتهاند. این در حالی است که ما غنیسازی کرده و با فروش آن مواد تولیدی را از خارج دریافت میکردیم و اگر شماها خواستید بخرید و اگر هم نخواستید نخرید، لذا ایران غنیسازی را ادامه خواهد داد.
رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: سازوکار عملیات روانی در کنار ایجاد فشار و تحریم به مردم باید از سوی نخبگان جامعه به خوبی توجیه و تبیین شود و باید کم آوردن دشمن و رو آوردن آنها به برخی اقدامات عملیات روانی به جامعه با روشنگری خنثی شود.
وی افزود : معلمین در کشور ما همواره نشان دادهاند که سرمایه مهمی به حساب میآیند.
رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: حفظ منزلت معلمان، موضوع کنکور، نحوه گزینش، اجرای سند تحول، مدارس استعدادهای درخشان، جایگاه دانشگاه فرهنگیان و مهارتآموزی در آموزش و پرورش از نکات مهم بیانات اخیر مقام معظم رهبری در دیدار با معلمان بود.
وی ادامه داد: باید برنامههای مهمی برای افزایش جایگاه اجتماعی معلمان داشت، هرچند که برخی از آنها از این وزارتخانه دلخوری دارند و از اینکه مطالبات فرهنگیان مرتب در رسانهها عنوان میشود که داده شده ناراحت هستند و مطالبات دیگر وزارتخانهها و نهادها و سازمانها داده میشود، اما اعلان رسمی و علنی نمیشود، لذا بهتر است این وزارتخانه و سازمان برنامه و بودجه برنامهای برای این موضوع تهیه کنند تا جایگاه معلمین در جامعه و کرامت آنها حفظ شود.
لاریجانی اظهار داشت: موضوع معوقات مالی فرهنگیان بسیار مهم است و مجلس به آن توجه لازم داشته و حتی در بودجه سال جاری ۴ هزار میلیارد تومان به بودجه وزارت آموزش و پرورش افزوده شده است.
وی ادامه داد: باید معوقات مالی فرهنگیان مشخص شده و بخشی از آن در سال جاری و بر اساس مجموع منابع در اختیار و در دورهای خاص داده شده و برای سال بعد حل و فصل شود.
رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: در صندوق ذخیره فرهنگیان مشکلاتی ایجاد شد که همگی از آن اطلاع داریم، البته این صندوق پشتوانهای برای آتیه معلمین محسوب میشود، هرچند که صدمه دیده است، ولی باید برای جبران آن اقدام شود.
لاریجانی تصریح کرد: در بودجه سال جاری صندوقهایی از سنخ صندوق ذخیره فرهنگیان و لزوم حل مشکلات آنها از طریق منابع لازم جهت فربه شدن و از نظر مالی سرپا شدن، تاکید شده است، لذا من از وزارت آموزش و پرورش میخواهیم این موضوع را جدی گرفته و باید بداند که نص قانون را اجرا کند، البته زمان اجرای آن هم هماکنون است که باید از منابع در اختیار دولت، برای حل این موضوع استفاده کرد، شاید این منابع در جای دیگری خرج شود.
وی ادامه داد: در زمان مرحوم نوربخش در سازمان تأمین اجتماعی وی به مجلس اعلام کرد که اگر این امتیازات را به این سازمان بدهیم، بدهی دولت به این سازما تسویه خواهد شد.
رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش تصریح کرد: باید این کمبود نیرو از دانشگاه فرهنگیان تأمین شود، ولی اگر زمان به این وزارتخانه اجازه نمیدهد باید از فارغالتحصیلیان دیگر دانشگاهها استفاده شود و با برگزاری دورههای تکمیلی و جذب آنها کمبود نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش مرتفع شود.
لاریجانی با تاکید بر اینکه مهارت آموزی امری بسیار مهم است، اظهار داشت: در شرایط فعلی موضوع اشتغال در کشور بسیار مهم است، ضمن اینکه بنگاههای کوچک و متوسط از اهمیت زیادی برای دولت برخوردار هستند و میتوان از افرادی که دارای مهارت بالایی هستند جهت افزایش تولید و رونق و مهارتآموزی استفاده کرد.
وی ادامه داد: با اذن مقام معظم رهبری برداشت ۵۰ میلیون یورو از صندوق برای توسعه و تقویت آموزشهای فنی و حرفهای در بودجه سال جاری دیده شده است و آموزش و پرورش میتواند از این موضوع بهرهبرداری کند.
رئیس مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: کنکور معضل بزرگی در کشور است که در جلسهای با حضور آقای عارف و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در این خصوص مباحثی مطرح شد که قرار شد مرکز پژوهش مجلس شورای اسلامی با کمک سازمان سنجش و وزارت علوم ظرف یک ماه نتیجهای خاص را به کمیسیون آموزش و تحقیقات ارائه کرده و آنها هم ظرف یک ماه و بحث و بررسی در این خصوص نتیجه لازم را به هیأت رئیسه و صحن ارائه کنند. این در حالی است که نحوه تستزنی باعث درگیر شدن ذهن کودکان و دانشآموزان و از بین رفتن خلاقیت شده است.
لاریجانی تأکید کرد: برخی بنگاههای شیادمآبانه کنکوری در جامعه در حال فریب دانشآموزان و خانوادهها هستند، ضمن اینکه ارائه برخی فرمولها برای حل برخی تستها درواقع کشتن خلاقیتهاست. همچنین در نامهای به مقام معظم رهبری این موضوع را به ایشان اعلام و معظمله مقدمات و نکاتی را به آن اضافه کردند.
وی ادامه داد: باید برای اداره مدرسه از معلمینی که سابقه خوبی دارند استفاده کرد ضمن اینکه مدارس غیرانتفاعی هم میتوانند بار آموزش و پرورش کاهش دهند.
رئیس مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: برای اجرای سند تحول در آموزش و پرورش اولویت قائل شد که میتوان با تربیت نیروهای آگاه، بابصیرت و انقلابی مشکلات در این حوزه را رفع کرد، ضمن اینکه تربیت هم باید با زمانه متناسب باشد و وقتی مولفههای زمانه تغییر کرد باید پایههای تربیتی را بر همین اساس قرار داد.
لاریجانی تأکید کرد: باید پایههای آموزشهای فنی و حرفهای را بر اساس سند تحول قرار داد.
وی ادامه داد: خلاقیت آیتالله مطهری در آثار وی بسیار مشهود است و وی از مسئله اسلامی، اجتهادی خلاقانه داشت، ضمن اینکه قدرت خلاقیت در آثار وی یکی از نکات برجسته این شهید بزرگوار محسوب میشود.
رئیس مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: موضوع پرورش ابتکار و خلاقیت باید حرف اول آموزش و پرورش باشد. البته این موضوع در دنیا هم دنبال شده و چنین است.
لاریجانی گفت: ارائه تکالیف انبوه در دانش آموز خلاقیت ایجاد نمیکند، این در حالی است که تحقیق و پژوهش به جای تکلیفمحوری باعث خلاقیت وی خواهد شد.
وی افزود : معلمین باید بسترساز برای خلاقیت دانش آموز بوده و این حرف وزیر آموزش و پرورش در کاهش تکالیف دانش آموزان صحیح بوده است و هیاهوی ایجادشده در این خصوص بیخود بود.
رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: باید به جای روشهای متعارف از روشهای امروزی برای خلاقیت در فرزندان استفاده کرد، ضمن اینکه باید موضوع حس مسئولیتپذیری در درون آموزش و پرورش ایجاد و متبلور شود و باید حس مسئولیت و کار جمعی از دوران کودکی آموزش داده شود؛ چراکه فقط از طریق آموزش و پرورش این موضوع حلشدنی است.
لاریجانی اظهار داشت: مشکل عدم کار جمعی در جامعه ما حسن تلقی شده است، درحالیکه این موضوع کاملاً برعکس است، البته همین موضوع در ورزش هم متأسفانه دنبال میشود؛ چراکه در ورزشهای انفرادی نسبت به ورزشهای جمعی موفقیت بیشتری داریم که البته باید این مشکل را حل کرد.
وی ادامه داد: باید انسجام و وفاق داخلی در بین فرهنگیان ایجاد شود و صدای معلمان باید از یک تحلیل پایهای برخوردار باشد.
رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به اقدامات ترامپ علیه ایران و عرصه بینالمللی گفت: برخی موجودات دردسرساز برای صحنه بینالملل مشکلاتی ایجاد کرده است درحالیکه منش ایران، منش موقرانهای در عرصه دیپلماسی بینالملل بوده است و ما مثل برخی از جوانان این منطقه کاری نمیکنیم که به آشتفهسازی منجر شود، البته آنها و اقداماتشان جنگی تمامعیار است و شاید منافع موقتی را به دست آورند، اما جایگاه کشور خود را قطعا تنزل خواهند داد.
لاریجانی گفت: برخی از فشارها و تورم به دلیل تحریم نفتی، صادرات، بانک، حمل و نقل و… بازمیگردد که البته در ساختار بینالمللی هم برخی از این موضوع با یکدیگر مرتبط هستند و توانسته تأثیراتی را در کشورمان بگذارد.
وی تأکید کرد: تحریم نفتی و اجرای برخی عملیات روانی موفقیتی را برای آمریکا ایجاد نخواهد کرد، این در حالی است که ترامپ با سلمان تلفنی صحبت کرده و در خصوص فشار بیشتر به ایران و تحریم نفتی مذاکره کردهاند. البته آنها میدانند که، چون نمیتوانند موضوع تحریم نفتی ایران را در بازار نفت دنیا اجرایی کنند، با این اقدامشان به دنبال ایجاد شوک و عملیات روانی علیه کشورمان هستند و متأسفانه در داخل هم برخی افراد آنها را دنبال میکنند.
رئیس مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: وقتی دشمن بزرگی اطراف ایران قرار دارد و کیان کشور را هدف قرار داده باید اختلافات را کنار گذاشته و تاکتیکی هم که شده وحدت را نشان داد.
لاریجانی افزود : در چند روز اخیر آمریکاییها اعلام کردند که ایران حق ندارد تولید آب سنگین داشته باشد درحالیکه ما بر اساس برجام و قوانین خلافی نکردهایم و اگر شماها نمیخرید مهم نیست و ما کارمان را ادامه میدهیم، ضمن اینکه نواقصی را هم در مورد غنیسازی گفتهاند. این در حالی است که ما غنیسازی کرده و با فروش آن مواد تولیدی را از خارج دریافت میکردیم و اگر شماها خواستید بخرید و اگر هم نخواستید نخرید، لذا ایران غنیسازی را ادامه خواهد داد.
وی تصریح کرد: سازوکار عملیات روانی در کنار ایجاد فشار و تحریم به مردم باید از سوی نخبگان جامعه به خوبی توجیه و تبیین شود و باید کم آوردن دشمن و رو آوردن آنها به برخی اقدامات عملیات روانی به جامعه با روشنگری خنثی شود.
در این نشست جمعی از معلمین کشور، معلمین نمونه، مدیران ستادی وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل این وزارتخانه برخی از اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید بهشتی و تعدادی از اساتید دانشگاه فرهنگیان حضور داشتند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: غنی سازی لاریحانی عملیات روانی دشمن آب سنگین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۶۵۲۱۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز عملیات اجرایی هشت مدرسه و بهرهبرداری از یک هنرستان در بوشهر
بهگزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز بوشهر، معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی مدارس در این آیین گفت: در کشور ۸ هزار و ۳۳۶ طرح فعال مدرسهسازی داریم که با تزریق اعتبار ۱۲ هزار میلیارد تومانی این سازمان در بودجه سال ۱۴۰۳، برنامهریزی شده در شش ماهه اول امسال، ۲ هزار طرح به ظرفیت ۱۰ هزار کلاس درس برای دانشآموزان آماده شود.
حمیدرضا خان محمدی با بیان اینکه خیران همیشه در اجرای طرحهای عمرانی و ساخت و تجهیز مدارس پیشگام بودهاند، افزود: بیشتر طرحهای مقاومسازی و استحکام بنا در مدارس با کمک خیران اجرا شده و وزارت آموزش و پرورش آن را ادامه داده است.
وی گفت: در برنامه هفتم مصوب شده تا اعتبار برای مدارسی که نیاز به مقاومسازی، تخریب و بازسازی دارند زودتر ابلاغ شود
معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار بوشهر نیز گفت: اداره کل آموزش و پرورش و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان سند چشماندازی را تهیه کرده و از ثبت احوال آمار و اسنادی را از متولدان دریافت کردهاند که با توجه به آن مشخص میشود برای سالهای ۱۴۰۵- ۱۴۰۶ و ۱۴۰۷ چه تعداد کلاس درس و برای چه مقاطعی نیاز است.
محمدهادی رستمیان ادامه داد: با توجه به اینکه نیازها نامحدود و منابع محدود است، بر اساس این سند، در شهرستانها برنامهریزی برای ساخت مدارس انجام میگیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر هم گفت: با تکمیل عملیات اجرایی این ۸ مدرسه افزون بر ۵۰ کلاس درس به ظرفیت کلاسهای درس استان افزوده میشود.
علی موحدی افزود: در استان بوشهر ۲۶۰ هزار دانشآموز داریم که در شماری از مدارس مانند بوشهر تراکم دانشآموزان بالا و کلاسها ۴۰ نفره است، اما در برخی مناطق تراکم استاندارد و ۲۰ تا ۳۰ دانشآموز در هر کلاس هستند.
وی اظهار کرد: در زمان حاضر بیشترین نیاز در آموزش و پرورش استان بوشهر ایجاد کلاس درس در مرکز استان و پس از آن در شهرستانهای تنگستان، دشتستان و دشتی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اینکه هزار و ۷ کلاس درس فرسوده در استان داریم، گفت: با تفاهمنامهای که میان استان بوشهر و سازمان نوسازی کشور منعقد شده، یک هزار میلیارد تومان اعتبار از سوی استانداری و هزار میلیارد تومان هم از سوی سازمان نوسازی برای نوسازی مدارس استان اختصاص یافته است.
به گفته وی با این اعتبار، از هزار و ۷۰۰ کلاس درس فرسوده اعتبار نوسازی ۸۰۰ کلاس درس تامین خواهد شد که معادل ساخت مدرسه در ۱۰ سال گذشته خواهد بود و امیدوار هستیم بقیه کلاسهای درس هم با اختصاص اعتبار در سالهای بعد در کمیته برنامهریزی و از محل اعتبار نفت بازسازی شود و به شرایط مطلوب برسیم.
موحدی بیان کرد: در زمان حاضر در مرکز استان برخلاف سالهای قبل ۸ طرح فعال مدرسهسازی داریم که کمک میکند تراکم دانشآموزی در مرکز استان به استاندارد نزدیک شود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان بوشهر نیز گفت: هزینه ساخت ۸ مدرسه با ۵۴ کلاس درس که عملیات اجرایی آن امروز آغاز شد افزونبر ۳۵۰ میلیارد تومان است که بیشتر این مدارس بزرگ مقیاس هستند.
ابراهیم احمدی افزود: این طرحها شامل دبستان ۶ کلاسه امام خمینی (ره) شهرکاکی با ۵۳ متر مربع زیربنا و ۷۰ میلیارد ریال اعتبار، دبستان ۶ کلاسه روستای بردخون کهنه با زیربنای ۵۱۷ مترمربع و ۱۰۰ میلیارد ریال اعتبار، دبیرستان ۳ کلاسه مرحومه خاتون جعفری در روستای احمدی شهرستان بوشهر با زیربنای ۴۷۵ مترمربع و ۱۶۵ میلیارد ریال اعتبار، دبیرستان ۹ کلاسه فاطمه زهرا در شهر دیر با زیربنای هزار و ۹۲۷ مترمربع، دبیرستان ۱۲ کلاسه شهرگناوه با ۲ هزار و ۲۵۵ متربع، هنرستان ۹ کلاسه فارابی در دیر با هزار و ۹۲۵ متر مربع، دبیرستان ۱۲ کلاسه نیایش با ۲ هزار ۲۵۵ متر مربع زیربنا و هنرستان ۱۲ کلاسه شهید اسماعیل محمدپور تنگک با زیربنای ۲ هزار و ۳۷۲ مترمربع و ۴۰۰ میلیارد ریال اعتبار است.
وی اضافه کرد: همچنین امر هنرستان ۱۲ کلاسه انقلاب اسلامی با زیربنای ۲ هزار و ۳۷۲ مترمربع و ۳۰۰ میلیارد ریال اعتبار در شهر بوشهر به بهرهبرداری رسید.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان گفت: برنامهریزی شده تا هفته دولت آغاز عملیات اجرایی ۵۰ مدرسه را در استان داشته باشیم.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی