خیرات فرهنگی معلم فقید گلستانی
تاریخ انتشار: ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۶۸۸۵۰۱
خانواده معلم فقید استان گلستان در اقدامی تمام هزینه مراسم سالگرد فوت مرحوم مهدی کاتبی را به فعالیت فرهنگی اختصاص دادند.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از گلستان ما؛ هزینه مراسم سالگرد معلم فقید بالاجاده مرحوم مهدی کاتبی به نشست تخصصی مشاوره خانواده با موضوع «مهارت های فرزند پروری» در روستای بالاجاده از توابع شهرستان کردکوی اختصاص یافت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حوریه کاتبی فرزند مرحوم مهدی کاتبی بنیانگذار این مراسم در گفتگو با خبرنگار این پایگاه خبری اظهار کرد: امیدوارم گام کوچک هرچند نو مفید واقع شده و استمرار پیدا کند و حرکت های قوی تر و ارزنده تر به همراه داشته باشد.
تربیت صحیح فرزندان، مهمترین عامل پیشرفت جامعه
وی افزود: پدرمان بعد از 11 سال بازنشستگی از شعل معلمی در اثر بیماری صعب الاعلاج دارفانی را وداع کردند، ایشان همواره بدنبال این بودند که فعالیت های فرهنگی و اجتماعی ماندگار در روستا ایجاد کنند.
فرزند معلم فقید گلستانی تصریح کرد: پدرم به واسطه شغل معلمی همواره بهترین تکنیک های آموزشی رای برای تربیت فرزندان خود و همه شاگردانشان بکار می بردند و این مهم باعث شد ما هم از ایشان الگو بگیریم و راهشان را ادامه دهیم.
وی تربیت فرزند را مهمترین عامل در پیشرفت جامعه برشمرد و گفت: تربیت صحیح فرزند جز در محیط خانواده و به دست پدر و مادرشدنی نیست لذا همه والدین باید همراه با فرزندآوری به فرزند پروری و تربیت درست فرزندان اهتمام داشته باشند.
وی افزود: ما می خواستیم با این حرکت ضن فرهنگ سازی یک سیره درست، برای سالگرد پدر، بجای اطعام دهی، جهت افزایش سطح آگاهی مردم برای فرزندپروری و یادگیری فرزند پروری نشست علمی تخصصی را برگزار کنیم و امیدواریم مورد رضایت خداوند قرار گیرد.
مراسم مبتکرانه خیرات فرهنگی
فرخی عضو شورای اسلامی روستای بالاجاده در ادامه به خبرنگار ما گفت: این مراسم پر محتوا در نوع خودجالب و مبتکرانه بود و جا دارداز خانواده محروم مهدی کاتبی و دوستامان در شورای اسلامی برای تدراک چنین برنامه تشکر کنم.
وی افزود: این برنامه ها برای ارتقای سطح کیفی و کمی فرهنگ مردم در روستا بسیار ضروری است چرا که انسان معلول تربیت است و هرچقدر دانش و آگاهی ما درخصوص مسائل تربیتی فرزندان مان بالاتر برود قطعا فرزندانی بهتر و شایسته تر تحویل جامعه خواهیم داد.
عضو شورای اسلامی روستای بالاجاده تصریح کرد: تعالی و پیشرفت هر جامعه منوط به داشتن انسان های ادب آموخته و تربیت شده است، لذا نخستین مکان جهت برای تربیت کانون خانواده است.
در تربیت فرزند باید پدر و مادر همراه هم باشند
نازنین خواجه روانشناس تربیتی در این نشست اظهار کرد: تربیت فرزند سبک های مختلفی دارد که نه سختگیرانه باید باشد نه سهل گیرانه.
وی با بیان اینکه مهم ترین اصل ساخت و نگهداری رابطه بین والدین و فرزند است، افزود: دوره نوجوانی دوره ای است که هویت فرزند شکل میگیرد و مهم ترین سن است و والدین باید به آن بیشتر اهمیت دهند.
این روانشناس تربیتی تصریح کرد: در تربیت فرزند باید پدر و مادر همراه هم باشند تا فرزند از طرفداری یکی از آنان سو استفاده نکند.
انتهای پیام/
منبع: دانا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۶۸۸۵۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
والدین با استقلالطلبی نوجوانان مواجهه منفی نداشته باشند
ایسنا/قزوین یک روانشناس گفت: استقلالطلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم یا با من مثل بچهها رفتار نکنید، ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلالطلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه میاندازند. به والدین توصیه میکنم در برابر ویژگی استقلالطلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی میکند.
فاطمه نوری در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: دوران نوجوانی حدفاصل بین کودکی و بزرگسالی و فرصت آماده شدن برای تغییر است، تفاوتهایی بین دوران کودکی و نوجوانی وجود دارد و خانوادهها به همین دلیل که فرزندانشان بهاصطلاح از دوره «دختر خوب» و «پسر خوب» بهیکباره پا به دوران نوجوانی و دنیای جدیدی میگذارند دچار مشکل و استرس میشوند.
وی افزود: پیشنوجوانی از ۱۰ تا ۱۱ سالگی شروع میشود و در این سن نشانههایی نوجوانی همچون رویش موی زیر بغل ظاهر میشود، مرحله دوم نوجوانی اولیه بین ۱۱ تا ۱۳ سالگی است که از آن بهعنوان آغاز نوجوانی یاد میشود و بیشتر والدین در این سن با نوجوان خود با مشکل مواجه میشوند، نوجوانی میانی هم بین ۱۴ تا ۱۶ سالگی است که نوجوان در این سن ارتباط بیشتری با همسالان خود دارد و شروع به دور شدن از خانه و خانواده میکند.
این روانشناس تصریح کرد: پایان نوجوانی از سن ۱۷ سالگی به بالا رقم میخورد اما مشکل دیگری که در دوران نوجوانی وجود دارد نوجوانی گسترده شده است یعنی افرادی که ۱۸ سالگی را گذراندهاند اما هنوز ویژگی دوره نوجوانی آنان تمام نشده و مهارت خودکنترلی و حتی قدرت تصمیمگیری ندارند.
وی ادامه داد: نوجوانی با بلوغ جسمانی شروع میشود و این اولین ویژگی در تمامی نوجوانان است، در این شرایط هورمون مغز و بدن در حال تغییر است تا فرد در آینده تولیدمثل کند و بتواند بهعنوان یک فرد مستقل به زندگی خود ادامه دهد.
نوری بیان کرد: پسران معمولاً بین ۱۱ تا ۱۶ سالگی اما دختران زودتر به بلوغ میرسند، باور غلطی وجود دارد که دختران چون زودتر به بلوغ میرسند پس رشد عقلانی بیشتری دارند اما این باور کاملاً غلط است اگرچه بلوغ دختران زودتر شروع میشود اما پسران خود را به رشد عقلی برابر میرسانند.
وی خاطرنشان کرد: ویژگی دوم نوجوانی تمایل رابطه با همسالان و عدم شرکت در جمع و میهمانیها است و همین موضوع سبب میشود تمایل به ارتباط با جنس مخالف در نوجوان افزایش پیدا کند، همه این موارد از ویژگیهای طبیعی و بههنجار دوره نوجوانی است اما خانوادهها میتوانند با بهکارگیری راهکارهایی چون پیشآگاهی دادن در خصوص دوره بلوغ به فرزندان خود، پیامدهای منفی این ویژگیهای طبیعی را کاهش دهند.
اهمیت پرورش استعداد در کودکی
این روانشناس تصریح کرد: برای جلوگیری از پیامدهای منفی ویژگیهای طبیعی دوره نوجوانی، والدین میتوانند استعدادهای فرزند خود را در دوره کودکی پرورش دهند و با آشنایان و بستگان ارتباط داشته باشند چراکه تحقیقات نشان داده خانوادههایی که از دوران کودکی فرزند خود در جمع بستگان شرکت میدهند در نوجوانی فرزندانشان مشکلات کمتری را تجربه میکنند.
وی در خصوص راهکارهایی برای کاهش جنبههای منفی دوره نوجوانی بیان کرد: مواردی همچون تشویق نوجوان، انتقاد نکردن بیشازحد، اهمیت دادن به نظرات او و مشارکت دادن میتواند جنبههای منفی دورههای نوجوانی را کاهش دهد.
نوری اظهار کرد: یکی دیگر از ویژگیهای دوره نوجوان هیجانطلبی و استقلالطلبی است به همین دلیل ممکن است نوجوان دست به انتخاب و رفتارهای هیجانی بزند، والدین برای کنترل این شرایط باید برای فرزند خود وقت بگذارند، با هم به بازیگاه و طبیعت بروند چراکه این امر سبب مدیریت هیجانطلبی در نوجوانان میشود.
وی بیان کرد: استقلالطلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم، با من مثل بچهها رفتار نکنید، اینجا اتاق خودمه و من برای پوششم تصمیم میگیرم ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلالطلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه میاندازند. به والدین توصیه میکنم در برابر ویژگی استقلالطلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی میکند.
این روانشناس گفت: میل به متفاوت بودن از دیگر ویژگیهای دوره نوجوانی است. در این دوره والدین شاهد رفتارهای پرخطری همچون سیگار کشیدن، لباسهای عجیب پوشیدن و رانندگی و موتورسواری پرسرعت در فرزند خود هستند که در این شرایط خانواده باید فضایی چون پرورش استعدادها و ارتباط دوستانه و عمیق با فرزند را فراهم کند که این میل به متفاوت بودن به شکل مثبت بروز پیدا کند.
وی در پایان اظهار کرد: آخرین ویژگی نوجوانی تلاش نوجوان برای دستیابی به هویت شغلی، تحصیلی، عاطفی و اجتماعی است که با مواردی چون سردرگمی و بیهدف بودن و تغییر چندباره علایق و عادات و وسایل شخصی نمایان میشود، رسیدن به هویت در دوره نوجوانی و حتی تا اوایل دوره جوانی ادامه دارد و تا وقتیکه فرد بتواند خود را پیدا کند دائماً از شاخهای به شاخه دیگر میپرد.
انتهای پیام