به نقل از «قدس آنلاین»

با «سواد رسانه ای» به جنگ شایعات سیاه برویم

تاریخ انتشار: ۷ خرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۹۰۴۱۴۷

 تصویر هواپیمــای گرافیکی در گیم را به جای ورود جنگنده فوق پیشرفته آمریکا به خلیج فارس منتشر میکنند و عکسی از کارکنان ناو Jima Iwo USS سال ۲۰۱۵ در خلیج عدن را به نام تصویر شنای سربازان آمریکایــی در خلیج فارس بارگذاری می‌کننــد.

جواد صبوحی/

 تصویر هواپیمــای گرافیکی در گیم را به جای ورود جنگنده فوق پیشرفته آمریکا به خلیج فارس منتشر میکنند و عکسی از کارکنان ناو Jima Iwo USS سال ۲۰۱۵ در خلیج عدن را به نام تصویر شنای سربازان آمریکایــی در خلیج فارس بارگذاری می‌کننــد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 روزی هم از فتوای مخالفت یک مرجع تقلید با پرداخت فطریه به کمیته امداد می گویند و... . غور در اقیانوســی به عمق یک وجب و یا حتی کمتر از آن، کار ســاده‌ای نیست.

 در همین ژرفای اندک فضای مجازی اســت که تورها و قالب‌های متفاوت گاه به اعتبار اســتناد به منابع به ظاهر معتبر اما مبهم، غیرواقعی و غیرقابل اثبات، ذهن مخاطبان عجول را به دام می‌اندازد.

 مواد خام و ارزان قیمتی که قرار اســت به خط طویل تولید و انتشار شایعات وارد شوند با برچسب اظهارات یک کارشــناس، یک پیشگو، یک استاد دانشگاه، یک منبع مطلع ناشــناس و یا حتــی یک پژوهش علمی بی نام و نشــان تهیه و در کمترین زمان ممکن وارد چرخه توزیع میشوند.

 عاملان اپیدمی شایعات که سلامت روانی یک جامعه را نشانه می‌روند، برای ارتقای کیفی محصولات خود از تکنیک‌های مخرب جنگ تبلیغاتی بهره می‌گیرند، یعنی همان شــیوه‌هایی که پیش از این آمریکایی‌ها با استفاده از قدرت نرم برای تغییر رژیم‌های سیاسی در کشورهای مخالف خود از آن استفاده کرده‌اند.

 ســربازان جنگ نرم، گاه با انتشــار شــایعه زلزله پایتخت، گاهی نیز با سخن گفتن از احتمال فعال شــدن آتشفشان دماوند و گاه با انتشار اخبار غیرواقعی ورشکستگی بانکهای خصوصی و دولتی و یا شایعه استعفای وزرا و مسئولان می‌کوشــند رمق و نشــاط را گرفته و آفت ناامیدی و یأس را در میان عناصر جامعه بویژه جوانان بپراکنند.

 جوزف نای، پژوهشــگر شهیر آمریکایی در حوزه قدرت نرم میگوید: «اگر یک شــایعه کثیف رایج شود باید همیشــه عقب باشید مگر اینکه بدانید چگونه به آن پاسخ دهید»

به باور نای «وقتی ســخن از قلب‌ها و اذهان خیل کثیری از مردم است، قدرت نرم به کار گرفته خواهد شــد. در آن حال نیروی جنگی قدرت هوشــمند به دیپلماسی عمومی هوشمندانه نیاز خواهد داشت. دیپلماسی عمومی هوشمند بــه نوبه خود به درک اهمیت اعتبار و انتقــاد از خود و نقش جامعه مدنی در تولید این نوع از قدرت نیازمند است.»

ما نیز امروز در برههای چنین حســاس، برای مواجهه با شــبیخون مدامی که قلبها و اذهان جامعه را نشانه رفته است ، علاوه بر وفاق اجتماعی و دیپلماسی عمومی هوشمندانه به آموزش و تقویت بیش از پیش سواد رسانه‌ای شهروندان خود نیاز داریم.

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: سواد رسانه ای

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۹۰۴۱۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

برگزاری نخستین کارسوق سواد رسانه‌ای ویژه دانش آموزی درآمل

به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، مسئول برگزاری این همایش وکارسوق آموزشی گفت: نخستین کارسوق آموزشی تحلیل و سواد رسانه‌ای وفضای مجازی برای دانش آموزان با هدف ارتقاء سطح سواد رسانه‌ای وتحلیل آنها دراین بخش درحوزه فضای مجازی با حضور دانش آموزان چند مدرسه به محوریت دبیرستان علامه حلی آمل برگزار شد.

مهناز خاکی داودی، با اشاره به اینکه درعصر کنونی که با گسترش هزاران شبکه رسانه ای، اخبار و مطالب با کسری از ثانیه در جهان منتشر می‌شود، داشتن سواد رسانه‌ای برای همه افراد جامعه به خصوص دانش آموزان مهم است، افزود: داشتن سواد رسانه به ما کمک می‌کند که اگر مطلبی یا سخنی با شدت کم یا زیاد منتشر شود می‌تواند تبعات زیادی داشته‌باشد.

وی ادامه داد، اگر افراد جامعه سواد رسانه‌ای نداشته باشند، قدرت تشخیص واقعیت را ندارند و می‌توانند تحت تاثیر شایعات کذب، دچار هیجانات زود گذر شده و تصمیمات بی نهایت سطحی را بگیرند، این نوع تصمیمات می‌تواند صدمات زیادی به ساختار جامعه و امنیت مردم وارد کند.

مدیردبیرستان علامه حلی آمل، همچنین با بیان اینکه سواد رسانه‌ای نوعی تکنیک عملی ومهارت بسیار ویژه است که در عصر حاضر یکی از مهمترین آموزش‌ها در جهان تلقی می‌شود، تصریح کرد، سواد رسانه‌ای به فرد این توانایی را می‌دهد که تحلیل مناسبی از مطالب منتشر شده در انواع شبکه‌های رسانه‌ای را داشته باشد.

به گفته خانم خاکی داودی، سواد رسانه ۵ مهارت را به ما می‌آموزد که شامل تشخیص چیزی که رسانه‌ها قصد ایجاد آن در باور مردم را دارند، تشخیص تعصبات و دروغ‌های رسانه ها، کشف داستان‌های پنهان در خبرها، ارزیابی رسانه‌ها با تجربیات، باور‌ها و ارزش‌های خود طراحی و ایجاد پیام‌های رسانه‌ای خود است.

وی با بیان اینکه سواد رسانه‌ای به هر فردی مهارت دسترسی و استفاده از اطلاعات و محتوا، مهارت تحلیل و ارزیابی آن، مهارت ارزیابی انتقادی و مهارت تولید خلاق و ارتباط با پیام‌های رسانه‌ای را می‌دهد، اضافه کرد: امروز نوع استفاده از فضای مجازی که دانش آموزان استفاده می‌کنند، باید هوشیار باشند که خیلی‌ها با نوع مطالب وانتشار گسترده آنها به دنبال پیاده کردن برخی هدف‌های خاص هستند و نمونه آن که دشمن امروز در فضای مجازی بدنبال جداسازی نوجوانان ما از ارزش‌های دینی و اسلامی است تا افکار نوجوانان ما را به سمت باورپذیری‌های غیرمتعارف سوق دهد.

مدیردبیرستان علامه حلی آمل ادامه داد، برگزاری کارسوق و کارگاه‌های سواد رسانه‌ای با هدف آگاهی بخشی و توانمند سازی دانش آموزان و پیشگیری از آسیب‌های احتمالی در حوزه فضای مجازی در قالب این دوره آموزشی یک روزه برگزار شد.

در این دوره یکی از اساتید حوزه سواد سانه‌ای وفضای مجازی به مفاهیم کلی از فضای مجازی و نقش آن در زندگی امروزی و نقش‌های سیاسی، اقتصادی و اجتماعی این فضا اشاره کرد.

در ادامه مباحث مرتبط با امنیت در فضای مجازی، شیوه‌های کلاه برداری، حملات سایبری، حساسیت نسبت به آمادگی در برابر تکنولوژی هوش مصنوعی و تاثیرات عمیق‌تر آن در زندگی آینده بشر بیان شد.