طرح سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان در اصفهان آغاز شد
تاریخ انتشار: ۱ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۱۵۰۱۸۶
به گزارش ایرنا، رئیس آموزش و پرورش استثنایی اصفهان در مراسم آغاز این طرح گفت: اجرای این طرح، راهی برای شناسایی نوآموزان دیرآموز با نیاز ویژه ذهنی برای ارائه آموزش و مداخلات بهنگام در استان است.
محسن الماسی افزود: در این راستا ۵۶ پایگاه برای سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان پیش دبستانی و بدو ورود به دبستان به همراه ۵۴۰ نفر نیرو در این استان اختصاص یافته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی خاطرنشان کرد: از این تعداد ۱۵ پایگاه در ۶ ناحیه شهر اصفهان دایر می‌شود و همچنین ۶ پایگاه تخصصی ارجاعات دایر که از آن مجموع نیز ۲ پایگاه به شهر اصفهان اختصاص دارد.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی اصفهان افزود: در این طرح دانش آموزان در زمینه‌های بینایی، شنوایی، قد و وزن، دهان و دندان، آمادگی تحصیلی، اختلال رفتاری، گفتاری و اُتیسم مورد سنجش قرار می‌گیرند.
وی پیش بینی کرد که امسال همانند سال قبل تعداد مراجعه‌کنندگان به پایگاه‌های سنجش سلامت استان بیش از ۹۰ هزار نفر دربرگیرنده متولدین نیمه دوم سال ۹۱ و یا نیمه اول سال ۹۲ را تشکیل می‌دهند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی اصفهان یادآور شد: امسال برای سومین سال پیاپی با همکاری معاونت ابتدایی، سنجش سلامت دانش آموزان پیش دبستانی که تا یکم مهرماه معادل چهار سال و ۹ ماه سن داشته باشند، انجام می‌شود.
این مسؤول پیش بینی کرد که از مجموع دستکم ۹۰ هزار جامعه هدف در این طرح، ۵۰ هزار نفر را دانش آموزان بدو ورود پایه اول و مابقی را پیش دبستانی‌ها تشکیل دهند.
وی با اشاره به چگونگی مراجعه خانواده‌ها برای سنجش سلامت فرزندان خود به پایگاه‌های استان ادامه داد: این طرح از اول تیر اجرا می‌شود و والدین باید از ۲۰ خرداد به نزدیکترین مدرسه محل سکونت خود مراجعه و فرم پیش ثبت نام را دریافت کنند.
الماسی اضافه کرد: هنگامی که خانواده‌ها برای ثبت نام در پایه اول فرزندشان به دبستان مراجعه می‌کنند از طریق همان مدرسه به پایگاه‌های سنجش معرفی و نوبت دهی انجام می‌گیرد و در صورت تأیید سلامت، نوآموزان برگه سلامت دریافت می‌کنند و برای ثبت نام به مدرسه تحویل می‌دهند.
وی خاطرنشان کرد: ۲ رسالت اصلی این اداره شامل سنجش و شناسایی تمام نوآموزان بدو ورود و همچنین تدوین برنامه‌های آموزشی و توانبخشی برای دانش آموزانی عنوان کرد که نمی‌توانند از آموزش عادی استفاده کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی اصفهان، مهمترین هدف سنجش را پایش و بررسی دانش آموزانی برشمرد که خانواده‌های آنها به مسائل سلامت، بهداشت و همچنین انجام واکسیناسیون آنها توجهی نداشتند و نیازمند مراجعه به مراکز خاص درمانی هستند.
استان اصفهان دارای ۱۸۰ مدرسه استثنیی در ۱۰۵ واحد آموزشی مستقل است.
از بین دانش آموزان استثنایی استان اصفهان، پنج هزار دانش آموز در مدارس خاص و سایرین در مدارس عادی به صورت تلفیقی تحصیل می‌کنند.
۶۹۹۴/۶۰۲۷
منبع: ایرنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۱۵۰۱۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز طرح آموزش شنا به دانش آموزان کهگیلویه و بویراحمد
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»