مازندران 2 برابر میانگین کشور دانش آموز علاقه مند به رشته ریاضی دارد
تاریخ انتشار: ۱۰ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۲۴۳۴۹۶
اسفندیار نظری روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: در حال حاضر ۱۱۳ هزار دانش اموز دوره متوسطه دوم در مازندران تحصیل میکنند که از این میزان ۵۹ درصد در رشته نظری و ۴۱ درصد در رشته فنی و حرفه و کار و دانش مشغول به تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه در سال تحصیلی پیش رو پیش بینی میشود ۳۹ هزار و ۳۷۸ نفر وارد مقطع متوسطه دوم شوند، افزود: بر اساس پردازش ما در هدایت تحصیلی، از این میزان ۴۴ درصد به رشته مهارتی و ۵۶ درصد نیز به رشتههای نظری هدایت خواهند شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون آموزش و پرورش مازندران گفت: در استان مازندران ۲ برابر میانگین کشور علاقه مند به تحصیل در رشته ریاضی است، اما اهداف ما فراتر رفتن از این آمار است و پیش بینی میشود امسال ۲۲ درصد از کل دانش آموزان شاخه نظری در پایه دهم به رشته ریاضی گرایش یابند.
نظری هجوم دانش اموزان برای گرایش به رشته تجربی را بی فایده عنوان کرد و گفت: متأسفانه در سالهای اخیر به دلیل تبلیغات مؤسسات کنکوری در جهت تخریب رشتههای دیگر و بزرگ نمایی در اشتغالزایی فراوان در پزشکی، باعث گرایش زیاد دانش آموزان به رشته تجربی هستیم.
وی این گونه تبلیغات را که حتی ممکن است از طریق برخی معلمان داخل مدارس انجام شود را جز با هدف سودجویی ندانست و تاکید کرد: نیاز امروز جامعه رشتههای مهندسی، مهارتی و ریاضیات برای تأمین نیازهای کشور در زمینه صنعت، اقتصاد، تکنولوژی و کشاورزی است که کمتر به رشته تجربی مربوط میشود.
استان مازندران در سال تحصیلی گذشته ۵۳۸ هزار دانش اموز داشت که از این میزان ۱۱۰ هزار نفر در متوسطه دوم و ۱۲۲ هزار نفر نیز در متوسطه اول در حال تحصیل بودند.
همچنین امسال ۵۰ هزار دانش آموز از استان مازندران در کنکور پیش رو شرکت خواهند کرد که از این میزان ۵۰ درصد از رشته تجربی خواهند بود.
/ ۱۸۹۹/۷۳۳۵
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مازندران آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۲۴۳۴۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنیبر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانشآموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانشآموزان یکی از ظریفترین و مینیاتوریترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهرهگیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیروهای کیفیتبخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانیکه یک انحراف در آمار میبینیم؛ در بخشهای نرمافزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستانها امکاناتی که رشتههای دیگر و دانشآموزان تحربی دارند، دانشآموزان ریاضی نیز بهرهمند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاعرسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت میگیرد. نهادهایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفهای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانشآموزان در رشتههای فنیحرفهای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانشآموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشتههای کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نهتنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزشدیده روبرو هستند.
هنرستانها برای همه رشتهها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستانها برای نهتنها برای رشتههای ریاضی بلکه برای هنرستانها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی ما در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/