به نقل از «ایسکانیوز»

کتاب های درسی سال آینده تغییر نمی‌کند

تاریخ انتشار: ۱۱ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۲۵۸۷۳۶

به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، حجت‌الاسلام والمسلمین علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی امروز در نشست خبری در پاسخ به پرسش فارس در خصوص «تغییرات تشکیلاتی در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی»، اظهار داشت: بازآرایی تشکیلاتی در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، به دلیل وجود اشکالاتی در ساختار قبلی بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: در ساختار قبلی جایی برای بحث‌های کارشناسی روی مدرسه نداشتیم و فقط به موضوعات درسی می‌پرداختیم اما اشکال دوم این بود که حوزه یازده‌گانه یادگیری استقرار نیافته بود و اشکال سوم در جهت‌گیری محتوای مطالب درسی، شکافی بین حوزه عمومی و نظری و فنی و حرفه‌ای بود.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: چهارمین اشکال موجود مربوط به این موضوع بود که از بُعد کارشناسی در نگاه کلان به برنامه درسی توجه کمتری می‌کردیم؛ به‌گونه‌ای که برنامه آموزشی انجام نمی‌گرفت و بیشتر برنامه درسی انجام می‌شد و در نتیجه به این اجماع رسیدیم تا ساختار سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تغییر پیدا کند.

حجت‌الاسلام و المسلمین ذوعلم گفت: چهار نشست جمعی با کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی داشتیم و در نهایت به این جمع‌بندی رسیدیم و این بازآرایی انجام گرفته است.

وی افزود: هماهنگی با سازمان امور اداری و استخدامی صورت گرفته است اما از نظر تشکیلات باید در هیأت امنای سازمان مطرح کنیم و به نظر بنده آنها نیز این موضوع را تصویب می‌کنند و بعد به تصویب سازمان امور اداری و استخدامی خواهد رسید.

برای چاپ کتب درسی سال تحصیلی 1400-1399 باید از اوایل مهر امسال این کتاب‌ها به تدریج به شرکت‌های چاپ‌‌کننده برسد؛ حدود 142 میلیون جلد کتاب برای سال تحصیلی 1400-1399 نیاز داریم؛ یعنی روزانه 500 هزار جلد کتاب باید در دو چاپخانه چاپ شود و باید چند ماه قبل از این کار کاغذ کتب رسیده باشد

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در پاسخ به پرسشی مبنی بر «وضعیت پژوهشگاه آموزش و پرورش»، یادآور شد: بنده به هیچ عنوان با پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش مخالف نیستم و سال گذشته نیز بیان کردم که در آموزش و پرورش نیاز به پژوهشگاه‌های متعددی داریم؛ ضمن اینکه در هر منطقه و ناحیه آنقدر مسائل مورد نیاز برای آموزش و پرورش داریم که اگر بتوانیم پژوهشگاهی در هر منطقه ایجاد شود این نیاز احساس می‌شود.

وی گفت: بر اساس بحث مدرسه‌ محوری باید گفت که جوهره اداره کل استان‌ها و شهرستان‌های ما باید گروه پژوهشگاهی شود و مرکزی برای مراجعه مدرسه و حل مسائل پرورشی مدرسه باشد اما اینکه پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش زیرنظر سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی باشد یا جدا شود، بنده نظر خاصی ندارم و هرچه مسؤولان به جمع‌بندی برسند به آن توجه می‌کنیم اما در وضع فعلی، از پژوهشگاه حمایت می‌کنیم.

حجت‌الاسلام والمسلمین ذوعلم درباره «وضعیت کتب درسی»،گفت: تا سال 1400 کتب درسی تغییر نخواهد کرد و تغییر ملموسی در کتب درسی نخواهیم داشت؛ البته تعدادی کتاب نونگاشت وجود دارد. همواره در تعداد عناوین گسترده کتب اشکالات جزئی نیز وجود دارد اما باید گفت که تغییر کلی در کتب درسی نداشته و در سال تحصیلی 99-98 نیز تغییر ملموسی در کتب درسی نخواهیم داشت.

وی درباره اینکه «آیا برنامه‌ای برای تضارب آرا بین کارشناسان تربیت دینی و سکولار در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی دارید؟»، گفت: به نظر بنده به عنوان عضوی از آموزش و پرورش و سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی این سازمان باید بستر تضارب آرا باشد و ما می‌خواهیم که جلساتی با حضور موافقان و مخالفان به صورت مناظره برگزار شود و بحث آزاداندیشی که سال‌ها توسط رهبر معظم انقلاب مطرح و مورد تأکید قرار گرفته است، صورت گیرد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره اینکه «چرا برخی مؤلفان کتب درسی با مؤسسات چاپ کتاب‌های کمک‌درسی همکاری می‌کنند؟» گفت: به دنبال تبیین آیین‌نامه‌ای در این خصوص هستیم؛ یعنی همکارانی که قرار است در تألیف کتب درسی و برنامه‌ریزی درسی با ما مشارکت داشته باشند نباید به هیچ وجه در چنین مؤسساتی حاضر شوند و یک مورد هم برای ما قابل قبول نیست.

اول مهر سال 99 اگر در جایی کتاب به دست دانش‌آموزی نرسد همه از سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی این موضوع را مطالبه می‌کنند و ما باید پاسخگو باشیم

حجت‌الاسلام والمسلمین ذوعلم در پاسخ به این پرسش که «برای چاپ کتاب‌های درسی و تأمین کاغذ مورد نیاز آنها چه اقداماتی انجام گرفته است»، افزود: برای چاپ کتب درسی سال تحصیلی 1400-1399 باید از اوایل مهر امسال این کتاب‌ها به تدریج به شرکت‌های چاپ‌‌کننده برسد؛ حدود 142 میلیون جلد کتاب برای سال تحصیلی 1400-1399 نیاز داریم؛ یعنی روزانه 500 هزار جلد کتاب باید در دو چاپخانه چاپ شود و باید چند ماه قبل از این کار کاغذ کتب رسیده باشد.

وی گفت: معمولاً در سال‌های قبل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی‌ آموزشی در فروردین ماه برای کاغذ سال آینده تدابیری اندیشیده بود و ما نیز مکاتباتی را از سال قبل شروع کردیم و مکاتباتی با معاون اول رئیس جمهور صورت گرفته است؛ ضمن اینکه بطحایی وزیر سابق آموزش و پرورش نیز پیگیری‌هایی داشته و این موضوع با حسینی سرپرست آموزش و پرورش نیز مطرح شده و مکاتباتی انجام گرفته است.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: بر اساس آنچه که ما اطلاع داریم اعضای ستاد اقتصادی دولت کاملاً موافق استفاده ما از ارز دولتی است اما ما کم‌کم زمان را از دست می‌دهیم و باید سریعتر در این خصوص تصمیم گرفته شده و مصوبه به ما ابلاغ شود.

حجت‌الاسلام والمسلمین ذوعلم اضافه کرد: اول مهر سال 99 اگر در جایی کتاب به دست دانش‌آموزی نرسد همه از سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی این موضوع را مطالبه می‌کنند و ما باید پاسخگو باشیم.

وی درباره «الکترونیکی شدن کوله‌پشتی دانش‌آموزان و استفاده از لپ‌تاپ»،گفت: در حال حاضر تعداد قابل توجهی از کتاب راهنمای هنرآموزان که دبیران فنی و حرفه‌ای و کاردانش استفاده می‌کنند به صورت PDF در سایت سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است؛ البته در خصوص کتب دانش‌آموزان نباید این حقیقت را از یاد ببریم که برخی از مکان‌ها دسترسی به اینترنت آ‌سان نیست و اگر بخواهیم کتب درسی چاپ نکنیم، به بی‌عدالتی آموزشی منجر می‌شود که امیدواریم با تقویت زیرساخت‌های ارتباطی کشور این موضوع تحقق پیدا کند.

فارس

انتهای پیام/

20 / 20 رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی حجت‌الاسلام والمسلمین علی ذوعلم وضعیت پژوهشگاه آموزش و پرورش» کتاب های درسی تغییر در کتاب های درسی

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کتاب های درسی تغییر در کتاب های درسی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۲۵۸۷۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

همه برنامه های هفتم توسعه، عملیاتی و مسئله محور است

 افشین کسالائی معاون امور برنامه‌های توسعه امور برنامه‌ریزی سازمان برنامه و بودجه کشور در نشستی با حضور کارشناسان سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان، در تجزیه و تحلیل نظام برنامه‌ریزی کشور با تاکید بر تحلیل اهم شاخص‌های توسعه‌ای برنامه ششم، برنامه‌ریزی برای توسعه را ایجاد بستری دانست که در پهنه آن توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی کشور در چارچوب‌های مبتنی بر نظریه‌های علمی و تخصصی طراحی، تدوین و اجرا شود.

وی در تبیین نقشه راه برنامه هفتم توسعه کشور به تشریح پارادایم، اصول حاکم، ویژگی‌ها، اهداف و الزامات و پیش نیاز‌های تحقق آن سخن گفت و اظهار داشت: برنامه هفتم توسعه، عملیاتی و مسئله محور است و در تدوین آن تلاش شده سیاست‌های ابلاغی رهبر انقلاب به عنوان محور‌های اصلی برنامه در نظر گرفته شود.

کسالائی با اشاره به اهم احکام قانونی با رویکرد استانی لایحه برنامه هفتم توسعه، گفت: تمرکززدایی و تقویت نقش استان‌ها در این برنامه مورد تاکید ویژه قرار گرفته است.

وی رویکرد اصلی برنامه هفتم توسعه را بر اساس موضوعات کلیدی و پیشران‌های کشور با رعایت ملاحظات اسناد آمایش سرزمین، سیاست‌ها، تمرکز بر پیشران‌های توسعه، مسایل بحران‌زا و بسترساز‌ها (ابر پروژه‌ها) عنوان کرد.

تبیین چارچوب تدوین سند توسعه و برنامه‌های عملیاتی استان و تبیین و تحلیل اصلی‌ترین موضوعات و تبصره‌های قانون بدجه مرتبط با استان از دیگر مباحث مطرح شده توسط معاون امور برنامه‌های توسعه امور برنامه‌ریزی سازمان برنامه و بودجه کشور در این نشست بود که به آن پرداخته شد.

شایان ذکر است؛ این نشست با توجه به تصویب و ابلاغ قریب الوقوع برنامه هفتم توسعه و مبنای عمل قرار گرفتن در سال جاری و ضرورت تبیین مبانی و احکام آن به همت معاونت توسعه و برنامه‌ریزی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی برگزار شد.

باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزد