امضای تفاهمنامه همكاری میان حوزههای علمیه و آموزش و پرورش در فارس
تاریخ انتشار: ۱۷ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۳۳۰۱۱۵
به گزارش ایكنا از فارس، جلسه همكاریهای مشترك آموزش و پرورش و حوزههای علمیه فارس امروز، 17 تیرماه در محل دفتر نماینده ولی فقیه در استان فارس برگزار شد.
در این نشست كه با حضور آیتالله لطفالله دژكام نماینده ولی فقیه در استان فارس، حجتالاسلام والمسلمین عابدی مدیر حوزههای علمیه فارس، حجتالاسلام والمسلمین محمودی مدیر حوزههای علمیه خواهران فارس، علی عسكر نجفی مدیركل آموزش و پرورش فارس و جمعی از معاونان برگزار شد، تفاهمنامه همكاری میان حوزههای علمیه و آموزش و پرورش بهمنظور گسترش فعالیتهای مذهبی میان دانشآموزان توسط طلاب به امضا رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
همکاری در ایجاد و توسعه مدارس پیشدبستانی و غیردولتی و مدارس علوم و معارف اسلامی و مدارس خرید خدمت وابسته به حوزههای علمیه، جذب طلاب در قالب خرید خدمات آموزشی، هماهنگی جذب و آموزش و بهکارگیری طلاب در قالب نظام وظیفه عمومی در امور تربیتی و آموزشی مدارس با اولویت مدارس شبانهروزی و مناطق محروم، بخشی از محورهای این تفاهم نامه است.
از دیگر محورهای این تفاهمنامه توسعه برنامههای تربیت و توانمندسازی روحانیون رسمی شاغل در آموزش و پرورش در قالب دورههای ضمن خدمت، توانمندسازی مدیران و معلمان، کارشناسان و اعضای کمیتههای همکاری با برگزاری نشستهای تخصصی، همایش علمی و کرسیهای آزاداندیشی و نظریه پردازی در قالب آموزشهای ضمن خدمت، آموزش، توانمندسازی و نهادینه سازی اولیای دانش آموزان برای ایجاد رفتار پایدار و التزام عملی به سبک زندگی اسلامی به ویژه حجاب و عفاف است.
همچنین بر اساس این تفاهمنامه ادارهکل آموزش و پرورش و مرکز مدیریت حوزههای علمیه فارس، در زمینه آموزش و تربیت مبلغان، روحانیون مستقر و دانش آموختگان حوزوی مجری طرحهای تربیتی، تبلیغی و فرهنگی در مدارس، شناسایی و معرفی فضاهای مجازی ایمن و پاک در حوزه تعلیم و تربیت دینی به دانشآموزان، جذب و اعزام مبلغان با تجربه حوزههای علمیه در مدارس و تأمین و استقرار روحانی در مدارس توسط حوزههای علمیه با اولویت همکاری میکنند.
از دیگر محورهای همکاری این ۲ بخش، تأمین، تربیت و اعزام روحانیون برای اقامه نماز جماعت در مدارس، ایجاد هماهنگی و ساز و کار مناسب برای استفاده از فضای مدرسه در ساعات غیر رسمی برای ارائه خدمات آموزشی، فرهنگی و اجتماعی از سوی روحانیون براساس تعالیم اسلامی به سایر دانشآموزان و مردم محله و در ساعات رسمی به دانش آموزان همان مدرسه براساس برنامه ویژه مدرسه، برنامهریزی و ایجاد تسهیلات برای جذب استعدادهای برتر به رشتههای علوم انسانی و مدارس علوم و معارف اسلامی، برنامهریزی و هماهنگی دیدار دانشآموزان با علما و فضلای حوزههای علمیه در راستای ترویج سبک زندگی اسلامی، استمرار برنامه بازدید دانشآموزان علاقه مند و مستعد از مدارس علمیه و آشنایی با نظام آموزشی حوزههای علمیه، همکاری در اجرای طرح پیوند مدرسه و مسجد و ارتقای نقش و جایگاه معلم و آموزش و پرورش توسط روحانیون در مساجد، مصلیها و جامعه است.
انتهای پیام
منبع: ایکنا
کلیدواژه: خبرگزاري قرآن ايكنا استان فارس اجتماعي حوزه هاي علميه آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۳۳۰۱۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیهای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، سلمان محمدی امروز _یکشنبه، نهم اردیبهشت_ در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با حجتالاسلام حبیبالله غفوری نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغههای اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و اظهار کرد: پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایینشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.
وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانشآموزان استان را آغاز خواهند کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیتبخشی به مدارس دولتی یکی از مهمترین اولویتهای مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانشآموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبههای تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانشآموزان هم برنامهریزی داشته باشیم.
وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیهای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.
محمدی با بیان اینکه باید دانشآموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانشآموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.
وی اشارهای هم به استخدامیهای آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پذیرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونهای برنامهریزی کردهایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شأن معلمی را داشته باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانشآموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانشآموزان استان هستند.
کد خبر 748930