نیمۀ تاریک و روشن وجودتان را میشناسید؟
تاریخ انتشار: ۲۲ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۳۸۷۲۱۸
آفتابنیوز :
آیا تمایل دارید بهترین جنبههای شخصیتی و رفتاری را در افراد ببینید، یا گمان میکنید که دیگران فقط میخواهند به شما آسیب بزنند؟ آیا همیشه در گفتوگوهای خود صادق هستید، یا تلاش میکنید با فریبندگی دیگران را تحت تأثیر قرار دهید؟
طبق گفتههای یک گروه از روانشناسان که روشی نوین برای بررسی ویژگیهای شخصیتی سودمند را معرفی کردهاند، پاسخهای شما به این سوالات تعیین میکند تا چه اندازه «قدیسان زندگی روزمره» هستید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دو دهه پیش روانشناسان سه گانههای تاریک شخصیت را - که امروز از شهرت خوبی برخوردار نیستند - برای فهم این که چرا افراد در تقلب کردن یا انتقاد کردن از افرادی که از آنها ضعیفترند تعلل و رحم نمیکنند، معرفی کردند.
از آن زمان محققان از این سهگانه شامل خودشیفتگی، ماکیاولیسم و روانپلیدی (سایکوپتی) بهرهبرداری زیادی کردهاند و تحقیقات زیادی انجام دادهاند تا ارتباط این سهگانه را با مجموعۀ متنوعی از مسائل، ویژگیها و حالات از قبیل: استرسهای محیط کار، مشکلات زناشویی و حتی گناهان مرگبار پیدا کنند.
دقیقاً به همین علت بود که یک روانشناس از دانشگاه کلمبیا در نیویورک به نام «اسکات بَری کافمن» تصمیم گرفت این تعادل را به نفع نیمۀ روشنتر حیات درونی ما تصحیح کند. او میگوید: «بسیار آزار میبینم وقتی مردم آنچنان به نیمۀ تاریک شخصیت اهمیت میدهند که از نیمۀ روشن آن غافل میمانند.»
کافمن و همکارانش در مقابل سهگانۀ تاریک شخصیتی، «سهگانۀ روشن» وجود را معرفی کردهاند. این سهگانه شامل سه ویژگی شخصیتی است که در کنار یکدیگر تصویری کلی از شخصیت افراد به دست میدهند.
هر کدام از این ویژگیهای شخصیتی بعدی از چگونگی تعامل شما با دیگران را برجسته میکند: از دیدن بهترینها در دیگران و سریع بخشودن آنها گرفته تا تحسین کردن موفقیت دیگران و احساس ناراحتی کردن از اینکه بخواهید با دستکاری واقعیت دیگران را به انجام کاری وادارید.
اما قدیسان زندگی روزمره با مهربانیشان فقط به جهان منفعت نمیرسانند. کافمن در تحقیقات خود به این نتیجه رسید که آنهایی که این ویژگی را بیشتر از سایرین دارند احساس رضایت بیشتری از روابط و زندگی به طور کلی دارند؛ و اعتماد به نفس قویتری دارند؛ و خودشان را قویتر احساس میکنند. همچنین، هر چه افراد امتیاز بیشتری از این سهگانه دریافت میکردند، ویژگیهایی مانند کنجکاوی، مثبتاندیشی، میل و رغبت، عشق، مهربانی، قابلیت انجام کار تیمی، بخشندگی، حقشناسی و سپاسگزاری در آنها قویتر بود.
البته، آزمایشهای کافمن نشان داد که اکثریت افراد تاریک یا روشن مطلق نیستند. شما میتوانید سطح تاریکی و روشنایی وجود خود را با مراجعه به وبسایت کافمن بسنجید. آزمایشهای کافمن نشان داد افرادی که شخصیت روشنتری دارند؛ تاریکی کمتری در وجودشان است؛ با اینحال اینطور نبود که با افزایش میزان روشنی شخصیت فرد، میزان تاریکی او در جهت عکس کاهش پیدا کند؛ که به این معنی است که همۀ افراد اندکی از هر دو بعد را دارند.
این خبر خوبی است؛ زیرا برای مثال آنهایی که شخصیت تاریکتری دارند افرادی شجاعتری هستند و خوداظهاری در آنها قویتر است- این دو ویژگی در کنار هم برای انجام کارها ضروری است. شخصیتهای تیرهتر همچنین خلاقیت و مهارتهای رهبری قویتری دارند.
کافمن توضیح داد: «گمان میکنم این دوگانگی در همۀ ما هست. پذیرش نیمۀ تاریک وجود خوب است و مهار کردن آن به طریقی سالم برای دستیابی به سرحد خلاقیت بسیار مهمتر از تظاهر به «نبودن» آن است. حتی اگر به سمت نیمۀ روشن وجودتان میل کنید؛ به این معنی نیست که زندگیتان سراسر گل و بلبل خواهد شد.
بهطور مثال، در مورد کانتیانیسم، ایده اصلی این است که باید تحت هر شرایطی اصالت داشت؛ حتی اگر این اصالت به شهرت لطمه بزند. کسی که اینگونه زندگی میکند، نهایتاً به جایی میرسد که برای اصیل ماندن باید کاری کند که دیگران موافق به انجامش نیستند.
کافمن میگوید: «گاهی اوقات اصالت وقتی نیازمند موضعگیری است. اما شما آن را به گونهای انجام نمیدهید که گویی تلاش میکنید واقعیت را مخدوش کنید.»
فلیسون در این زمینه مثالی میزند تا بیشتر متوجه شویم. او میگوید «دوروتی دِی» یک روزنامهنگار و فعال آمریکایی بود که در دهۀ ۱۹۸۰ درگذشت. او زندگیاش را وقف عدالت اجتماعی و خدمت به فقرا کرده بود. دِی برای آنها «سرپناه» میساخت و برایشان غذا و لباس فراهم میکرد. برخی معتقد بودند که او باید توسط کلیسای کاتولیک قدیس اعلام شود. اما او همواره توسط همه مورد تأیید قرار نگرفت.«او بسیار اخلاقمدار بود و تمام عمر در فقر به سر برد، اما اغلب دوستانش را به خاطر موضعگیریهایش از دست میداد.»
تارا کئن، از مدرسۀ کسبوکار تِپِر در دانشگاه کارنِج مِلون در پیتزبورگ، میگوید: «آنهایی که شخصیتهای والاتری دارند اغلب احساس گناه بیشتری هم میکنند؛ که لزوماً بد نیست. بین احساس سالم گناه که از اعمال خودمان سرچشمه میگیرد و احساس ناسالمی که بهتر است به عنوان شرم به آن نگریسته شود، تفاوت وجود دارد.» «درست است که احساس گناه در کل احساس خوشایندی نیست.. اما به افراد کمک میکند تا به طروق صحیحتری رفتار کنند.»
درواقع، پژوهشها احساس گناه را به رفتارهای مثبتی در زندگی افراد نسبت میدهند. برای مثال، اگر شما تصادفاً یک لیوان نوشیدنی را روی فرش کرمرنگ و تازۀ دوستتان بریزید و صندلی را روی لکۀ ایجاد شده بذارید تا مورد از دید میزبان مخفی شود؛ روز بعد چه احساسی دارید؟ کوئن میگوید: افرادی که احساس میکنند کارشان وحشتناک بوده است؛ بیشتر احساس گناه میکنند. اما گناه در واقع احساس عمیق مسئولیت در قبال دیگران است و هشداری درونی است که ما را به سمت کار درست هدایت میکند.
اگر اکنون احساس میکنید که این سهگانۀ روشن در شما چندان وجود ندارد، باید بدانید که شخصیت ما بیشتر از آنچه که تصورش را میکنیم تغییرپذیر است.
دِی – که بهزودی یک قدیس معرفی خواهد شد – معتقد بود فرد تصمیم میگیرد که فرد بهتر باشد؛ و این کار را با هل دادن خودش به سمت تغییرات آهسته، اما مداوم در طی زمان، انجام میدهد. هنوز شواهد کافی برای تأیید این گفتۀ وی وجود ندارد، اما کارهایی که تاکنون انجا شده است نشان میدهد که شخصیت افراد به اصطلاح عامیانه قابلیت «چکش خوردن» دارد.
کافمن میگوید: «من فکر میکنم که شخصیت ترکیبی از عادات شامل نحوۀ اندیشیدن، رفتار کردن و احساس کردن در جهان است و ما میتوانیم عادات خود را تغییر دهیم.»
پژوهشها همچنین نشان میدهد که احساس گناه در افراد از سن ۲۰ تا ۶۰ سالگی رو به افزایش میگذارد؛ بنابراین خیلی محتمل است که فرد – چه خوشش بیاد و چه نه - با افزایش سن به شخصیت قدیسگونه نزدیکتر شود. پژوهش کافمن دربارۀ سهگانۀ روشن وجود، به طور کلی، پیامی امیدوارکننده دربارۀ بشریت دارد.
بیش از هزاران نفر در این پژوهش شرکت کردند تا نسبت بین نیمۀ تاریک و روشن وجودشان مورد مطالعه قرار گیرد. کافمن میگوید: «پژوهش نشان داد علیرغم کارهای وحشتناکی که در دنیا در جریان است، مردم به صورت پیشفرض به سمت روشنی تمایل دارند.»
اگر تحقیقات بعدی هم این نکته را تأیید کنند؛ این باور تقویت میشود که انسانها، باوجود همۀ خطاهایشان، ذاتاً خوبند.
منبع: فرادید
منبع: آفتاب
کلیدواژه: روانشناسی روح و روان انسان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت aftabnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آفتاب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۳۸۷۲۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نگاهی به کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان»/ شما خدا را میشناسید؟
کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به ۴۰ پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راههای آسانی است که میتوان به کمک آن کودکان را قانع کرد. - اخبار فرهنگی -
به گزارش خبرنگار فرهنگی تسنیم، طرح پرسشها و دغدغههای فکری نوجوانان و پاسخ مناسب به آنها از ملزومات تبلیغی است. در کتاب "خداشناسی قرآنی کودکان" به قلم غلامرضا حیدری ابهری ضمن ارائه مباحثی در نحوه پاسخگویی به سؤالات مذهبی کودکان، 40 پرسش درمورد حقیقت، صفات و کارهای خداوند و شناخت جایگاه مقام و مرتبه خدا در ذهن کودکان ذکر شده و به اختصار با استفاده از آیات و روایات به آنها پاسخ داده شده است. مطالب به صورت روان و متناسب با درک و دریافت و زبان کودکان ارائه شده است. فرزانه زینلی نویسنده و فعال فرهنگی یادداشتی بر این کتاب نوشته و برای انتشار در اختیار خبرگزاری تسنیم قرار داده است که در ادامه میخوانید:
خدا چه شکلیه؟ خدا بچه داره؟ مامانش خدارو دعوا نمیکنه که همیشه بیداره؟! اصلاً خدا کیه؟!
این جور سؤالات را همه ما یا شنیدهایم یا مدتی در کودکی، ذهنمان را مشغول کردهاند. فکرکردن به خدا و بودنش در همه لحظات، برای ذهن کودک ما سخت است؛ کودکی که هنوز دنیا را درست نشناخته، تازه دارد مقدمات زیستن در آن را یاد میگیرد و قواعدش را میشناسد، با تناقضهایی روبرو میشود. همه پرسشهای عجیب و غریب و فلسفی بچهها از همین اختلافهای به ظاهر ساده برایشان شروع میشود و پاسخ این سؤالات برای ما سخت است؛ چون ذهنمان خیلی وقت است که به پذیرفتن عادت کرده و انگار هیچ چیز عجیبی نمیتواند هوشیارش کند.
دفترچه «خاطرات شیطان» دست بچهها افتاددر بین همه مسائلی که برای بچهها سؤال ایجاد میکند، ماهیت خداوند از همه پیچیدهتر است. این موضوع حتی برای بزرگترها هم گاهی جای ابهام دارد چه برسد به کودکی که تازه میخواهد معنای «لا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَ لا نَوْمٌ» را درک کند و بفهمد چطور در دنیایی که خودش میخوابد، مادرش میخوابد، حتی پرندهها و گنجشکها هم میخوابند، موجودی وجود دارد که نمیخواد و به خواب احتیاجی هم ندارد؟ یا کودکی که از لحظات غفلت مادرش برای خرابکاریها استفاده میکند و باور دارد کسی او را نمیبیند، چطوری باید درک کند خدا در همه لحظات او حضور دارد و در عین حال، در تمام لحظات مادرش هم حضور دارد؟ بخشی از این پرسشها به سبب شکل نگرفتن تفکر انتزاعی کودک ایجاد میشود و ممکن است با گذر از این دوره و ورود به دوره دوم نوجوانی، حل بشود، اما پاسخ همین سؤالات میتواند جهانبینی کودک را در موضوع خداشناسی شکل بدهد.
پاسخ به بنیادیترین پرسشها درباره خدا
این دست پرسشها برای والدین نگران کننده است؛ از طرفی اینکه نمیتوانند کودکانشان را قانع کنند و در چشم فرزندشان از مقام «همه چیزدانی» تنزل پیدا میکنند، و از طرف دیگر اینکه بالاخره چه پاسخی باید به بچه داد، اضطراب شدید به آنها وارد میکند. یک راهحل این است که از سرخط شروع کنید؛ یعنی ابتدا خودتان مسئله را حل کنید و بعد، متناسب با فهم و درک کودک، آن را برایش شرح بدهید. اما همیشه راهحل آسانتری هم هست!
کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به 40 پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راههای آسانی است که میتوان به کمک آن کودکان را قانع کرد. نویسنده در این کتاب، به بنیادیترین پرسشهایی که بین کودکان و نوجوانان مشترک است، پرداخته و به زبان ساده و با تمثیلهایی از زندگی روزمره، آن را برای کودکان قابل درک کرده است. در ابتدای کتاب هم بخشی را برای والدین نوشته و در آن، به لزوم «شنیدن» و چگونگی همدلی با کودکان در پرسشهایشان پرداخته است. غلامرضا حیدری ابهری، نویسنده کتاب، در مقدمه میگوید: «مطالب این کتاب با مطالب کتابهای اعتقادی مرسوم، کاملاً متفاوت است؛ زیرا خداشناسی کودک و نوجوان و پرسشهای او، با خداشناسی بزرگسال و نیازهای فکری این گروه بسیار تفاوت دارد.» نویسنده در بخشهای مختلف این کتاب سعی کرده است با نهایت آرامش، پاسخی قانع کننده برای کودکان آماده کند و حتی میگوید که این پاسخها را ابتدا در اختیار فرزند خودش قرار داده و نظر او را به عنوان یک مخاطب هم سن و سال، پرسیده تا در نهایت، کتاب مناسب حال و هوای کودک و نوجوان باشد.
این کتاب را انتشارات بینالمللی جمال در 140 صفحه منتشر کرده و در کتابنامه رشد آموزش و پرورش نیز معرفی شده است.
انتهای پیام/