به نقل از «ایرنا»

دغدغه های خانواده‌ها و بی اعتمادی ایجاد شده در پذیرش دانشجو باید رفع شود

تاریخ انتشار: ۲۳ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۴۰۳۰۳۱

«سید حمایت میرزاده» روز یکشنبه در گفت وگو با ایرنا با تشریح نشست امروز کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، گفت: ارائه گزارش نحوه پذیرش دانشجو توسط وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، در دانشگاه‌های سراسری، آزاد و علوم پزشکی دستور کار نخست امروز کمیسیون بود که با حضور مسئولان این حوزه بررسی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

نماینده مردم گرمی و مغان در مجلس دهم شورای اسلامی ادامه داد: مشکلاتی برای پذیرش دانشجوی پزشکی سال گذشته پیش آمد بود مبنی براینکه تعدادی دانشجو قبول شدند بعد گفتند اشتباه شد؛ اگرچه واقعاً اشتباه شده بود اما دغدغه‌هایی برای خانواده‌ها ایجاد کرد و امروز برای جلوگیری از تکرار اتفاقات سال گذشته در رابطه با آزمون رشته‌های علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی و رفع بی اعتمادی در جامعه نسبت به وزارت علوم این نشست برگزار شد.

میرزاده با انتقاد از نبود هماهنگی کامل بین دستگاه‌های مختلف در برگزاری آزمون، گفت: به همین دلیل مقرر شد تا دو هفته آینده، شورای سنجش و پذیرش دانشجو با تشکیل جلسه استدلال وزارت بهداشت، دانشگاه آزاد و سایر بخش‌ها را استماع و سپس در خصوص نحوه پذیرش دانشجو در دانشگاه آزاد اسلامی گزارشی به کمیسیون آموزش ارائه کند تا در این زمینه تصمیم گیری نهایی انجام شود.

وی با تاکید بر ضرورت هماهنگی بین این نهادها ادامه داد: بقیه نهادها ملزم هستند مصوبات شورای سنجش و پذیرش دانشجو را اجرایی کنند تا هم قانون رفع ابهام شود و هم کسی دخالت سلیقه‌ای نکند.

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی دستور کار دیگر این کمیسیون را بررسی سطح علمی دانشگاه‌ها عنوان و تصریح کرد: بحث مهم دیگری هم که مطرح شد راجع به سطح علمی پذیرفته شدگان دانشگاه‌ها و رتبه آنها در دو دانشگاه آزاد و سراسری بود که بعضی سطح دانشگاه آزاد و برخی سطح علمی دانشگاه سراسری را بالاتر می‌دانستند.

وی ادامه داد: از این رو قرار شد به زودی گزارش این موضوع را در اختیار کمیسیون آموزش قرار دهند.

میرزاده درباره مدارس شاهد و اماکن بنیاد شهید و خدمات رسانی به خانواده‌های ایثارگران نیز گفت: این موضوع هم در دستور کار امروز کمیسیون آموزش قرار داشت و استیجاری بودن و تملک ساختمانی بنیاد شهید در مدارس شاهد مشکلاتی ایجاد کرده بود. هماهنگی‌های لازم موجود تقویت شد تا دیگر شاهد مشکلاتی در این زمینه نداشته باشیم.

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی همچنین از انصراف متقاضی طرح تحقیق و تفحص از دانشگاه آزاد از طرح خود خبر داد و گفت: با توجه به انصراف نماینده متقاضی تحقیق و تفحص از دانشگاه آزاد، این موضوع در نشست امروز مطرح نشد.

منبع: ایرنا

کلیدواژه: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۴۰۳۰۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

زمین توان پذیرش رفاه مصنوعی را ندارد

ایسنا/مازندران عضو هیئت علمی دانشگاه نوشیروانی بابل با بیان اینکه طی ۲۰ سال اخیر مسائل محیط زیستی اعم از ریزگردها، زباله شهرهای شمالی در ساحل، از بین رفتن جنگل‌ها، زمین خواری، کوه خواری، ماسه خواری و دسترسی زیاد به دریا افزایش یافته، گفت: لازم است مسئولان کشورهای مختلف این مسائل را جدی‌تر تلقی کنند؛ چرا که زمین توان پذیرش جمعیت بیشتر ‌و استفاده و رفاه تصنعی را ندارد.

استادیار گروه آموزشی محیط زیست دانشکده مهندسی عمران دانشگاه نوشیروانی بابل به مناسبت هفته «زمین پاک» در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: انسان از ۱۰ هزار سال پیش کشاورزی و یکجا نشینی و توسعه شهرها را شروع کرد که حدود ۳۰۰ سال پیش وارد انقلاب و دوره صنعتی شد و به طور خاص بعد از جنگ جهانی دوم وارد دوره جدیدی شد و عصر جدیدی شروع شد که ۲۰۰ سال پیش وجود نداشت.

عزیر عابسی تصریح کرد: این عصر جدید با افزایش جمعیت به شدت زیاد انسان از ۱ به ۸ میلیارد و افزایش سطح رفاه و بهداشت‌ انسان که همه و همه در پی آن مصرف بالای آب، انرژی، تغییر کاربری اراضی و تولید زباله را نیز به همراه داشته روبرو شد.

وی با اشاره به اینکه به گفته بسیاری از افراد در گذشته این مشکلات وجود نداشت که کاملا درست است، خاطرنشان کرد: در قدیم پلاستیک نبود، نوشیدنی‌ها در ظرف‌های یکبار مصرف استفاده نمی‌شد، زباله‌های الکترونیکی اصلا وجود نداشت.

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه نوشیروانی بابل ادامه داد: این موارد مسائل هزاره جدید، سده جدید و شاید حتی طی۳۰ سال اخیر است که باعث فشار زیاد به طبیعت شده است.

وی افزود: زباله‌هایی که طبیعت نمی‌تواند در خود جذب و هضم کند، منابع آبی که دیگر طبیعت برای فعالیت‌های کشاورزی و صنعتی ندارد همچنین منابع سوختی که از اعماق زمین خارج و وارد اتمسفر می‌شود موجب گرمایش زمین شده است.

عابسی با اشاره اینکه دوره جدید، دوره‌ای است که زمین تحت فشار است و نیاز به حمایت دارد، افزود: باید ۸ میلیارد انسانی که روی کره زمین زندگی می‌کنند متوجه شوند که رفتار سنتی و غلط را عوض کنند و آموزش متناسب و مدرن ببینند.

این محقق، پژوهشگر و استاد محیط زیست تاکید کرد: بچه‌هایی که با موبایل، باتری و لوازم الکترونیکی در ارتباط هستند باید بدانند که این موارد بعد از چند سال به بدترین و خطرناک‌ترین نوع زباله به دلیل وجود سرب و جیوه تبدیل می‌شوند.همچنین تا می‌توانند از مصرف پلاستیک پرهیز کنند و اگر استفاده کردند به گونه‌ای باشد که وارد روند بازیافت شود.

وی افزود: فرهنگ سازی، آموزش و فهمیدن تغییری که اتفاق افتاده را حتما باید به نسل جدید دانش‌ آموزان و دانشجویان آموزش داد چرا که جای این آموزش به شدت خالی است.

عابسی با بیان اینکه درسی در دوره دوم متوسط به نام شناخت انسان و محیط زیست وارد شد که خیلی دیر است، تصریح کرد: چون این آموزش‌ها باید از دبستان شروع شود و در دانشگاه هم همین درس اختیاری است و به همین دلیل خیلی از فارغ التحصیلان مقطع دکتری موارد بسیار ساده محیط زیست را نمی‌دانند در حالی هر بچه‌ای در اروپا در حال آموزش دیدن موضوعات مختلف محیط زیستی است.

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه نوشیروانی بابل با اشاره اینکه آموزش خیلی خیلی مهم است، ادامه‌داد: متاسفانه آموزش‌ها هنوز به صورت مبسوط شروع نشده و تصمیات خیلی ساده‌ای گرفته شد و بیشتر خانواده‌ها خودشان آموزش‌های لازم را به فرزندانشان می‌دهند.

وی افزود: شبکه‌های مردم نهاد نیز با اجرای برنامه‌های مختلف در این راستا کمک می‌کنند اما بنا به اعتقاد بسیاری از کارشناسان، مسئولان، مدارس و دانشگاه کوتاهی کرده و برای آموزش و حل معضلات ورود نکرده است.

انتهای پیام