منشور حقوق دانشآموزان در دست بررسی است
تاریخ انتشار: ۱ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۵۱۰۳۵۳
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه منشور حقوق دانش آموزان در مجلس دانش آموزی تدوین و در حال حاضر در شورای عالی آموزش و پرورش در دست بررسی است، گفت: در آینده نیزدیک این منشور با حضور رئیس جمهور تصویب خواهد شد.
به گزارش خبرنگار ایمنا، علیرضا کاظمی پیش از ظهر امروز (سه شنبه) در افتتاحیه همایش ملی شوراهای دانش آموزی برتر استانها که در باغ ابریشم اصفهان برگزار شد، اظهار کرد: باید دانش آموز باوری مقدم بر دانش آموز محوری باشد، زیرا اول باید دانشآموزان را باور کرد و پس از آن بخشی از مسئولیتها را به آنها واگذار کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه منشور حقوق دانش آموزان در مجلس دانش آموزی تدوین و در حال حاضر در شورای عالی آموزش و پرورش در دست بررسی است، اضافه کرد: در آینده نیزدیک اسن منشور با حضور رئیس جمهور تصویب خواهد شد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزازت آموزش و پرورش با اشاره به نقش مهم دانش آموزان در پیشرفت کشور گفت: شوراهای دانشآموزی نقشی اثربخش و اثرگذار در اداره کشور دارند، زیرا این افراد با جمعیت فراوانی که دارند ظرفیت ارزشمندی برای توسعه کشور هستند.
شورای دانش آموزی تمرین دموکراسی است
وی با بیان اینکه اعضای شورا باید الگوی بقیه دانشآموزان و مطالبهگر باشند، تصریح کرد: دانشآموزان باید در گام نخست آگاهی خود را افزایش داده و در گام دوم با هوشیاری کامل حقوق خود را مطالبه کنند.
کاظمی با بیان اینکه امروز باید بیش از گذشته به دانش آموزان میدان بدهیم، افزود: باید به دانش آموزان تریبون دهیم تا خود را نشان دهند و بتوانند آینده بهتری را برای کشور رقم بزنند.
قانون جلوی حرکت دانش آموزان را گرفته است
وی در خصوص موانع حرکت موثرتر شوراهای دانش آموزی اظهار کرد: برای حرکت موثر این قشر موانع قانونی وجود دارد، اما کسی که متصدی حل این موانع و تغییر قانون است، خود دانش آموزان هستند.
معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: باید دانش آموزان قوانین شورای عالی آموزش و پرورش را مطالعه و نقد کنند و این نقد باید فکر شده و با همفکری کامل این اعضا باشد تا بتواند به رشد شوراها کمک کند.
کاظمی در خصوص نبود منابع مالی برای شوراهای دانش آموزی اذعان کرد: باید منابع مالی کافی و مناسب در اختیار آنها قرار بگیرد اما الان هیچ کمک مالی برای آنها در نظر گرفته نشده است.
وی با بیان اینکه مدیران مدارس باید دانشآموزان را باور کنند، ادامه داد: مدیران باید بدانند همین دانش آموزان جنگ را مدیریت کردند پس توانایی مدیریت مدرسه و کلاس و مسابقات فرهنگی هنری را نیز دارند، اما این دانش آموز باوری در بین مدیران مدارس وجود ندارد.
دشمن میخواهد دانش آموز را از تحصیل غافل کند
معاون پرورشی و فرهنگی وزازت آموزش و پرورش با با بیان اینکه دشمن قصد تخریب دانش آموز را دارد، اظهار کرد: دشمن میخواهد جلوی تحصیل و آگاهی دانش آموزان را بگیرد، نقش شوراهای دانش آموزی در این بین بسیار مهم است زیرا آنها میتوانند با آگاهی بخشی و اقدامات خود جلوی این اقدام دشمن را بگیرند.
وی با اشاره به نقش شوراهای دانش آموزی در مبارزه با آسیبهای اجتماعی ادامه داد: آسیبهای اجتماعی بزرگترین مشکل حاضر کشور است و در این میان دانش آموزان شوراها باید با اطلاع رسانیهای خود جلوی گسترش این آسیبها را بگیرند.
منبع: ایمنا
کلیدواژه: تامين اعتبار دانش آموزان رئیس جمهور شورای دانش آموزی وزارت آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۵۱۰۳۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شبکهای از دانشآموزان سمپاد در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی شکل میگیرد
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما، الهام یاوری افزود: دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی مدارس سمپاد ۱۶ تا ۱۷ اردیبهشت برگزار میشود.
رئیس سازمان ملی پرورش استعداد درخشان آموزش و پرورش گفت: در این نمایشگاه میزبان دانش آموزان مدارس سمپاد و دانشآموزان توانمند سایر مدارس که در جشنواره جوان خوارزمی رتبه کسب کردهاند، هستیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: دانشآموزان توانمندی خود را به نمایش میگذارند تا صاحبان صنایع، توانمندی آنها را مشاهده کنند، همچنین دانش آموزان متوجه میشوند که توانایی حل مشکلات کشور و پاسخگویی به نیازها را دارند.
یاوری گفت: از همه دانشآموزان علاقهمند به پژوهش برای بازدید از این نمایشگاه دعوت میکنم تا دانشآموزان بتوانند از یکدیگر مطالب خوبی را بیاموزند.
وی همچنین درباره دلایل عدم تحقق تحصیل رایگان ۴ دهک کشور در مدارس سمپاد و تقاضای مدارس از خانوادهها برای دریافت شهریه توضیح داد: سازوکار پرداخت هزینه تحصیل ۴ دهک اول جامعه در مدارس هنوز اجرایی نشده است، اما به مدیران مدارس تاکید کردیم که پولی از ۴ دهک اول دریافت نکنند، شاید رسانهها بتوانند کمک کنند، سازوکار پرداخت مبلغ تحصیل این دانشآموزان به سازمان پرورش ملی استعدادهای درخشان تسهیل شود.
وی درباره جزئیات برگزاری دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی مدارس سمپاد خاطر نشان کرد: ۱۱۸ طرح در گروه دختران و ۱۱۹ طرح در حوزه پسران در حوزههای مختلف ژنتیک، هنر، مکانیک و ادبیات فارسی ارائه شده است که دانشآموزان سمپاد یک سال تحصیلی را با تلاش برای کاربردی کردن دانستههای خود با هدف حل مسائل کشور طی کردهاند و اکنون دستاوردها را در معرض نمایش گذاشتهاند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: دانشآموزان مدارس سمپاد آماده هستند تا گامهای بعدی را برای پژوهش بردارند، همچنین ۲۰۰ نفر از مسئولان کشور برای بازدید از نمایشگاه دعوت شدهاند.
یاوری افزود: طرحها با مشخصات و اسم دانشآموزان در دفترچهای معرفی شده است و به مسئولان دولتی ارسال میشود، همچنین بخش خصوصی هم میتواند این دفترچه را دریافت کند و امکان تماس شرکتهای دانش بنیان با دانشآموزان وجود دارد.
همچنین مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در این نشست خبری اظهار کرد: برای پیشرفت به امید و برای امیدآفرینی به بازخوانی ومرور جلوههای پیشرفت در گذشته نیاز است.
مسعود بهرامی ادامه داد: تلاش براین است تا دانشآموزان به تدریس معلم و کلاس درس بازگردند همچنین بعد از اعلام نتایج امتحانات نهایی به تحلیل آن اقدام میکنیم، در گزارش مصداقی از عملکرد مدارس نداشتیم و نمیدانستیم، آیا کار معلم موثر بوده است یا خیر.
وی گفت: اکنون کلاس به کلاس گزارش وضعیت تحصیلی دانشآموزان را داریم و در برنامه توانمندسازی معلمان به ما کمک میکنند.