بیکاری ۴۰ درصدی فارغ التحصیلان حاصل بی توجهی به مهارت آموزی است
تاریخ انتشار: ۶ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۵۶۷۴۵۵
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه متأسفانه فارغ التحصیلان دانشگاهی به دنبال پشت میز نشینی هستند و نمی توانند برای خود کار پیدا کنند گفت: نتیجه جزیره ای عمل کردن، بیکاری ۴۰درصدی فارغ التحصیلان است. ۰۶ مرداد ۱۳۹۸ - ۱۳:۴۹ اقتصادی کار آفرینی و اشتغال نظرات - اخبار اقتصادی -
به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، محمد مهدی زاهدی، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با حضور در مراسم آیین بزرگداشت فعالان حوزه مهارت با بیان اینکه اینکه تلاش داشتیم ریل گذاری مناسبی در حوزه مهارتی داشته باشیم اظهار داشت:تلاشمان این بود که قطار آموزش مهارتی که به طبع آن رونق تولید شکل می گیرد، ایجاد شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه متأسفانه فارغ التحصیلان دانشگاهی نمی توانند برای خود کار پیدا کنند و دنبال پشت میزنشینی باشند افزود: یکی از آسیب های جدی این است که دستگاه های مختلف به صورت جزیره ای فعالیت می کنند و بین سازمان فنی و حرفه ای، وزارت علوم، وزارت آموزش و پرورش و وزارت نیرو و دفاع جزیزه ای منفصل در مهارت وجود دارد و همین موضوع باعث شده تا نتیجه آن بیکاری 40 درصدی فارغ التحصیل دانشگاهی است. درمجلس نظام آموزش فنی و حرفه ای و تربیتی تصویب شد و هیئت دولت نیز آیین نامه آن را تدوین کرد و شورای عالی مهارتی تشکیل شد.
زاهدی با تأکید بر اینکه در این قانون در هشت سطح طبقه بندی حرفه ای پیش بینی شده است ادامه داد: بحث صلاحیت حرفه ای مطرح شده است که همه کسانی که وارد کار می شوند، صلاحیت حرفه ای داشته باشند در این راستا مرکز ملی مهارت هم پیش بینی شده است که امیدواریم راه اندازی شود.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه در برنامه ششم توسعه برای حمایت از آموزش مهارتی اثر زیادی گذاشته ایم برای قانون گذاری مشکل نداریم اما تنگناها در عرصه عمل داریم گفت:یکی از آفت های موجود در نظام آموزش و پرورش این است که 70درصد دانش آموزان علاقه مند به رشته تجربی هستند. دانش آموزان خوشبختی را در رشته های پزشکی می دانند. برای آینده کشور تفکر خطرناکی است. بچه های نخبه تنها بخواهند پزشک شوند.باید تلاش کنیم تا دیدگاه درباره آموزش و پرورش درست شود، اگر آموزش و پرورش درست شود فارغ التحصیلان هم به دنبال میز نشینی نمی روند.
انتهای پیام/
R1012189/P/S7,82/CT11 واژه های کاربردی مرتبط اشتغالزاییمنبع: تسنیم
کلیدواژه: اشتغال زایی اشتغال زایی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۵۶۷۴۵۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اولین مرکز مهارتآموزی سربازان وظیفه خوزستان راهاندازی شد
ایسنا/خوزستان مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خوزستان از راهاندازی اولین مرکز مهارتآموزی و مشاور شغلی سربازان وظیفه در استان خبر داد.
شهرام ملایی هزاروندی در گفتوگو با ایسنا با اشاره به افتتاح مرکز مهارتآموزی و مشاور شغلی سربازان وظیفه که امروز (۸ اردیبهشتماه) انجام شد، با تاکید بر رسالت خطیر و سازمانی در راستای توسعه آموزشهای فنی و حرفهای اظهار کرد: هدف اصلی آموزشهای مهارتی، تربیت نیروی ماهر و توانمند است و نیرویی که به دانش روز و مهارت دست یابد، میتواند در توسعه پایدار نقش موثری ایفا کند.
به گزارش ایسنا، وی با اشاره به اهمیت مهارتآموزی در ایجاد اشتغال پایدار و کارآفرینی، عنوان کرد: چنانچه آموزشهای مهارتی برای سربازان یگانهای نظامی، منطبق با فناوریهای نوین و نیاز بازار کار باشد، این آموزشها موجب تسهیل روند اشتغالزایی و توسعه کارآفرینی میشود.
ملایی هزاروندی خاطرنشان کرد: راهاندازی این مرکز، روند آموزش و کسب مهارت توسط سربازان را تسهیل میکند و همه سربازان با کسب مهارت لازم در طول خدمت مقدس سربازی، آمادگی لازم برای ورود به بازار کار را خواهند یافت.
انتهای پیام