Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «تسنیم»
2024-04-30@19:07:44 GMT

هیچ بیمار خاصی در ساوه بدون دارو نمی‌ماند

تاریخ انتشار: ۱۶ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۶۹۱۴۹۸

هیچ بیمار خاصی در ساوه بدون دارو نمی‌ماند

رئیس دانشکده علوم پزشکی ساوه با بیان اینکه هیچ بیمار خاصی در ساوه بدون دارو نخواهد ماند گفت: بیمارستان ۲۲۰ تخته خوابی جایگزین بیمارستان مدرس در ساوه ساخته می‌شود. ۱۶ مرداد ۱۳۹۸ - ۲۰:۱۸ استانها مرکزی نظرات - اخبار استانها -

به‌گزارش خبرگزاری تسنیم از ساوه، عباس نیک‌روش ظهر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه با اشاره به رویکرد فعالیت دانشکده علوم پزشکی ساوه در بحث درمان و ارائه خدمات درمانی و بهداشتی شهرستان ساوه اظهار داشت: تسریع در ارائه خدمات درمانی و خدمت‌رسانی به مردم در سطوح مختلف بهداشت و درمان از سطح یک که از ارائه خدمت در پایگاه‌های سلامت شروع می‌شود تا معرفی به مراکز تخصصی و برخورداری از خدمات درمانی به صورت تخصصی ماموریت دانشکده علوم پزشکی ساوه است، در همین راستا بحث پرونده الکترونیک سلامت به منظور ساماندهی هزینه‌های بیمار و تسریع در ارائه خدمت درمانی در مراکز درمانی ساوه انجام می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: ساخت بیمارستان 220 تخته خوابی جایگزین بیمارستان مدرس در کنار بحث آموزش از اولویت‌های دانشکده علوم پزشکی ساوه است که با حضور وزیر بهداشت کلنگ‌زنی شد، خوشبختانه از بودجه ملی برای آن ردیف بودجه مشخص شده، تلاش ما این است که به منظور تسریع در ساخت این مرکز در کنار بودجه ملی از منابع دیگر برای ساخت آن استفاده شود و همچنین برای پردیس دانشگاهی هم تلاش بر این است که علاوه بر کمک‌های خیران برای این مرکز نیز ردیف بودجه ملی مشخص شود.

رئیس دانشکده علوم پزشکی ساوه تصریح کرد: بحث ساماندهی و توسعه بیمارستان امام رضا(ع) زرندیه نیز همچنان دغدغه مجموعه دانشکده علوم پزشکی است، حمایت از بیماران خاص با تامین داروهای این قشر در داروخانه‌های دولتی به منظور کاهش پرداخت از جیب مردم، راه‌اندازی کلینیک بیماران غیرواگیر در طبقه دوم بیمارستان مدرس و توسعه داروخانه‌ها بخشی از برنامه‌های دانشکده علوم پزشکی ساوه است، تلاش داریم که با ساماندهی بیماران خاص هیچ بیمار خاصی بدون دارو نباشد.

نیک روش بیان کرد: در ارتباط با بحث غربالگری فشار خون قرار بر این بود، مجموعه دانشکده 50 درصد مردم بالای 30 سال ساوه را غربالگری کند ولی خوشبختانه بیش از 34 درصد از اهداف تعیین‌شده وزارت بهداشت برای دانشکده ساوه بود.

دانشگاه علوم پزشکی گیلان بدهی‌های سنگین و زیرساخت‌های معیوب داردآمادگی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج ‌برای کمک اثرگذار به توسعه کهگیلویه و بویراحمد‌دانشگاه علوم پزشکی گیلان 600 میلیارد تومان بدهی دارد

اجرای طرح سنجش دانش‌آموز در بحث خدمات درمانی در ساوه

معاون بهداشتی دانشکده علوم پزشکی ساوه نیز در این نشست گفت: در حوزه بهداشت در ارتباط با بیماران روده‌ای 300 نمونه مشکوک داشتیم، سنجش دانش‌آموز در بحث خدمات درمانی بخشی از خدمات ارائه‌شده در حوزه معاونت بهداشت دانشکده علوم پزشکی ساوه است.

نعمت الله عزیزی افزود: روزانه به صورت میانگین یک‌هزار نفر به منظور برخورداری از خدمات بهداشتی به مراکز بهداشت و درمان به دانشکده علوم پزشکی مراجعه می‌کنند، هدف معاونت بهداشت و درمان دانشکده علوم پزشکی ساوه مراجعه حداکثری مردم شهرستان ساوه از خدمات درمانی است.

راه‌اندازی آزمایشگاه مواد غذایی در شهرستان ساوه

معاون غذاو و دارو دانشکده علوم پزشکی ساوه هم در این نشست گفت: راه‌اندازی آزمایشگاه مواد غذایی از برنامه‌های معاونت غذا و دارو دانشکده علوم پزشکی است، 120 شرکت تولید مواد غدایی در شهرستان ساوه داریم که براساس بازدیدهایی که از این مراکز داشتیم تاکنون 300 تن موادغذایی فاسد جمع‌آوری و امحا شد.

رضا نظری تصریح کرد: بازدید از مراکز بهداشت و درمان و بازدید از عطاری‌ها را داشتیم که 22 عطاری به دستگاه قضایی معرفی شدند، بازدید از داروخانه‌ها هم به منظور حضور مستمر معاینه فنی در داروخانه مورد توجه معاونت غذا ودارو است، در همین راستا مجوز سه داروخانه در ساوه و همچنین راه‌اندازی داروخانه در نوبران از برنامه‌های معاونت غذا و دارو است.

انتهای پیام/ ع

R41371/P1494/S6,73/CT11

منبع: تسنیم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۶۹۱۴۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چالش‌های سلامت دهان و دندان در ایران/ مشکل افزایش دندانپزشک نیست

به گزارش خبرگزاری مهر، در صد و بیست و هشتمین نشست شورای آینده‌نگاری، نظریه‌پردازی و رصد کلان سلامت که با حضور سیدحسن امامی رضوی رئیس نشست، محسن شیرازی رئیس گروه دندانپزشکی فرهنگستان و جمعی از مسئولان وزارت بهداشت و اعضای گروه دندانپزشکی همزمان به صورت حضوری و مجازی در فرهنگستان برگزار شد، به موضوع چالش‌ها و راهبردهای موجود در پذیرش و آموزش دانشجویان و جذب و ماندگاری اعضای هیات‌علمی دندانپزشکی پرداخته شد.

در این نشست، محمدجواد خرازی فرد عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان علوم پزشکی و دبیر کمیته اعتباربخشی برنامه‌ای دانشکده‌های دندانپزشکی کشور به بررسی مسائل و چالش‌های حوزه دندانپزشکی پرداخت و تاکید کرد: افزایش ظرفیت دندانپزشکان، بهبود شاخص‌های دهان و دندان را در پی ندارد.

وی اظهار داشت: افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو به شدت تأثیر مخربی در پی خواهد داشت و هنوز دانشکده‌های دندانپزشکی در شوک افزایش ظرفیت دوره‌های قبل است و این موضوع باعث کاهش انگیزه در دانشجویان و پایین آمدن سطح سواد و توانایی قبول شدگان این رشته می‌شود و یک بحران را به دنبال خواهد داشت و باعث تقاضاهای القایی در آینده خواهد شد.

خرازی فرد گفت: یک دندانپزشک توانمند باید مهارت‌های برقراری ارتباط، تعهد حرفه‌ای، پیشرفت فردی و فراگیری مستمر، ارتقای سلامت و پیشگیری، مهارت‌های بالینی و دستیابی به توانمندی‌های مورد انتظار را دارا باشد.

وی خاطرنشان کرد: مطالعه‌ای با حمایت فرهنگستان علوم پزشکی کشور انجام شد که در آن، میزان دستیابی به ۴۲ توانمندی اصلی بالینی در بین دانش‌آموختگان دانشکده‌های پزشکی کشور بررسی شد.

عضو کمیته بازنگری برنامه آموزش دندانپزشکی عمومی و تخصصی به چالش‌های مهم در آموزش دندانپزشکی اشاره کرد و گفت: کمبود شدید هیأت علمی، عدم ماندگاری و عدم تمایل متعهدین، افزایش فضاهای آموزشی، تخصیص نامناسب نیروی متعهد خدمت ضریب K به دانشگاه‌ها، پذیرش و به‌کارگیری متخصصان متعهد خدمت بومی، کمبود شدید فضا و امکانات و بودجه‌های آموزشی، کمبود بیمار آموزشی، ایده‌آل نبودن محتوای آموزشی و اجرای آن و…، از جمله چالش‌های مهم رشته دندانپزشکی است.

خرازی ادامه داد: متأسفانه کمتر از ۳۰ درصد فارغ‌التحصیلان دندانپزشکی به شبکه بهداشت وارد می‌شوند.

وی خاطرنشان کرد: مهم‌تر از تأمین نیروی انسانی مناسب؛ فراهم آوردن بستر برخورداری عموم مردم از خدمات دندانپزشکی مخصوصاً با استفاده از پوشش مناسب بیمه‌ها، تجهیز مراکز خدمات درمانی دولتی و دانشکده‌های دندانپزشکی و نیز تأمین هیأت علمی مناسب است.

در ادامه، عباسعلی خادمی دندانپزشک و عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان نیز به راهکارهای جذب و ماندگاری اعضای‌هیات علمی دانشکده‌های دندان‌پزشکی پرداخت و افزود: پذیرش دانشجویان دندانپزشکی ظرف ۲۰ سال ۳ برابر شده است با وجود آنکه کمبود هیأت علمی در دانشکده‌های دندانپزشکی ۴۰ درصد تخمین زده شده است.

وی در این نشست به مشکلات دانشکده‌های دندانپزشکی، مشکلات اعضای هیأت علمی، عوامل منجر به کمبود عضو هیأت علمی و راهکارهای پیشنهادی، تجارب موفق جذب هیأت علمی در کشورهای دیگر اشاره کرد.

همچنین، رضا یزدانی دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت به فعالیت‌های صورت‌گرفته در این حوزه اشاره کرد و گفت: کارهای مثبتی همچون افزایش تجهیزات و مواد مصرفی را آغاز کرده‌ایم و آئین‌نامه دانشجویان بین‌المللی نیز در حال طراحی است و با همکاری وزارت بهداشت ۱۰ درصد سقف تعرفه‌ها افزایش یافته و ما باید بیشترین بودجه را صرف پیشگیری کنیم.

در ادامه، محمدعلی محققی معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: بدون تردید، مهم‌ترین و تاثیرگذارترین موضوع در حوزه دندانپزشکی، ارائه آموزش و پژوهش، بهداشت و درمان و توانبخشی حوزه دندانپزشکی با التزام به ارزش‌های اسلامی و انسانی است که بند اول سیاست‌های کلی سلامت است و ناتوانی و ضعف‌های ما در حوزه سلامت ریشه در بی توجهی به این اصل تحول آفرین و ضروری است و یک بعد این موضوع، بعد فرهنگی است و مسئولان باید مفاهیم فرهنگی را در حوزه فرهنگ‌سازی درک کنند.

وی با تاکید بر ضرورت‌های فرهنگی، افزود: مدیران و برنامه‌ریزان حوزه سلامت باید به توجه به اهمیت مسئولیت خود، تعالیم فرهنگی را دریافت کنند.

معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی اذعان داشت: از دیدگاه فرهنگستان‌علوم پزشکی، مهم‌ترین راهبردی که موجب اصلاح و تحول و ارتقا در نظام سلامت می‌شود آموزش است و اصلاح روند کنونی از آموزش آغاز می‌شود. پیشنهاد فرهنگستان علوم‌پزشکی این است که اجرای همه‌جانبه سیاست‌های کلی سلامت برای آموزش و اصلاح است و در بند ۹ نیز به وضوح به وظایف حوزه دندان‌پزشکی پرداخته است.

محققی بیان داشت: در فرهنگستان یک مجموعه از فعالیت‌های حوزه سلامت بعد از ۴۵ سال در نظام جمهوری اسلامی ایران تنظیم و به مسئولان منعکس خواهد شد.

معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: برای تنظیم راهبردهای بحث در حوزه دندانپزشکی، وضع موجود بر اساس شاخص‌ها بررسی و پیشنهادات برای رسیدن از وضع موجود به وضع مطلوب بررسی خواهد شد.

کد خبر 6090328 حبیب احسنی پور

دیگر خبرها

  • بیمارستان فوق تخصصی کودکان شرق کشور؛ مرکز کشت حلق بیماران CF
  • سرپرست دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زابل منصوب شد
  • داروسازی ایران، حرکت به سوی آینده یا اسیر روندهای تکراری
  • رئیس دانشگاه علوم پزشکی زابل تغییر کرد
  • ارائه خدمات درمانی بهداشتی به اتباع مجاز و غیرمجاز در سیستان و بلوچستان
  • جلسه هم اندیشی ساماندهی خدمات بهداشتی و درمانی اتباع خارجی در سیستان و بلوچستان
  • مراجعه بیش از ۱۰۰۰ بیمار تنفسی به مراکز درمانی خوزستان
  • مراجعه بیش از یک هزار بیمار تنفسی به مراکز درمانی خوزستان
  • چالش‌های سلامت دهان و دندان در ایران
  • چالش‌های سلامت دهان و دندان در ایران/ مشکل افزایش دندانپزشک نیست