به نقل از «ایرنا»

فضای مجازی به عنوان یک تهدید برای کودکان نیازمند مدیریت است

تاریخ انتشار: ۳ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۸۸۷۶۷۷

حسین عرفانی‌مقدم روز یکشنبه در ششمین کنفرانس تخصصی حقوق کودک در چهارمحال و بختیاری افزود: باید این تهدید را به یک فرصت تبدیل کرد و استفاده صحیح از اینترنت و شبکه های اجتماعی برای کودکان و نوجوانان یک ضرورت است که اگر مدیریت نشود به طور قطع در دراز مدت آسیب‌زا خواهد بود.

وی گفت: محدودیت مطلق و جلوگیری از دسترسی به اینترنت برای کودکان ۱۲ تا ۱۸ سال راهکار مناسبی نیست و در کشور به دنبال ایجاد فضای امن مجازی و اینترنت پاک هستیم .

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

عرفانی مقدم، بر مدیریت استفاده از اینترنت با آموزش صحیح به کودکان، نوجوانان و همچنین آموزش نظارت خانواده بر نحوه استفاده از اینترنت فرزندان تاکید کرد و گفت: کارگروهی با عنوان حقوق کودک  فضای مجازی در کشور فعال خواهد شد.

مدیرکل دبیرخانه مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک افزود: والدین معتاد، خانواده های بدسرپرست، خانواده در شرف طلاق، فرزندان خانواده های طلاق، قرار داشتن یکی از والدین در زندان و مهاجرت، کودکان را در معرض خطر خشونت و اسیب قرار می دهد.

وی اظهار داشت: براساس سند ملی حقوق کودک  ارتقاء وضعیت حقوق کودک، روابط خانوادگی، مراقبت جایگزین و راهبرد تقویت فعالیت‌های آموزشی ، فرهنگی و تفریحی ویزه کودکان مدنظر است.

عرفانی مقدم افزود: بحث آموزش حقوق کودک به کودکان و خانواده و مربیان و همچنین افراد مرتبط با کودک از برنامه های مهم در حوزه مقابله با کودک آزاری و خشونت علیه کودکان است.

به گفته وی ، امروز کودکان بازمانده از تحصیل یکی از چالش‌های مهم کشور و استان چهارمحال و بختیاری است و باید مرجع متناظر با

همکاری آموزش و پرورش به بحث شناسایی این کودکان و بازگشت به تحصیل، به تفکیک سن و جنس اقدام کند.

عرفانی مقدم افزود: راه اندازی کلینیک‌های حقوق کودک در استان‌ها توسط شهرداری و دهیاری راهکاری برای مقابله با آسیب و خطراتی است که کودکان را تهدید می کند.

 وی ،به راه اندازی شهری دوستدار کودک در سطح کشور اشاره کرد و گفت: این امر نیز باید از سوی شهرداری و دهیاری ها مدنظر قرار گیرد.

در این همایش جمعی از صاحب نظران و مسوولان چهارمحال و بختیاری حضور داشتند.

۷۳۶۰/۲۰۹۷

منبع: ایرنا

کلیدواژه: اجتماعی چهارمحال وبختیاری انجمن حمایت از حقوق کودکان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۸۸۷۶۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شروع مسیری هیجان‌انگیز با مهدکودک

مهدکودک، کودکان خردسال را با دنیای دبستان آشنا می کند و آغاز یک مسیر طولانی تحصیلی است. محیط کلاس درس بر یادگیری که در آن سال اول حیاتی اتفاق می‌افتد تأثیر می‌گذارد، بنابراین معلمان تشویق می‌شوند تا به‌دقت آن را  تنظیم کنند.

کلاس مهدکودک

کلاس معمولی مهدکودک ساکت یا آرام نیست، اما باید حس سازماندهی داشته باشد.چیدمان های مطلوب شامل یک مرکز یادگیری با مناطق تعیین شده برای فعالیت هایی مانند ریاضی و خواندن است. انجمن ملی آموزش کودکان خردسال پیشنهاد می کند مکان هایی را برای ساخت و ساز، بازی های نمایشی، خواندن، پازل ها و های هنری اختصاص دهید. برای جلوگیری از هرج و مرج و محدود کردن حوادث، همچنین فضایی را برای دانش آموزان انتخاب کنید تا وسایل شخصی خود را ذخیره کنند و لوازم کلاس را کنار بگذارند.

علیرغم اینکه مهد کودک به عنوان دروه آموزش اجباری شناخته نمیشود اما ورود کودک به مهد کودک مزایای متعددی دارد. مهد کودک برای کودک شرایط یادگیری مهارت‌های بنیادی اجتماعی، هیجانی و حل مسئله را فراهم میکند و به نوعی یک آشنایی مقدماتی با فضای مدرسه نیز برای او بدست می‌آید.

یکی از مهمترین اهداف مهدهای کودک، پرورش عزت نفس در کودکان است. این فرایندی است که در آن به کودک شما کمک میشود تا در مورد خود احساس خوبی داشته باشد و نسبت به توانایی‌هایش در مواجهه با چالش‌ها اعتماد به نفس پیدا کند. بعلاوه، در این یکسالی که کودک شما در مهد به سر خواهد برد، یاد میگیرد که صبور باشد، نوبت را رعایت کند، در فعالیت‌های گروهی شرکت کند و به صحبت‌های دیگران گوش فرا دهد. تمام این مهارت‌ها جزو ضروریات ورود به دنیای مدرسه خواهد بود.

ویژگی های یک مهد کودک خوب دارای فعالیت‌های گروهی متنوعی باشد. بازی‌ها، فعالیت‌ها و آموزش گروهی میتواند کودک شما را نسبت به کار گروهی و یادگیری بعضی مهارت‌های اجتماعی آماده کند. شاید در ابتدای سال فعالیت‌های گروهی زمانی کوتاه تری را به خود اختصاص دهند اما با گذشت زمان انتظار میرود که در برنامه آموزشی مهد زمان بیشتری به انجام فعالیت‌های گروهی اختصاص یابد. -بهره مندی از کادر مجرب و آموزش دیده: معلمین و مربیان یک مهد کودک خوب، از آموزش آکادمیک و تجربه کافی در کار با کودکان برخوردار هستند. این دسته افراد به شغل خود عشق میورزند و می دانند که برای تعامل مستمر و شکل دهی یک ارتباط سازنده با کودک باید چطور رفتار کنند، نسبت به عواط و هیجانات کودکان آشنایی کامل دارند و تمام شاگردان خود را کاملا میشناسند و از ویژگی‌های شخصیتی و توانایی‌ها و نقاط ضعف آن‌ها به خوبی مطلع هستند. -آشنا ساختن کودکان با کتاب و ترغیب آنها به علاقه بیشتر نسبت به خواندن و نوشتن. در یک مهد کودک خوب، زمان قابل توجهی برای خواندن قصه و کتاب خوانی برای کودکان اختصاص داده میشود. این کار دایره لغات و دانش کلمات کودک را به طور ضمنی افزایش داده و قدرت تخیل و خیال را در آن‌ها تقویت میکند. اهمیت انواع بازی ها در مهد کودک

بازی در این سنین نقش حیاتی ایفا میکند. یک مهد کودک خوب هر سه حوزه ورزش، هنر و یک زبان خارجی را در محتوای آموزشی خود دارد. البته غالب فعالیت‌های مرتبط با این سه حوزه در قالب بازی و بازی کردن (به صورت فردی و گروهی) باید ارائه شود. در رابطه با رده بندی سنی درون هر کلاس نیز سوال کنید، بهتر است کلاس ها به صورت یکدست بسته شوند و برای مثال کودک 4 ساله در کلاس کودکان 5 ساله قرار نگیرد.

بررسی سوابق معلمین در مهدکودک

همینطور نسبت به سابقه کادر معلمین و مریبان مهد سوال کنید. در صورت امکان با تعدادی از معلمین صحبت کنید و اگر مقدور بود مدتی را به مشاهده روند تدریس و کار آن‌ها بپردازید. در مورد شیفت کاری معلمین سوال کنید، توصیه می شود مهد کودکی را انتخاب کنید که تا آخر سال و برنامه آموزشی دارای کمترین تغییر در کادر معلمین و مربیان باشد، چرا که پذیرش این نکته برای کودکان آسان نخواهد بود.

در مهدکودک پرچین، اولین مجموعه با رویکرد انسان‌گرا در طبیعت، کودکان فرصت تجربه طبیعت ناب در فضایی امن و دلنشین را در کنار فعالیت‌های کارگاهی خواهند داشت. جدا از فعالیت‌های کارگاهی، در بخش مزرعه پرچین، فرصت تجربه اصیل کودکی برای کودکان فراهم شده است.