به نقل از «تسنیم»

‌کلاس‌های ‌۴۰ نفره در برخی مدارس کرمان / وضعیت فضاهای آموزشی ‌‌شهر کرمان ‌مناسب‌ نیست

تاریخ انتشار: ۹ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۹۵۱۰۴۸

مدیرکل آموزش و پرورش کرمان با اشاره به کمبود شدید فضای آموزشی در مرکز استان گفت: تا مهر سال آینده با ساخت مدارس جدید مشکل فضای آموزشی شهر کرمان تا حد زیادی برطرف شود. ۰۹ شهريور ۱۳۹۸ - ۰۸:۴۲ استانها کرمان نظرات - اخبار استانها -

احمد اسکندری‌نسب در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در کرمان، با اشاره به اینکه استان کرمان پهناورترین استان کشور است و بین شمالی‌ترین تا جنوبی‌ترین مدرسه استان کرمان چیزی در حدود هزار و 100 کیلومتر فاصله است، اظهار داشت: در استان پهناور کرمان 32 آموزش و پرورش داریم که کار تعلیم و تربیت 635 هزار دانش‌آموز را برعهده دارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به وجود 7 هزار و 700 مدرسه در استان کرمان گفت: از این تعداد مدرسه چیزی در حدود 5 هزار و 500 مدرسه دولتی و مابقی مدارس استان غیردولتی هستند.

مدیرکل آموزش و پرورش کرمان با بیان اینکه 35 درصد مدارس استان تخریبی و برخی نیازمند استانداردسازی هستند افزود: در سال‌های گذشته به واسطه شرایط سخت اقتصادی حاکم بر کشور نتوانستیم فضای آموزشی جدیدی احداث کنیم.

وی با اشاره به وجود 310 پروژه نیمه‌تمام در آموزش و پرورش استان کرمان افزود: برخی از این پروژه‌ها ملی و برخی استانی هستند و اولویت کار دولت با اتمام پروژه‌های نیمه‌تمام است. 

اسکندری‌نسب با بیان اینکه فضاهای آموزشی ما در مراکز شهرستان‌های بزرگ استان مناسب نیست و این وضعیت در شهر کرمان نسبت به بقیه شهرها نامناسب‌تر است، گفت: شهر کرمان به واسطه مهاجرپذیر بودن هر ساله به تعداد دانش‌آموزان ما نیز افزوده می‌شود. 

وی با اشاره به اینکه ما در کرمان میزبان حدود 34 هزار دانش‌آموز اتباع بیگانه نیز هستیم که از این تعداد حدود 10 هزار نفر از آنها در شهر کرمان است افزود: متاسفانه فضاهای آموزشی ما همان فضای قبلی است و با توجه به افزایش تعداد دانش‌آموزان مجبوریم که از فضای موجود به هر نحو ممکن برای ثبت‌نام دانش‌آموزان استفاده کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه ظرفیت اکثر مدارس کرمان چه دولتی و چه غیردولتی در کرمان کامل است گفت: حتی در بعضی مدارس ظرفیت دانش‌آموزان بیشتر از میزان استاندارد است.

زلزله تعدادی از مدارس کرمان را از چرخه آموزشی خارج کرد35 درصد مدارس کرمان ناایمن هستندرئیس کمیسیون آموزش مجلس: آموزش و پرورش کرمان سال سختی را در پیش دارد

وی با بیان اینکه در بیشتر نقاط شهر کرمان کلاس‌های بالای 40 نفر تشکیل می‌شود افزود: خوشبختانه رویکرد بسیار خوبی در حوزه مشارکت‌های مردمی در حوزه ساخت مدارس ایجاد شده است.    

اسکندری‌نسب با بیان اینکه ما در گذشته تنها حضور خیران مدرسه‌ساز را در نقاط محرم استان داشتیم گفت: در یک ساله گذشته حضور این خیران را در شهر کرمان داشتیم و در حال حاضر 10 پروژه خیرساز در شهر کرمان در دستورکار داریم.

وی با اشاره به اینکه تعداد زیادی از پروژه نیمه‌تمام کرمان تا ابتدای سال تحصیلی جدید به اتمام رسیده و در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد افزود: قرار شده اعتبار خاصی بخشی از منابع مشارکت‌های مردمی خیران و بخشی از محل منابع دولتی برای شهر کرمان دیده شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با ابراز امیدواری از اقدامات انجام شده گفت: امیدوارم تا مهر سال آینده با ساخت مدارس جدید دغدغه خانواده‌ها برای فرزندانشان تا حد زیادی برطرف شود.      

انتهای پیام/ش

R7860/P/S6,67/CT15

منبع: تسنیم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۹۵۱۰۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چرا اردستان معاونت آموزشی و پرورشی ندارد؟

ایسنا/اصفهان فرماندار اردستان گفت: برای مجموعه حاکمیت شهرستان قابل قبول نیست که اداره آموزش و پرروش اردستان هفت ماه است معاونت آموزشی و پرورشی ندارد و اداره کل استان توجهی به این مهم ندارد.

سید محمدهادی احمدی طباء، امروز(پنجشنبه،۶ اردیبهشت‌ماه) در شورای آموزش و پرورش شهرستان اردستان، اظهار کرد: علیرغم تهاجم‌ فرهنگی و جنگ نرمی که نسل نوجوان و جوان جامعه را مورد هجمه قرار داده است، دانش‌آموزان ما پای دین و دینداری ایستادند که نمونه آن حضور پرشور در آیین‌های ملی و مذهبی است.

وی با اشاره به تاکیدات رهبر انقلاب بر احیا و نگهداری از هویت ملی افزود: بخشی از هویت ملی هویت منطقه‌ای است موضوعی که در شهرستان اردستان دچار مشکل و معضل است و خیلی افرادی که از شهرستان مهاجرات می‌کنند، حتی پسوند خانوادگی خود را تغییر می‌دهند.

به گزارش ایسنا، فرماندار اردستان گفت: یکی از برنامه‌های سالانه آموزش و پرورش باید تکریم و تجلیل از بازنشستگان و فرهنگیان باشد. با توجه به نزدیک شدن به هفته گرامیداشت معلم ادارات آموزش و پرورش اردستان و زواره جوری برنامه‌ریزی کنند که مراسمی در شان و جایگاه مقام معلم باشد.

احمدی‌طباء با انتقاد از وضعیت معاونت‌های آموزش و پرورش اردستان، تصریح کرد: برای مجموعه حاکمیت شهرستان قابل قبول نیست که اداره آموزش و پرروش اردستان هفت ماه است معاونت آموزشی و پرورشی ندارد و اداره کل استان توجهی به این مهم ندارد. 

لزوم راه‌اندازی شرکت‌های تعاونی در مدارس اردستان

وی بر لزوم راه‌اندازی شرکت‌های تعاونی مدارس شهرستان توسط دانش آموزان تاکید کرد و گفت: ادارات آموزش و پرورش اردستان و زواره برای سال تحصیلی جدید برنامه‌ریزی داشته باشند تا در هر مدرسه شهرستان شرکت تعاونی دانش آموزی را در راستای درآمدزایی برای مدرسه و دانش‌آموزان راه‌اندازی کند.

فرماندار اردستان از شهرداران و اعضای شورای شهر شهرهای اردستان، زواره و مهاباد خواست به‌عنوان نمانیده مردم در امور شهری در مدارس شهرستان و بین دانش‌آموزان حضور پررنگ‌تری داشته باشند و درد دل و پیشنهادات دانش‌آموزان و اقشار فرهنگیان را بشنوند.

آموزش و پرورش نیاز به یک آسیب شناسی تربیتی دارد

همچنین امام جمعه اردستان در این جلسه گفت: به نظر می‌رسد در مجموعه آموزش و پرورش شهرستان اردستان نیاز به یک آسیب شناسی در بخش تربیت باشد زیرا با بررسی‌های انجام شده هر مقدار که دانش آموزان و فرزندان جامعه علمشان زیاد می‌شود از تربیت دینی دور می‌شوند.

حجت‌الاسلام حسن دهشیری با بیان اینکه آموزش و پرورش باید آفت‌های سیستم آموزشی و تربیتی دانش آموزان را شناسایی کند، افزود: هرگاه دانش آموزان به هر نحوی از تربیت دینی دور شوند مشخص می‌شود عملکرد مدرسه و معلم، تربیت جهت دار نبوده است، زیرا هر گاه که علم و آگاهی انسان افزوده می‌شود باید عقیده آن هم کامل‌تر شود.

وی گفت: باید نوع تدریس معلمان و بیانی که در کلاس‌های درس دارند، در طول سال مورد توجه و ارزیابی قرار گیرد و آسیب‌شناسی کرد که چه اتفاقی در مدرسه و کلاس درس می‌افتد که دانش‌آموزان ما بعد چندسال به راه‌های مختلف کشیده می‌شوند.

امام جمعه اردستان با اشاره به هفته بزرگداشت مقام معلم، تصریح کرد: باید تکریم و تجلیل معلمان را به سمتی ببریم که معلم در نگاه دانش آموز ارجمند و در نگاه خانواده بزرگ‌منش باشد آن زمان بهترین بزرگداشت را انجام دادیم، ولی اگر بخواهیم با زور و از روی چشم و هم چشمی برای معلم هدیه‌ای ناچیز تهیه کنیم بیشتر به جایگاه معلم توهین شده است.

انتهای پیام