Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «عصر ایران»
2024-05-06@19:21:36 GMT

کمبود معلم، تهران را تهدید می‌کند

تاریخ انتشار: ۲۵ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۱۲۶۷۳۹

کمبود معلم، تهران را تهدید می‌کند

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران بر لزوم حل مشکلات و نقاط ضعف سامانه سپند برای ثبت نام سرویس مدارس در شهر تهران تاکید کرد.

به گزارش ایسنا، عبدالرضا فولادوند در آیین رونمایی از برچسب سرویس مدارس ویژه شهر تهران گفت: امسال حدود ۱ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر دانش آموز در کلاس‌های شهر تهران حاضر خواهند شد و با احتساب کلاس‌های مدارس غیر دولتی ۴۱ هزار کلاس درس آماده حضور دانش آموزان در شهر تهران خواهند بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


وی افزود: این دانش آموزان در ۴ هزار نقطه از مدرسه توسط ۵۶ هزار همکار فرهنگی ما کار تعلیم و تربیت در شهر تهران را پیگیری خواهند کرد.

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران در ادامه صحبت‌های خود در تشریح اقدامات آموزش و پرورش در پروژه‌ی مهر گفت: از پایان بهمن ماه سال گذشته اقدامات برای پروژه‌ی مهر آغاز شده و در طول ۷ ماهه گذشته ۱۸ هزار نیرو، کار آماده سازی مدارس در شهر تهران را در قالب پنج کارگروه به عهده داشتند.

وی افزود: پنج کارگروه ساماندهی نیروی انسانی، کارگروه تعیین صلاحیت‌ها و مدیران، ارزیابی، و تبلیغ و توجیه، روند پروژه‌ی مهر را پیگیری کرده‌اند.

وی تاکید کرد: در مورد ساماندهی نیروی انسانی با توجه به خروج ۷ هزار نیرو به دلایلی همچون بازنشستگی از مجموعه آموزش و پرورش شهر تهران و تنها ورود ۴۹۰ نفر از همکاران به این مجموعه تناسب مناسبی وجود ندارد و متاسفانه بحران نیروی انسانی تهران را تهدید می‌کند. این موضوع را اعلام کردیم و تلاش خواهیم کرد که در سطح تهران مشکلات را در این حوزه برطرف کنیم.

وی ادامه داد: در ارتباط با فعالیت‌هایی که در کنارپروژه‌ی مهر به طور جد توسط آموزش و پرورش پیگیری می‌شود می‌توان به موضوع سرویس مدارس اشاره کرد. در سال گذشته ۱۶۰ هزار دانش آموز تحت پوشش سرویس مدارس قرار داشتند که این دانش آموزان در ۲ هزار مدرسه با ۲۴ هزار خودرو و توسط ۳۰۰ پیمانکار خدمات سرویس مدارس را اخذ کردند.   در این راستا باید از تاکسی‌رانی تهران قدردانی کنیم که در کنار ما جهت جلب اطمینان اولیا ما را یاری کرده‌اند.

فولادوند در خصوص بهره گیری از سامانه سپند برای ثبت نام سرویس مدارس گفت: تهران گستردگی بسیار زیادی دارد و نباید این شهر را با شهر‌های کوچک یکی بگیریم. سامانه سپند تا به امروز جوابگو نبوده و مگر آنکه مشکلات آن حل و فصل شود.   تا امروز تنها ۲۴ هزار نفر در این سامانه ثبت نام کردند و متاسفانه این سامانه اطلاعات جزیی مورد نیاز ما را در اختیار قرار نمی‌دهد.

وی در بخش دیگری از صحبت‌های خود با اشاره به این که در روزنخست مهر ماه ۱۴ میلیون دانش آموز در سراسر کشور باید سر کلاس‌های درس حاضر شوند افزود: پروژه اول مهر پروژه‌ای ملی است و عزم ملی می‌خواهد.   قطعا آموزش و پرورش نمی‌تواند این اقدامات را انجام دهد و همه دستگاه‌ها باید پای کار باشند. در تهران ۴۱ هزار کلاس درس وجود دارد و نیاز است که رسانه‌ها تلاش و کوشش همکاران من را در کنار نقاط ضعف منعکس کنند.

منبع: عصر ایران

کلیدواژه: تهران معلم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۱۲۶۷۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پیشرفت و تغییر در جامعه از خط سیر مدرسه و معلم می‌گذرد

ایسنا/زنجان مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: اگر قرار بر پیشرفت و تغییر باشد، همه مسائل از خط سیر مدرسه و معلم می‌گذرد یقیناً توجه به دانش‌آموزان، معلمان و مدرسه می‌تواند بسیاری از گره‌ها را باز کند.

علی اسماعیلی امروز (دوشنبه ۱۷ اردیبهشت‌ماه) در برنامه متمرکز هفته گرامی‌داشت مقام معلم که در سالن همایش‌های بین المللی روزبه برگزار شد، اظهار کرد: در سایه تلاش جهادی همه عناصر موثر بر روند تعلیم و تربیت استان زنجان، شاهد توفیقات و موفقیت‌های خوبی در یک سال گذشته در استان بودیم که مدیون تلاش جهادی آنان هستیم.

وی با اشاره به ارتقاء خوب مناطق آموزش و پرورش استان زنجان در جایگاه رتبه‌بندی مناطق کلی کشور، افزود: منطقه‌ای داشتیم که بالای ۲۷۰ رتبه در سال گذشته جابه‌جایی داشت که بسیار حائز اهمیت است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان در ادامه با بیان اینکه در خصوص خروجی امتحانات نهایی در سال گذشته، رتبه یازده کشوری را کسب کردیم، گفت: رتبه خروجی امتحانات نهایی در سال‌های گذشته حدود ۲۰ بود.

او در رابطه با توسعه و گسترش رشته‌های فنی- مهارتی در استان زنجان، افزود: رشته‌های فنی و مهارتی در استان گسترش و توسعه خوبی داشتند به نوعی که از برنامه‌ پیش‌بینی شده وزارت مطبوع درصد بیشتری داشت.

اسماعیلی در رابطه با رشد ساخت و ساز مدارس استان زنجان نیز اظهار کرد: طی سال گذشته اداره‌کل نوسازی مدارس استان زنجان حدود ۲۱۷ کلاس را به آموزش و پرورش استان تحویل داد که در نوع خود بی‌سابقه بوده است.

وی با بیان اینکه برنامه‌های متعددی از جمله توجه به اردوها و اردوگاه‌ها، توسعه فضاهای تربیتی و غیره سبب تغییر فضای تربیتی حاکم در مدارس استان زنجان شده است، افزود: کسب رتبه‌های علمی، المپیادی، قرآنی، فرهنگی در استان زنجان در سطح کشور جهش مناسبی داشته است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه سال گذشته ۲۰ زمین چمن در مدارس زنجان افتتاح شده است، گفت: توزیع سالن‌ها و چمن‌های ورزشی غالبأ در مدارس محروم، روستایی و برای استفاده در مناطقی است که کمتر نسبت به این امکانات توجه شده بود، است.

او با اشاره به اینکه توزیع شیر بعد از سال‌ها در مدارس استان زنجان انجام شد که گامی در مسیر سلامت دانش‌آموزان بود، خاطرنشان کرد: اگر قرار بر پیشرفت و تغییر باشد، همه مسائل از خط سیر مدرسه و معلم می‌گذرد؛ یقیناً توجه به دانش‌آموزان، معلمان و مدرسه می‌تواند بسیاری از گره‌ها را باز کرده و از آسیب‌های اجتماعی جلوگیری کند.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس/ برنامه‌ریزی برای اوقات فراغت دانش‌آموزان
  • کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس 
  • نخستین سرویس مدرسه تهران مخصوص بچه‌پولدارها بود
  • کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس/ فضای مدرسه در زمان اوقات فراغت در اختیار گروه‌های مردمی قرار می‌گیرد
  • پیشرفت و تغییر در جامعه از خط سیر مدرسه و معلم می‌گذرد
  • دانش آموزان با حساسیت کمبود آب آشنا شوند
  • کمبود ۷۰ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس
  • برخورد قانونی با معلم بلاگر‌ها در مدارس
  • برخورد قانونی با معلم بلاگرها در مدارس دولتی و غیردولتی
  • مدرسه باید واقعیت جامعه باشد/ ۵۰۰ تا ۷۰۰ هزار معلم مخالف مدرک دانشگاهی خود آموزش می‌دهند