ارائه خدمات فوریتهای روانی - اجتماعی به دانشآموزان آسیبدیده
تاریخ انتشار: ۲۸ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۵۱۲۰۴۲
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی به تبین سیاستها و برنامههای این مجموعه در حوزه سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان پرداخت و از اجرای طرح توانمندسازی روانی - اجتماعی بر اساس نتایج نیم رخ روانی- اجتماعی استان، منطقه و مدرسه و همچنین اجرای طرح "مدرسه دوستدار زندگی" خبر داد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مسعود شکوهی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به ادغام اداره کل امور تربیتی و دفتر مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی به بیان برخی سیاستها و برنامههای پیش رو پرداخت و اظهار کرد: ایجاد یکپارچگی و انسجام بخشی به روند سیاستگذاری، طراحی، اجرا، نظارت و ارزشیابی طرحها و برنامههای مرتبط در حیطه ارتقایی، پیشگیرانه، مداخلات تخصصی، مراقبتی و حمایتی در حوزه راهنمایی، خدمات مشاورهای و روان شناختی، سلامت روان و فوریتهای روانی - اجتماعی را دنبال میکنیم.
وی افزود: بهره گیری از مشارکت موثر برون و درون بخشی، افزایش نرخ پوشش فعالیتهای بهداشت روان و پیشگیری از آسیبهای روانی - اجتماعی در سطح مدارس کشور و با تاکید بر گسترش دامنه اجرای طرحهای توانمندسازی دانش آموزان، والدین و کارکنان به حداقل ۶۰ درصد و جلب مشارکت و شبکه سازی ذینفعان مدرسه، خانواده و محله برای ارتقای بهداشت روان و پیشگیری از آسیبهای روانی -اجتماعی در قالب تشکلهای مرد نهاد و دولتی را نیز مدنظر داریم.
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی همچنین به ظرفیت سازی و ارتقای آمادگیها برای مداخله سریع، به موقوع و موثر در فوریتهای روانی - اجتماعی دانش آموزان و ارائه خدمات مورد نیاز توانمندسازی، درمان و حمایتهای اجتماعی دانش آموزان در معرض خطر، پرخطر و آسیب دیده اشاره کرد و گفت: برای کاهش عوامل مخاطره آمیز در بین دانش آموزان تلاش میکنیم.
شکوهی ادامه داد: هماهنگی، نظارت و ظرفیت سازی برای حسن اجرای فعالیتهای بهداشت روان و پیشگیری از آسیبهای روانی - اجتماعی آموزش و پرورش در سطح استان و مناطق، همچنان به عنوان مرجع تصمیم گیری در زمینه مدیریت آسیبهای روانی - اجتماعی دانش آموزان در سطح استان، مناطق و مدارس تابعه در دستور کار است.
وی همچنین در پاسخ به اینکه با توجه به نتایج آزمون سلامت روان نحوه برنامه ریزی شما برای مداخلات آموزشی و روانی چگونه است؟ گفت: طراحی برنامههای آموزشی، پیشگیرانه، مداخلهای و حمایتی در سطح استان، منطقه و مدارس، انتخاب اولویتهای آموزشی برای اجرای طرح توانمندسازی روانی - اجتماعی بر اساس نتایج نیم رخ روانی- اجتماعی استان، منطقه و مدرسه، بهره گیری از نیمرخ روانی – اجتماعی مدرسه برای اجرای طرح "مدرسه دوستدار زندگی" را مدنظر داریم.
طراحی نقشه خطر پذیری مدرسه، منطقه و استان
شکوهی افزود: طراحی نقشه خطر پذیری مدرسه، منطقه و استان در کشور با توجه به مولفههای آزمون در دانش آموزان برای خدمات در حوزه فوریتهای روانی - اجتماعی، اولویتبندی مشکلات روانی - رفتاری دانشآموزان با هدف برنامهریزی و ارائه خدمات تربیتی، استفاده درست از ظرفیت بخشهای درون و برون سازمانی در برنامهها، ارائه خدمات مشورتی به دانش آموزان، مسئولان مدرسه و اولیاء، تقویت سیستم ارجاع به هستهها و مراکز مشاوره و خدمات روان شناختی و ارائه خدمات تخصصی و حمایتی، ارائه و تهیه گزارشهای آماری و محتوای چند رسانهای به مسئولان در زمینه میزان بروز و شیوع آسیبهای روانی و اجتماعی با توجه به جنسیت و مناطق استانها در دستور کار است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۵۱۲۰۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مشق عشق فداکاری در مدرسه روستایی در زفره
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکزاصفهان؛ خانم عالم یکی از معلمان اصفهان است که به مدرسه روستای زفره منتقل میشود و، چون تعداد دانش آموزان مدرسه روستا به حد مجاز نمیرسید و کلاسها چند پایه می شد، دو فرزند خود را هم به روستا میبرد و در مدرسه روستایی ثبت نام میکند تا تعداد دانش آموزان روستا تکمیل شود.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
حالا خانم عالم ۳ سال است که به خاطر دانش آموزان ساکن روستای زفره شده است.
در استان اصفهان بیش از ۷ هزار معلم در روستاها تدریس میکنند.