چار چوب تفکرات انقلاب اسلامی مبتنی بر نفی سلطه استکبار است
تاریخ انتشار: ۱۳ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۶۷۷۷۱۳
کارشناس مسائل بین الملل با تاکید بر اینکه رابطه با آمریکا بیرون از چهار چوب تفکر انقلاب است نیز خاطر نشان کرد: چار جوب تفکرات انقلاب اسلامی مبتنی بر نفی سلطه استکبار است که عدم رابطه با آمریکا از این نوع است.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ ابوالفضل زهره وند در گفت و گو با خبرنگار عصر همدان؛ با اشاره به فرارسیدن روز سیزده ابان با بیان اینکه این روز بعنوان یک روزملی و نقطه عطفی در تاریخ تحولات انقلاب اسلامی قابل ارزیابی است اظهار کرد: این مهم در سالی که لانه جاسوسی اشغال شد نوع نگاه به روابط خارجی و خصوصا رابطه با ایالات متحده شیطان بزرگ نیز وارد یک فاز جدید شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
این‌کارشناس مسائل بین الملل تخسیر لانه جاسوسی آمریکا را نقطه عطفی برای نوع نگاه به روابط بین الملل در چهار چوب چند جانبه گرایی و نفی سلطه استکبار دانست و ادامه داد: این مهم نشان دهنده آن است که کشور ها برای حفظ حاکمیت و استقلال ملت خود باید خود را بیرون از سلطه استکبار تعریف کنند.
زهره وند همچنین چند جانبه گرایی را نفی یک جانبه گرایی و نفی سلطه استکبار دانست و افزود: این مفهوم بزرگ را دانشجویان پیرو خط امام عملیاتی کردند به گونه ای که در این راستا کشور وارد مخدوع تازه ای از دیپلماسی شد.
این کارشناس مسائل بین الملل در ادامه با تاکید بر اینکه باید سیاست خارجی را منهای ایالت متحده آمریکا تعریف کنیم اضافه کرد: در سیاست خارجی اساس بر این است که روابط با کشورهای مختلف تنظیم‌شود و این به گونه ای است که ما می خواهیم نشان دهیم که زندگی منهای ایالات متحده و در دیپلماسی نیز منهای ایفای نقش و نفوذ ایالات متحده است.
وی در این راستا با بیان اینکه بعد از غریب ۳۹سال تا کنون هیچ کشوری قادر و حاضر به انجام این نوع برخورد با آمریکا نشده است گفت: این در حالی است که با روشن شدن نقش مخرب آمریکا نیز قادر به عملیاتی کردن آن نیستند و این مهم نشان دهنده آن است که کار جمهوری اسلامی ایران و دانسجویان پیرو خط امام (ره) یک کار بزرگ و تاریخی بوده است.
زهره وند با اشاره به اینکه امروزه ایران را بعنوان پرچمدار گفتمان چند جانبه گرایی و محور مقاومت توصیف می کنند خاطر نشان کرد: مقاومت و مقابله با سلطه طلبی آمریکا و نفی سیاست های استکباری نوک پیکان این هدف هستند.
وی گفت: مقاومت به معنای ایستادگی و حاکمیت ملی و ایستادگی به موضع استقرار ملی در مقابل نفی، سلطه و استکبار است.
محیط بین الملل در حال حاضر دو قطبی شده
این کارشناس مسائل بین الملل با تاکید بر اینکه محیط بین الملل امروزه دو قطبی شده است افزود: قطب اول قطبی است که نفی سلطه می کند و خواستگار چند جانبه گرایی است و این در حالی است که انقلاب اسلامی، حضرت امام (ره)و دانشجویان پیرو خط ایشان در این را راه پیشی گرفته اند.
زهره وند همچنین مقاومت را توانایی اراده ملیتی را در راستای عملیاتی کردن استراتژی ملی دانست و گفت: بطور معمول بسیاری از کشور ها به دلائل مختلف نقش ایالات متحده را بسیار تاثیر گذار می دانند و امروزه شاهد هستیم که آقای ترامپ با وقاحت عنوان می کند که بخشی ازنفت شمال سوریه از آن ماست و یا آشکار می گوید که سلطه ما بر نفت خاور میانه کامل شده است.
کارشناس مسائل بین الملل با اشاره به اینکه این مواضع را آمریکا نمی توانست طی۴۰سال گذشته بصورت علنی اعلام کند یادآور شد: ایالات متحده امروزه به موضعی از استیصال و گرفتاری افتاده است که علنی مواضع پنهان خود را اعلام می کنند.
وی با اعلام اینکه این مواضع علنی مرهون مقاومت و ایستادگی دولت و ملت انقلاب اسلامی است خاطر نشان کرد: در مقابل سلطه طلبی آمریکا امروزه شفافیت در محیط بین الملل در ترسیم این نوع از معادله بین قدرت چند جانبه گرایی و قدرت یک جانبه گرایی بسیار مغتنم است.
کارشناس امور بین الملل عدم رابطه با آمریکا را یک نقطه مثبت عنوان کرد و گفت: زمانی که می گوییم ویژگی ملت ما در مسیر چند جانبه گرایی پرچمداری گفتمان است یعنی این را در شرایطی به دست آورده ایم که نفی سلطه آمریکا کرده ایم.
زهره وند با اشاره به اینکه آمریکایی ها می خواهند نوع بودن ما را تعیین کنند افزود: این در صورتی است که کشور اسلامی ایران چهل سال است که در مقابل سلطه آمریکا ایستادگی کرده است و ما نشان دادیم که نوع بودنمان را خودمان تعیین می کنیم.
رابطه با آمریکا بیرون از چهار چوب تفکر انقلاب است
وی در پایان با تاکید بر اینکه رابطه با آمریکا بیرون از چار چوب تفکر انقلاب است نیز خاطر نشان کرد: چهار چوب تفکرات انقلاب اسلامی مبتنی بر نفی سلطه استکبار است که عدم رابطه با آمریکا از این نوع است.
انتهای پیام/
منبع: دانا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۶۷۷۷۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رهبر انقلاب: امروز مسئله غزه، مسئله اول دنیاست/ به دانشگاه‌های آمریکا و اروپا نگاه کنید! نشان می‌دهد ملتها به مسئله غزه حساسند/ باید فشار روی رژیم صهیونیستی روزبه‌روز افزایش پیدا کند
به گزارش جماران؛ رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان گفت: مسئله‌ی غزه، امروز مسئله‌ی اول دنیاست. در سطح بین‌المللی هر کار هم که میکنند صهیونیست‌ها و پیشتیبانان آمریکایی و اروپایی‌شان که مسئله‌ی غزه را از دستور کار افکار عمومی دنیا خارج کنند، نمی‌توانند. خب نگاه کنید به این دانشگاه‌های آمریکا؛ هر روز - امروز باز در خبرها می‌خواندم چند دانشگاه دیگر اضافه شدند - در استرالیا، در اروپا، کشورهای مختلف اروپایی، یعنی ملتها نسبت به مسئله‌ی غزه حساسند. مسئله‌ی اول دنیاست این مسئله. نباید بگذاریم این مسئله از نگاه عمومی بین‌المللیِ مردم دنیا خارج بشود، از این «مسئله‌ی اول» بودن خارج بشود، باید فشار روی رژیم صهیونیستی روزبه‌روز افزایش پیدا کند. ۱۴۰۳/۲/۱۲
رهبر انقلاب: امروز مسئله غزه، مسئله اول دنیاست/ به دانشگاه‌های آمریکا و اروپا نگاه کنید! نشان می‌دهد ملتها به مسئله غزه حساسند/ باید فشار روی رژیم صهیونیستی روزبه‌روز افزایش پیدا کند
دانشجویان آمریکایی نه تخریب کردند نه شیشه‌ای شکستند اما این‌جور با آنها رفتار میشود/ رفتار آمریکا حقانیت موضع جمهوری اسلامی را نشان داد
رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان: مسئله‌ی غزه، امروز مسئله‌ی اول دنیاست. در سطح بین‌المللی هر کار هم که میکنند صهیونیست‌ها و پیشتیبانان آمریکایی و اروپایی‌شان که مسئله‌ی غزه را از دستور کار افکار عمومی دنیا خارج کنند، نمی‌توانند. خب نگاه کنید به این دانشگاه‌های آمریکا؛ هر روز - امروز باز در خبرها می‌خواندم چند دانشگاه دیگر اضافه شدند - در استرالیا، در اروپا، کشورهای مختلف اروپایی، یعنی ملتها نسبت به مسئله‌ی غزه حساسند. مسئله‌ی اول دنیاست این مسئله. نباید بگذاریم این مسئله از نگاه عمومی بین‌المللیِ مردم دنیا خارج بشود، از این «مسئله‌ی اول» بودن خارج بشود، باید فشار روی رژیم صهیونیستی روزبه‌روز افزایش پیدا کند.
شما ملاحظه کنید آمریکایی‌ها و دستگاه‌های مرتبط با آنها، با مخالفت زبانی با اسرائیل چه معامله‌ای دارند انجام میدهند! دانشجویان دانشگاه‌های آمریکا نه تخریب کردند، نه شعار تخریب دادند، نه کسی را کشتند، نه جایی را آتش زدند، نه شیشه‌ای را شکستند؛ این‌جور دارد با آنها رفتار میشود.
این رفتار آمریکایی‌ها هم، حقانیت موضع جمهوری اسلامی را در بدبینیِ به آمریکا نشان داد؛ یعنی در واقع شد پشتوانه‌ی همین «مرگ بر آمریکا»یی که شما می‌گویید. نشان داد به همه که آمریکا شریکِ جرم است. یک حرفی هم ممکن است یک وقتی بزنند به‌عنوان مثلاً دلسوزی! دروغ است، خلاف واقع است.
آنچه که انسان مشاهده می‌کند در عمل، نشان‌دهنده‌ی همراهی و همدستی آمریکا در این جرم بزرگ، در این گناه نابخشودنی، با رژیم صهیونیستی است. اینها شریک جرمند. چطور میشود نسبت به یک چنین نظامی، نسبت به چنین رژیمی، انسان خوش‌بین باشد؟ چطور ممکن است؟ یا به حرف او اعتماد بکند. ۱۴۰۳/۲/۱۲
رهبر انقلاب: توانمندسازی معلمان از لحاظ معیشتی همیشه مورد تأکید است و دولت باید تلاش لازم را انجام دهد
رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان:
سرفصل دوم، مسئله‌ی توانمندسازی معلمان است. توانمندسازی دوجور است: یکی، از لحاظ مسائل معیشتی و مادّی و اینهاست این همیشه مورد تأکید ما بوده و دولت در حدّ امکاناتش تلاش لازمی در این زمینه باید انجام بدهد.
اما توانمندسازی یک بعد دیگر هم دارد که آن عبارت است از اینکه معلم از نیروی معنوی خود، یعنی آن عشقی که در درون وجود انسان هست بطور طبیعی به تعلیم به تربیت، از آن استفاده کند و از معلومات لازم و نیازهای لازم و تجربه‌های لازم استفاده کند برای اینکه کار معلمی را قوام بدهد. اگر ما بخواهیم جامعه‌ی معلّمین به سطح تراز برسند، باید مراکز تربیت معلّم را تقویت کنیم.
روز دوازدهم اردیبهشت برای ما یک فرصت است که عرض اخلاصی بکنیم به جامعه‌ی معلمین کشور. هم تشکر کنیم، هم عرض ارادت کنیم، هم در حد توان تکریم زبانی از معلمان عزیزمان بکنیم.
«من لم یشکر المخلوق لم یشکر الخالق» همه باید از معلمین شکرگزار باشند. شما هستید که فرزندان ما را تربیت میکنید، تعلیم میدهید و آنها را برای زندگی دوران عمرشان آماده میکنید.
همه‌ی ملت در هر رتبه‌ای، در هر شغلی باید از معلمین تشکر کنند. ۱۴۰۳/۲/۱۲
رهبر انقلاب: توانمندسازی معلمان از لحاظ معیشتی همیشه مورد تأکید است و دولت باید تلاش لازم را انجام دهد
رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان:
سرفصل دوم، مسئله‌ی توانمندسازی معلمان است. توانمندسازی دوجور است: یکی، از لحاظ مسائل معیشتی و مادّی و اینهاست این همیشه مورد تأکید ما بوده و دولت در حدّ امکاناتش تلاش لازمی در این زمینه باید انجام بدهد.
اما توانمندسازی یک بعد دیگر هم دارد که آن عبارت است از اینکه معلم از نیروی معنوی خود، یعنی آن عشقی که در درون وجود انسان هست بطور طبیعی به تعلیم به تربیت، از آن استفاده کند و از معلومات لازم و نیازهای لازم و تجربه‌های لازم استفاده کند برای اینکه کار معلمی را قوام بدهد. اگر ما بخواهیم جامعه‌ی معلّمین به سطح تراز برسند، باید مراکز تربیت معلّم را تقویت کنیم. ۱۴۰۳/۲/۱۲
رهبر انقلاب: اگر نوجوان، مصالح و مسائل مورد نیاز کشور و جبهه دوست و دشمن را بشناسد، تبلیغات میلیاردی دشمنان خنثی خواهد شد
رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان:
معاونت پرورشی یکی از مهم‌ترین بخشهای آموزش و پرورش هست. اوّلین کار معاونت پرورشی این است که از ایجاد و رواج و شیوع آسیب‌های اخلاقی و اجتماعی در میان خود جوانها جلوگیری کند.
یکی دیگر از مسائلی که مربوط به معاونت پرورشی است تببینِ مصالحِ بنیادیِ کشور و نظام جمهوری اسلامی است. نوجوانی که ما در آموزش و پرورش داریم، مصالح بنیادی نظام را بشناسند، مصالح کشورشان را بشناسند، جبهه‌ی دوست و دشمن کشورشان را بشناسند، مسائل اساسی مورد نیاز کشورشان را بشناسند، دیگر تبلیغات دشمنان و این‌همه تلاش میلیاردی که دارند میکنند برای تبلیغات و اینها و گمراه کردن افکار عمومی کشور دشمنان دارند انجام میدهند، خنثی خواهد شد.
اگر نوجوان ما در این زمینه پیشگیری بشود، پیشگیری بشود، به تعبیر رایج واکسینه بشود از لحاظ فکری، این تبلیغات دشمنان خنثی خواهد شد. ۱۴۰۳/۲/۱۲
رهبر انقلاب: سند تحول را چندسال در کشو گذاشتند و درش را بستند! جوری به این سند عمل کنید که در تمام سطوح اثربخش باشد
رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان: یک سرفصل که از همه مهمتر است مسئله‌ی تحوّل است. ما چند سال در گذشته این سند تحوّل را گذاشتیم در کشو، درش را هم بستیم، هیچ تحرّکی انجام نگرفت، ضرر کردیم.
حالا بحمداللّه شنیدم که سند مورد بازنگری قرار گرفته، که رو به اتمام است، در حال نهایی شدن است. نقشه‌ی راه برای اجرای آن آماده شده.
این سند را جوری بایستی عمل کنیم که در تمام سطوح آموزش و پرورش اثر خودش را ببخشد. نگذارید وقفه ایجاد بشود. این سند روزبه‌روز باید بیشتر و بهتر ترمیم بشود. ۱۴۰۳/۲/۱۲
تکمیل می شود...
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند